班級競選文體委員發言稿(1)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫__x，今天我懷著一顆激動的心來競選文體委員，雖然我知道和我競爭的都是班里的精英，但我想信自己，憑著

我的實力和信心，一定能成功。

我競選這個職位有著很大的優勢，一是我聲音大，二是我曾多次參加學校舉行的活動。三是我開朗活潑并愿為同學服務，我還有許多興趣和愛好，比如唱歌了、跳舞了、羽毛球了，我樣樣在行，而且我平常和同學們相處的很融洽，也是老師得力的小助手。我相信憑我以上的優點，一定能勝任這個職務，不讓同學們失望。

如果我競選上了文體委員，我將盡心盡力地為大家服務，豐富大家的課余生活，讓同學們的課下時間多姿多彩，做一些有意義的活動。

如果我競選上了文體委員，我將嚴以侓己、寬以待人，不怕困難，勇于嘗試直至成功。我還會樹立大家的團結意識，讓那些不和諧的音符在班里消失，讓五四班變成一個溫馨的大家庭。

如果我競選上了文體委員，我將努力學習，帶動同學們的學習興趣，讓同學們愛上學習，感到學習其實是一件快樂的事，并幫助學習較差的同學，和他們共同進步。

假如我落選了，那說明我還有一些缺點，我不氣餒不灰心，我會努力改正缺點，爭取下次競選成功。

既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭就要鋪出大路;既然是文體委員就要成為一名出色的領航員!同學們相信我，投我一票吧!

班級競選文體委員發言稿(2)

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

每個人都很好!

我的名字是__，__，今年十歲，五年級1班的學生。今天，我很榮幸地站在這里展示我自己。感謝老師給了我一個機會，鍛煉自己。今天，我想競選這個職位是學校文學和藝術。

我想，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，4歲開始學習古箏和舞蹈，然后學習唱歌，書法，等等，特別擅長演奏古箏，我曾與中央音樂學院教師在人民大會堂元沙。靜脈滴注的辛勤汗水，青州五歲的“八喜杯”兒童器樂比賽二等獎、山東省6歲第四屆青年人才大賽金獎，被授予一等獎為新器樂比賽2周年七歲八歲被授予一等獎青州廣場文化系列活動，我2008年中國古箏奧運啦啦隊成員參加了北京“鄭”活動，7月底，成功通過了國家音樂古箏十級。我多次參加過舞蹈比賽，并獲得某種結果，今年6月1日兒童節，我和我的同學的表現“荷花舞”舞蹈教師和學生的一致好評。我也得到了青州“新創適當好杯”書法比賽三等獎。因為各方面的性能好，在2008年由教育局的濰坊濰坊“雙合格”榮譽稱號的好孩子。

領導、教師、學生，如果這次我能競選成功，我將用我的熱情和智慧來幫助教師搞好各種文化活動在學校，我可以和大家在一起，忠實地讓花朵綻放在校園的每一個角落，從來沒有辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我將永不言敗，在未來，我將積極參加學校的文藝活動，充分發揮我的優勢，為校園文學花貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

班級競選文體委員發言稿(3)

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好，我要競選的班干部是文體委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最出色的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了文娛委員，我會把班級的文娛管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!

班級競選文體委員發言稿(4)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的職位是文體委員，文體委員對班集體的作用很大，教室的黑板報，學校開展的運動會，“六一”文藝匯演等等，這些都離不開文體委員的辛勤工作。

我是一個活潑開朗、熱情奔放的女孩兒。我會唱歌、會跳舞、會彈鋼琴、會表演、喜歡畫畫等等，我會參加一些社會公益的演出，在上小學之前經常和秦夢瑤同臺演出。在一到三年級期間，我積極參加我校舉辦的詩歌朗誦比賽、舞蹈比賽和運動會。我四歲開始學舞蹈、五歲開始學鋼琴，如今已拿到舞蹈七級和聲樂六級證書，曾得到過“國際青少年兒童書畫世界巡展”特別金獎。

老師們、同學們，如果我當選了文體委員，我一定不會辜負大家的期望，我會時常征求大家的意見和建議，制定活動計劃，只要是有意義的活動，我一定組織大家積極參加。吃苦在前，以身作則，這是我的工作原則，我想在我的努力下一定會把我們班級的文體生活搞的豐富多彩。我會組織幾個美術比較好的同學來協助我把黑板報辦好，內容豐富而且有意義又不失童趣;我還會幫助有學習需要的同學提高學習成績，讓我們的班級成為優秀的班集體;我會在課余組織大家開展有意義的活動，使同學們在快樂中成長。如果我沒有競選成功我也不會放棄、氣餒，我依然會按照班干部的標準嚴格要求自己。

我參加這次競選可不是為了“當官!”只是為了更好的體現自身的價值，更好的鍛煉自己的能力。精誠所至金石為開，如果大家信任我，請大家投給我寶貴的一票吧!

謝謝大家!

班級競選文體委員發言稿(5)

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我是五年十四班的劉思言。這次的隊委改選，我想競選文體委員。我認為我有做好文體委員的基礎和能力，而且愿意為同學們服務。

　　我是學校田徑運動隊的一名運動員，在體育方面有著不錯的成績。對于如何開展體育活動，如何加強體育鍛煉有一定的經驗，也了解一些運動保護的方法。

　　在文娛方面，我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦，并有一定的組織能力。比如，有一次“發現與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發言稿，帶領全組成員討論修改，分派每人應帶的學具，提醒大家做好預習，練習流暢清晰的表達。就連互動環節我們也進行了十分細致的練習。最終這節課進行得非常順利，受到了老師和同學們的一致好評。

　　盡管如此，那些事情只代表過去。如果我真的當選了文體委員，我一定會積極認真地組織全班同學開展有特色的文體活動。比如：組織“六一”、元旦聯歡會;開展唱歌比賽;組織“跑遍中國”象征性長跑活動等等。我一定讓大家經常進行體育鍛煉，讓大家體魄健壯，身心愉快，在緊張的學習生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學創造了好的游戲，我也希望能夠分享給大家，讓我們的班集體擁有更多的歡笑。

　　我也知道，我雖然有優點，但一定也有不足。如果沒有選上，我也不會氣餒。只希望同學們能把我的不足告訴我，我會努力改正，今后再接再厲，繼續努力。