實(shí)習(xí)總結(jié)是實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間對所學(xué)知識的總結(jié)和反思,對實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)。本文將為您提供4篇實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,供您參考借鑒。實(shí)習(xí)總結(jié)是實(shí)習(xí)生個人能力的展示,同時也是對實(shí)習(xí)單位的一個回饋,通過總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可以不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,為將來的工作做好準(zhǔn)備。無論您是正在準(zhǔn)備寫實(shí)習(xí)總結(jié)或者是對實(shí)習(xí)總結(jié)感興趣,這些范文都將為您提供一些啟示和幫助。
實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇一
經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí),我真正做到了從課本走到現(xiàn)實(shí),細(xì)致地了解了企業(yè)會計(jì)工作的全部過程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不再是紙上談兵,而是確確實(shí)實(shí)的做到了熟練地掌握會計(jì)實(shí)務(wù)。
會計(jì)工作本身就是一個復(fù)雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計(jì)做賬過程中的準(zhǔn)確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。
個人實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇二
實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識,在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。
我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會。
通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會:
1、首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。
實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇三
這次實(shí)習(xí)使我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最 深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。
個人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫 篇四
因?yàn)橹Ы蹋笕蠈W(xué)期把整個學(xué)年的課程全學(xué)完了。考試的那一周都是昏天暗地的,成績出來后,我?guī)е┰S失落離開了新師大。
暑假里開始認(rèn)真思考自己未來的路,回眸自己走過的路,思考自己到底適不適合走學(xué)習(xí)這條道路,經(jīng)過一番掙扎,終于認(rèn)定考研是自己最好的選擇。
支教的日子來了,帶著滿滿一箱考研復(fù)習(xí)資料隨著浩浩蕩蕩的車隊(duì)來到了策勒。一路的顛簸絲毫沒有減少我們對南疆的好奇和新鮮感。在策勒一小人員大分配之后,我們被等候多時的策勒縣各個鄉(xiāng)、村的學(xué)校校長、書記帶去被分配的學(xué)校。
被分配到烏魯克薩依鄉(xiāng)中學(xué)的一共四人,我就是其中一個,是學(xué)校的書記來接我們的。我們坐上一輛藍(lán)色的皮卡奔向?yàn)豸斂怂_依鄉(xiāng)。雖然旅途勞累,但我舍不得閉上眼睛歇一會,生怕錯過沿途的風(fēng)景。
出了策勒縣,沿途多是戈壁灘。經(jīng)過兩個小時我們到了目的地。很興奮!很激動!我們住的地方是一座紅白相間的平房,中間是一個大的公共廚房,廚房的兩側(cè)是以廚房為對稱軸而建的房子,每邊各四間。書記給我們分配了住處,我和另外一個漢族同學(xué)住同一間房子,其他兩個維吾爾族女孩住在另一間房子。感覺我們住的地方像一般的招待所的標(biāo)準(zhǔn)間。把自己的行李安頓好,鋪好被褥,我們第一天的支教生活開始了。經(jīng)過一個星期的適應(yīng)磨合,我們在這里的生活進(jìn)入正軌,也開始了代課。
我和學(xué)生們一樣帶著好奇心和新鮮感,加上年輕人特有的活力和激情,步入教室,站在講臺上,開始我的執(zhí)教工作。
書記給我們起了維語名字,我叫古麗罕。我在中學(xué)帶兩個班,一個是雙語一班,一個是預(yù)科班。預(yù)科班是和當(dāng)?shù)匾粋€漢語老師一起上。第一堂課,當(dāng)然先要做一個自我介紹,面對講臺下一雙雙期待的大眼睛,我很激動。剛開始上課的那段時間為了盡快的熟悉和了解學(xué)生,我把學(xué)生分成五人一組,每堂課留出十五分鐘的時間讓同學(xué)們按小組做自我介紹。首先,我在黑板上寫上自我介紹的內(nèi)容:姓名,年齡,家庭住址,簡單介紹家里的情況,愛好。這樣他們就不會覺得不知道要說什么了。學(xué)生的漢語水平比我想象中的好,起初在溝通上還存在一些問題,后來我漸漸熟悉了學(xué)生們說漢語的習(xí)慣,而且漢語不好的學(xué)生如果有問題要問或和我聊天,他們會找一個漢語水平好的同學(xué)來當(dāng)翻譯。我?guī)У膶W(xué)生多,雙語一班有三十三個學(xué)生,預(yù)科班有四十個學(xué)生,每堂課十五分鐘的自我介紹對我認(rèn)識、了解學(xué)生有很大的幫助。
我們漢語教研組長是艾斯卡爾老師,他負(fù)責(zé)檢查我們的教案、聽課情況以及作業(yè)批改情況。大家為了叫著方便,把他叫做艾老師。艾老師是一個快奔四的人,個頭不高,有點(diǎn)微胖,笑起來更和藹可親,但是從艾老師的體形上,很難看出他是一個打籃球和排球的高手!
我們和分在一起的兩個維吾爾族美女,相處的很融洽。她們自然也成了我們和當(dāng)?shù)厣特湣⒕用駵贤ǖ闹薪椤N疫€和其中一個名叫吐沙克孜的維吾爾族同學(xué)成了好朋友,她來自阿克蘇。我從她那學(xué)會了怎么做維吾爾族特色的食物,也了解了更多關(guān)于維吾爾族的風(fēng)俗文化。
支教的日子就這樣拉開了幕布!
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