安全教育演講稿300字（篇1）
小時候，上學放學過馬路，父母一遍遍的嘮叨著要靠右行，注意車輛，不要和陌生人說話…那時候不知道父母的告誡就是安全。長大后，對安全有了朦朧的認識，那就是車水馬龍的道路。如今我走入了工作崗位，看到大型機械設備，先進的操作技術，重大的生產任務與周圍陌生的環境，漸漸地，安全一詞的深刻含義深入我心。
當我們看到那些逝去的生命時，我感嘆活著真好。因為我們不只是為自己而活，也為那些愛我們的人和我們所愛的人。在家庭中，我們是不可缺少的一員，我們要肩負起對父母的孝心，對兄弟姐妹的關心，他們需要我們，我們也需要他們。只有一家人團聚在一起，才知道什么叫幸福，只有我們保護好自身的安全，才能走入工作崗位，已不是在家里有父母愛護著，也不是在學校有老師關心著，在這里，我們只有靠自己來保障自身的安全。三級培訓講的最多的'就是安全，那時由于沒有太多的現場經歷，對它也不是太清楚，漸漸地，隨著工齡的增加，安全深入我心。
明白安全無小事，安全從點滴做起。進入廠房正確佩戴安全帽這點小事，每次班前會，領導反復強調，說明安全帽多么重要啊！每次啟動設備時，聽到老師傅總會喊兩嗓子“開車了注意安全”。當時覺得真多余，明明就沒人，要我也喊不出口，不好意思。慢慢地，聽多了，看多了這樣事故的發生，也從心里重視了那兩嗓子話的重要性。現在的我，不管有沒有人，都會習慣的喊出那句話。
在工作中，我們要牢記“安全第一”的 大家好！
我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。交通與人們的生活息息相關。自古以來，人們就重視交通。從騎馬、乘船到發明汽車、火車和飛機。今天，交通正以驚人的速度發展。
雖然現代社會生活節奏大大加快，人員流動和物資運輸不斷增加，大量車輛投入使用，給我們帶來了便利，但同時也出現了很多問題。例如，交通事故經常發生。現代交通給我們帶來了很多麻煩。
自從第一輛車問世以來，已經有4000多萬人慘死在車下。據統計，從1950年到__年，我國發生道路交通事故500多萬起，死亡100多萬人，直接經濟損失高達100多億元。交通的發展也給我們帶來了一些麻煩。但是，隨著科技的發展，這些“現代交通疾病”正在被解決，比如夜光高速公路：天黑時，高速公路就像一條延伸到深夜的燈帶，駕駛員不需要用燈光照明，可以避免駕駛員的眼睛受到燈光的刺激，減少交通事故。
作為當代小學生，一定要嚴格遵守交通規則，堅決不要在12歲以下的道路上騎車；走路時，走在路的右邊。上下學的路上，不要和同學追逐打鬧。過馬路時，要堅守斑馬線，堅決做到“紅燈停、綠燈走、黃燈等”。為了我們自己的安全，讓我們一起“小手拉大手”，讓繁忙的道路更加和諧有節奏。
我的演講結束了，謝謝！
安全教育演講稿300字（篇2）
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自三年級的楊梓軒同學，今天我演講的題目是《安全———托起生命的重量》。
也許，在有的人眼里，“安全”這兩個字，只是一個抽象的詞語，可是，如果你享受了人生的贈予，你就會明白它的含義。“注意安全！”一個普通的.語句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口，多少次在你我和他的耳邊響起，為的是不讓你我和他失去自己。安全延伸生命的軌跡，讓我們的脈搏鮮活的跳動。安全是爸媽心中的一根線，安全是家庭幸福的一道門，安全是學校、老師們的口頭禪。安全，一個古老的話題，卻是常講常新。
可是，在我們這個美麗而又平靜的校園里，卻潛伏著許多未知的不安全因素，一旦我們稍不留神，危險就會光顧我們。
教室是我們生活學習的主要場所，在教室內活動，我們須預防磕碰、摔倒、火災及其它意外傷害。大課間是我們最快樂的時候，也是最容易發生危險的時候，在此期間我們須做到：進出教室，安全第一；通過走廊，不追逐不打鬧。上操下操，不急不躁；返回教室，靠右慢行。上學放學，人多車多，走路要走人行道，通過路口，左右仔細瞧一瞧，瞅準機會，確保安全，快速通過。
幸福是棵樹，安全是沃土。
同學們，安全托起生命的重量！讓我們一起用實際行動創建平安校園吧！
安全教育演講稿300字（篇3）
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天國旗下演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。
校園安全是與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需要時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作，結合我校的實際，現提出以下幾點要求：
一、注意校內安全
1、要注意課間文明游戲，不做危險游戲，不作動作過大的游戲。不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，更不能勾肩搭膀，做到輕聲慢步單排靠右行，堅決不允許有幾人并行現象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐。
5、不亂動教室內及校園內的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關，機器，更不能擺弄學校教室內的.多媒體。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：
1、不在馬路上踢球；
2、不在馬路中間行走，要走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。咱們學校就有學生這樣做的……
3、過馬路注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
4、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行；
5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西；
6、乘坐校車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品，以免做傷到其他學生。下車時要等校車停穩后再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學生要提醒家長一二年級學生的家長可以到班級里去接學生，其他班級的學生家長可以在大門口外等著接學生，并要告訴家長，不要將車輛亂停亂放。
8、不坐校車而乘坐其他車輛的學生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發現以上情況，要及時向家長和班主任老師匯報。
三、注意活動安全
在節假日放假期間，我們在家中一定要注意安全，家長有時比較忙，照顧不到你們，所以必須自己管好自己。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；
3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全
雖然秋天到了，但由于天氣干燥，各種細菌活動較激烈，我們一定要注意傳染病的預防，尤其要預防病從口入，因此同學們要做到：
1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；
2、不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
同學們，安全是關系到我們每一個人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守學校規范，掌握各種安全知識，提高自我保護能力。
心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創造平安校園而努力！
安全教育演講稿300字（篇4）
各位老師、各位同學：
大家好！
今天我講話的題目是《增強安全意識，創建平安校園》。
同學們，現代的社會發展迅速，科技水平越來越高，人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
如交通安全，現在的公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上汽車增加的`速度。為了適應這種現實，就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣，在上學、放學的路上，如果要過馬路，一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學，一定不要走快車道，在人行道上要靠邊行走，要騎得慢一點，主動禮讓，不要搶道。
再比如飲食，由于不法商販的造假，有不少三無產品出現在商店里和路邊的小攤上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期，生產廠家，保質期等內容。如果沒有這些，那么這樣的食品最好是不要購買和食用。所以請大家不要在小攤上購買零食，這樣，既有助于我們的健康，又有助于我們養成節約的好習慣。
另外，我們學校由于場地有限，因此造成了同學們活動空間的狹小，上體育課時常常有好幾個班同時上。所以請大家一定要時刻注意安全，要在體育老師的指導下開展體育活動。
只有這樣，同學們才能在校園里愉快地學習，才能讓家長和老師放心。
親愛的同學們，只要我們人人增強安全意識，時刻牢記安全，就一定能創建一個平安和諧的校園環境！
安全教育演講稿300字（篇5）
各位同事、同學們：
大家好，很榮幸參加這次演講，我所演講的題目是《讓安全之花綻放在和諧校園》。
每當聽到《祝你平安》這首歌，我的心中就涌動著無比溫馨的感受。平安，它是一種希望、一種寄托、它蘊含在兒女依依的期待中，蘊含在母親虔誠的祈禱里。我們在父母眼里是含苞欲放的花蕾。在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹，我們的安全牽動著個人的心。
我時常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個字，卻承運著多少希望與夢想，我常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字，卻包含了幾多悲歡。然而在電視上、報紙上我們經常可以看見由于交通事故以致死亡的新聞報道，據統計表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有1人受傷，多么觸目驚心的數字啊，然而有很多人卻不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個人的不幸，得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊！
安全來自警惕，事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目！
至今讓我記憶猶新的是發生在自己身邊的一場車禍：有個叫琪琪的小學生，她長得很可愛，是父母的掌上明珠。有一天，放學時，她看到對面來接她的爸爸的身影，她高興極了，大聲喊著“爸爸，爸爸”，并且像一只可愛的小蝴蝶飛向爸爸。可是，她當時完全沒有注意到安全，也沒有注意到正在開著的汽車，只聽見一聲驚叫，小琪琪被一輛疾駛而來的汽車給撞上了。當時，她那紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……路人看到這悲慘的一幕時，都為之心痛，甚至有的路人哀嘆道：“如果汽車能夠開慢一點也不會……如果她環顧一下周圍的車輛，再去找爸爸……如果……”可是，再多的“如果”也不能挽救這場車禍的發生。
安全關涉到家庭，社會，它更是學校工作的重中之重，作為教師的我們，每天的工作都跟安全息息相關，我們不斷地重復著：學習安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標語；那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關于安全主題的班會活動，那一場場聲情并茂的安全知識講座；……無不記載著我們對學生安全的重視和付出。我們時刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時時想安全，事事為安全的.標語。不斷地用“責任比能力更重要，敬業比水平更重要”的話語來鞭策自己。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。
保爾〃柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
親愛的朋友們，孩子是家庭的希望，祖國的未來。學生的生命關乎著民之安危，學校的安全關乎著國之發展。兒童健康成長，學生安全至上，不能靠學校單方面的努力。我們希望：所有的父母長輩，都能給孩子多一份安全提醒；所有的社會公民，都能為孩子的安全盡一份責任。朋友們，讓我們攜起手來，共同呵護這嬌嫩之花，讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛！
安全教育演講稿300字（篇6）
同學們：
今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。1996年，國家教委規定，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天，是第十五個“全國中小學生安全教育日”，希望同學們提高安全意識，珍愛生命。
有的同學心里可能會說：“我們安全啊！沒必要這樣大張旗鼓的教育我吧？”其實不然，有關調查數據顯示，每年我國約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出，除非那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等，這些都時刻威脅著大家的健康和安全。
比如，有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛生不合格，內含大量致病菌，吃了容易出現嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀。有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，吃了會損害身體。
上面列舉的這些行為都是不安全的，可也是同學們習以為常的，有的已造成了嚴重的后果。因此，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
在此，我代表學校向大家提幾點希望。
2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發生都與人有關系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不傷害自己，保護自己的意識，我們還是有的，而且是比較強烈的。一個人遇到危險，潛意識第一反應就是保護自己。然而不傷害他人，我們在意識上還比較淡薄。我們要經常反思自己的言行，是否會對他人在精神或肉體上造成傷害，只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最底線。
3、學好用好有關安全防范知識。學習安全防范知識，可以幫助我們提高安全自救的能力，使事故損害降到最低點。譬如：行路要遵守交通法規，我們就必須了解交通法規交通標志。清明節期間家家都要掃墓，我們應當掌握有關防火知識。買食品要注意保質期，三無食品不能吃，伏天飲食衛生安全知識能幫助我們遠離腸道疾病。安全防范知識，我們每個人要時時學，處處學，學無止境。
4、安全工作重在預防。而預防需從小事入手，需從細節入手。安全事故的發生，大部分都是由小事引發的。課間打鬧不是大事，但它可以導致我們受到傷害，前面因打鬧我們有的同學磕掉門牙，壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦；肇事者父母要承受沉重的經濟負擔。
5、事故告誡我們安全意識應增強。我們學校同學之間發生打鬧或言行矛盾，引發的打架斗毆的事故已經不少。慘痛的教訓向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當中仍有許多人充耳不聞，致使事故還在延續。因課間打鬧而致使門牙磕掉，鎖骨壓斷，上學路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛，雙休日個別學生在社會上做違法亂紀的事。難道我們非要等到事故發生到自己身上才會在內心深處意識到安全防范的重要，增強安全意識嗎？
警鐘長鳴，安全防范意識不能松懈。
同學們！讓我們共同攜起手來，增強安全意識，增強責任意識，樹立以人為本的觀念，拋棄偏見和成見，尊重被他人，關心他人，愛護他人，把我們的班級，把我們的學校建設成為和諧的人文校園。
安全教育演講稿300字（篇7）
__年以來，通鋼集團樺甸礦業公司在地方政府、安監部門的指導下，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，圓滿完成了全年安全生產工作任務。面對__年，我們將以此次會議為契機，深刻領會會議精神，牢牢把握工作重心，同時結合礦山的實際情況，認清當前的嚴峻形勢，全面完成政府、安監部門下達的各項工作任務目標。為切實做好礦山安全工作，保障公司員工的生命財產安全，我們決心做到以下幾點：
一、強化責任落實、嚴防事故發生
進一步強化安全生產主體責任的貫徹、落實，充分發揮專業部門及專業技術力量的支撐作用，嚴格落實各級安全生產責任，建立層層抓、層層負責的目標管理體系。完善安全生產事故考核機制，嚴格“一票否決”制度。嚴肅事故查處，嚴格追究相關責任人的責任，及時公布事故調查進展和查處結果，強化事故警示教育作用
二、加強宣傳教育、提高安全生產意識
深刻吸取礦山典型事故教訓，加強對安全管理人員、主要負責人和特種作業人員的安全教育，嚴格執行持證上崗制，注重現場培訓效果和突發事故應急處置，促進安全管理工作有效落實。同時我們通過“安全生產月”、“打非治違”等專項活動，利用宣傳欄、標語、書籍、橫幅等多種方式，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規及安全生產防護知識，使員工在思想上和行動上時刻保持“安全第一”、“警鐘長鳴”的思想。
三、加大安全投入、推進安全標準化工作
安全投入是礦山企業保障安全生產工作的重要措施。為此，我們在做好對安全生產設施設備、作業現場安全條件、安全管理檔案等方面投入的同時，加強對井下避險“六大系統”和尾礦庫在線監測系統的建設，并根據系統運行要求和國家相關標準，建立完善各項基礎管理檔案，確保系統運行安全、穩定。結合各生產作業現場實際，做好系統延伸的整體規劃工作，確保系統覆蓋不留死角和盲區。
安全標準化建設是加強安全管理、保障安全生產的重要基礎。我們在取得安全標準化二級企業的基礎上，認真鞏固成果，進一步建立和完善文件制度體系、應急管理體系、風險控制體系、培訓教育體系和現場管理體系，以安全標準化推進工作的深入開展，提高整體安全管理水平，將安全標準化管理工作與日常各項安全管理工作有機結合，促使標準化推進工作程序化、精細化。
四、狠抓排查整改、落實安全監管職責
我們嚴格按要求做好《吉林省非煤礦山企業安全生產事故隱患自查標準（試行）》的宣貫和學習，認真貫徹執行文件，對照分析，查找公司各單位存在的差距，完善各項基礎管理和工作措施，確保新標準執行到位。加強對井工開采單位領導帶班下井制度的執行、作業現場的隱患排查治理工作，加強對重大危險源（點）的管控和檢修作業的安全管理工作。切實做好安全管理人員的監管責任，及時排除事故隱患，堅持做到不留一個死角，不放過一個隱患。
總之，我們在__年安全生產工作中，努力實現“三個突破”，即在安全監管方式上求突破，在提高企業管理水平上求突破，在基層基礎建設上求突破，為全市的安全穩定工作，做出應有的貢獻！
謝謝大家！
安全教育演講稿300字（篇8）
各位領導，各位同仁：
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區各單位的領導和同仁，此次結合安全生產月開展的“安全在我心中”演講活動，是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動，通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全，相互促進、共同學習的交流平臺，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是—-安全要“以身作則”。
安全是電力生產永恒的主題，這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發生，盡管發生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規范，安全思想淡薄，安全態度不端正，安全能力低下，安全責任不強，尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥幸，任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風險預控，少一點亡羊補牢，多一點罵聲，少一點哭聲的安全責任。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會安全”的安全思想轉變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”，安全意識靠教育可以不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個人對安全的態度，改變一個人的安全態度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。
可是在我們日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全通報中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為：讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規范行為是安全管理的重點。
就如，我們在剛進入校門上一年級的時候，課本對我們來說只是記、寫、算，高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數。可誰又能十分清楚學習的最終目的是什么?如何掌握學習技巧?學好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育，我們才一天天懂得學習的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀遠離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。
這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否則，只把“安全”掛在口中，不落實在行動上，那么，安全教育、安全管理只能是走過場，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全必須首先體現在管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。
“安全”是態度、是能力、是責任。“安全”對我們每一個人都是平等的，只要我們具備正確的安全態度、較高的安全能力和強烈的安全責任，時時刻刻在我們日常工作中以安全為先，遵章守紀，杜絕“三違”現象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會幸福，隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。
反之，我們每一位員工的安全都靠別人來提醒，來監督糾正，而自己無視“安全”，無視生命。試問，我們對自己、對家人、對企業負責嗎?有一句話應該非常熟悉，就是：“高高興興上班來，平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對每天工作的希望，對安全的渴望，還有家人對你平安歸來的那份期昐。
但這一切都需要你、我、他(她)的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此，我們每一個人應該奮起學安全、講安全、重安全，徹底改變依賴他人安全變為依靠自己管理自己，敢于對不安全行為說“不”的堅定態度。
良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創造優良安全佳績形成的。尤其是，管理者“安全”的以身作則非常重要，他不僅是員工眼中一面鏡子，也是規范安全的“示范牌”，更是安全生產的領頭羊。常言說：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產管理者就是火車頭，一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的管理有直接關系。希望，安全生產管理者要當好火車頭，豎好“示范牌”。
安全生產容不得我們在執行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事，哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干，都有可能使企業的利益受損，甚至帶來終身遺憾。
古往今來，安全一直是構建和諧社會的永恒主題。一個企業沒有安全，就談不上發展，一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業和家庭是同等的重要，所以說，關注安全是我們每個人的義務和責任。在這里，我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的美好期盼。即：上聯是“用責任推進安全生產”;下聯是“以和諧構建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發展，切記：安全!安全!再安全!!!在此，我要呼吁各位同仁———安全，從我做起;安全，就從現在做起!
安全教育演講稿300字（篇9）
各位領導、各位評委、各位朋友：
大家好！今天，我演講的題目是《安全是煤礦永恒的主題》。
_年5月12日14點28分__汶川發生了8.0級的大地震，那些天只要打開電視，我就會止不住流下淚水，面對那一只只伸出廢墟的手，那一雙雙對生命渴望的眼、那一個個創造生命奇跡的感人故事，我的心無法平靜。人的生命是如此的脆弱，人的生命又是如此的堅強。面對天災，我們無法抗拒，但讓我們更加懂得生命的寶貴。煤礦作為高危行業，抓好安全是頭等大事，更是一個永恒的主題。因為安全是維系我們生命的重要保證，有了安全，我們才能體驗活著的意義、才能享受人生的樂趣。
然而_年4月20日至23日，公司連續發生三起重大安全事故，使公司良好的安全形勢急轉直下，更牽動了礦區每一個職工家屬的“心”。人們不禁要問，這究竟是怎么了？通過參加大反思、大討論活動，我的心不禁隱隱作痛。三起事故都是因為當事人工作責任心不到位、違章作業、違章指揮造成的。
違章，違章，還是違章。正如公司董事長、黨委書記在公司安全誓師大會上指出的那樣：部分人員麻木不仁，一而再、再而三進行“三違”，到了肆無忌憚的地步，甚至膽大妄為，惡意“三違”。今天在座的各位可能和我一樣，與煤礦有著千絲萬縷的聯系，我們都應該清楚，安全規程對于我們生命的意義，只要你尊重它、執行它，那就是平安幸福；相反，你藐視它的存在，它就藐視你的生命。
假如時光能倒流，讓時間定格在_年4月23日。再過半個月，龍東煤礦即將迎來安全生產三周年，因為在這1080個日日夜夜里，龍東人以安全文化建設為載體，扎實推進精細化管理，強化安全培訓，不斷創新周一安全活動、改革班前會、推進崗位標準化操作程序、開展三個一、八大員掛牌上崗等活動，全力向安全三周年沖刺。然而就在這一天，讓龍東人所有的企盼化為泡影。掘進五隊副隊長陳孔信，夜班在7135工作面處理煤幫時，只因圖省事、怕麻煩、存僥幸，沒有嚴格按措施施工，致使發生片幫亡人事故，年僅43歲的他走了，把無盡的痛苦留給了活著的人。他的妻子含辛茹苦拉扯大四個兒女，本該與他一起享受天倫之樂。可如今人去屋空，她實在無法相信，昨天還和自己有說有笑的丈夫，今天卻和自己陰陽兩隔。她哭得死去活來，她為丈夫英年早逝而痛哭，她為家中失去了頂梁柱而痛哭，她為還有一雙兒女尚未成家立業而痛哭，她更為自己命苦而痛哭。她神情恍惚地說：“頭天晚上，你不是答應我，要讓三兒、四兒早點成家，讓我以后跟著你享福的嗎？孔信，你說話啊，你說話啊！”
一段時間來，我聽到人有說，假如陳孔信按照措施要求，打上立柱，就不會發生這起事故；有人說，假如當班7個人中有1個人站出來制止違章行為；還有人說，假如安監員能夠在現場，假如，假如……時光不能倒流，安全沒有假如，假如這一切的假如都不再是假如，悲劇還會發生嗎？朋友們，此時此刻，我不得不提醒您想一想，當您看到那些白發蒼蒼的老人呼天喊地的時候，當您看到那些天真無邪的孩子哭喊著要爸爸的時候，當您看到那些失去理智的妻子哭得死去活來的時候，請您三思而后行，按章作業，注重安全。這是為了您的家庭，為了您那年邁的雙親，為了您的嬌妻愛子，也為了企業的穩定發展，更是為了人們多一份快樂，少一份悲哀！ 人死不能復生，但留給我們的是血的教訓。
三起事故再一次給我們敲響了警鐘，更警示我們，安全是煤礦永恒的主題，安全工作無時不在、無處不在。公司經過痛定思痛，深刻反思，提出了鐵腕治安全的理念，從根本上扭轉安全工作的被動局面，切實抓好后八個月的安全工作，制定出臺了特別規定和特別約定。
目前，公司每一名職工都已在特別約定上簽下了自己的姓名，摁下了帶有自己生命信息的手印，親愛的礦工朋友們，讓我們立即行動起來，時刻牢記“安全為天、生命至尊”的核心理念，努力提高個人安全素質，認真執行安全生產責任制和崗位責任制，堅決做到不安全不生產，堅持尊重法度，敬畏生命，遵守約定，履行承諾，牢牢把“安全”二字記在心中，牢牢把自己的幸福握在手中，共同營造礦區安全的藍天，共創我們幸福美好的明天！
安全教育演講稿300字（篇10）
老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜生命，注意安全。”
安全關系到我們每個家庭的利益，關系到我們每個同學的切身利益。然而，有些同學往往不知道這一點。
隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等，這很容易導致受傷事件發生，嚴重的還會帶來死亡。一旦悲劇發生，給家庭帶來痛苦，給自己造成損失或影響學習。
“安全”與我們每個人息息相關，是保證師生正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園、關愛生命、關愛自己”的氛圍，樹立“安全第一”的意識，提高同學的自我保護意識和能力。
為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議:
第一，加強宣傳教育，認真組織開展以“建設和諧校園，健康平安成長”為主題的安全教育課，提高同學們的安全文明意識。
第二，提高個人的思想素質，團結同學，與同學和睦相處，解決同學之間的矛盾。不因小事與同學爭吵，不打架，不在校內外發生暴力行為，努力做文明的學生。
第三，注意班級安全，不要在課堂上進行暴力活動，以免造成各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打架，不攀高，不擁擠，不偷盜。
第四，努力學習，珍惜時間，遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看健康的書，不談戀愛，不和社會閑雜人員交往。
第五，遵守交通規則和交通秩序，過馬路要走人行道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
老師，同學們，校園是我們的家!
為了創建文明校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在開始,從自我開始,從點滴開始,嚴格的要求自己，糾正不良行為,共同維護我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
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