小學六年級盼的作文500字 篇一

新年是一場愉快的期盼，雖然目前離新年還非常遠，但我已對它產生了無限的遐想：

美好的新年如期而至。按大家那邊的風俗，一大早左右的鄰里就該忙了起來。他們都把自家籌備好的食物拿到古屋里去供奉。古屋早已擺好了大神們的雕像排成一排。在他們面前有很多張桌子，那是用來擺設食物的。食物放上桌子將來，要經過幾柱香時間才能收起來帶回家吃，不然就得不到大神們的保佑。等待期間大家可以在門口觀看舞龍舞獅們精彩的表演。大大家還親自拿起打擊樂器，演奏出一曲曲動聽的音樂。

當夜，絢爛的煙火綻放著大家對美好生活的企盼。一道道煙火“咻”地沖上漆黑的天空，然后“boom”地一聲炸了開來。這部分煙花在空中形態各異：有些像小丑的帽子；有些像小花兒；有些像圓圓的皮球；有些像小孩的臉頰……漂亮極了！

火紅的春聯訴說著大家對來年的祝福。大家瀏覽著各種各樣的春聯，就像漫步在萬紫千紅的百花園中。春聯中有些描繪了漂亮的春光，如：“又是一年芳草綠，依舊十里杏花紅。”有些展示了祖國欣欣向榮的景象，如：“春回大地千山秀，日照神州百業興。”還有些表達了大家對新的一年的美好祝愿，如：“梅開春爛漫，竹報歲平安。”誦讀這部分春聯，你會感到日常充滿了期望。

新年阿新年，大家為你做了這么多，就盼著你的到來了。

盼作文700字六年級 篇二

爸爸的工作經常要去外地，爸爸不在的時候，我們家就好像少了靈魂，日復一日的日子，很乏味。爸爸在家會打亂平時的習慣和規矩，雖然有些無奈但更多的是樂趣，所以我們都盼望著爸爸回家。

今天下了武術課，我和媽媽弟弟向往常一樣：回家，吃飯，寫作業，玩。但是驚喜的是，在回家的路上，爸爸給我們發了視頻說今天回來。我們三個都很開心，回想起爸爸在的日子：爸爸總是不遵守我們家吃飯不說話的規則，和媽媽天馬行空的互懟；爸爸總是異常夸張的模仿一個事物，逗得我們哈哈大笑……媽媽剛掛了視頻，我就問：“爸爸是不是到家了？”媽媽微笑的回答：“耐心等等，爸爸很快就回來了。”我表面不吱聲心里雀躍著，總感覺媽媽把車開的太慢了，順路買了點吃的，好像時間已經過去了幾小時，可事實上只過去了十五分鐘。

到了家，我不停得往窗戶底下看爸爸有沒有回來，結果可想而知。此時，媽媽正在準備爸爸愛吃的飯菜，我問媽媽：“爸爸要多長時間才能到家？”沒等媽媽回答，弟弟心不在焉的回答到：“至少兩小時！”我和媽媽很詫異，平常他一聽爸爸要回來，比我們都要急多了，問到：“不尋常啊！太陽打西邊出來了嗎？”話音剛落，就聽他小聲的嘟囔：“真想調快兩個小時，這時間也太慢了吧！”好吧，還是老樣子，并沒有變。

突然，爸爸發來一條信息：我下高速了。頓時弟弟高興的手舞足蹈，我盯著樓下目不轉睛的看，像是怕錯過了什么似的，終于“功夫不負有心人”，爸爸的開門聲響起，我早已做好了迎接爸爸的準備，看到爸爸的一瞬間，我一蹦三尺高，大聲歡呼好似過年一般。

這種漫長而結局又很快樂的盼的心情，給了我無盡的期待感和收獲時的滿足感。

盼作文400字六年級 篇三

六7班陳藝洋

作為一盆多肉，最痛苦的就是有房子陽這個主人！天吶，誰來救救我！

開學時，主人把我放到了教室里，還細心地給我澆水。后來，他漸漸對我不聞不問，我身上的水分漸漸蒸發，腳下的泥土越來越堅硬。我希望下雨，渴望著雨點灑在身上的感覺，渴望著葉子再次飽滿起來，渴望著泥土再次變得柔軟。雨雖然像我希望的那樣下了，卻根本淋不到我！每當雨點啪啪地打在我和它之間越不過的坎——窗戶上時，我都好像聽到它在召喚我，讓我出去接受它的洗禮。可那窗戶一點不留情，嘴巴閉得緊緊的，一點縫也不開。我眼巴巴地看著外面的花草樹木貪婪地吸吮著那甜絲絲的雨點兒，羨慕至極！

我開始盼望著哪個值日生哪天馬虎一回。可左等，右等，雨一連下了幾天，窗戶卻越關越緊。聽說沙漠里有種復活草，即使已經完全干枯，見點雨還能復活。可連它都需要水啊，我就更別提了。

算了，等哪個好心人發現我，給我澆澆水吧。可我待的地方實在太偏僻了，更何況還有語、數基礎訓練這兩堵厚厚的墻擋著，根本沒人能看到我呀！哎呀，我全身都干了，泥土比石頭還硬……

誰來救救我！

小學六年級盼的作文500字 篇四

我經常一個人靜靜地朝窗外看，我不是盼春的到來，也不是盼什么時候才能長大，我是在盼望一個人的歸來，那就是爸爸……

爸爸是位軍人，平日很少回家，每當放學后，看見別的同學的爸爸把他們接回家，我就羨慕極了，真盼望爸爸也能來接我。

又是一個星期天，外面下著小雨，天氣很冷，我獨自一個人坐在窗前，呆呆地朝外面看……我盼爸爸能回來，哪怕只是那么一小會兒，哪怕只看爸爸的身影，我也會滿足的。

這時，我聽見車笛聲，我驚喜地使勁探著身子朝外面看，只聽車門一響，走出來的而是鄰居家小男孩的爸爸，我充滿企盼的心一下子落入低谷，不禁鼻子一酸：為什么不是我的爸爸啊？

記得爸爸回來的時候總是安慰我說：“爸爸的工作與別人不一樣，不是為了別人家的孩子能一家三口團圓，才疏忽了你嗎？”我望著窗外那滴滴落地的小雨點，心里對爸爸的思念愈加強烈。我跟爸爸在一起的時候是多么快樂啊！雖然時間總是很短很短，但我卻記憶深刻。我們一起嬉戲、追逐、放風箏，玩我最喜歡的捉迷藏的游戲……可是經常有突如其來的一個電話，就會又讓我們父女倆分別好久。我就又會陷入思念與期盼之中，期待爸爸突然返回帶給我的驚喜！

這天，我又坐在了窗前，耳邊響起了豪邁的軍歌：“咱當兵的人，有啥不一樣，只因為我們都穿著樸實的軍裝……”這熟悉的旋律是我和爸爸經常唱起的，我不禁眼中一熱，模糊的淚眼中又看見了海防戰線中爸爸那慈愛的笑臉……

小學六年級盼的作文500字 篇五

放響的是鞭炮，走過的是歲月，帶來的是快樂，盼望的是春節，送去的是祝福！春節，是人們團圓的日子，我們小孩子最喜歡春節，那是因為可以收到很多壓歲錢。

我每天都在日歷上比比畫畫，盼望春節的到來。我總是纏著媽媽一臉撒嬌地問道：“媽……，什么時候過春節啊？我要去收壓歲錢。”媽媽摸了摸我的頭，忍不住笑道：“你這個小財迷，貪財小鬼。”

春節那天能收到很多壓歲錢，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……都會給我壓歲錢，就像下了一陣金錢雨。而我家親戚比較多，所以收到的壓歲錢份數也多。每次春節我都會伸出小手說道：“恭喜發財，紅包拿來。”別看我那傻樣，我可一點都不害羞，看著那紅紅的小紅包，心里別提有多么開心了。春節那幾天，不僅我一個人開心，全世界的小孩、大人都很開心。我每收到一個紅包，意味著媽媽也要送出一個紅包，媽媽說這叫禮尚往來。一到收紅包，雖然要先客氣地說一句：“不用了。”實際上我心里可想要了，呵呵！接著便是互相祝福“恭喜發財”“萬事如意”“身體健康”……春節里的每一句祝福，都回蕩在那濃濃的節日氣氛里。

春節是快樂的，最快樂的是孩子們。我們可以拿到許多壓歲錢，又不用寫作業，還能自由自在地放鞭炮，每一聲震耳欲聾的鞭炮聲，都伴隨著我們的歡笑。我盼望著春節的到來，你呢？

小學六年級盼的作文500字 篇六

平時的日子里，總有一大堆做不完的作業，母親一直對我嘮叨，也不可以聽父親講笑話和故事，更不可以碰一點電腦，看一點電視。可新年不同！在新年里，可以離得遠遠的堆積如山的作業，聽不到老媽的嘮叨，而且還可以和妹妹瘋玩，和其他親人一塊吃團圓飯，熱熱鬧鬧地看春晚，收到長輩給的壓歲錢，看漂亮的煙花飛上夜空……總之，這所有是那樣的美妙！今年過新年，我必須要到難得一去的鄉下爺爺奶奶家。到時候，一直非常疼愛、關心我的奶奶見孫女來了，腳底就象踏了風火輪一樣，飛快地跑到菜場，忙著買牛肉、豆腐、河蝦等我喜歡吃地菜。想到這兒，我的口水都快流出來了。哦，對了！

今年新年，我還要給那94歲高齡得老祖母捶捶背。她呀，肯定會激動得“老淚縱橫”，眼睛開心得瞇成一條縫：“我的寶貝兒長大了！懂事了！”然后，用她那雙皺了皮的手從口袋里掏出一個紅包塞到我手里，微笑著說，“乖，這是獎勵你的。”今年的新年，我還要去向姥姥取取“經”。別看姥姥身體有病，可她的縫紉技術可是先進的。一些破衣裳、床單等經她那雙巧手一修補，便變得天衣無縫了。這么高效學習機會，我如何會放過呢？新年呀新年，你如何就不長出千萬雙翅膀，快快飛到我身邊！我在盼呀！盼呀！盼呀！

盼作文700字六年級 篇七

六（3）班 洪銘悅

每個人都盼望長大，因為長大能就當救死扶傷的醫生，就能當舉世聞名的音樂家，就能當文思泉涌的作家，而我盼望長大能成為一名誨人不倦的老師。

三年級的時候我是一個膽小不自信的人，上課時從不敢舉手回答問題，學習成績非常的不好。后來，我們班換了一位班主任老師，她長得既漂亮又溫柔，上課總愛提問學生，對于回答問題的學生總會熱情地表揚。我時常想：如果自己也能得到王老師的表揚，那該多幸福啊！所以無論會與不會，我都會隨著其他同學舉起手，哪怕是得到王老師的一句鼓勵也心滿意足。

終于有一次，王老師喊了我，可是，我不會。我緩緩地站起身，臉漲得通紅，低著頭，一語不發。后面的同學竊竊私語：“自己明明不會還舉手，真像個呆瓜……”我愣愣地站在原地，內心十分窘迫。這時，王老師走了過來，拍拍我的肩膀；說：“沒關系的，好好聽課，老師相信你”。頓時，我的心里暖暖的。

下課后，老師喊我去辦公室，溫柔地說：“你為什么總是舉手，又不會回答問題呢？”我看著王老師天使般的臉龐，噙著眼淚說出了內心的秘密。王老師聽后，輕聲說：“我們來一個小約定吧！以后，老師在提問題的時候，如果你會，就把手舉得高高的；如果不會，就貼著桌面舉手，這樣，我心里就有數了”

以后的日子，我舉手的時候大多數都是貼著桌面。有一天，我終于高高地舉起了手，整個人都快站起來了。王老師的眼里劃過了一絲驚喜，她喊我回答問題，還給了我大大的表揚，同學們紛紛投來了驚奇的目光，我心里甜滋滋的。從此以后，我更加刻苦了，上課用心聽講，下課認真完成每一項練習，成績一天比一天好。

也就從此以后，我盼望著長大當一名優秀的老師。