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教師應聘面試問題精彩5篇文章 教師應聘面試問題精彩5篇

教師應聘面試問題精彩5篇

教師招聘啟事 篇一

xx區第三實驗小學是園區管委會直屬公辦全日制小學,地處風景優美的陽澄湖半島旅游度假區,中新生態科技城的中心位置,緊鄰中環北線,建校于20xx年9月1日。學校主導“學生第一、平等包容、積極進取、合作共贏”的價值觀,把學校辦成生命成長的樂園作為辦學目標,努力培養“熱愛生命、健康快樂、知書達禮、自由創新的合格小公民”。學校現為教育部“綜合實踐活動研究實驗單位”、中國STEM教育2029創新行動計劃種子學校、xx省STEM項目試點學校、xx省智慧校園、xx市特色體育項目學校、xx市家庭教育課程項目學校、xx市節水型學校等。

一、招聘崗位

語文、音樂、體育

二、崗位性質

xx區教育系統以企業化管理和事業編兩類人員性質招錄教師。近年來,園區教育系統積極順應人事制度改革,以企業化管理身份招錄教師,采用合同聘任、崗位管理、提供有競爭力的薪酬待遇,統一參加園區企業職工社會保險(公積金)乙類綜合保障計劃。企業化管理教師與事業編教師同工同酬、同一專業發展、同一晉升渠道、同一崗位要求、同一事業待遇。高層次緊缺型人才通過專場招聘,符合條件的可申請以事業編引進。

三、招聘條件

應聘人員需具有中華人民共和國國籍,遵紀守法,品行端正,關愛學生,忠誠教育事業,無違法犯罪記錄。報考中小學、幼兒園教師崗位的須于2023年8月31日前取得符合要求的證書和學歷學位證書,所學專業與報考學科一致或相近,并具有正常履行崗位職責必備的身心條件和招聘崗位所要求的’具體任職資格條件。其中全日制碩士及以上研究生學歷、一流大學建設高校優秀本科應屆畢業生,暫無相應教師資格的人員可先應聘教師崗位,并以協議承諾入職后3年內取得相應教師資格。如因疫情影響,上級有相關規定,按相關規定執行。

(一)應屆畢業生

應聘人員須為2023屆應屆畢業生,其中本科應屆生須具有全日制普通高等院校學歷(學位)證書;研究生應屆生其本科學歷(學位)須為全日制,如本科專業與研究生專業不一致的,須按本科專業報考對應學科。

應聘小學教師崗位的應具有全日制本科及以上學歷、學位證書。

(二)在職教師

1.學歷條件

應聘小學教師崗位的應具有全日制本科及以上學歷學位(高層次緊缺型人才除外可適當放寬條件)。

2.年齡及榮譽條件

一是有潛力的青年教師。具有校級及以上教育教學類競賽獎項或綜合榮譽,班主任或畢業班授課經驗豐富的,年齡要求在30周歲以下(1993年1月1日后出生)。

二是成熟骨干教師。具有區縣級及以上教育教學類競賽獎項或綜合榮譽的,年齡要求在35周歲以下(1988年1月1日后出生)。

三是高層次緊缺型人才。高層次緊缺型人才可根據《園區教育系統教師發展中心、中小學教師事業編制引進人才操作辦法》,通過高層次緊缺型人才引進專場考核,符合條件的可申請以事業編身份引進,也可通過其他場次招聘以企業化管理人員身份聘用。高層次緊缺型人才須符合以下條件之一:

(1)高層次人才

①國家級名師、省級教育名家稱號獲得者或省級人民教育家培養對象,年齡在48周歲以下(1975年1月1日及以后出生)。

②正高級教師,省特級教師,地市級教育名家稱號獲得者,年齡在48周歲以下(1975年1月1日及以后出生)。

③地市級名教師、名校長,青年拔尖人才稱號獲得者,年齡在45周歲以下(1978年1月1日及以后出生)。

④地市級學科帶頭人,年齡在40周歲以下(1983年1月1日及以后出生)。

⑤區縣級學科帶頭人,年齡在38周歲以下(1985年1月1日及以后出生)。

(2)緊缺型人才

①雙一流高校以及教育部直屬師范大學等名牌高校全日制博士畢業生,年齡在35周歲以下(1988年1月1日及以后出生)。

②教學能力強,教學業績豐,具有學科教學類區級骨干教師稱號,并榮獲省級教師基本功大賽或省級評優課大賽一等獎及以上層次專業獎項,年齡在40周歲以下(1983年1月1日及以后出生),全日制本科及以上。

③優秀中高考學科教研員,質量意識強,教學實績好,中考或高考成績在當地有較高知名度,具有三年及以上設區市教研機構或教師發展中心專職教研崗位經歷,具有學科教學類區級骨干教師及以上稱號,年齡在40周歲以下(1983年1月1日及以后出生),全日制本科及以上,高級職稱及以上。

④優秀的高中學科競賽教練,三年以上競賽教學工作經歷,能獨立承擔本學科的競賽教學任務,近三年有指導學生榮獲國家級一等獎或多人次省級一等獎的業績,年齡在45周歲以下(1978年1月1日及以后出生),全日制本科及以上。

備注:

1.雙一流建設高校、一流大學建設高校名單依據:2017年9月教育部、財政部、國家發改委印發《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》。

2.國(境)外學歷學位證書需取得教育部留學服務中心的認證。

3.高層次緊缺型人才最高學歷、學位所學專業與任教學科不一致,可一事一議。

四、招聘流程及錄用

學校根據上級下達的招聘計劃組織招聘。

1.學校發布招聘公告、收取并審核應聘資料、組織校內考核、擇優推薦至園區教育局組織的區域考核(限定1個考生只能限報1所學校1個專業)、根據考核的成績確定錄用人員。

2.園區教育局根據各場招聘的考核成績,擇優確定擬錄用人員名單。

3.在招考過程及錄用流程中,凡不符合規定條件或弄虛作假,一經查實的隨時取消應聘資格,責任由報名者自負。

4. 擬錄用人員須在規定時間內至xx區體檢中心(xx區蘇虹西路200號)進行入職體檢并提供體檢合格證明,無法提供的不予錄用。

5. 擬錄用應屆畢業生不能按期取得符合要求的教師資格證書和學歷學位等必備證書的,不予錄用。擬錄用在職人員無法按時提供符合要求的教師資格證書和學歷學位及相關榮譽證書的,不予錄用。經審查,擬錄用人員存在違紀違法問題的,不予錄用。

五、應聘辦法:

1.有意者請下載附件《2023年第三實驗小學應聘信息表》和《2023年第三實驗小學應聘信息登記表》,填寫完整。如有各類證書,請掃描成電子文檔以附件形式壓縮打包。文件名以“某某學科+姓名+應屆或在職”命名,將文件發送至郵箱:xxx。

注意:所有應聘信息必須真實有效,否則取消應聘資格,經初審合格者電話通知面試。

2.在線登記,掃描二維碼如實填寫個人信息。

六、聯系方式:

聯系人:王老師。電話:0512-xxx

學校網址:xxx

地址:xx

郵政編碼:xxx

xx區第三實驗小學

20xx年1月

應聘教師個人簡歷 篇二

個人信息

xx

國籍:中國

目前住地:xx民族:漢族

戶籍地:xx身高體重:

婚姻狀況:未婚年齡:xx歲

求職意向及工做經歷

人才類型:應屆畢業生

應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調查/分析人員:

工做年限:0職稱:無職稱

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:面議希望工做地區:廣州珠海深圳

工做經歷:

實習及社會經驗

20xx學年x月份在xx市xx區xx小學見習兩周

20xx學年x月份在xx市xx區xx小學實習三周

20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)

20xx學年暑假期間曾在家鄉的。一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

20xx學年x月份在xx市xx區xx小學實習兩周

教育背景

畢業院校:xx女子職業技術學院

學歷:大專畢業日期:20xx-06-01

所學專業:小學藝術教育第二專業:小學藝術專業

培訓經歷:20xx年[www.baihuawen.cn]9月-20xx年6月就讀于xx女子職業技術學院小學藝術教育專業20xx年6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟件應用操做員考試證書

20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書

語言能力

外語:英語一般

國語水平:優良粵語水平:優良

詳細致個人自傳

我是xx女子技術學院小學藝術教育系的一名學生,即將面臨畢業。大學三年,奠定了我的專業基礎,優良的組織能力,團隊協做精神,務實的工做做風。

專業學問上

聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。

工作上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

思想修養上

質量優良,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產黨員,但我依然在不斷認真改進我的不腳之處,不斷勤奮加強我的專業理論。

實習與社會實踐上

我對本人嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉本人。大學三年來,廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開辟進取的做風。

教師應聘個人簡歷 篇三

顧學

三年以上工作經驗|男|28歲(1988年4月13日)

居住地:上海

電話:143*******(手機)

E-mail:

最近工作[1年8個月]

公司:XX有限公司

行業:教育

職位:語文教師

學歷

學歷:本科

專業:新聞采編

學校:廣州市工程技術學院

自我評價

本人個性熱愛工作,熱愛生活,做事勤奮,認真,好學,好問,動手能力強,思維敏捷,在校期間曾是班上文娛委員和實習組長,對體育運動有所愛號,比如足球、羽毛球類運動都有優勢,對音樂樂理和樂器熟悉,擅長電子琴、電吉他、民謠、古典吉他樂器,參加工作兩年收益的就是開朗,積極樂觀面對事學會如何做人,如何與同事領導相處,做事講誠信,能承受工作壓力,我相信以我的努力,改變自己的人生。

求職意向

到崗時間:一個月之內

工作性質:全職

希望行業:教育

目標地點:上海

期望月薪:面議/月

目標職能:語文教師

工作經驗

20xx/7—至今:XX中學[1年8個月]

所屬行業:教育

教師部語文教師

1、協助校長處理學校日常行政辦公事務。

2、協調各部門執行學校各項決定,組織召開各種會議。

3、抓好班級管理工作,完成各項教學任務。

20xx/6—20xx/6:XX學校[1年]

所屬行業:教育

校辦部校辦秘書

1、起草日常的行政辦公文書,百導教育,部門之間的工作聯絡函。

2、收發日常的辦公文件,對所管的文檔資料進行歸類、保管。

3、協助校長的其他日常行政辦公事務。

教育經歷

20xx/9—20xx/6廣州市工程技術學院新聞采編本科

證書

20xx/6大學英語六級

20xx/12大學英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

教師招聘啟事 篇四

外籍教師(英語)

工作地點:xxx

崗位職責:

1)在中籍助教協助下,主導完成專業課程的教學,并協助進行課程優化與開發;

2)將課程教學計劃與實踐相結合,對教學過程中出現的問題進行紀錄和總結,并及時優化,積累教學經驗;

3)監督和管理學員的學習效果,建立定期向家長的反饋機制,保持與家長的。良好溝通;

4)協助中心完成與教學相關的其他市場活動;

5)完成教學主管安排的其他教學相關工作。

任職要求:

1 英語為母語,發音標準,表達能力強,一年以上早教教師經驗,會簡單中文者優先;

2 熱愛教育事業,喜愛小孩,掌握與兒童溝通的方法,并樂于與兒童主動溝通;

3 性格活潑,富有親和力,對孩子有愛心、耐心、責任心,形象氣質俱佳;

4 善于調動幼兒的學習積極性和吸引兒童注意力;

5 具備較強的學習能力和敬業精神。

工作性質:全職

工作經驗:一年以上

要求:英語綜合能力熟練

公司介紹:

***教育科技有限公司成立于 20xx 年,成立伊始即秉承 “ 家庭成長專家即成長家 ” 的理念。 123+智匯成長中心于20xx年成功注冊,它整合了全球范 圍內嬰幼兒早期教育的理念及體系,并形成了一套獨有并適合中國兒童的成長發展的定制模式,即基于嬰幼兒的成長周期的特點,通過以觀察孩子自發為中心,結合專項興趣訓練 ,配合活動感知的定制課程體系,并同時關注家庭教育,幫助家長角色轉換 ,提升家庭成員全面成長。

應聘教師崗位自我介紹 篇五

核心:怎樣寫應聘教師自我介紹?此資料可以幫正在準備應聘教師工作的人員指點迷津,可以彌補在口語自我介紹的基礎對書面自我介紹的完善。因為應聘教師除了需要具備合格的學歷、通過教育理論考試外,最重要的就是課堂試講了,也就是上課。從你的課堂教學可以反映出你潛在的教學素質和能力,這是學校是否錄用你的很重要的參考依據。至于怎樣介紹自己,一般學校只要一份應聘教師的自薦材料就可以了,并不需要口頭介紹的。當然,我這里講的是正常的應聘渠道。

1、聯系在中學教書的朋友,及時求助;

2、在試講中揚長避短,如果你粉筆字好,就多寫,如果你口才好,就多說

3、不一定要指望把課文講出太多門道來,學校只是看你的基本素質和教學感覺;

4、避免語言的幼稚化

第一、要注意穿著、簡潔大方

第二、要注意舉止、放松自然

第三、最重要、的是、對應聘學校所在的地區,環境,文化,校園要進行贊揚,要說得真誠。自己覺得不會夸張到、自己都不相信、就好、大家都喜歡挺好話的。

第四、作教師、看的、是你有沒有靈氣,所以、眼神很重要,要堅定,靈活,說話時要看著對方,要讓他相信你。

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