初二上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇一
01第一課 中國(guó)人民站起來(lái)了
1.第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)
(1)時(shí)間:1949 年 9 月
(2)地點(diǎn):北平
(3)會(huì)議的主要內(nèi)容:
①通過(guò)了《共同綱領(lǐng)》。
②選舉中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì),選舉毛澤 東為中央人民政府主席;
③決定以五星紅旗為國(guó)旗;
④以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌;
⑤以北平為首都并改名為北京;
⑥采用公元紀(jì)年;
⑦決定建立一座人民英雄紀(jì)念碑。
2.開(kāi)國(guó)大典:1949 年 10 月 1 日,毛澤 東向全世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了。
3.新中國(guó)成立的歷史意義:
(1)中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。從此,中國(guó)結(jié)束了一百多
年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)
了,成為國(guó)家的主人。(2)新中國(guó)的成立,壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。
4.1951 年,西藏和平解放,標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。
02第二課 最可愛(ài)的人
1.抗美援朝概況
(1)時(shí)間:1950 年 10 月—1953 年 7 月
(2)軍隊(duì):以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍
(3)戰(zhàn)斗英雄:黃繼光、邱少云
(4)最可愛(ài)的人:中國(guó)人民志愿軍。(學(xué)習(xí)志愿軍戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄
主義精神)
2.抗美援朝的意義:(1)極大地提高了中國(guó)的國(guó)際地位(2)鞏固了新生的人民政權(quán)。
03第三課 土地改革
1.根本原因:封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展
2.時(shí)間:1950 年—1952 年底
3.土地改革重要文件:《中華人民共和國(guó)土地改革法》
4.土地改革的內(nèi)容:廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所
有制。 5.土地改革的意義:土地改革的完成,徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度,地主階級(jí)被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。使人民政權(quán)更加鞏固,也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國(guó) 家 的 工 業(yè) 化 建 設(shè) 準(zhǔn) 備 了 條 件 。 6. 西藏的土地改革:1959 年,西藏進(jìn)行以土地改革為中心的民主改革,到六十
年代初,廢除了封建農(nóng)奴主的土地所有制,實(shí)行了農(nóng)民的土地所有制,百萬(wàn)農(nóng)奴翻身當(dāng)家做主人,西藏進(jìn)入社會(huì)主義階段。
04第四課 工業(yè)化起步
1.第一個(gè)五年計(jì)劃
(1)一五計(jì)劃時(shí)間:1953 年~1957 年
(2)基本任務(wù):集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。
(3)一五期間重工業(yè)成就:
①鞍山鋼鐵公司建成投產(chǎn)
②長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)出第一輛汽車
③制成第一架噴氣式飛機(jī)
④沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)
(4)一五期間交通運(yùn)輸業(yè)成就:
①武漢長(zhǎng)江大橋建成
②川藏、青藏、新藏公路建成通車
2.共和國(guó)第一部憲法的頒布
(1)時(shí)間:1954 年 9 月
(2)制憲機(jī)關(guān):第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)
(3)五四憲法特點(diǎn):
①是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,
②也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。
05第五課 三大改造
1.對(duì)農(nóng)業(yè)的改造
(1)時(shí)間:1953 年—1956 年
(2)改造方式:引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路
2.對(duì)資本主義工商業(yè)的改造
(1)時(shí)間:1954 年—1956 年
(2)方式:先是公私合營(yíng),后來(lái)對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買政策(實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡,是中國(guó)特色社會(huì)主義改造中的創(chuàng)舉)
3.三大改造完成的意義:
1956 年底,國(guó)家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造, 實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。
4.三大改造的實(shí)質(zhì):把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制
5.三大改造的缺點(diǎn):要求過(guò)急,工作過(guò)粗,改變過(guò)快。
06第六課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路
1.探索中的良好開(kāi)端與失誤
(1)探索社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端——中共八大
1956 年中共八大召開(kāi),會(huì)議正確分析了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的主要矛盾,指出了黨和
人民的主要任務(wù)。這次會(huì)議是探索社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端。
(2)黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的嚴(yán)重失誤——“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)
(1)失誤原因:黨和人民對(duì)我國(guó)社會(huì)所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足,對(duì)如何建設(shè)社
會(huì)主義缺少經(jīng)驗(yàn),又急于求成,忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
(2)“左”的錯(cuò)誤主要標(biāo)志:高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)風(fēng)”。
2.建設(shè)成就和模范人物
(1)建設(shè)成就:
①1959 年大慶油田的建成,結(jié)束了中國(guó)靠“洋油”的時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了原油和石油產(chǎn)品的全部自給。
②新興的電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè)從無(wú)到有發(fā)展起來(lái)。
(2)在探索建設(shè)社會(huì)主義道路過(guò)程中,涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物:
①鐵人王進(jìn)喜;②兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋虎邸包h的好干部”焦裕祿;④人民的好戰(zhàn)士雷鋒。(學(xué)習(xí)他們艱苦創(chuàng)業(yè)精神和全心全意為人民服務(wù)的事跡。)
08第八課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折
1.十一屆三中全 會(huì)的召開(kāi):(1978 年底)
(1)背景:1978 年,思想理論界展開(kāi)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論,通過(guò)討論, 人們認(rèn)識(shí)到,只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(2)主要內(nèi)容:
①?gòu)氐追穸ā皟蓚€(gè)凡是”的方針,重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線;
②停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策;
③會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小 平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。
(3)歷史意義:
①中共十一屆三中全 會(huì)是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。
②它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正,是改革開(kāi)放的開(kāi)端。
③從此,中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。
2.民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)
(1)黨的歷史上最大的冤案——?jiǎng)⑸倨姘?/p>
(2)民主與法制的加強(qiáng)
“”使民主和法制遭到嚴(yán)重破壞,后,全國(guó)人大加緊立法工作,基本形成了以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系,初步實(shí)現(xiàn)了有法可依。
09第九課 改革開(kāi)放
1.農(nóng)村改革
(1)時(shí)間:1978 年(十一屆三中全 會(huì)后)
(2)地點(diǎn):我國(guó)首先從農(nóng)村開(kāi)始改革。安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。
(3)改革方式:實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,
(4)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè):改革中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展,為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開(kāi)辟了
一條新路。
2.對(duì)外開(kāi)放
(1)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立:
①1980 年,我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭,福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。后來(lái)又增設(shè)了海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。深圳成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開(kāi)放的“窗口”。(經(jīng)濟(jì)特區(qū)對(duì)于引進(jìn)外資、國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了重要作用。)
②經(jīng)濟(jì)特區(qū)“特”在實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策。(社會(huì)制度相同)
(2)開(kāi)放 14 個(gè)沿海城市
(3)開(kāi)放 3 個(gè)沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)(長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū))
(4)開(kāi)放內(nèi)地(省會(huì)城市和邊境城市)
(5)對(duì)外開(kāi)放格局:經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開(kāi)放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)——內(nèi)地, 一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。
3.國(guó)有企業(yè)的改革(城市改革的重點(diǎn))
(1)我國(guó)城市改革開(kāi)始的時(shí)間:1985 年
(2)城市改革的重點(diǎn):國(guó)有企業(yè)改革
(3)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立:1992 年,中共十四大,提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。
10第十課 建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義
1.鄧小 平理論的:
(1)十一屆三中全 會(huì)前,提出要實(shí)行改革開(kāi)放。
(2)改革開(kāi)放后,提出要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
(3)1982 年,中共十二大上,提出“走自己的路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”。
(4)1987 年,中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論,提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放。制定了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。
(5)1992 年,南巡講話,指出特區(qū)姓“社”不姓“資”,發(fā)展才是硬道理。
2.一句話評(píng)價(jià)鄧小 平:他是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。
3.鄧小 平理論指導(dǎo)地位的確立:
(1)1992 年,中共十四大高度評(píng)價(jià)了鄧小 平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。
(2)1997 年,中共十五 大把鄧小 平理論寫進(jìn)黨章,并確立它為黨的指導(dǎo)思想,
這對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要意義。
11第十一課 民族團(tuán)結(jié)
1.我國(guó)民族分布的特點(diǎn):大雜居,小聚居。
2.我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度:民族區(qū)域自治制度。
3.我國(guó)已建立了五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)(內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣
西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū))。
4.民族區(qū)域自治的意義:對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重
大的意義。
5.我國(guó)處理民族關(guān)系基本原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮。
6.我國(guó)促進(jìn)中西地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(有利于少數(shù)民族地區(qū))的一項(xiàng)戰(zhàn)略:西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
12第十二課 香港和澳門的回歸
1.“一國(guó)兩制”
(1)提出者:改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小 平。
(2)含義:“一國(guó)兩制”就是在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣、香港和澳門實(shí)行資本主義制度。
(3)意義:“一國(guó)兩制”為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了前景。
2.香港、澳門的回歸
(1)香港回歸:1997 年 7 月 1 日,中華人民共和國(guó)政府恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。
(2)澳門回歸:1999 年 12 月 20 日對(duì)澳門行使主權(quán)。
(3)香港、澳門回歸祖國(guó)意義:中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥,標(biāo)志著我國(guó)在完成
祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。
13第十三課 海峽兩岸的交往
1.四字構(gòu)想:即鄧小 平提出的“一國(guó)兩制”構(gòu)想。
2.八字方針:“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針。
3.“三不”政策的調(diào)整:
1987 年,臺(tái)灣調(diào)整“三不”政策,兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化。
4.“兩會(huì)”成立:
1990 年臺(tái)灣成立海峽交流基金會(huì),1991 年大陸成立海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)。
5.“九二共識(shí)”:
1992 年,兩會(huì)就“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”達(dá)成共識(shí),稱為“九二共識(shí)”。
6.汪辜會(huì)談:
1993 年,兩會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人汪道涵和辜振甫在新加坡舉行會(huì)談,將“加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流,互補(bǔ)互利”寫進(jìn)協(xié)議,并就兩岸經(jīng)濟(jì)、科技、文化交流達(dá)成共識(shí)。兩 岸關(guān)系邁出歷史性的重要一步。
7.1995 年江澤 民提出發(fā)展兩岸關(guān)系、促進(jìn)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張,這是新時(shí)
期推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的指導(dǎo)思想。
8.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的前提與基礎(chǔ)是:一個(gè)中國(guó)原則。
14第十四課 鋼鐵長(zhǎng)城
1.人民海軍的建立:在新中國(guó)成立前夕,我國(guó)第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建
立,新中國(guó)成立后,又相繼建立了北海、東海、南海三個(gè)艦隊(duì)。目前海軍已由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成,活動(dòng)范圍逐步擴(kuò)大。
2.人民空軍是在陸軍基礎(chǔ)上建立起來(lái),空軍剛誕生就面臨抗美援朝的考驗(yàn),在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)擊落敵機(jī)三百多架,取得了輝煌戰(zhàn)績(jī)。隨著科技發(fā)展,空軍裝備了一批新型飛機(jī)。
3.導(dǎo)彈部隊(duì)是現(xiàn)代化軍隊(duì)不可缺少的,又稱為第二炮兵,主要擔(dān)任核反擊任務(wù)。1966 年,中國(guó)開(kāi)始組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)。導(dǎo)彈部隊(duì)陸續(xù)裝備了中程、遠(yuǎn)程、洲際
導(dǎo)彈核武器等,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。(我國(guó)實(shí)行的是科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略)
15第十五課 獨(dú)立自主的和平外交
1 新中國(guó)的外交政策:獨(dú)立自主的和平外交政策
2 和平共處五項(xiàng)原則:
(1)最早提出:1953 年底,周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí),首次提出和平共處五項(xiàng)原則。
(2)主要內(nèi)容:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。
(3)共同倡導(dǎo):1954 年,周恩來(lái)、尼赫魯(印度)、吳努(緬甸)。
(4)意義:和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,被世界上越來(lái)越多的國(guó)家所接受,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
3 萬(wàn)隆會(huì)議(亞非國(guó)際會(huì)議)
(1)召開(kāi)時(shí)間:1955 年
(2)“求同存異”方針的提出者:周恩來(lái)
(3)“求同存異”方針的提出的意義:
促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。
16第十六課 外交事業(yè)的發(fā)展
1.我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位
(1)時(shí)間:1971 年 10 月 25 日,
(2)相關(guān)會(huì)議:第 26 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)
(3)內(nèi)容:
①恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利;
②恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位。
(4)意義:是中國(guó)外交的重大勝利,有利于中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。
2.中日建立:1972 年,日本首相田中角榮訪華,中日建交。
3.中美建交
(1)基辛格訪華:1971 年 7 月,為尼克松訪華作準(zhǔn)備。
(2)尼克松總統(tǒng)訪華:1972 年 2 月,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。
(3)正式建交:1979 年,中美正式建立外交關(guān)系。
(4)建交意義:中美兩國(guó)二十多年對(duì)抗結(jié)束,兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正常化。
4.2001 年,中國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作。2001 年中國(guó)還在上海成功舉辦了第九屆亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,這些都說(shuō)明中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮了積極作用。
5.現(xiàn)階段任何國(guó)家與中國(guó)建交的前提和基礎(chǔ)是:
必須承認(rèn)世界上只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。
17第十七、十八課 科學(xué)技術(shù)的成就
1.兩彈一星:
(1)兩彈一星指:原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。
(2)原子彈爆炸成功:1964 年 10 月 16 日,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。
(3)導(dǎo)彈的研制:1964 年 6 月,我國(guó)設(shè)計(jì)的中近程地地導(dǎo)彈在西北地區(qū)試驗(yàn)成功。1966 年 10 月,裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈實(shí)現(xiàn)核爆炸,我國(guó)有了可用于實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)彈。
(4)人造地球衛(wèi)星的發(fā)射:1970 年,我國(guó)用長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅 1 號(hào),成為繼蘇、美、法、日之后,世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。
(5)神舟系列飛船:1999 年,我國(guó)成功發(fā)射第一艘無(wú)人飛船“神舟一號(hào)”。2003 年成功地發(fā)射第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”;2005 年,成功地發(fā)射第一艘載人飛船“神舟六號(hào)”。
2.雜交水稻:
1973 年袁隆平首次成功培育被稱為“東方魔稻”的秈型雜交水稻。獲得 2001 年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。
3.“863 計(jì)劃”:1986 年 3 月,四位老科學(xué)家提出,鄧小 平作重要批示,重點(diǎn)發(fā)
展生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料等七個(gè)領(lǐng)域,1996 年又將海洋高技術(shù)列為計(jì)劃的第八個(gè)領(lǐng)域。
18第二十一課 人們生活方式的變化
1.衣:改革開(kāi)放后,人們的衣著豐富多彩,服飾成了顯示人們風(fēng)度、展示個(gè)性
的方式。
2.食:改革開(kāi)放以后,人們不但能“吃飽”,而且還要“吃好”,講究營(yíng)養(yǎng)均衡, 粗細(xì)搭配。綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生概念日益深入人心,野菜、粗糧成了餐桌上的健康食品。
3.住:人均居住面積擴(kuò)大了,室內(nèi)裝修和居住環(huán)境也有了明顯的改善。1995 年, 國(guó)家在城鎮(zhèn)啟動(dòng)了“安居工程”。
4.行:交通條件有了明顯的改善,鐵路、公路和航線的增長(zhǎng)都很快。出行乘飛機(jī),私人汽車越來(lái)越多。 5.就業(yè):自主擇業(yè)、持證上崗、就業(yè)培訓(xùn)、公開(kāi)招聘。
6.社會(huì)保障:城市居民最低生活保障、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革、醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革。
7.衣食住行等變化的根本原因是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。
八年級(jí)歷史知識(shí)總結(jié)歸納 篇二
兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)
一、重慶談判(1945年8月—10月)
1、中共參加重慶談判的目的:為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀。
2、中共前往重慶談判人員:毛澤東、周恩來(lái)、王若飛(2005年中考題)
3、主要成果:簽訂《雙十協(xié)定》
4、1946年6月,國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū),全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)
5、面對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)的瘋狂進(jìn)攻,人民解放軍采取“集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人”的作戰(zhàn)方針,粉碎了敵人的全面進(jìn)攻。
二、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北
1、從1947年3月起,國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)陜甘寧解放區(qū)和山東解放區(qū)發(fā)動(dòng)重點(diǎn)進(jìn)行。
2、面對(duì)敵人的進(jìn)攻,中共中央撤離延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。
三、挺進(jìn)大別山
1947年6月30日,劉伯承、鄧小平等率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力強(qiáng)渡黃河,千里躍進(jìn)大別山,揭開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。
中考鏈接:
(1)重慶談判沒(méi)有達(dá)成的協(xié)議是:解放區(qū)民主政權(quán)和人民軍隊(duì)的合法地位。
(2)新民主主義時(shí)期,國(guó)共兩黨最高級(jí)的談判舉行地點(diǎn)是在:重慶
(3)1945年8月,蔣介石邀請(qǐng)毛澤東到重慶商談國(guó)內(nèi)和平的主要目的是:為贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,將內(nèi)戰(zhàn)責(zé)任加于共產(chǎn)黨。
毛澤東到重慶談判的主要目的是:盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平。
(4)美國(guó)支持蔣發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的原因是:企圖把中國(guó)變成美國(guó)的殖民地。(或控制中國(guó))
(5)抗戰(zhàn)勝利初期,共產(chǎn)黨面臨的主要政治任務(wù)是:爭(zhēng)取和平、民主
第17課 解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
一、遼沈戰(zhàn)役(1948年9月開(kāi)始,殲敵41萬(wàn)余人)
1、軍隊(duì):東北解放軍 指揮:林彪、羅榮恒
2、攻占錦洲、關(guān)門打狗
3、東北全境解放為華北的解放創(chuàng)造了條件
二、淮海戰(zhàn)役(1948年11月開(kāi)始,殲敵55萬(wàn)余人)
1、千里躍進(jìn),逐鹿中原(以徐州為中心)
2、華東解放軍和中原解放軍
3、劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等人指揮
4、淮海戰(zhàn)役的勝利,奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ),使國(guó)民黨政府所在地南京直接暴露在人民解放軍的威懾之下。
三、平津戰(zhàn)役(殲敵52萬(wàn)余人)
1、參加部隊(duì):東北解放軍和華北解放軍
2、分割包圍,甕中捉鱉(圍而不打,隔而不圍/先打兩頭,后取中間)
3、國(guó)民黨北平守將傅作義投降。
4、三大戰(zhàn)役的勝利,國(guó)民黨主力基本被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利。
四、渡江戰(zhàn)役
1、1949年4月20日,解放軍百萬(wàn)雄師在東起江蘇江陰,西至江西湖口發(fā)起渡江戰(zhàn)役(毛澤東詩(shī):鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江。)
2、1949年4月23日,南京解放,標(biāo)志統(tǒng)治中國(guó)22年(27年至49年)的國(guó)民黨政權(quán)跨臺(tái)。 3、1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)民黨敗退至臺(tái)灣,造成了當(dāng)今海岸分離的局面。
中考鏈接:
1、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因是:中國(guó)共產(chǎn)黨及全國(guó)各階層的努力
2、在決戰(zhàn)中和平解放的是:北平
3、文獻(xiàn)紀(jì)錄片《走近毛澤東》中有這樣一個(gè)情節(jié):在西柏坡村的院子里,警衛(wèi)員給毛澤東梳頭時(shí)拔下一根白發(fā),毛打趣地說(shuō):“打了三個(gè)勝仗,白了一根頭發(fā),值得!”這是因?yàn)橹袊?guó)人民解放軍:取得了戰(zhàn)略性大決戰(zhàn)的勝利
4、三大戰(zhàn)役的勝利表明:國(guó)民黨內(nèi)戰(zhàn)政策失敗
初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)八年級(jí)(下冊(cè) 篇三
1、讀歷史材料
“讀歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一,在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問(wèn)題,以及圍繞此問(wèn)題講了哪幾方面的內(nèi)容。第二,根據(jù)教材,分析、歸納每個(gè)方面講了幾點(diǎn),每點(diǎn)都包括哪些基礎(chǔ)知識(shí),并用簡(jiǎn)明扼要的文字表達(dá)出來(lái)。第三,找出書(shū)上的核心詞、關(guān)鍵語(yǔ),明確哪些是必須記住的,劃出來(lái)加強(qiáng)記憶。
2、圖文結(jié)合的方法學(xué)習(xí)初中歷史
對(duì)于歷史這門學(xué)科來(lái)說(shuō),特別是初中歷史,基本停留在對(duì)歷史根須念和定義的認(rèn)識(shí)節(jié)段,在這個(gè)節(jié)節(jié)段,有大量的歷史圖片供同學(xué)們欣賞和參考,要具體結(jié)合地圖,人物圖片,時(shí)代背景圖片,這樣才能對(duì)做出一個(gè)全景展現(xiàn),極有利于歷史的學(xué)習(xí)方法,并且在學(xué)習(xí)這些地圖或圖片的時(shí)候,也就基本了解了這個(gè)時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,如熟知了每一個(gè)朝代的地域版圖以后,自然就會(huì)明白,那個(gè)朝代是強(qiáng)大的,那個(gè)朝代的發(fā)展是落后的,疆域廣擴(kuò)的國(guó)家背后一定有一個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、政治、文化作后盾。
3、課后注意對(duì)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)整理
課文中的初中歷史知識(shí)并不是孤立存在的,歷史事件的起因、過(guò)程、發(fā)展和結(jié)果等都是遵循一定歷程或規(guī)律的,一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián),這樣知識(shí)點(diǎn)就會(huì)記得更加牢固,也不易遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4、關(guān)注歷史年代
上課要專心聽(tīng),下課后多記、多背,對(duì)一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來(lái)記憶。學(xué)到某個(gè)歷史事件時(shí),首先要對(duì)歷史事件的背景有個(gè)清晰的了解,然后弄清它的意義、作用、影響等,做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書(shū),除了能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)外,還幫助你理解初中歷史課文。
歷史學(xué)習(xí)技巧 篇四
聽(tīng)課要認(rèn)真
聽(tīng)課是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。聽(tīng)課是學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)時(shí)的一種主要活動(dòng),是學(xué)生獲取知識(shí)、信息的重要途徑之一。一般來(lái)說(shuō),一堂歷史課所涉及的內(nèi)容(如歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史過(guò)程等)、概念(如歷史的時(shí)間概念、地理概念、人物概念等)是比較多的,而且往往是一次性出現(xiàn)(如一個(gè)歷史事件的過(guò)程,教師不可能在一節(jié)課上重復(fù)講述)。聽(tīng)歷史課的方法,可分為“聽(tīng)”、“思”、“記”三個(gè)方面。所謂“聽(tīng)”,即在聽(tīng)課時(shí)要抱著認(rèn)真的`學(xué)習(xí)態(tài)度,集中注意力,及時(shí)和準(zhǔn)確地吸收教師所講的內(nèi)容,尤要關(guān)注要點(diǎn),把握重要之處。所謂“思”,即在聽(tīng)課時(shí)要主動(dòng)進(jìn)行思考,一方面要對(duì)聽(tīng)到語(yǔ)音、語(yǔ)義等進(jìn)行辨識(shí),對(duì)所傳達(dá)的信息及時(shí)作出反應(yīng);一方面還要對(duì)信息加以篩選,以吸收有價(jià)值的信息:聽(tīng)課的思考也包括考慮是不是聽(tīng)懂了,有沒(méi)有疑問(wèn)等自我質(zhì)疑。所謂“記”,是指在聽(tīng)講的過(guò)程中在筆記本上做聽(tīng)課筆記。歷史課堂筆記,一般是記錄板書(shū)提綱、基本概念、重要觀點(diǎn)等,還可對(duì)教師講述的內(nèi)容選擇記錄,尤其是一些補(bǔ)充性的內(nèi)容。筆記要整潔,以便于復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)要及時(shí)
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),要達(dá)到“在腦子里翻書(shū)”的境界。一般來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)的類型有隨堂復(fù)習(xí)、課下復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等,每一種類型的復(fù)習(xí)目的、復(fù)習(xí)范圍、復(fù)習(xí)要求是不同的。復(fù)習(xí)基本的方法有整理學(xué)習(xí)筆記、編寫復(fù)習(xí)提綱、重點(diǎn)閱讀、比較相關(guān)的知識(shí)、對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類與歸納、構(gòu)建知識(shí)體系等,并與練習(xí)相結(jié)合。最好是能每星期復(fù)習(xí)一次,每個(gè)月再?gòu)?fù)習(xí)一次。復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)鍵是要反復(fù)地看書(shū),在反復(fù)中提高。因?yàn)闅v史容易忘,今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了,所以復(fù)習(xí)歷史要注意計(jì)劃性,除了跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度外,自己還應(yīng)有自己的計(jì)劃,哪段時(shí)間復(fù)習(xí)哪段內(nèi)容,注意科學(xué)合理。
練習(xí)再提高
在掌握歷史知識(shí)的基礎(chǔ)上,還要提高我們的應(yīng)用能力,進(jìn)行鞏固練習(xí)。練習(xí)題分為兩類,一類是考查記憶能力的,把書(shū)背會(huì)了,就行;一類是側(cè)重于考查思維的,這一部分題目如果你沒(méi)有那個(gè)能力,書(shū)背得再多也沒(méi)用。練習(xí)對(duì)于知識(shí)的鞏固、技能的運(yùn)用等是必要的,有意義的練習(xí)實(shí)際上是一種新情境下的繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做作業(yè),也是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。要熟悉各種題型的特點(diǎn)和規(guī)則,按照要求進(jìn)行解題;要把握答題的準(zhǔn)確性和完整性。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇五
1、古代埃及建立在尼羅河流域,埃及人創(chuàng)造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世紀(jì)古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域。漢謨拉比法典是歷已知的第一部比較完備的成文法典。它的性質(zhì)是維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益。古代西亞兩河流域人創(chuàng)造的楔形文字。
2、歐洲文明的發(fā)源地是古代希臘。雅典的民主政治是古希臘最重要的民主成果。公元前6世紀(jì)羅馬共和國(guó)建立。公元前2世紀(jì),羅馬共和國(guó)成為地中海的霸主。公元前27年,屋大維建立元首制,建立了羅馬帝國(guó)。公元2世紀(jì),羅馬帝國(guó)地跨亞、歐、非三洲。地中海成為它的內(nèi)湖。395年羅馬帝國(guó)分為東西兩部分。476年,西羅馬帝國(guó)被日耳曼人廢除,西羅馬帝國(guó)滅亡。西歐的奴隸制也隨著西羅馬帝國(guó)的滅亡而崩潰。
3、646年,大和參照唐朝的封建改革內(nèi)政,實(shí)行中央集權(quán)史稱大化改新。它標(biāo)志著日本封建社會(huì)的開(kāi)端。
4、古代印度人發(fā)明了0到9的記數(shù)符號(hào),后由阿拉伯人傳到歐洲,稱阿拉伯?dāng)?shù)字。
5、佛教產(chǎn)生的時(shí)間是公元前6世紀(jì),地點(diǎn)印度,創(chuàng)始人釋迦牟尼,公元前3世紀(jì)阿育王在位時(shí)得到發(fā)展。____產(chǎn)生的時(shí)間:1世紀(jì),地點(diǎn):巴勒斯坦,創(chuàng)始人耶穌,歐洲的封建主是教會(huì),后來(lái)基 督____以君士坦丁堡為中心的東政教,以羅馬為中心的天主教。
6、7世紀(jì)穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,他號(hào)召人們信仰真主安拉,地點(diǎn)麥加(或者阿拉伯半島),622年,穆罕默德在麥地那建立政教合一的國(guó)家。
7、古希臘的文學(xué)作品是《伊索寓言》、《荷馬史詩(shī)》,阿拉伯的文學(xué)名著是《天方夜譚》。
8、843年,查理曼的3個(gè)孫子在凡爾登締結(jié)條約,三分帝國(guó)。此條約奠定了法蘭西、意大利和德意志基礎(chǔ),它們加上英吉利王國(guó),成為西歐的主要封建國(guó)家。
9、意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)是但丁,他的作品是《神曲》,達(dá);芬奇的作品有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。
八年級(jí)歷史知識(shí)總結(jié)歸納 篇六
紅色政權(quán)的創(chuàng)建與紅軍長(zhǎng)征
一、南昌起義——建立了中國(guó)第一支工農(nóng)紅軍隊(duì)伍
1、背景:國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗后,中共吸取了革命失敗教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝力量的重要性。
2、1927年8月1日(八一建軍節(jié)),在周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等在南昌發(fā)動(dòng)武裝起義。
3、南昌起義的意義:南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,是創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始。
二、井岡山會(huì)師
1、1927年8月7日,中共中央在漢口召開(kāi)“八七”會(huì)議,確立了土地革命和武裝斗爭(zhēng)的總方針,并決定派毛澤東到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。
2、1927年,毛澤東在湖南發(fā)動(dòng)秋收起義。
不久,毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。 井岡山革命根據(jù)地的建立:開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路。
3、井岡山會(huì)師: 1928年,朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義隊(duì)伍跟毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義的隊(duì)伍會(huì)師,成立中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍,是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。
4、南昌起義、秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的建立,是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)建人民軍隊(duì)、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開(kāi)始。
5、1931年,中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府在瑞金成立。
中考鏈接:
1、南昌起義和秋收起義給中國(guó)共產(chǎn)黨最重要的啟示是:必須將工作重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村。
2、中國(guó)新民主主義革命取得勝利的道路是:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。
3、毛澤東、朱德創(chuàng)立井岡山革命根據(jù)地的實(shí)踐,為中國(guó)革命開(kāi)創(chuàng)了一條走向勝利的道路。這種的中心內(nèi)容是:建立農(nóng)村革命根據(jù)地
4、紅軍長(zhǎng)征勝利使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安,主要是指:保存了革命的基干力量
三、紅軍的長(zhǎng)征
1、長(zhǎng)征
(1)開(kāi)始時(shí)間:1934年10月 結(jié)束:1936年10月
(2)紅軍長(zhǎng)征的直接原因:第五次反圍剿失敗。
(3)經(jīng)過(guò):沖破敵人四道封鎖線→強(qiáng)渡烏江→解放遵義(遵義會(huì)議召開(kāi)保證了紅軍勝利完成長(zhǎng)征)→四渡赤水→搶渡金沙江(跳出了敵人的包圍)→飛奪瀘定橋→翻雪山→過(guò)草地→進(jìn)入甘肅、陜西。
(4)紅軍長(zhǎng)征的勝利:會(huì)寧會(huì)師(1936年10月)
2、遵義會(huì)議
(1)時(shí)間:1935年1月
(1)內(nèi)容:會(huì)議結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在中共中央和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)地位。
(3)意義:遵義會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
3、長(zhǎng)征的意義:
粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派扼殺中國(guó)革命的企圖,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安;保存了黨和紅軍的基干力量;促使中國(guó)革命新局面的到來(lái)。
中考鏈接:
1、紅軍長(zhǎng)征及長(zhǎng)征的勝利說(shuō)明:中國(guó)革命道路艱難曲折,中國(guó)革命需要正確的路線、方針、政策。
2、紅軍長(zhǎng)征精神遭到了哪些艱難險(xiǎn)阻?——惡劣的自然環(huán)境和國(guó)民黨的圍追堵截。(2006年中考題)
3、長(zhǎng)征精神:不畏艱難困苦的革命樂(lè)觀主義精神,艱苦樸素的作風(fēng)。
4、中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨第二次合作主要是由于:日本侵華的不斷加劇
5、中共從幼稚走向成熟的標(biāo)志:遵義會(huì)議的召開(kāi)。
歷史復(fù)習(xí)方法 篇七
注意課與課之間的連貫性
這是因?yàn)檎n與課之間有的存在著因果關(guān)系。如中國(guó)奴隸社會(huì)夏、商、西周春秋時(shí)期,這幾課依次體現(xiàn)了我國(guó)奴隸社會(huì)由開(kāi)端到發(fā)展再到鼎盛直到衰落瓦解的過(guò)程。又如,一些鼎盛的封建王朝,課文往往分中央集權(quán)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系和文化等幾課內(nèi)容,只有注意到課與課之間的關(guān)系,融會(huì)貫通,才能對(duì)每課的內(nèi)容更好地理解和把握。
注意閱讀目錄、引言和標(biāo)題
目錄是全冊(cè)教科書(shū)的綱,閱讀目錄有利于掌握全冊(cè)教科書(shū)內(nèi)容的系統(tǒng)性和各課間的聯(lián)系。課文題目亦是如此,課文的題目是本課的中心,小標(biāo)題則是課文的骨架,閱讀時(shí)要把這些標(biāo)題整體讀。這些標(biāo)題有的是體現(xiàn)一種歷史的并列的“橫向”關(guān)系。有的小標(biāo)題卻是“縱向”地體現(xiàn)一種歷史遞進(jìn)和先后順序的關(guān)系
注意閱讀教材中的原始文字資料
原始文字資料有利于我們深刻理解課文中的內(nèi)容。在閱讀課文正文時(shí),盡量閱讀教科書(shū)中援引的“文獻(xiàn)資料”,以印證正文中的文字?jǐn)⑹觥i喿x文獻(xiàn)資料的方法有三種:一是要先把這段文獻(xiàn)資料真正讀懂,先逐字逐句地讀,然后再對(duì)整段文字內(nèi)容進(jìn)行理解;二是要利用課文提供的注釋和譯文;三是要結(jié)合課文中的正文內(nèi)容,不要孤立地去讀文獻(xiàn)資料。
八年級(jí)歷史知識(shí)總結(jié)歸納 篇八
全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始
一、七七盧溝橋事變
1、1937年7月7日,日本發(fā)動(dòng)全面侵華的盧溝橋事變,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。
2、面對(duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī),蔣介石發(fā)表廬山談話,國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍。
3、1937年8月,日軍進(jìn)攻上海的淞滬會(huì)戰(zhàn),11月,上海失守。
4、19
37年9月,八路軍一一五師在平型關(guān)伏擊日軍,取得“平型關(guān)大捷”,是抗戰(zhàn)以來(lái)第一次大捷。
一、南京大屠殺
1、1937年12月13日日軍占領(lǐng)南京,南京淪陷,國(guó)民黨政府遷都重慶。
2、日軍占領(lǐng)南京后,大量屠殺我無(wú)辜同胞,達(dá)30萬(wàn)人以上。
中考鏈接:
日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),其共同點(diǎn)是:都實(shí)行過(guò)野蠻的屠殺政策。
第14課 同仇敵愾,抗戰(zhàn)到底
一、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
1、時(shí)間:1938年 指揮:李宗仁
2、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)上取得的重大勝利,極大地鼓舞了廣大軍民的士氣。
二、百團(tuán)大戰(zhàn)
1、為了打破日軍的“囚籠政策”,1940年8月起,彭德懷等指揮八路軍發(fā)動(dòng)“百團(tuán)大戰(zhàn)”。
2、百團(tuán)大戰(zhàn)的主要目標(biāo):破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍的據(jù)點(diǎn)。
3、百團(tuán)大戰(zhàn)的意義:是中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役,取得了輝煌戰(zhàn)績(jī),增強(qiáng)了人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的信心。(最重要的意義:增強(qiáng)了人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的信心)
三、中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì) (1945年延安)
1、抗戰(zhàn)勝利前夕,1945年4月,中國(guó)共產(chǎn)黨第七次代表大會(huì)在延安召開(kāi),大會(huì)的中心任務(wù)是動(dòng)員和領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民最后打敗日本帝國(guó)主義,建立獨(dú)立、自由、民主、富強(qiáng)的俗人中國(guó)。
2、毛澤東作了《論聯(lián)合政府》:提出建立民主的聯(lián)合政府
3、制定了黨的政治路線:放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全國(guó)人民,建立一個(gè)新民主主義的中國(guó)。
4、七大上確立了毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想。
5、中共七大召開(kāi)的意義:七大為奪取抗戰(zhàn)勝利和新民主主義革命在中國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。
四、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利
1、1945年8月15日,日本投降,中國(guó)抗戰(zhàn)結(jié)束
2、抗戰(zhàn)勝利的意義:
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是100多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放奠定了基礎(chǔ)。
中考鏈接:
1、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的最主要原因是:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)。(全民族抗戰(zhàn))
2、近代以來(lái),成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
3、八年抗戰(zhàn)結(jié)束了,回到祖國(guó)懷抱的是:臺(tái)灣(1895年《馬關(guān)條約》割讓日本)
二戰(zhàn)中哪一國(guó)際文件規(guī)定臺(tái)灣應(yīng)歸還中國(guó):《開(kāi)羅宣言》
4、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)相比,中國(guó)方面最大的變化是:中華民族已經(jīng)覺(jué)醒,形成全民族的抗戰(zhàn)。
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