大學獎學金個人申請書 篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好！

我是__級__班的學生，20__年我很榮幸成為我校的一名學生。

在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，工作之間的關(guān)系，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

1、思想情況

我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際，國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

2、工作情況

我現(xiàn)在擔任我班團支書，在工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，為班級盡心盡力協(xié)助其他班干部管理我班。工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家尊重和支持。

3、學習情況

在學習中取得的成績并不能是我滿足，我知道自己現(xiàn)在的成績還不及優(yōu)秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，討論，學習，經(jīng)過自己的多方面努力，學習成績有了很大進步。

4、時間情況

在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余時間和周末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

5、生活情況

在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母都是農(nóng)民。我和我妹妹兩人上大學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但是我性格開朗，樂于助人。與同學溝通較好，很多有困哪的同學都愿意找我?guī)椭⒑芎玫娜穗H關(guān)系，得到了同學們的認可和支持。

大學是我人生極為重要的一個階段，在這一年里，我在個反方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在我申請國家勵志獎學金。

我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在各方面的深入指導(dǎo)，以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

以上即是本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核！

此致

敬禮！

申請人：HUZHIDAO

__年__月__日

大學生獎學金申請書 篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫Xx，是Xx學院Xx分院20X級廣播電視編導(dǎo)本科1班的一名學生。20xx年，我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，我在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。現(xiàn)將過去兩年里自己所取得的成績作如下匯報，請學校領(lǐng)導(dǎo)審查。

一、思想情況

我于20xx年被學校黨組織確定為入黨積極分子參加了黨課學習并順利結(jié)業(yè)。進行入黨學習以來，我以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在行動上永遠保持與時俱進，認真學習工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而不斷努力，為黨和國家的社會主義偉大事業(yè)而不斷奮斗。

二、工作情況

大一時，我積極競選了班干部，并獲得了學習委員一職。隨后根據(jù)自己的愛好，我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員，在之后的工作中，自己不斷學習，得到了很好的鍛煉和提高。在班級中，我不僅自己學習，

還督促班上的同學共同進步，使得我們班的學習氛圍濃厚，在老師中獲得了一致好評。同時，我積極參加學校里的各項活動，例如學校每年盛大的運動會，國慶晚會，元旦晚會等，并且取得了“第十一屆優(yōu)秀裁判員”稱號。我也主動參加班里的一切活動，盡自己的努力協(xié)助班級活動順利開展。

三、學習情況

自入學起我就從未放松對專業(yè)知識的學習。在課堂上，我始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力，我的成績一直在班級中名列前茅，然而我知道學如逆水行舟不進則退，所以從不敢松懈。與此同時，我自覺擴展各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時經(jīng)常到圖書館瀏覽書籍，或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來不斷充實自己，拓寬自己的視野，豐富自己的知識。

四、獲獎情況

在過去的兩年里，通過自己不斷的努力和老師同學的關(guān)懷、幫助，我取得了一系列的榮譽：先后獲得了“第十一屆優(yōu)秀裁判員”稱號，三好學生，優(yōu)秀團員等。當然，我明白，過去的已經(jīng)成為過去，我會在這些榮譽的激勵下不斷進步，勇往直前。

五、生活情況

我是來自農(nóng)村的一名學生，家庭條件困難，父親是的經(jīng)濟支柱，但是父母深知“知識改變命運”，他們堅持讓我們讀書，現(xiàn)在我已是大二的一名學生，妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術(shù)生，在我們姐妹的學習上必定會增加支出，所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經(jīng)濟壓力。在生活中，我也樸素

節(jié)儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

現(xiàn)將申請獎學金，我要感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我將更加嚴格地要求自己，以求有更好的表現(xiàn)。我現(xiàn)誠懇地向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那對于學生來說不僅代表著一種莫大的榮譽，也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：

XX年XX月XX日

大學獎學金申請書 篇三

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是來自__系的學生__，是一名在校大三學生。我來自于農(nóng)村家庭，我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累，頑疾纏身。家中還有個不學無術(shù)的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領(lǐng)導(dǎo)給予審核。

在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考。

在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。因為在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。所以通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。大學三年來，每學期，我的成績都居于班級的前列，還獲得等學院獎學金。而且都以良好的成績通過了四六級英語等級考試。在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取其它各類專業(yè)證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學三年，我大量閱讀中外文學名著，如《圍城》《紅與黑》等。

我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀；在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。

大學的時光中，我常利用課余時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構(gòu)擔任兼職教師，平時課余時間在餐館打工，或是參加志愿者活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在__市的__假日輔導(dǎo)中心擔任兼職教師，大三暑假在__分校培訓機構(gòu)擔任老師。

非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今后，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報父母，回報黨，國家與社會的援助！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

大學獎學金申請書 篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是XXX系XXXX專業(yè)XXX班的學生。這已是在學校學習的第四年了。回顧大三這一年。作為一個學生，我努力地學習科學知識，彌補自身的不足，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，鍛煉自已在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動。努力做到全面發(fā)展。

大三這一年來的課程是十分繁重的，大一大二的課程很輕松，到了大三，突然多了很多實驗和專業(yè)課程。尤其是大三上學期，在一個學期里，要學習分子生物學，發(fā)酵工程，生物技術(shù)制藥以及分子生物學實驗、遺傳學實驗，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。

因為大二時候的松懈，掛掉兩門課，通過的課分數(shù)也很低。可能是因為我經(jīng)常出去兼職打工的關(guān)系吧。所以在大三一年學習占了我大多數(shù)的時間。經(jīng)常是泡圖書館和自習教室。通過對課程的預(yù)習，聽講，筆記，練習，答疑，復(fù)習總結(jié)及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時查漏補缺，做不到“一日三省身”，最少應(yīng)該保證“三日一省身”。第二學期的課比較少，但是課程難度也不低。像《基因工程》，既要背也要理解。為了學好生物學，我還另外報了院里老師開的公選課《生命倫理學》，加強自己的專業(yè)背景知識。

經(jīng)過一年的努力，每個學期的學分績點從大二時的2.2到第二學期的2.7，再到大三第一學期3.0，第二學期3.3。總學分績點407.3。雖然看到成績名次，我的成績還不算太好，可是我已經(jīng)很安慰了，第18名的成績比起以前三十幾名進步很多了。現(xiàn)在才知道，以前成績一旦掉下來就很難補上去。不過總成績能從2.2到2.8我很開心了。畢竟是自己努力過得來的。

現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上，但是，學習進步獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點和對以后的學習生活的鼓舞。

鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請學習進步獎學金，望各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗與考察！

申請人：

日期：

大學生獎學金申請書 篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

經(jīng)過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請本年度“學習優(yōu)秀獎學金”，這是對我成績與進步鼓舞與肯定。

可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設(shè)計，圖案設(shè)計，圖形創(chuàng)意，3dmaxcad設(shè)計，居住空間設(shè)計，商業(yè)空間設(shè)計，人體工程學，手繪表現(xiàn)技法……等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

現(xiàn)在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大三，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優(yōu)秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態(tài)度認真努力的學習；在“明德，博學，求實，創(chuàng)新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：x年4月獲得我院地44期黨校學習結(jié)業(yè)證書。x年4月獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設(shè)計大賽“優(yōu)秀獎”。x年4月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。x年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優(yōu)秀學生干部”。x年8月和班上部分同學自行組織到地震災(zāi)區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。x年10月榮獲四川師范大學成都學院x-x學年度“三好學生”榮譽稱號。從x至x年我先后在學院學生聯(lián)合會藝術(shù)設(shè)計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長，協(xié)會副會長等職務(wù)，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。現(xiàn)在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

此致

敬禮！

申請人：x

20x年x月x日

大學生獎學金申請書 篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我叫，xxx學院xx級專業(yè)x班的學生。

我來自于一個比較貧困的農(nóng)民家庭，家里有五口人，農(nóng)業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟來源，但由于近幾年來家鄉(xiāng)連年遭受雨災(zāi)，家里收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥，完全喪失勞動能力，所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫(yī)藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農(nóng)活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預(yù)備黨員，并在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上，學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，我在去年通過專接本進入xx大學時換專業(yè)學了專業(yè)，可以說起跑線就落后了別人一截，所以在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終于在xx-xx學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷；在校內(nèi)利用課余時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領(lǐng)導(dǎo)給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是我為大家?guī)淼?篇《大學獎學金申請書》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在我。