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小學體育春季學期工作計劃精選5篇 小學體育春季學期工作計劃精選5篇怎么寫

小學體育春季學期工作計劃精選5篇 小學體育春季學期工作計劃精選5篇怎么寫

小學體育春季學期工作計劃(精選篇1)

一、指導思想:

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《中小學生體質健康標準》,培養全面發展的學生。本學期我校的體育工作以每一位學生全面發展為目標,強化責任意識,為全面開創學校體育工作新局面而努力。

二、工作目標

開展形式多樣的體育活動,增強師生身體素質,全面提高健康指數。

三、工作重點

一、教學計劃,備課,體育課要三個統一(時間、服裝、備課)。

二、嚴格執行國家體育課時規定,開足上好體育課,嚴禁出現體罰和變相體罰的現象。

三、開展豐富多彩的大課間體育活動、陽光體育運動和冬季長跑活動,保證學生每天在校鍛煉一小時。加強對廣播體操的訓練和督查,大課間活動項目的創新和保持。

四、全面落實《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康監測,提高學生體質健康水平。

五、認真制定課余訓練計劃,創造性的進行訓練,爭取多出人才,挖掘出好的體育苗子,有計劃地開展豐富多彩的'體育競賽活動,創造良好體育氛圍。

六、加強體育課的安全教育、安全防范,增強安全意識。按照現代化標準添置器材,定期檢查體育器材。

四、工作措施:

一、扎實開展體衛生工作,扎扎實實地上好每一節體育課,認認真真抓好、大課間體育活動、陽光體育運動,保證學生每天在校鍛煉一小時,力爭有顯著成效。

二、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

三、做好常規工作,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

四、組織開展隊列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。

五、主要活動安排:

三月份:

一、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃,準備上交資料。

二、互相交流體育課的教學內容方法,基本功培訓。

三、冬季鍛煉活動總結。

四、區級比賽報名。

四月份:

一、籌備并舉行學校春季運動會。

二、組織隊列體操比賽。

三、學校田徑隊訓練

五月份:

一、學校田徑隊訓練。

二、組織學生參加區級小學生田徑運動會。(14日–16日)

三、準備體質健康資料。

六月份:

一、準備體質健康資料并按時上交。

二、全區體育衛生理論知識調研考試。

三、準備上交的各校資料、教學文件。

四、協肋組織好校園“六一”兒童節活動。

七月份:

一、做好各種資料歸檔工作;

二、認真做好本學期學校體育工作總結。

小學體育春季學期工作計劃(精選篇2)

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的.重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

2、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

3、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

小學體育春季學期工作計劃(精選篇3)

新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色、為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:

一、基本情況:

1、學生情況:學生健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析:

根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的.過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求:

1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。

四、主要工作:

1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區級運動會做好準備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

五、具體安排:

1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,1000米,800米等)。

2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

六、教學措施

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極向上。

小學體育春季學期工作計劃(精選篇4)

一、指導思想

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

二、總體目標

1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

2、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

3、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的.學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長→→分管教導→體育教研組長→體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續開展體育教學工作“六認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動

(1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規范眼保健操,并于5月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次學生的身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。

(3)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

(4)、根據學校的特點與教師的特長,學校組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五必須訓練1、5小時,在5月份的區田徑運動會比賽中成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地和器械是否牢固安全,在課堂中應仔細觀察學生活動情況,在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

小學體育春季學期工作計劃(精選篇5)

一、指導思想

體育衛生工作,關系到學生的身心健康。為了適應新的課改需要,學科的教學設計、設施發生了很大變化,但對于課堂教學為輔,課外教學為主的體育、衛生科,相對來說是一個很大的挑戰。新課改要求體育衛生教師不能再作總導演,一言堂,學生也不再是演員。教師是學生學習的協作者、促進者,學生詩問者、說者、做者、思者。

二、具體要求

1.體育方面

根據新課改要求體育教學工作具體做好如下幾個方面

(一)明確上體育課的目的,了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

(二)向學生講明體育課的常規要求,使學生明確體育課的`足以事項,上好體育課。

(三)懂得早睡早起的好處,并在日常生活中做到。直到為什么從小鍛煉身體,鍛煉身體有什么好處。

(四)知道鍛煉身體前要做好準備活動的重要性,和必要性,并懂得一些準備活動的方法。

(五)根據學生的心理、生理特征及身體素質,適當選擇體育器材,選擇學生喜歡的體育項目,根據小學生體育達標要求,保護性的學習、鍛煉。

(六)懂得動作、要領、保護,達到體育鍛煉標準要求。

(七) 有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

(八)上好“三操二課”,多參加戶外活動。

( 九)責任教師對學深的安全負責。

2.衛生方面

(一) 校園衛生

1、根據學校實際情況,建立健全衛生工作制度,成立衛生工作領導小組。

2、對校園實行美化、綠化、凈化措施,努力創建良好的校園環境。

3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

4、嚴加管理,及時清除學校死角。

5、學校定期對衛生情況進行檢查,有記錄并及時進行表揚。

(二)飲食衛生

1、學校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學生不亂買零食,不吃霉亂變質的東西,不喝生水。

2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

3、教師對學生的飲食衛生負責。

(三)健康教育

1、各班每周至少一節健康教育課,教師要認真準備,精心備課,保質保量。

2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學生進行健康教育宣傳。

3、建立健全健康檔案。

4、每天有教師對學生個人衛生進行檢查,使學生養成講衛生的好習慣。

5、定期對學生進行查體,做好疾病的預防工作。

6、邀請防疫部門到校進行預防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發病的指示,并加以預防。

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