向往春常在作文800字 篇一

都說春天是一個生機勃勃的季節，在這個季節里，我們播下希望的種子……

第一次認識春的樣子，是從朱自清的散文《春》中，這正是我向往的春天的樣子。第二次認識春卻是在一個雨后的下午。

那日，天空中只有幾片為數不多的白云，更多的是那永不散去的烏云。正如我此刻心情，上午考試完回家，收到的依舊是父母那永不停息的訓斥聲。我已經習慣了這種感覺，那種學習差到無法回天的感覺。原來考差了回家被罵后我的臉會發熱，可是現在那一點點羞恥感沒了，我也懶得去找回那能讓我有學習動力的羞恥感。

周末，我去了老爸做事的工地上。我看到了一個人，老爸原來跟我說過的那個人。他今年才滿18歲，年后經熟人介紹來到父親工地上做工。他父親常年需要上呼吸機，母親已經走了，還有一個13歲的弟弟在讀初中。

當時我見他坐在一塊磚頭上看書，那是一本初一的語文課本。他見了我，起身問我：“小弟弟，這有一個字，你認識嗎？”我愣了一下，心中想“這不就是上星期才學的課文么，老師講的時候我沒認真聽，這可怎么辦？”就在我不知道該怎么回答他的時間里，又聽到那位哥哥抱怨起自己來：”當初讀書不認真，現在想想真后悔！“我只是滿臉通紅地搖了搖頭”我不認識那字。“也不知道下面跟他說什么，就匆匆離開了。

經過這事，我又找回了努力學習的動力！

在一個條件如此艱苦的環境下依舊堅持學習的有幾人？當初的我竟然有極其幼稚的想法——想著父親可以養我一輩子！為什么，那位18歲的哥哥如此地堅強？因為他相信——冬天過了，春天還會遠嗎！

大科學家愛迪生發明電燈并不是一次兩次就成功了！而是幾千次甚至上萬次的實驗：居里夫人發現了鐳是無意中發現的嗎？并不是！她經歷的種。種困難并不是我們能想象的！

檢點我們的人生行囊，或寒嚴黯淡，或生活貧窮。這不是你的錯！錯就錯在一味的逃避！或許大家遇到的困難一重又一重，但是和那些在相應領域有建樹的人相比這些又算得了什么呢？

記住！心中向往的春天，并不是那花香鳥語，而是我們一次又一次的戰勝自己！

向往春常在 篇二

春季，一個充滿詩意的季節，它有“萬紫千紅總是春”的美麗，也有“絕勝煙柳滿皇都”的氣魄。每當一個春季離去時，新的希望也就會開始。向往春常在，對生活充滿信心，在春風中奔跑，奔向遠方。

銀裝素裹的城市，被殘陽染成了淡粉色，像小星星，在白色中眨巴著眼。公路邊，偶爾出現幾棵松樹，散發著深綠色。雪，還在下，像是誰把鹽從高空傾盤掀翻。

走過往日的小巷，已經不見從前的生機，心中不免有些暗淡。蹲下身，輕輕撥弄著厚厚的積雪，仿佛眼前又出現了野花，青草。突然，在雪花與泥土中有一個小生靈，那是一只烏龜，它靜靜的趴在那里，我將泥土又重新蓋好，站起身。也許吧，在新的春天里，它會重新蘇醒，重新尋找自己的一片溪水湖泊。春天，沒有離開，只是在等待。

寒冷的冬天，留給春天的，只能是等待。向往著春天，向往著希望，經歷了時間的考驗，迎來滿分作文網的就是春暖花開。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春風的到來使萬物復蘇，草兒努力地鉆出濕潤的土地，奮力的生長。樹木又抽出了新芽，在柔和的陽光下泛著點點綠光。生機充盈了整個城市，各種色彩映入人們的眼睛，讓人贊嘆，惹人喜愛。

“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”孩子們又活躍起來了，在草地上來來回回的奔跑跳躍。我和朋友漫步在河堤上，時而輕撫路邊盛開的花草，時而在樹林里穿梭，聽鳥兒歌唱，沐浴在春風里，享受著春天的喜悅。春天的到來總令人驚喜和意外，它給了每一個人希望與夢想，在這里，我們播種著屬于自己的種子，靜待發芽，長大。

向往春天，發現春天的美好，在平凡的生活中，與希望同行。春天，一直都在，有時在等待，等待著又一次的春暖花開。以樂觀去面對生活，正如人們對春的期盼。向往著太陽，擁抱著明天，與心中的夢想，共同成長。

向往春常在作文700字 篇三

在一個繁忙的大城市中，春天是最美好的季節。那時，便是街道上人來人往，像是一年一度的大集會。

在這么一個季節中，他也混在了人群中，但他并沒有他人一般散慢閑逛，而是急匆匆地小跑著，一邊跑一邊向一列列幽深的巷子里張望。

找到了！他腳下猛一剎車，拐進了一條看似沒有任何不同其他的小巷，身后傳來一陣謾罵聲。他撇撇嘴，心中默默給那個人道了歉，然后在一個燒餅攤前停下，喘了一口氣。

“買燒餅嗎？哦！小良呀！”老大爺看了他一眼，樂呵呵地說。一旁正在調料的小琪聞聲停下手中的活，用毛巾擦了擦，抬頭問道：“有事嗎？”看著她清澈的眼睛，他突然失了神，過往的種。種浮現眼前。

去年春天，他第一次在這個燒餅攤前遇見她。她驚訝地發現，她竟然是他的同班同學。他并沒有去驚擾她，而是在一旁靜靜地看著她熟練地接過爺爺手中的燒餅，套上幾個小型塑料袋，一句悅耳的話飄進了他耳里：“小心燙呀！”這句話瞬間溫暖了他的心。像是給他的心帶來了又一個春天。

他把這個秘密藏在了心里，并且每天來幫她，拿配料，遞袋子，甚至講解、輔導學習上的疑難。

一次的成績揭曉，他發現她的成績竟然遠超了他，看著她真心的微笑，在他眼中，卻是充滿了陰險和虛偽子自大。得意什么！他很惱怒，決定以后再也不去幫助她。可是，每當路過時，總會有一種打招呼的沖動。

他的成績持續下降，每天晚上都被分數擾得睡不著覺。又一次，他路過那兒，硬著頭皮向前走時，突然聽到一聲清脆的聲音“良！”她追上來，擋住了他：“你怎么了？最近你的狀態很不對呀？吃個燒餅吧，我做的。”看著熱騰騰的燒餅，他的心也慢慢被這熱氣融化了。熱氣升騰，卻蒙不住他的雙眼，原來自己也是真正的虛偽自大！他的雙眼到如今才變得明亮。

他知道，他又度過了一個冬天，迎來了一個溫暖的春天。心中的春天，你要常在呀！

向往春常在作文700字 篇四

一顆種子，一陣微風，就能營造一片蒲公英的燦爛。

——題記

春雨的甘霖微微潤濕土地，我和家人開始踏青之旅。初春的風吹綠了草地，在一道道田埂的四周冒出了一顆顆毛茸茸的小球。我問媽媽：“這一株株像小白球一樣的植物是什么？”媽媽便告訴我：“這是蒲公英。每到春天，它們便冒出芽來，等到夏末時節，這些絨毛下就會長出一粒粒種子。風吹動，由于種子的重量，絨毛和種子就會一齊飛向遠方，播撒種了。等到第二年春天又再次冒出芽來……”媽媽的話使我對蒲公英產生了別樣的喜愛。

我開始向往蒲公英一樣的人生，向往它能遠走高飛，看到更遠的天地，領略更多不同的景色。我向往蒲公英一樣的人生，向往它能夠來一場說走就走的旅行，沒有顧慮，沒有糾結，只有熱情和沖動，只要風一來便出發。點點的思緒使我興奮不已，停下了踏青的腳步。媽媽好像看穿我的心思。

媽媽停了下來，對我說：“你看這兒有一株小蒲公英，你吹吹看，看它的絨毛能飛走嗎？”我鼓足一口氣，對著蒲公英猛吹，可它卻無動于衷。

“你知道為什么嗎？”媽媽問我。我搖搖頭，接著媽媽告訴我：“因為它的種子還沒有長大成熟，它還沒有足夠的重量飛起來。”媽媽話音剛落，我便明白了。是啊，沒有經歷過成長，沒有經歷過風霜雨雪，沒有經歷過蛻變又怎能遠走高飛呢？沒有做足了準備，卯足了力氣，又怎能開始說走就走的旅行呢？

想到這，我便重新邁開了步伐，嘴角不覺上揚起一絲微笑。因為我明白，此時的我正如這株未成熟的蒲公英，燦爛的人生才剛剛開始。此刻的我應該為未來做準備，在此期間，我要經歷成長帶來的痛楚，挫折的磨難，競爭帶來的壓力，風雨帶來的洗禮。但是我不再徘徊，不再忐忑，不再恐懼，因為這些將會磨礪成為我的堅強勇敢，成為我的“種子”。到時，我就可以張開一把毛茸茸的、潔白的滑翔傘，帶著成熟的種子，來一場說走就走的旅行。領略世間繁華，看遍大好河山，飛向遠方……

我向往蒲公英一樣的人生！

向往春常在作文700字 篇五

還記得公孫離的一句話：“念念不忘，必有回響”。也還記得，也還記得蒲公英一生飄蕩，無根也無依的。悲涼物語。但我還是認為，若是人生可以像蒲公英一樣肆意，那才是無憾的。

之前有一句很流行的話，是“世界這么大，我想去看看。”這句話所流露出的對生活的期待與對美好的向往，一下子如一股清流流進了我心里，讓我第一次開始思考，怎樣的人生才是有意義的？

是像李白一樣瀟灑，還是像陶淵明一樣超脫，又或是像梅吉一樣無悔？我無法預測我的未來是怎樣的。但是如果可以，我希望有一個像蒲公英一樣自在的人生。

不是有一句詩是這樣寫的嗎？“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”

我希望，我在青春的歲月，可以如剛剛萌芽的蒲公英一樣努力奮斗，儲存營養，然后在開出自己的花后，離開原來的地方，去尋找那夢中的詩和遠方。在一生飄蕩后，在賞盡千山萬水后，我可以坐著我小小的如羽毛一樣的小傘落下扎根，看著新一輪的生命開始輪回。

又話說：“讀萬卷書，行萬里路。”我想著自己可以乘著風盡覽草長鶯飛，享盡世間美好，看盡世間繁華，記下所有書本里尋不來的鮮活美好。我想做一株蒲公英，去看看南山下陶淵明的居所，看看他是否真的如此悠閑。去和李白共同把酒看明月，看看是否真的如此暢快。想去澳大利亞看看考琳筆下《荊棘鳥》里描述的紅色的土地，褐色的羊群。想見證梅吉與拉爾夫凄美的愛情，還想去看看深秋里的楓林。看看那楓葉是不是真的如詩中所寫：“霜葉紅于二月花”。

世間百態千千萬萬，世上美景不可勝數。盡管別人有那么多的雄心壯志，想要一覽眾山小；我只想做一株無根也無依的蒲公英，肆意瀟灑，自由自在，無拘無束，看見那世態炎涼。

別人認為蒲公英一生飄蕩，孤單可憐，但卻不知才它是最多情自在的，不知它可以活出自己的本色。可以做到“生如夏花之絢爛-白話文§www.baihuawen.cn ，死如秋葉之靜美”的別樣人生！