2022北京高考優秀作文 篇一

這是一個特殊的春天，在這個如期而至的春天，身邊沒有同學那種熟悉的吵鬧聲，沒有學校那種熟悉的環境，有的，只是網課與我。

在網課開始之初，我每天都遠遠地望著窗外，看那天空自由飛翔的鳥兒；看那漸漸抽出嫩芽的枝條春天要來了。

是啊，春天就要來了，可是等待著的，卻是一個又一個不斷推遲開學的消息，我心中的最后一絲希望也已破滅?？墒?，一日復一日，時間的腳步并沒有停下?？粗找沽髯叩臅r間，我心中不由得震顫了，那一秒又秒鐘過去的時間，流走的是年華，是未來，我要追趕時間，努力學習，為夢想而奮斗。

這是個不同尋常的學期，網課，給了我動力，也給了我學習的機會，可此時，我的`腦海中又浮現出一個詞："自律"。記得以前，老師常常教導我們要自覺、自律，可我不明白自律是一種怎樣的狀態，直到現在，每天對著冰冷的屏幕，我才知道自律的重要意義。也許只有自律，才是對以后的自己最好的回報吧，我想。

我望著窗外，似乎看到那個未來的我，也看到了大地復蘇、一片春意盎然。這是一個特殊的學期，更是一個掌握自己命運的學期，看窗外，未來與希望正在遠處向我們招手！

北京高考作文 篇二

這，才是成熟的模樣

文/余寒

瓜熟蒂落、羽翼豐滿，這是草木鳥獸成熟的模樣。那么，成年人的成熟，又意味著什么？

所謂的成熟，當然不僅是身體的長成，更代表著價值觀的養成——對外界有清醒的認知，有敏銳的是非判斷。

在網絡發達的今天，對青年一代跟風的批判時常可見，這種批判，正是指向獨立思想的缺失。但在我看來，真正的成熟，遠不止意味著獨立的思想，更意味著包容、克制。

我依舊清楚地記得，2019年的春節，將父母接來深圳過年團聚，但父母之間圍繞家庭瑣事的爭吵，讓我忍不住雷霆大怒，最后鬧得父親執意要在大年初一回家。

在處理二人的爭吵上，我并不存在偏袒的情況，但正是這種嚴厲的是非感，讓不占理的父母顯得有些難堪。這一次的沖突，讓我意識到，家庭并不是一個只需要說理就行的地方。

日常生活中，我的父母時不時會發一些毫無科學根據的養生資訊，這些偽科學內容，有時令我感到厭煩。因此，我常常會強勢地勸導，而父母對于我的態度，往往是退步、忍讓。

當然在他們看來，退讓未必等于認同我，更多可能是基于緩和沖突。所以，每次冷靜下來，父母的克制，反而會讓占理的我心生愧疚。

因此我時常反思，當自己很難糾正父母的一些顯而易見的錯誤時，我是否應該將我自認為正確的那些認知和判斷，剛性地貫徹到底？

其實，我們搭建起來的價值觀、是非觀，在處理家庭事務時，常常是不適用的。尤其是隨著資訊環境的變化，年輕人和父母輩在觀念層面的差異，已經近乎天壤之別。

彌合觀念的分歧，需要的可能恰恰是對錯誤的包容，而不是寸步不讓的強勢。

不只是家庭內部，在今天的互聯網上，觀念對峙的場面實屬常見，年輕人懷揣著自己的獨立見解，鋒芒畢露地爭吵。

他們立場鮮明，在心智上，我不認為他們不夠成熟，只是針鋒相對的對話方式，讓消除分歧變得更加困難。

所以，至少從我的體驗看，成熟不僅是要有獨立思想，更意味著要懂得退讓，在適當的場合去踐行自己堅持的世界觀、價值觀，而不是將所謂的“理”，當成丈量一切的標準。

這當然不等同于世故或者圓滑，畢竟，世界本來就是多元化的。承認并尊重這種多元化，才是成熟的模樣。

2022北京高考優秀作文 篇三

2020年春，疫情突然爆發，給人們帶來了許多的不便。我們的上課方式也改成了宅在家中上網課，這讓我挺高興的，因為我終于可以不用再這么早起床了，可以舒舒服服地睡個懶覺。

一開始我覺得特別有新鮮感，這可是我前所未有的一次經歷。我每天8：30分開始上課，上到中午就可以休息吃午飯了。每天上的第一節課永遠都是語文課，這讓我感到有些枯燥。我面對著電腦上課，與老師隔著一個屏幕，感到挺放松的。因為我上的是錄播課，所以我可以稍稍離位喝口水，餓了就去洗個蘋果吃，真是太爽了！

如果有事，沒有及時做課堂筆記，也不用那么著急了，PPT過了那一頁，我就可以按暫停鍵，繼續寫。多么輕松??！

到了下午2點就要去上直播課，一開始我還打起了十二分的精神，打開攝像頭，全程開麥。后來，越發無聊，感到枯燥，特別是上數學課。我干脆直接就不打開攝像頭，麥也關了。百分之九十的概率不是發呆，就是做自己的事情。只有那百分之十的概念還算認真聽課。

不久，就迎來了語文第一單元的測試。打開電子版測試，一看題，我一下子蒙了，不知所措，我費了好大的勁，才回過神來做題。答完了試卷，我覺得肯定很高分，結果沉迷在自信中的我，一看分數：88分，天哪，好差！我一直在找原因，才發現原來網課是多么需要自覺性呀。

2023年北京高考科目分值： 篇四

北京高考科目包括，統考科目語文、數學、外語3門，每科目滿分150分。

普通高中學業水亞等級性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門，由考生自主選擇3門參加考試，選考科目成績按要求進行折算，每科目滿分100分。

2022北京高考優秀作文 篇五

“吃飯了吃飯了，趕緊過來吃，一會兒還得上網課呢?！崩蠇尨叽俚??！鞍パ剑趺催€要上啊，我記得今天沒課了呀?！蔽曳瘩g地說。一想，哦，對！今晚有作文班的網課。

網課網課，以前幾星期開始就從我的耳朵里從左飛到右，從右飛到左，哪兒哪兒都是網課這兩個字。我說，網課有這么的好玩嗎？

其實我非常討厭上網課，可它畢竟是堂課，不上也得上。

我匆匆忙忙地吃完晚飯，本想今天這么多好吃的菜多吃一點的，可是因為時間太緊，來不及了。我打開平板上釘釘的頁面，開始今晚無聊到極致的網課之“旅”。

網課雖說是網課，但大部分的老師都是沒有要求學生的設備既能看到老師，又能看到自己，只不過多一條，老師能看到所有人。所以上課期間就可以隨意一些。只有這一點我是喜歡的。

這網課上著上著，連我自己都不知道自己在干些什么了，真是太無聊了。可是還得聽，要不然不知道該寫什么東西了。不過類似于我這種人，聽了就像沒聽一樣，知道了要寫什么之后別的都不管了，到最后還是得靠自己想。

快結束的時候，我發現這個網課竟然還有催眠的效果，太神奇了。

就這個樣了，我毛里毛糙地聽完了這一個多小時的網課，開始去寫我的作文了。

其實說到頭，都是病毒惹得禍。要是沒有這病毒，我就可以不用上這個該死的網課了。

多希望能坐在教室里上課啊！那樣不僅專注度更高，效率也有所提升。

北京高考作文 篇六

這，才是成熟的模樣

①“啾啾，啾啾！”屋檐下的燕子用他歡快的歌聲迎接我放學回家?！扮婋x，三角函數的難關攻克了嗎？”他在我耳邊向我問話?！疤彀?！他飛到了我肩頭！他在向我問話！”他伸出一只翅膀輕撫我的耳朵。“今天，我羽翼豐滿，可以飛了！”?。≡瓉?，這，就是燕子成熟的模樣！

②這只燕子的爸爸媽媽把鳥巢搭在我們家的屋檐下。我看著這只小燕子孵出蛋殼，毛茸茸地，逐漸長大。今天，他飛到我的肩頭，向我展示了自己成熟的模樣。唉，不知道我成熟的時候，是什么模樣？

③我躺在院子里葡萄架下爺爺的躺椅上思考人生。旁邊是爺爺奶奶開辟的一塊兒菜地。黃瓜拉長了碧綠的臉，豆角飄灑著泛白的須，南瓜胖墩墩地坐在地上，西瓜圓鼓鼓地躺在藤里。大公雞神氣活現地在田間尋找蟲子，小白鵝悄無聲息地到園里偷吃青菜。小燕子落到黃瓜架上?！斑@根黃瓜可以摘了吃。”他指著一根一尺多長，頭上還頂著萎縮的花的黃瓜說?！昂f！我還小著呢！”黃瓜強烈抗議。“你沒有看到嗎？我的花還沒有落呢！”“你連瓜熟蒂落的道理都不懂。無知的小毛孩子！”黃瓜批評道。他把“小”字說得尤其重。

④“哈哈哈哈……”小燕子大笑起來。“等花落了，你就成了老黃瓜了?！薄罢堊⒁猓抢宵S瓜啊，不是成熟的黃瓜。變成老黃瓜，可就不能吃了。不能給人吃，你的生命就失去了價值?！薄袄宵S瓜就沒有價值嗎？老黃瓜可以作瓜種?！薄鞍?，真是可憐的黃瓜。你說的只是基因遺傳的祖先的經歷。對于你來說，那是美麗的幻想?！薄笆裁匆馑迹俊薄澳闶窃诜N子站培育的高產抗蟲品種??！雖然能長大，會變老，有種子，但是那些種子都是不能發芽的啊。用動物的話說，是沒有繁殖能力；用人類的話說，叫沒有生育能力?！?/p>

“……”

⑤“別這樣給我洗澡。怪癢癢的。”我用自來水把黃瓜沖洗干凈，拿起來準備咬?！耙髌?。”小燕子慌忙攔住我?！跋催^了，為什么一定要削皮？”“他是抗蟲黃瓜。皮膚能抗蟲，估計也能抗你的胃。”“你一只小小的燕子，剛剛會飛，為什么懂這么多？”“我家住二樓?。∫曇伴_闊?！?/p>

⑥“不就是三角函數嗎？把它攻克不就行了。”我一邊吃著抗蟲黃瓜，一邊打開數學課本，又一邊翻開自己的作業，再一邊打開學習軟件?！叭呛瘮?，……”

⑦黃瓜長成了，燕子會飛了。這，是他們成熟的模樣。主動學習，攻克難關。這，是我成熟的模樣。

聰明的你，千萬不要把和父母斗嘴、生氣、鬧矛盾當作成熟的模樣??！(957字)

北京高考作文 篇七

論生逢其時

陳禹潛

南朝梁，正是一個風云激蕩、朝不保夕的年代，年輕的劉勰借住在定林寺里看書，忽而有感，寫下了“窮則獨善以垂文，達則奉時以騁績”的名句。這也是他一生的寫照，達則兼濟一方，窮則《文心雕龍》，流芳千古，彪炳史冊。

劉勰是大時代中，人的其中一種寫照，時代是一股波濤，沛然難當。有人被推著走，只能隨波逐流；有人識時務者為俊杰，求變求通，稱為一時之選；更有人謀得全局，切入時代，浪遏飛舟，求仁得仁。

染乎世情，系乎時序，往往是安分守己之人的第一選擇，但此時人生的命途往往就不在手中了，一旦時運不濟，只得低回慚愧、悔恨一生。

溥儀是清末的最后一位皇帝，但他好像這輩子都沒做過自己的主，在辛亥革命中被逼退位，接受“辮帥”張勛擁戴而復辟，后來甚至還做了幾年日本控制下的偽滿皇帝。一生漂泊無定，只得在監獄中哀嘆：“自由誠可貴，面子價更高。若為性命故，二者皆可拋?！?/p>

秋風未動蟬先覺，也有人能察覺時代變動，主動出擊、兢兢自強。在經歷國家危亡、諸多屈辱之后，晚清的讀書人寫出諸多悔儒冠而尊兵劍之作：周實詩云“四海尋仇憑俠劍，百年多難悔儒冠”;柳亞子感慨“忍看祖國淪非種，苦恨儒冠誤此身”; 陳去病則“寧惜毛錐判一擲，好攜劍佩歷三邊”……后來這些愛國詩人共同舉辦的詩社“南社”，鼓動了民族的能量，成為了革命的火種。

更深遠的思想者能看到時代的變化，偕行時代，奮力一搏。最近《覺醒年代》這部劇火遍網絡，前赴后繼、篳路藍縷的先輩們的故事感動無數觀眾。陳獨秀、李大釗、毛澤東等人的思想金聲而玉振，在黑暗之年振聾發聵、開啟民智，從石庫門駕著紅船，無問西東，一路向北，停靠西柏坡，開創新時代，真正以一己之力推動時代向前。真得贊一句：“斯人氣尚雄，江流自千古?！?/p>

黑格爾曾說：“當傍晚黃昏的時候，密涅瓦的貓頭鷹就會起飛”。這就是形容在一個時代終結，新時代開啟的時候，警覺的思想者總能迎著浪潮擊水，在時代中狠狠刻下自己的印記。

不主動、不拒絕，被動面對時代，有時候迎來的往往不是心中渴望的顏如玉，而是生活重重的老拳。思考社會、看破時代，跑在前頭，奮力奔跑怎么樣都是生逢其時。借用一句網絡流行語：“不氣盛還叫年輕人嗎？”

舍我其誰。

2022北京高考優秀作文 篇八

長達六天的在家時間已經結束了，今天我們如約返校。但在家的網課學習讓我難以忘卻。

網課對我們有利也有害。

好的一方面就是在電腦、手機中上課我們只需要看屏幕，而不用和老師默默地進行心靈互動，這會讓我們靜下心來，只要認真就能完成。其次，網課的作業任務也很可少，可以利用下課、中午來完成一部分，減少我們晚上的作業量，能在一定程度上保證我們的睡眠。然而，他不利的地方也很突出。首先，網課中老師只能通過屏幕來看你上課的情況，但事實上，你到底有沒有在聽課，老師也無法很清晰地感受到，課堂效率不是很高。其次，提交作業也是一大問題，老師的家校本早已經布置，可常常到了最后還是沒能達到全員提交，是因為設備的原因嗎？我不知道，但他們自己肯定知道，這樣的學習態度于初四的我們來說很是令人擔憂。最后，初四的生活是緊張的，學習是繁重的，對于自制力差的人來說，網課期無疑就是分水嶺，斷橋路，這樣的學習對我們是一種很大的考驗，挺過的就是勝利者，挺不過的就只有后悔和遺憾了，且是終生，不可逆轉的。

如此說來，網課很明顯弊大于利，那我們到底應不應該提倡上網課呢？我認為，網課是學習的一種形式，只有在一些特殊情況下學校才會開展網課，做到停課不停學。而網課又是我們自主學習效率的保證，所以，對于自主學習來說上網課也是有必要的。

所以，讓我們正確的認識網課，積極地參與網課，這樣我們的“雪假”才不會白白荒廢。