高一軍訓是新一屆高中生邁入軍訓訓練的重要時刻。通過嚴格的體能訓練、軍事技能培訓和集體協作訓練,學生們能夠增強團隊意識、錘煉毅力和緊張的心理素質。高一軍訓不僅能夠提高同學們的身體素質,更重要的是培養他們的堅韌意志和服從紀律的品質。通過軍訓,他們不僅收獲了勇敢和團結的精神,也為未來的學習和生活奠定了堅實的基礎。
高一軍訓工作總結 篇一
軍訓是新生邁入學校的第一課,是實現高中生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養(www.huzhidao.com)成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時四天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步總結經驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。
一、主要做法:
1、領導重視、周密計劃。學校領導將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。
軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中,并對優秀班級(9.1班、9.2班、7.1班、8.1班)和優勝個人進行頒獎。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。
3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練、行政管理、安全穩定方面的明顯成效。
4、密切配舍,保障到位。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。
5、宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學教育、隊列評比競賽、等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。
二、工作收效:
1、深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員中,就這次軍訓的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的在于增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關于國防建設的思想意識,支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。
2、是掌握了隊列動作,培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。
三、獲獎情況:
優秀隊列獎:9.1班、9.2班、7.2班
入學教育優秀班級:9.1班、9.2班、7.1班、8.1班 道德風尚獎:8.2班
入學教育先進個人:__等。
高一軍訓工作總結 篇二
20__年8月15日21日,我校20__級高一新生220學生人在校行政、政教處、年級組的組織下,在校內進行了為期7天的軍訓。我們請來了靜安消防 中隊的教官對我校新生進行嚴格的軍事訓練。期間,還消防中隊李隊長和我校教師對學生進行了政訓,介紹了消防中隊的訓練過程、防火防災知識、華模的校史和現 狀、高中生的行為規范要求等,還專門來到消防官兵的軍營進行內務參觀和實地接觸現代化滅火設施。通過軍訓,同學們的身心素質得到了提高,學校與消防中隊建 立了良好的軍民關系。
在這期間,學生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐勞的精神都得到了鍛煉和提高,同學們增強了組織觀念、集體觀念和國防觀念,初步形成遵守 紀律、聽從指揮、舉止文明的良好風尚,激發了愛國主義熱情和革命英雄主義精神,增強了國防觀念,掌握一定的軍事知識和技能,素質得到了提高,達到了學校的 預期目的。
本次軍訓獲得的成績:
1、軍訓期間開展的一系列活動,使學生加強了集體榮譽感和組織凝聚力,如內務評比、黑板 報評比、軍訓匯演等,讓他們體會到齊心協力的集體力量可以戰勝一切。立正,稍息,停止間轉法,跨立,齊步走,正步走,跑步走,整裝,敬禮等訓練項目,讓他 們體會到嚴格的軍紀和軍人以服從命令為天職的風范;學校組織的國防教育、國家安全法教育、校史教育、行為規范教育,同學們的拉歌、討論、交流心得等活動激 發了他們對祖國、對生活的熱愛和樂觀向上的進取心。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了學生的自我約束力和時間觀念。各連在教官的帶領、訓練下,在領導、班主 任的關心下,初步形成了團結向上的集體。
2、軍訓提高了學生的身體素質,也培養了學生的毅力。軍訓第一天,不到半小時就有一、二十人因身體不適而退出隊列,隨著軍訓的進行,后來雖然訓練強度增大,但再也沒有同學因太累太熱而退出,學生身體素質的增強和毅力的提高。
3、 整個軍訓過程中,也加強了對新干部的培養和建設,通過學生在活動中的表現,可以檢驗新干部的能力和發現各同學的特點,為班干部集體的組建服務。軍訓期間師 生之間的廣泛交流,也增進了師生、生生見的了解,為下一步在新的高中階段的學習生活打下很好的基礎。軍訓期間通過教官和班主任的觀察共推出6名學生干事。
4、通過政訓,讓學員更好地了解了華模、知道了華模的基本規范要求,為進一步融入華模這個集體做了鋪墊。
5、通過軍訓,我們與教官建立了良好的軍民關系,既為今后的軍訓準備打下了基礎,更重要的是向同學傳達了軍民如一家,共同保國家的雙擁觀念和國防觀念。
通過本次軍訓獲得的經驗:
1、 領導重視:學校領導對軍訓十分重視,為了做好對新生的軍訓工作,學校6月份布置了任務并制訂了周密的計劃。李校長一直強調:要堅持以學生發展為本,所有老 師統一認識,細致落實到各項工作中。帶隊班主任不放棄每一個深入學生的機會,建立團結向上的班級體,樹立班主任管理班級的威信。軍訓保障準時到位,整個管 理不留漏洞。
2、管理到位:時間節點把握準確,緊湊合理,不留空隙,保證了整個軍訓嚴謹;宣傳評比準時公布,評比細致周到,評價公平(分訓練素質、紀律、黑板報、內務進行評比),激發了學生團結拼搏的精神,培植了班級的集體觀念;總結糾正及時到位,每天有班級自我總結,一天的軍訓結束后有 教師總結,及時糾正出現的問題、把預計會出現的問題消滅在萌芽狀態。其次工作先行一步,事事考慮在先,事事準備在先,工作杜絕脫節是本次軍訓的制勝之寶。 此外,班主任陪同班級軍訓、政訓的整個過程,做好細致觀察的工作,及時與同學溝通,做好同學和班級的思想工作。同學在接受軍訓、政訓的過程中,班主任不只 是做個旁觀者,而必須觀察班級的每一個同學,及時做好糾偏工作,保證了在軍訓中發現和培養干部、樹立集體觀念的各項組織工作。
3、要求嚴格:軍訓實際上是一個系統上的訓練。在軍訓整個生活和過程對學員都嚴格管理和要求,并且落實到位。當然,最重要的是事先要求學生取得思想上的統一認識。全面要求下的軍訓才會得到最好的效果。
4、同甘共苦:軍訓正值高溫天氣,同學們在太陽底下頂著酷暑訓練的同時,我們的老師,尤其是班主任老師,也一直陪同同學頭頂太陽,同甘共苦,這樣可以拉近師生距離,更好促進集體形成。
高一新生軍訓總結 篇三
在軍訓過程中,各班班主任責任心強,學生訓練熱情高。我們每位參加軍訓的班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第天起,自始至終跟隨本班同學到訓練場,時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里,沒有位班主任請過天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務。
這次軍訓周時間里,雖然氣候比較炎熱,而且所學的內容對同學們來說比較陌生,但每個新生都能端正學習態度,把這次軍訓當作是次提高自身素質和鍛煉自我,挑戰自我的機會。
軍事訓練相當艱苦,但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練,站兩十分鐘,動不動;烈日下操練,汗透衣衫,沒人叫苦。
晚上,還唱軍歌,觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,有的同學為了不影響班里的榮譽,不拖后退,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風。
高一軍訓總結 篇四
我懷著依依不舍的心情,離開了少年軍校,結束了五天卻令我一生難忘的軍訓生活。
回顧這五天的軍訓生活,我有太多說不出的酸甜苦辣。短短幾天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。正如校長所說:“軍訓的目的,不僅是為了增強大家的體質,同時也希望大家向解放軍學習不怕苦不怕累、吃苦耐勞的精神和一切行動聽指揮的優良傳統,并把這種優良的’作風帶回學校,運用到自己的學習、生活中去。
在軍訓中,我懂得了許多平時從不愿去了解的事。軍訓期間,不管是烈日當頭,還是大雨傾盆,我們都必須服從命令堅持訓練。這使我想起自己平時對父母的教導經常不悄一顧,常當耳邊風,左耳進,右耳出。軍訓后我才知道,作為一名軍人,服從上級命令是天職,作為學生小孩,虛心聽取別人的批評、意見和建議更是理所應該的,不管別人說得對還是錯,都應該認真聽取。不怕困難,勇往直前,是我學到的又一個軍人的好傳統。當然,我們在軍訓期間干過數不勝數的壞事,像往女生宿舍扔石頭啦,晚上假說上廁所去玩啦,因此我不知被罰繞跑軍校多少圈。但是軍訓期間,我們起早晚睡,每天除了七小時的訓練,還要打掃宿舍衛生、整理床鋪、洗衣服,吃完飯還要自己清洗碗具。這些大大小小的事都要自己干,由于在家很少做家務,這可累壞了我們這些嬌生慣養的“小皇帝”。但我們牢記教官鼓勵我們的話:努力戰勝困難,勇往直前。
軍訓還使我懂得了鐵的紀律是取得勝利的保證。紀律中有我,紀律中有你,紀律中有無窮的戰斗力。我相信,只要我們在未來的學習生活中,嚴格遵守學校的紀律,上課認真聽講,按時完成作業,就一定能取得滿意的學習成績,就一定能成為德智體美勞都十分出色的好學生。
軍訓讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛,同時,我也知道了,一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。在家要聽父母的話,主動幫助父母完成家務,做懂事的好少年;在學校要團結同學、熱心幫助別人,多為集體做好事,虛心聽取老師、同學對自己的意見。我要把軍人的好精神、好傳統、好作風帶進自己的學習、生活中去。我堅信,不久的將來,我一定能成為一名成績好、思想好、特長好、性格好、人緣好的五好學生。
我現在又想去軍訓一次了……
高一軍訓總結 篇五
9月11日早八點,我們122全體新高一學生踏上軍訓的征程。
我們懷著興奮和不舍的心情坐在車里。很矛盾但是很真實!車上載著50個不同的人,還有50顆相同的心。
這是我第一次離開家去外邊過集體生活,所以這次的征途對我來說有著非凡的意義。
到了部隊有種新鮮感,下午開始軍訓,很乏很累很想家!
第二天一大清早就出早操,跑了好幾圈。晚上我們討論了很多,從年齡到可樂,從軍訓到媽媽……
教官很嚴格,表面上我們都很生他的氣,其實我相信每一個人都很佩服他的毅力,那是怎樣的一種信念啊!在他嚴厲的外表下有著和我們一樣活潑好動的心,他告訴我們他是義務來當兵的,我們也許是他帶的最后一班的學生了!
日子一天天消逝,像水一樣,流過的地方總會有痕跡,而我們,有回憶。
晚上拉歌,喊的很有氣勢,歌詞,譜曲都很簡單樸實,沒有韻律感也不朗朗是上口,但那是最真情的愛國之情的表達。
很多人都感冒了,嗓子又啞又疼,但是大家都大聲地跟唱著,要讓全世界都知道我們愛祖國,那聲音響徹云霄!
每天練的都不一樣,每一個人都在堅持著,回家成了堅持下去的動力……
日歷被撕掉!時間在飛逝!
直到上車的那一天,我們幾乎“手舞足蹈”,教官在車下為我們敬禮、、、、、、!“謝謝教官”!這句話是我們唯一能說出來的,教官說了最后一句話,“回去好好學習”!……
剎那,淚水模糊了眼睛,謝謝教官!謝謝教官!謝謝這5天!一個軍人的的堅守,他的毅力,信念以及恒心是多么偉大!不計一切為國家在當兵!“高尚”已經形容不了了,“神圣”這個詞也表達不了!
教官,請放心吧,我們會好好學習的!寫到這,回憶從前,堅持、堅持,直到此刻,淚流滿面……(責任編輯:)
以上就是我為大家整理的5篇《高一軍訓總結》,希望對您有一些參考價值。
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