實踐活動總結報告 篇一
實踐活動總結報告:“愛護地球,從我做起”校園實踐活動總結報告
保護地球 ,從我做起。
古往今來,地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,并創造了豐富多彩的文化。
可是,現在的人類為了自身的利益,將她折磨得傷痕累累。
人類只有一個地球;而地球正面臨嚴峻的環境危機。
“救救地球”已成為世界各國人民最強烈愿望。
作為當代大學生的我們,我們應當主動為地球母親做點什么。
我們可以做點力所能及的事,讓人們知道保護地球,愛護環境的緊迫性;讓人們知道保護地球、愛護環境是我們的責任所在;讓人們知道如何節能減排,堅持可持續發展;同時提高大學生文明素質,培養大學生的社會責任意識,促進人類與自然和諧發展。
二﹑實踐活動的意義
通過這次活動提高我們貴州大學學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。
調動學生保護環境的熱情,充分利用學生的時間做有意義的事,引導學生走出寢室,充實學生的校園生活。
把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質。
真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。
雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的陽光下快樂的生活,在美麗的家園里享受美好的生活。
三、活動名稱:
“讓你好好過”之“愛護地球,從我做起”
四、活動主題:
環保節能、美麗地球。
愛護環境、和諧貴大
五﹑活動開展前期
1、20**年4月7日晚上7點,活動小組全體成員召開討論會,將活動的具體工作分配到個人,人人分工合作,各司其責。
2、環保題目設計小組在4月17號之前將相應環保題目紙條設計完成,并且進行相應的印刷。
4、影片播放小組在4月14號之前將以環保為主題的電影確定好,電影預計時長不超過兩個半小時。
5、組織人員與貴州大學陽明學院團委協商,借用素拓專用章,并制作素拓條。
6、組織人員租借一套音響設備。
7、設計制作活動當天所需宣傳單,分為印刷版和電子版。
8、確定“讓你 好好過”征文比賽字數、體裁、范圍。
六﹑實踐活動開展
(一)崇義樓擺點活動:
(1)20**年4月28日中午和下午下課高峰期由幾人一小組為單位在相應地點擺點,發放宣傳單,向同學們介紹環保小知識,共同行動起來,保護地球。
并向同學們介紹29日的校園美化活動,組織同學們進行報名活動,登記參與人員的姓名、學院、電話。
(2)將前期完成的廢品創作在擺點處進行展示。并且相應的作品需要附上相應的設計介紹,附上其設計時采用的原料。
(廢報紙、廢塑料設計的衣服將會由真人穿戴展示。)
(3)同學們隨機抽取印有環保知識題目的紙條,答對將有素拓,題目于4月15日之前內部人員制作好,題目的設計目的為了倡導同學們在日常生活中節能減排,保護環境。
通過答題,讓同學們參與進來,達到共鳴的效果。
(二)、環保主題電影放映:
4月29日19:00在西區明俊樓139D教室放映電影《海豚灣》,在放映電影前,我們向前來觀看的同學們著重介紹“讓你好好過”這個活動的詳細情況,呼吁他們參與進來,共同努力。
20:56時電影結束,主持人向觀眾提問,并對積極回答問題的同學獎勵獎品,同學們各抒己見,表達出對我們人類愛護地球的重要性,同時強調我們大學生應該從點滴做起、從身邊做起、從我做起。
最后,主持人總結當晚電影放映的意義,并提出對愛護環境的要求和建議。
(三)、校園美化活動:
校園美化活動路線:第四學生食堂――崇義樓――明俊樓――東樓。
4月29日早上8:30,同學們都集中在西區第四學生食堂,工作人員把已買好的口袋等美化活動必要裝備發送每位同學手中,活動負責人交代此活動的意義、目的和需要注意的問題,把每位同學的任務安排到位,以小組形式來展開活動,一共分為6組,每組7以人為準,強調小組合作精神。
到10:36時,到達東樓,并順利完成美化活動,各組取得較好效果,其中第5組完成效果最好,他們也得到了獎品。
(四)、“讓你好好過”征文比賽:
征文時間從4月28日到5月3日17:00,要求體裁為散文、小說和詩歌,其中散文和小說的字數不低于800字,詩歌則30行到50行之間。
我們要求參加這次征文的同學必須參加4月28日晚的環保電影放映和4月29日早上校園美化活動中的一項。
經過六天的征文,共收得53篇作品,經過認真選稿,評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,他們分別是:梁歡歡(能動154)、李付芳(法學151)、石猛(歷史151)、陳羽熙(能動154)、彭培(法學142)、何文杰(工業工程151)。
七﹑結語
通過這此“讓你好好過”校園實踐活動,我們從現實生活中切身感受到和學習到很多東西,覺得自已又有了新的成長與見識。
因為我們是剛來貴州大學不久的大一學生,在高中時佷少做實踐活動,當我們收到自己的團隊通過審查時,心中澎湃激動,團隊的設想被老師們所認可了。
但當時不免感到有許多困難,它是什么?為什么?怎么樣做?一系列問題出現在我們的腦海。
我們大一的沒有經驗,不知如何入手,過后去詢問師兄師姐們,他們闡述自己團隊上一次是如何做的及應當注意哪些問題,心里雖然也有一定認識了,但還是忐忑不安,不知我們能否做好,只能走一步做一步。
經過組員們相互探索、討論,最后選定實踐活動題目為《讓你好好過之“愛護地球,從我做起”》,因為這個活動貼近我們學生實際、貼近我們學生生話。
現在,環境形勢十分嚴峻。
環境保護對我們來說并不是一個新問題,政府也早已提出了明確的治理目標。
作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。
顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。
保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。
當看到未關的水龍頭在滴水時,我們應該隨手關上;當電池用完后,我們應該分類收藏處理而不隨手扔掉;當購物時我們應該自覺不使用超薄塑料袋……
完成這次校園實踐活動,特別是要團隊合作精神,成員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動,對于自己任務用心。
實踐活動需要盡心做好前期準備,明確實踐活動的主題、開展的方式、開展的內容、組員的任務安排等。
在討論的過程中難免會有許多分歧,我們采取了以少服多的方法,再根據優劣選出最好方案。
我們除了好好學習課本知識,很重要一點是與人溝通,這是在某種程度上比我們的課本知識更重要的一項基本技能。
而掌握好這項技能需要我們理論與實踐相結合,多接融社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。
這次貴州大學學生資助管理中心“讓你好好過”的校園實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過實踐更加了解社會,有深遠的意義,對我們來說是一生難以忘記的回憶。
作為貴州大學的學生,這也應該是老師們送給我們最好的禮物吧!這鍛煉了我們,提升我們的修身,樹立了思想在交流中碰出火花的意識。
這也是我們在貴州大學生活與學習中邁出的重要一步。
教育實踐活動總結 篇二
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會和全國高校思想政治工作會議精神,切實引導和幫助大學生將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,按學校黨委工作部署,結合吉林大學珠海學院學生黨建工作實際,3月起,吉林大學珠海學院學生黨總支面向全體學生黨員開展了“立德樹人”實踐創新工程之“踐行核心價值觀做合格共產黨員”主題教育實踐活動。
各學生黨支部深入開展“肩并肩,我們同進步”結對幫扶計劃:
“肩并肩,我們同進步”結對幫扶計劃旨在發揮學生黨員在學風建設中的先鋒模范和榜樣引領作用,文件下發后,各學生黨支部秉承“思想引領,固本強基”、“學風先進帶后進”、“朋輩互助,共同成長”、“爭做工作中的引路人”的精神,在上學期結對幫扶計劃的基礎上,繼續組織優秀學生黨員一對一地為學習成績不理想、學生工作有困惑的學生解決問題和困難。自活動開展以來,廣大黨員積極參與,開展了具有院系專業特色的結對幫扶行動,截止目前,各學生黨支部共建立幫扶對子1450對。“在大學里,我一定要感謝思意對我的付出。在和她結對幫扶之前,我對學習總是抱著僥幸心理,也喜歡偷懶,光四級就考了好幾次。多虧了思意這個學生黨員,讓我調整了心態,能夠靜下心來踏踏實實地學習。”謝浩東表示。來自中文系學生黨支部學生黨員曾思意與同宿舍的謝浩東結成幫扶對子之后,準確了解謝浩東的學習情況,及時跟進學習進度,此外還利用課余時間為謝浩東進行專業課程的輔導。在曾思意的幫助下,謝浩東成功獲得第14屆中國大學生廣告藝術節學院獎優秀獎。來自公共管理系學生黨支部的學生黨員鄧琦玥則表示,一年之前的她也曾是優秀學生黨員的幫扶對象,在學習、思想和工作上得到了很大的幫助,而如今,她也將不遺余力,把這份優秀傳遞給更多的人,成為一名講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
各學生黨支部做實“學生黨員文明監督崗”,立住“黨員宿舍”標桿:
設立“學生黨員文明監督崗”和“黨員宿舍”掛牌是吉林大學珠海學院學生黨員“亮身份”的重要手段,同時也是使學生黨員時刻牢記自身黨員身份的重要方式。在校學生黨總支的號召下,各學生黨支部及時更新“宿舍黨員文明監督崗”和“黨員宿舍”的信息,并不斷為新增“黨員宿舍”掛牌,時刻提醒學生黨員發揮先鋒模范和榜樣引領作用,在宿舍安全用電、衛生清潔、網絡行為規范等方面做好表率,努力營造和諧融洽的宿舍氛圍,隨時接受廣大同學的監督。物流管理與工程系學生黨員沈俊思表示:“我把黨員宿舍掛牌這一舉動看作是一種激勵方式,一方面激勵我們黨員宿舍的同學繼續為之努力,發揮先鋒模范作用;另一方面也激勵著其他同學一起學習,共同成長。作為一名學生黨員,同時也作為學生干部,平時我十分注意自己宿舍的衛生清潔和安全用電等問題,也積極營造和諧向上的宿舍氛圍。20xx—20xx年度我帶領宿舍成員一起參加‘心連心·攜手共成長’主題教育活動,獲得‘學習模范’宿舍的榮譽稱號。”
為充分發揮大學生黨員的先鋒模范作用,響應珠海市“創建文明城市”號召,4月17日—30日、6月5日-11日,學生黨總支分別在東門假山、圖書館等七個位置設置了“黨員文明示范崗”,為在校師生提供便利服務。共計300余名的學生黨員、預備黨員參與其中。在各站點中,學生黨員爭做文明示范,并為師生提供力所能及的幫助。為方便師生出行,各站點還配備了打氣筒等物品,為師生提供服務。來自國際貿易與金融系學生黨支部預備黨員危蕾是第一次參與黨員文明站崗的活動,她表示,能參加黨員文明站崗,讓她既興奮又自豪?!昂芨吲d能為珠海創建文明城市出一份力,作為學生黨員,能夠幫助別人是我的榮幸,我希望未來有更多的機會去服務他人。”
開展“立德樹人”實踐創新工程之“踐行核心價值觀做合格共產黨員”主題教育實踐活動,是學生黨總支落實關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強學生黨員思想政治建設的重要部署。自20xx年以來,學生黨總支連續三年開展“立德樹人”實踐創新工程系列活動,均取得了良好效果。據悉,校學生黨總支將于6月-7月繼續在全校畢業生黨員中開展“做合格黨員,向母校獻禮,為黨旗增輝”主題教育活動。
第二批教育實踐活動的總結報告 篇三
第二批教育實踐活動的總結報告
按照區委學習實踐活動領導小組的統一部署和安排,我委認真開展學習實踐科學觀活動,為確保學習實踐活動取得實效,我委對學習實踐科學發展觀分析檢查階段認真進行了“回頭看”,現將學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段自查情況報告如下:
一、分析檢查階段活動開展情況:
深入學習實踐科學發展觀活動開展以來,嚴格按照區委學習實踐活動領導小組的部署要求,認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作,確保學習實踐科學發展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來,我委認真分析檢查在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,總結經驗教訓,明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。通過召開專題民主生活會、支部召開黨員專題民主生活會議、群眾評議會,廣泛征求黨員、群眾對發展過程中提的意見,針對影響和制約發展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現實的熱點問題進行具體分析,形成各部門貫徹落實科學發展觀分析檢查報告。
1、加強領導,在周密安排、嚴格部署上下功夫。及時召開轉段動員工作會,對黨員干部進行思想再發動,安排部署分析檢查階段工作。認真總結學習調研階段的工作,認真部署分析檢查階段的工作任務,組織黨員繼續認真學習有關文件精神,使每一名黨員全心全意投入到了學習實踐活動中。精心制定方案。抓好組織實施,組織干部職工認真學習相關文件和講話精神,在認真組織學習的基礎上,進一步提高認識、立足實際、找準問題、理清思路,扎扎實實做好分析檢查階段工作。
2、征求意見,在找準突出問題上下功夫。分析檢查階段一開始,根據區委統一部署要求將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵,采取積極措施,將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終,在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議三個環節都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發揚民主,堅持走群眾路線。采取發放征求意見表、召開征求意見座談會、個別走訪等多種方式,廣泛深入地征求有關部門、服務對象等各方面、各層次的。意見。二是認真梳理匯總,查找突出問題。對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總。逐條分析,并向各位班子反饋。
3、緊扣科學發展主題,在開好專題民主生活會和專題組織生活會上下功夫。根據有關要求,在專題民主生活會和黨員專題組織生活會召開前,廣泛征求了各方面意見,并采取有效措施,避免把專題民主生活會、黨員專題組織生活會開成一般工作總結會,確保不走過場。認真撰寫民主生活會發言材料。
4、深入分析檢查,在嚴把分析檢查報告質量關上下功夫。一是把握撰寫分析檢查報告的總體要求。二是在分析檢查報告初稿形成后,為進一步完善分析檢查報告的內容,將梳理后的意見建議充分吸收到分析檢查報告中。三是按照區委學習實踐活動領導小組和指導檢查組的要求,就分析檢查報告討論稿進行了專題討論,并對分析檢查報告的修改提出了具體意見,保證分析檢查報告的質量及后期的整改效果。四是在通過群眾評議后,將分析檢查報告再一次進行修改完善,形成了相對成熟的報告。
5、緊密結合實際,在組織群眾評議上下功夫。按照分析檢查階段第三環節的工作要求,在認真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎上,組織召開了分析檢查報告群眾評議大會。在群眾評議中,大家一致認為分析檢查報告已經過廣泛征求意見、多次修改,符合部門實際,并客觀公正地反映了部門開展學習實踐活動的情況、存在的問題及原因,并針對性地提出了加強建設的措施。
二、分析檢查階段存在的問題
總的來看,分析檢查階段的各項任務已基本完成,為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但還存在一些不足和薄弱環節,主要是:個別黨員對分析檢查環節的認識還不夠深刻、不夠到位,分析問題的自覺性和主動性還有待于增強;在聯系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大,學習實踐的質量和效果還有待于進一步提高。在具體組織實施、不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進等。這都需要我們下一步的學習實踐活動中,引起高度重視,采取有效措施,認真加以解決。
上面內容就是我為您整理出來的3篇《教育實踐活動總結報告》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用。
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