篇1：大學社團組織籃球賽后的工作總結

在院領導和各系部領導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。

此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。

本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名會計05-2第七名機電05-3第八名計應04-1對于這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1、準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。

2、有遲到現象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。

3、宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。

4、報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況。

5、服裝不能完全統一，給裁判工作帶來很大的難度。

鑒于以上情況，我們總結經驗如下：

1、充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。

2、做好通知，按排好場次，禁止遲到;要作到服裝完全統一。

3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。

篇2：籃球賽后作文

人與人之間，多少都有些不合，就算是朋友，也會有所爭執，

籃球賽后作文

。

那天，籃球場差點成了拳擊場。當天，老師要我們分組打籃球，我們分組完在搶場地時，引發了一起小學生作文大全

最后，我們不但沒有握手言和，反而不以為然地走掉了，友情中間的裂縫，也在沒有合起來過。

爭吵過后，我們經常引起糾紛，經常掃對方的興，經常因為對方而面紅耳赤，就算那組已忍氣吞聲，但我們仍然看他們不順眼。每當我們每想把此事忘掉時，都會看見他們，而使自己的頭彷繁炸一樣；但我們也常因為他們而笑，想起他們的臉，面目猙獰，常被我們當成笑柄。

雖然我們表面上這樣子，但心里卻想和他們和好，想向他們說對不起，想與他們一起回到爭吵之前，和樂融融時的時候；但我們卻不敢，不敢與他們做任何事。我相信，我相信他們的心里也和我們一樣難受，我想，還是以道歉的方式與他們和好是最好的方法。

我認為，爭吵之后最好的方式，就是道歉后與對方握手言和，與對方和解，把友情中間的裂縫給黏起來。

篇3：籃球賽后的反思

每兩年一次的小學生籃球賽降下帷幕。這次,學校籃球隊取得成績不佳。對于我們學校，這確實不是一個佼人的成績，這與我執著的教練密不可分。

今天看來，心里既有高興又有些傷感。高興的是看到她們通過一場場比賽，都有進步，也對籃球有了更深的了解；傷感的是不能再有這樣的時間一起訓練。

從這次比賽中，暴露出以下一些方面值得深思的問題：

第一，早做準備。每兩年一次的男子籃球賽，必須在中、低年級時就要有意識的進行培養，臨時組隊，訓練時間不足，難以取得好成績。

第二，選好苗子。首先要選哪些對籃球有濃厚興趣，喜愛籃球運動的學生，她們才會在訓練中更容易領會老師的要求。其次要選個子高體質好的學生，才能取得賽場上的優勢。最后要爭取家長的支持。千萬別忽視了學生品質、性格、耐心等方面的培養。

第三，利用多媒體。現在是個信息高度發達的社會，要充分利用網絡資源，將一些優秀教練的訓練方法通過多媒體直接讓學生學習。并且要教會隊員能夠欣賞高水平的籃球比賽，增強她們對籃球運動的理解。

第四，在比賽中促使成長。在正式比賽前，我們將多同兄弟學校進行熱身賽，在實戰中增長臨時場經驗。

第五，學生缺乏團結協作精神。我在現場觀看了我校的四場球賽，發現有幾個學生在個人技術方面表現較好，但在關鍵時刻總是不能好好地將球傳到位，有的學生球到籃下無人接應，情急之中采取遠投，但小學生遠投命中率極低，好幾次都錯失良機。

第六，學生不能在球場上互相體諒。在比賽過程中，學生難免出現一些失誤，學生有時會相互責怪，致使失誤學生情緒低落，難以進入狀態。

第七，學生情緒易受干擾。賽場上也會出現裁判誤判情況，學生情緒激動，影響后段比賽。有時，兩隊學生實力相當，但剛上場時因還不夠熟悉場地，比分落后稍多便出現急躁情緒，結果越打越糟。

第八，教練員的工作踏實性不夠、肯干、奉獻精神都要加強。學校要加強硬件建設，訓練用球不能適應比賽球。

篇4：社團組織干事工作總結

一、團務工作

1、剛開端工作主動性不敷，總是處于被動狀態，許多問題沒有事先斟酌，沒有仔細想過，都是比及產生后才著急想法子解決，總是“亡羊補牢”。比如盤算團費的問題。然則經由部長例會上多次提醒和自我檢查檢查，后期工作有所改良了，情況好轉多了。

2、剛開端也是因為對團務了解不敷，導致在團支書有疑問時自己不克不及馬上協助解決，并且一開端也沒有向冰心姐詢問清楚，了解清楚，所以一涌現問題就老是找冰心姐，有時一分鐘內打好幾個德律風，還好冰心姐沒有厭煩我，不會嫌棄我這個小團務，嘻嘻冰心姐真好!!所以為了維護團務跟進干事的形象，也為了不再讓冰心姐那么辛苦，在后期，我有強化在這一方面的工作，飛信認真閱讀完后再發，把里面的內容先了解清楚，文件也一樣，自己先看一遍，不懂先問冰心姐，充分做好前期準備工作，增加工作自信心。

3、跟團務小組的成員交換合作不敷，其實年夜家工作都差不多，許多經驗應該可以借鑒交換的，這樣可以更高效地完成任務，也可以避免一些毛病失誤重犯。然則可能因為我們彼此都對照自力地完成工作，成果反而效率沒有那么高，反而老是辛苦冰心姐，沒有充分運用團隊的力量。所以建議下學期多召開小會，工作中或工作停止后都可以在飯堂等處所一起吃飯交換什么的，形式可以不消那么嚴肅拘謹，這樣更可行更輕松。

4、工作簡單卻也需要耐心細致，飛信內容不克不及涌現訛奪，飛信內容要檢查好再發出，確保涉及到的時間所在人數等確切無誤。團員證也要保管好清點好，不克不及再涌現把不合年級的團員證混在一起的事了。這些工作看起來都沒什么難度，可其實照樣很考驗一小我的工作嚴謹度和細致度的。

二、團日運動

1、支風展示年夜賽主要收獲的是自信心。由一開端完全不會寫謀劃書到謀劃書的幾乎無可挑剔，由一開端的懵懵懂懂到明白了一個運動是如何謀劃的，是如何準備的，是如何舉辦的。這個歷程中舉辦運動的不易和舉辦運動的意義都一樣銘肌鏤骨。舉辦完這個運動后更期待下一個運動的舉辦了，并且更有信心舉辦下一個運動了。當然對照不足的，也認為對照遺憾的是比賽現場的不完美。比如音響設備沒調試好，比如簽到表忘記帶到現場，比如引領工作沒做好，比如表演現場氣氛沒有掌握好等。也許是我們是第一次舉辦運動，存在不足也是理所當然的，所以希望下學期有機會再舉辦一次相似這樣的運動，彌補不足和遺憾，讓運動更圓滿更完美地涌現出來。

2、調研運動，因為我不是調研小組的，所以前期謀劃沒有怎么介入，我主要介入的掃樓發放問卷查詢訪問表。這次掃樓因為沒有想象中那么艱苦，其實也真的沒什么難度，可能是因為我們那組遇到的年夜三師姐真的太好了，很配合我們的工作，所以掃樓很輕松地完成了，就當做一次體驗一個經驗吧。不過在這個歷程中，我對外交能力的認識也有深刻體會，即使說的只是簡簡單單的幾句話，語氣、態度、精華精辟度等都是值得思考注意的。

3、縱不雅整個義工運動，除了當天現場細節問題沒有處置懲罰好，整個運動下來最年夜的問題就是負責人工作沒有做好，沒有明確自己的職責，所以導致成果是負責人沒有像老年夜說的那樣很輕松，而是忙這忙那，把什么都往自己身上扛。并且因為指導工作做得不敷好，整個團隊效率也不敷高。然則自己全程跟蹤的感到真的很棒!至于義工當天運動，涌現的突發事件許多，總結最年夜的原因是現場應付突發事件能力不敷，所以容易自亂陣腳，顧此失彼，讓現場更凌亂。這方面要多錘煉能力顯著提高，并且即使沒有很年夜提高，對外運動時即使真的沒能想到解決也要硬著頭皮撐下去，要顯得鎮定一點，不克不及輕易自亂陣腳，只有這樣能力維護勤學生會的形象，維護好我們組織部的形象。

篇5：大學新生如何選擇社團組織

大學新生如何選擇社團組織

各個大學校園里都活躍著很多的社團組織，社團是為大學生適應社會實踐而服務的，是大學生展示自我的一個舞臺，它已經成為一種獨特的校園文化，豐富著大學生們的生活。

每當秋高氣爽的季節，又一群大一的新生走進校園，社團組織也開始了新一輪的招新。面對各種各樣令人眼花繚亂的社團組織，新生們該如何做出自己的選擇呢?

一、明確自身定位選擇合適的社團社團的種類是多種多樣的，但并非所有的都適合自己。

大學生選擇社團時首先考慮的應該是自己擅長什么和是否感興趣。各人的興趣、愛好不同，擅長文藝的同學可以到話劇團、合唱團或舞蹈團;喜歡演講的同學可以找到演講協會、文學社;愛好運動的同學有自行車協會作為揮灑興趣的天地;珍惜環境、愛好自然的同學可以參加環境保護協會進行考察;喜歡新聞采編的同學，院報、廣播臺、電視臺是你們施展才能的平臺;熱衷攝影的同學不妨到攝影協會去體驗一下。

如此多的社團，只要感興趣，你總能找到最適合自己的一個。按照自己的特長與愛好，明確自己想要在社團中學到些什么，做些什么，制訂并實施計劃。盡量不要盲目選擇，沒有計劃，不加思考，否則很難提高自己的學習和工作能力，既浪費時間又浪費精力。

二、選擇不可過于草率選擇社團時，要綜合多方面的因素和條件，考慮清楚后再做決定，切不可草率。

一些同學匆匆忙忙選了一個社團，過了一段時間后覺得不適合，就很快放棄，可謂“來也匆匆，去也匆匆”，結果什么也沒學到，還浪費了金錢。

三、不可貪多參加社團組織固然好，但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個社團，整天不是到這個社團開會，就是去那個社團值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴重影響學業，得不償失。建議新生選擇一到兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可，畢竟學生還是以學習為主。參加社團必然要花費一定的成本，如入會費，參加的社團多，入會費自然也更多。最大的成本當然就是學生的學習時間了。據了解，不少學生后悔自己當初參加了太多的學生組織或社團，就是因為社團活動占去了不少寶貴的學習時間和精力，從而拖了自己學習成績的后腿。四、功利性不可太強抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的，

有的學生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分，從而獲得諸如“社會工作獎”之類的榮譽等;有的學生希望能夠在社團中混個“一官半職”，以此來提高自己的知名度;有的學生認為如果不參加社團，自己的經歷太單調，將來的畢業簡歷上內容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上一層不太純潔的色彩。

那么參加社團工作到底是為了什么?社團為大學生提供了一個與人和社會接觸的機會，從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白，也可以增進同學之間的相互了解，結識更多的新朋友。

一旦入選某個社團，就得認真去做好社團的每一項工作，堅持到底。自己心里要清楚在社團中應該做什么，以及怎樣培養社會實踐能力，不要把社團中的職務看得過重，要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。大學生活只有短暫的四年，轉瞬即逝，應好好珍惜，選擇一個感興趣的社團好好鍛煉自己是每一位同學都應該考慮的。通過參與社團，可以積累我們需要的知識，從中得到鍛煉和提高。這些經歷對于我們以后走上工作崗位都是一筆巨大的財富。

在某種程度上，社團教會了我們為人處世，教會了我們奮斗拼搏，也教會了我們體味成長。有了社團的打磨，我們從高中帶來的`年輕氣盛的棱角漸漸圓潤，我們懂得把姿態放低一些會讓自己飛得更高。而協調各方面的人際關系，充分展示個人魅力，學會包容，學會樂觀地看待困難則是另一種收獲。

相關觀點

1.大一新生在學有余力的前提下，可參加一兩個自己感興趣或與專業相關的學生社團一名從事多年輔導員工作的曾老師是鼓勵學生在大一時參加社團活動的。他說，大學的學習要求較高中有所改變，變得相對寬松，個人可以支配的時間增多。作為老師，我們理解并支持大學生為充實課內外生活參加社團活動，這樣做確實可以拓寬眼界，增長知識，學會為人處世。

2.大一新生應當將大一生活重心放在學習上另一名輔導員老師說，大一是大學新生適應一個新環境的過渡期，也是很關鍵的一年，大一的課程比較多，打好專業基礎對接下來的學習生涯尤為重要。因此，他建議大一新生應當將大一生活的重心放在學習上，注重知識的積累與深化，在這期間最好少參與學生工作，經過大約一年的大學生活和學習，逐步了解到自己需要什么，要在哪個方面加強鍛煉，再去選擇，這樣才更有針對性。

3.社團要辦得有“凝聚力”不少學生反映，在入會初期，社團能積極開展各種活動，促進團內人員的相互認識與交流溝通，但到后期，社團開展的活動便逐漸變少。在學生們眼中，社團變得形同虛設，這種虎頭蛇尾的工作讓學生們有被騙的感覺。對于社團如何開展工作，有老師建議：社團之間應加強內部交流，比如積極開展聯誼活動，讓社員們在交往中相互溝通了解，相互學習;社團內部應加強管理，廣泛聽取來自社員的意見，定期策劃和組織相關活動;適當限制社員人數，便于學生組織的管理。

篇6：籃球賽后的思考演講稿

籃球賽后的思考演講稿

老師們、同學們：

大家好！今天我發言的題目是《籃球賽后的思考》。

籃球比賽已經結束幾天了，但作為一名隊員，此次活動給我留下了些許回味與體悟，我想利用這個機會與大家分享兩點思考。什么是比勝負更為重要的存在？我們又為了什么而進行籃球這項運動？

首先，我認為這次活動舉辦得很成功，體育比賽讓我們每個彼此保持一定距離的心終于可以擁有一個時間緊緊的抱在一起，無論在場上還是場下，我們都只向著一個目標而努力，贏下比賽！

但是輸贏并非是最重要的事。我們在活動中目睹了很多，也在這個過程中得到了不一樣的成長。在比賽中有因為不冷靜行為被罰下場的；有最終通過罰球才得以分出勝負的；有上演振奮人心的逆轉并獲勝的；還有對于裁判吹罰不滿的；也有我們最不愿意見到的受傷的情況。這些情景跌宕起伏，抑或令人惋惜。這是體育比賽的一部分，讓我們懂得了遵守規則、尊重對手、裁判的重要，也懂得了如何更好地保護自己。

我回憶起學生講壇主講人孟浩緯所說的話：戲劇所帶給他最有意義部分，即全心全意的投入時間與精力把自己喜歡的事情干好。我們在場上不惜一切想要贏得冠軍，但是回頭想想來時的路帶給你的，遠遠多于最初想要的這個目標，而這些恰恰是成長中需要磨練和培養的品質。

對于在場下看球的你來說，或許是積極參與為隊員買水，或許是考慮在哪個角度能拍出更優美的運動姿態；或許是上前鼓勵隊員，幫助他們更好地調整狀態，為他們進行比賽分析和總結。這些看起來的小事，都是在集體前進時所必須的鋪墊與積累，這都直接或間接的影響著比賽的進程。所以在比賽中經受歷練的，并非僅是隊員，對觀眾、對集體都是一種成長。

我們是否又僅僅為了比賽而打球呢？舉例子，決賽中我們班失去了冠軍。同學們都安慰我說高二再戰，但是未能拿到好名次的高二同學呢？比賽后看著他們輕松地面龐，難道他們不會感到遺憾么？我想了很久，直到放學后我看到一個同學嘗試高難度上籃失敗后卻仍開心的.笑了，他并沒有沮喪！我們打球不是為了比賽的輸贏，籃球只是一個愛好，盡情地享受運動過程的快樂才是隱藏在其中的最大財富。

除此之外比賽的種類有很多，體育、藝術、科技等等，當然還有更為經常的大小考試。如果你只把分數的高低，作為最終的“審判”,未免就太狹隘了。如果你能充分享受努力做好的這個過程加之自己不斷總結經驗，那么收獲一定會更大，也許還會充滿驚喜，我想最終的結果也不會太差。

謝謝大家！

高一3班

施展

6月6日

篇7：大學籃球社團工作總結

經管籃球社成立至今已有七個年頭，為了更好的發展社團，讓社團在金職院有較大的影響力于20XX年合并，有助于促進經管籃球社有一個更大的發展空間。合并后本社團還是一直以“我運動，我健康”為根本宗旨！是愛好籃球的男生女生學習籃球，切磋球藝，展現自我的平臺。本社團的宗旨是在不怕萬難的精神上學好籃球技術，在團隊精神的原則上打好每一場比賽，在堅持不懈的鍛煉中尋找得分技巧。希望通過我們的努力，使籃球不僅僅是一項運動，更是一種樂趣。

時間在學院領導的重視和各部門的大力支持下，積極參加高校之間的各種籃球賽事，并將努力管理好學院的籃球隊，開展籃球知識的宣傳和普及工作。在活動中我們籃球分會會用百分之百的熱情. 百分之百的努力，完成好任務。

本社團的宗旨是在不怕萬難的精神上學好籃球技術，在團隊精神的原則上打好每一場比賽，在堅持不懈的鍛煉中尋找得分技巧。在提高籃球水平的同時，更讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中，更好地促進社員們的同結和友誼，倡導快樂體育運動。

讓學生走出教室，享受陽光體育樂趣，展現高校學生風采，增加學生友誼，豐富學生文體生活。一起感受運動的快感，在緊張的學習之余可以釋放自己，鍛煉自己。

籃球社團熱忱歡迎眾多籃球愛好者―同走進“籃球”地帶，我們一起運動，一同享受運動帶給我們的健康和快樂，讓我們的活力與激情―起燃燒，讓我們的青春綻放出絢麗的火花。希望通過我們的努力，使籃球不僅僅是一項運動，更是一種樂趣。

本社團協會設有社長，副社長，團支部，組織部，宣傳部，財務部，文體部，實踐部等部門以及理事若干名。社長、副社長、團支書由理事選舉產生，理事由會員選舉產生，社長、副社長、團支書、理事任期兩年；社長負責協會全面組織協調工作，定期召開年會，進行年度活動總結，制定下一年度活動計劃；副社長負責組織校內學生的比賽，協會內外比賽及協會對外交流和宣傳及部分文件起草等工作；團支書負責協會的發展，組織開展日常訓練、比賽活動及協會會員發展等工作，理事負責協會的協調和組織工作。社以“明確分工，相互配合”為辦事口號，提高辦事效率。

成立以來，籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務同學、提高能力、拓展素質”的原則，嚴格各項制度，加強規范管理，不斷探索新時期的工作方法，積極拓展新的工作領域的態度，以“社團潮”為主線，集中和分散相結合，堅持常年不斷線，月月有活動的社團活動格局。腳踏實地，開拓進取，努力完成了本年度的工作計劃。較好地完成了年度工作任務,使得協會影響里力不斷擴大,為我院體育事業發揮了積極的作用。為推動我院大學生體育運動，加快我院健康校園、和諧校園建設作出了應有的貢獻。展望如下：

一、通過強化內部管理打造人才隊伍

籃球協會認真組織召開了理事會，總結的工作，研討布置的工作，努力探索新時期開展協會工作的思路和方法，逐步健全協會組織機構、管理模式 、運行功能，以發展籃球運動為己任，全力打造一個熱愛籃球事業、有強烈改革和創新意識、團結合作、勤奮踏實的集體，領導班子不斷提出發展的新思路、新舉措，各個部門各司其職，積極為協會的發展出謀劃策，有組織、有計劃、有聲勢地開展活動，規范化運作各項賽事，會員技戰術水平明顯提高，籃球運動普及面不斷擴大。協會還積極發展新會員進入協會，為協會增加了新的活力，協會發展進入了新的層次和階段。

協會繼續加強對球員管理，積極提高他們的籃球技戰術理論水平和實踐能力，認真開展培訓和考核。

二、突出競賽工作完善活動組織

組織籃球比賽和開展籃球活動是籃協工作的龍頭和抓手，是推動籃球運動發展的載體。使得我協會的籃球運動具備了組織形式多元化、賽事活動精品化發展的場地設施條件，在這樣良好的發展氛圍中，精心辦好各級各類籃球比賽成為了籃球協會工作的重中之重。近年來，籃球協會主辦、協辦了多次各級各類籃球比賽，在實踐中積累了較為豐富的賽事組織經驗，無論大小比賽都精心組織。

主辦和協辦群眾性的籃球活動籃球協會承辦過班級籃球聯賽、大一新生籃球聯賽、三對三籃球聯賽。

三、強化練思想、練作風、基本功

為了進一步加強學校的籃球訓練工作，并將訓練作為一項長期的工作來抓，我們經過認真動員，七、八年級中涌現數名籃球愛好的學生、并且具有一定運動技能

的學生，通過開展籃球活動選拔，組建了學校籃球隊后備力量；從實際情況制定了籃球興趣（隊）小組的工作目標如下：樹立我隊快、靈，準的風格，培養頑強，團結戰斗作風。以戰術訓練為重點，從技術入手狠抓五個環節（即體力素質，投籃命中率，籃板球，積極防守，傳接球）。堅持身體訓練，堅持大運動量訓練，爭取獲得好的成績。

1、訓練工作中強化練思想，練作風，并強調籃球基本功練習。

2、戰術訓練要從難、從嚴，從是實戰出發，特別強調整體配合。

3、戰術訓練過程中，要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十名隊員都能上場打球，充分發揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰術逐漸形成完整的戰術體系。

4、每星期四的自練時間為半小時投籃練習。

5、以“練”為主，“戰”結合。

6、全隊戰術訓練的過程中，要重視個人戰術訓練，要區別對待，作到揚長避短。

四、重視媒體宣傳塑造協會形象

為了讓更多的人參與到籃球運動中來，以達到“以球會友，以球健身”的目的，籃球協會十分重視協會的宣傳工作，充分利用報紙、宣傳板等媒體來宣傳協會組織和主辦的各項比賽及各類活動。

一年來，籃球協會認真按照團委的要求，抓好各項有關工作，取得了一定的成績，但對照團委的標準，還存在一些問題。我們要進一步總結工作，尋找差距，認真吸取各兄弟體育協會的成功經驗，努力把工作搞得更好。

五、20XX年工作計劃

1、繼續健全組織網絡，不斷完善工作機制。召開團體會議，征求全年活動計劃，對運動員資格重新登記注冊。六七月份總結上半年工作，至年終及時召開年會，總結全年工作部署下一年計劃。

2、認真組織比賽訓練，營造籃球運動聲勢。班級籃球聯賽、老師與學生教學賽、大一新生籃球聯賽、三對三籃球聯賽。

3、擴大籃球普及面，壯大愛好者隊伍。及時召開社團研討會，內容包括訓練工作等。

六、活動影響

在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個系的同學有了更多的交流。同學在比賽過程中的拼搏精神將延續到以后的學習，工作和生活中。師生之間有了更多的接觸。加強了學院之間的聯系 。在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個系的同學有了更多的交流。同學在比賽過程中的拼搏精神將延續到以后的學習，工作和生活中。師生之間有了更多的接觸。加強了學院之間的聯系。

在面對成功所帶來的喜悅與自豪的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人，而所有活動都是有我們直接觸手的，所以，也一定存在不少細微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期待在今后的工作中比米那并再創佳績！

綜觀社團整個結構，我們仍需加強的是動員每一個人，無論是干事還是直接負責人都團結到一起、凝聚到一起。換而言之，我們的.凝聚力還不夠。相信眾志成城，團結就是力量，如果我們可以很好地動員每一個人，可以肯定的是，任何困難都無法阻止我們前進的步伐！又集思而廣益，無論任何一項活動，倘或總是勞累部分成員去籌劃，不如征集多方意見來完善自己的內容！解決問題的途徑是多種多樣的，關鍵在于人與人之間的溝通、交流，且是從心靈開始！相信無微不至的關懷可以改變很多不足，而不是開會時你我是職稱上我伙伴，到了會后學習或日常生活中就老死不相往來。人的情感可以支配到我們的工作，我們應該糾正對人的看待與價值的不同，而以一顆平常人的心去溝通，這樣便可以成為永恒的友誼，不僅是工作上的同伴更是生活上的知己，此何樂而不為呢？

其次，我們的問題在于許多細小的地方沒有很好的預料或是估計不足。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的！故在任何活動之前，除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題，并提前做好應急的準備，且不是唯一一種預案而是多種不同的預案，這樣才有把握去克服與避免！

是我們社團存在不少在其位而不謀其職的人員的存在。或許他（她）們有更重要的、更為棘手的事情待辦，但是這里，我們還是應該強調一下人的責任心問題。我們每一個人都非常地了解責任心是怎么一回事，之所以在總結報告中再一次提出并且強調責任心的絕對重要性，是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都離不開它。它是我們的核心所在，必須將其提高到一定高度來強調。如果我們每一個人都把持住這顆責任心的話，一個整體都象這樣去辦事，那么，我相信，我們社團的前程是不可限量的。

社團始終把強化管理、搞好自身建設作為提高工作水平，完善服務職能，開創新局面的突破口。狠抓內部管理制度建設，使社團工作邁上了一個新臺階。過去的成績并不代表現在。我們在工作中存在著不少的困惑和困難，我們的工作還需要很好的去完善！我們也一定會繼續總結經驗和教訓在來年的工作中做得更出色！我們要始終貫徹本社團聯合會的宗旨“服務社團，服務同學”。更好的為文華學子服務，提高我們大學生社團的知名度！

篇8：小學生籃球賽后的講話稿2分鐘

敬的陳老師，親愛的同學們：

大家下午好，今天我們在這里隆重的舉行新生杯籃球賽的閉幕式，對此我感到非常的高興。首先我代表研究生會對熱情參與本次籃球賽的各位隊員，對公平公正辛苦工作的各位裁判員以及一直工作在第一線不畏辛苦的研究生會新生杯項目組各位組長以及成員表示最誠摯的感謝，是你們的付出為我們整個機械學院的體育運動揚起了一面大旗，扯起了一面風帆。

新生杯籃球賽由機械學院團委主辦，機械學院研究生會承辦，以研會“奮發20–為口號，本著服務同學，豐富研究生課余生活，增加各專業交流為主要目的，自上周開賽以來，大約經過半個月的時間，完成了小組賽，半決賽以及今天的總決賽，比賽的過程中，隊員們發揚了機械學院男兒們的血氣方剛的精神，為友誼而戰，為榮譽而戰，期間也發生了很多感人的事跡，發現了很多種子選手。

但“英雄走過的時候總要有人鼓掌”，比賽就要有輸贏，今天在這個賽場上你贏了，那么你們是棒的，你敗了，但你參加了，你依然是機械學院的錚錚男兒。機械學院依然會為擁有你們而驕傲。希望你們明年春天能夠義不容辭的站在學校碩博杯的賽場上，為大機械的榮譽而戰。

最后，希望諸位能夠繼續關注支持機械學院研究生會。祝陳老師及各位同學在接下來的研究生的學習生活生涯中，天天進步，日日開心。

篇9：小學生籃球賽后的講話稿2分鐘

各位運動員、教練員、裁判員、同志們：

“–鎮—-年金秋籃球聯誼賽”經過一段時間的精心籌備，今天隆重開幕了。借此機會，我謹代表黨委政府和組委會對本次比賽的順利舉行表示熱烈的祝賀!對各參賽隊全體教練員、運動員、裁判員以及為本次比賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候!本次籃球聯誼賽，共有24支球隊參加，他們中有各機關站所代表隊、有–鎮十六個村委會代表隊。可以說，這次聯誼賽是活躍我鎮文化體育生活的一次盛會，是響應全民健身號召，鍛煉身體，強健體魄，以飽滿的精神狀態建設美好家園一次有意義的活動。同時，也為各機關站所之間、各村委會之間提供了一次相互了解、相互交流、相互學習、相互促進的機會。

我相信，通過本次聯誼賽，必將進一步推動我鎮全民健身運動的開展，必將有助于增進各機關單位和各村委會之間的團結和友誼，必將進一步推動我鎮兩個文明建設持續、健康、和諧地發展。

全體運動員、教練員要大力發揚體育精神，賽出成績，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，取得比賽成績和精神文明的雙豐收;各位裁判員要本著“公開、公正、公平”的競賽原則，嚴肅、認真、準確地執行裁判工作;組委會成員和工作人員要精心組織，努力工作，熱情服務。讓我們大家一起努力，力爭把本次籃球聯誼賽辦成一個“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會。同時，讓我們借助這樣一個盛會，共同祝愿–鎮的各項事業更加繁榮昌盛，興旺發達!

篇10：新生面試大學社團組織技巧

新生面試大學社團組織技巧大全

正逢新生入學

也是各大社團組織招(zheng)賢(qiang)納(xian)士(rou)的時候

那么面對社團來勢洶洶

師弟妹們莫慌

抱緊小F

帶你縱橫社團

一、面試前的準備工作

不少學生會選擇同時參與多個社團的面試，這樣固然能獲得更多面試鍛煉的機會，在一定程度上擴大自己的選擇面，但事實上，如果沒有認真做好充分的面試準備，即使參加再多面試最終也多以失敗告終。

因此，在面試前，不妨作以下準備工作：

1、嘗試了解各社團及其部門。

在面試時被問到對社團的了解，如果確實不知道，一般不會扣分，但如果能說出些一二來，無疑能大大地加分。最好的途徑是向曾經在該 社團工作的師兄師姐了解情況，不是籠統地問好或不好，因為那樣沒有意義，而是要去了解這些社團平常在學校所扮演的角色和舉行的主要活動，進一步去了解在該 社團里各部門的職能、工作內容等，最終選出感興趣的和適合自己的社團。注意即使是同樣名字的部門，在不同的社團里其職能很可能是不一樣的，例如：社聯的 “人力資源部”主要負責在大型活動中各項工作人手的安排;而勤管的“人力資源部”則是負責兼職的面試和做兼職同學的日常管理。

2、準備好發言提綱。

如果你不是表達能力特別強的話，建議還是要在面試前親自寫一份發言稿，這比只是在心里默念默記效果好得多。很多人在面試前成竹在胸，真正 發言時腦海卻一片空白，這就是發言內容準備不充分所致。雖然面試官的問題千變萬化，但“自我介紹”是絕對逃不掉的，尤其是第一輪面試，“自我介紹”講得是 否流暢自然，是面試官對你第一印象的重要衡量標準，很大程度上決定你是否能進入下一輪。另外，可以試著推測面試官可能會問到的問題，寫下自己對這些問題回 答的思路，并不斷完善。

3、想象面試的情景，適當調整自己。

面試前，不妨把自己融入面試的場景中，設想會不會有什么突發的情況，如果有自己應如何應對。另外，穿什么去面試，面試時用怎樣的語氣語調，哪些平常不好的習慣要收斂??這些都要納入考慮范圍。

二、面試時會遇到的問題

1、你對xx社團是怎么看的?

2.、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?

回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能在XX部門多多學習等等r此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

3、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的`令你棘手的問題是什么?

這個主要看應聘者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等，

如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好!

4、談談你加入XX部門的優勢?

回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。

5、如果你進了xx社團，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友!

6、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7、對你影響最深的一句話。

如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來!

8、你最崇拜誰?或對你影響最深的一個人

最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

9.一場長跑比賽中，當最后經過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名?

我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了。

10、你有什么業余愛好?

業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。

11、談談你的缺點。

不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。

12、談一談你的一次失敗經歷!

不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

13、對XX部門的工作，你有哪些可預見的困難?

不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂回戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”

篇11：大學新生加入學生會還是加入社團組織？

一、兩者區別

社團：一般社團是由學生自發組織的，經學校批準成立的學生組織，一般是具有某一特定愛好的人聚在一起一舉辦一些活動，同時也是一個展現自己的機會，可以重拾起自己在以前為學習而放棄掉了一些興趣愛好。

學生會：所從事的工作主要是在學校舉辦活動中也要維持相關秩序，主持相關活動的進行，并且也有相關具體的分工，一般可分為學生會辦公室、文藝部、紀檢部等多個部門，但是一般在學生會里的自由度比較低，可能與自己的正常生活與學習產生沖突。

二、兩者利弊

社團：雖然進入到大學我們可以適度放松，也可以培養一下自己的興趣愛好，并且在社團里也能結交一些興趣相同的朋友，但是在這里也并不建議大家去參加社團，因為現在社團的事務也比較多，平時也要舉辦一些活動，可能與自己的學習時間以及空閑時間有沖突，自己一時間難以協調這兩者的具體安排，可能一時間抹不開面子而參加了社團的一些活動，從而影響了自己的學習以及正常的生活。

學生會：有很多同學進入到學生會是抱著鍛煉自己的目的去的，學生會是有鍛煉學生組織能力以及其他能力的作用。但是大家也都知道近幾年關于學生會的一些事情鬧的是沸沸揚揚，很多媒體也都批判現在的很多學生干部官僚作風很嚴重，在這里可能也有人會說學生會對于自己評定獎學金以及一些其他的獎項是有著加分的，但這只是相對來說的，如果自己學習成績不夠好的話，也是難以評定獎學金以及一些其他的獎項的，并且學生會平時也比較忙，并且有很多同學在學生會期間處理不好自己一些普通同學的關系，而產生了很大的分歧，也鬧得非常不愉快，這樣算下來真的是一個非常得不償失的選擇，既影響了學習也影響了與同學之間的關系。

具體怎么選擇社團?

首先，不給錢的優于給錢的。不交社費的社團基本都是院級、校級社團，競爭比較大，但也是最能鍛煉人的地方，那里可以學到很多東西，包括你的吃苦耐勞跑腿能力啊，一年之后的管理能力呀。反正大一的就是跑腿的，留的時間長才能有機會晉升。當然學干在綜合測評的時候是會加分的。

其次，去和自己專業相關的社團。比如我是新聞與傳播學院的，選擇加入了一個報社，高大上啊有木有?搖身一變成為記者，采訪，寫作，扛著單反拍拍拍寫圖文，看起來很屌的樣子，其實也真的學到不少東西。在這種社團就是把課堂上的東西投入到實踐，甚至學到課堂上學不到的東西。

再次，交很多錢的社團一定不要去。一般的社團是交20或者30元社費。個別社團巧立名目會收大筆社費，叫你買社服等等。一朋友是吉他社社長，負責賣吉他，一把吉他賺一百，一年大概賣出一千把吉他，賺的錢用于社團管理層吃吃喝喝。

然后，在一切外部條件相同的情況下，選擇自己感興趣的社團，比如我選擇了羽毛球社團，交了錢，然后社團就再也沒有任何響動了，心疼二十塊。但也不是每個社團都這樣，入社之前打聽清楚，再做決定。

篇12：大學籃球策劃書

大學籃球策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的`目標能否有效快速達到。下面是我們大學網推薦的策劃書供您參考：

活動地點：東區籃球場

四、參賽方式：

1、以專業為單位，參賽隊伍隊員最少5人，最多10人包括隊長，不含教練。

2、每個專業須報1名裁判員。

3、在截止日期前，各班直接把名單發到學生會。

五、報名截止時間：6月15日中午12點20分

六、比賽方式：

1、參賽選手必須為各專業本專業學生(不能外援)。

2、全場比賽采用單循環比賽方式，勝利者計分，最后確定勝利。

七、比賽安排：

1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進行抽簽分組。

2、設2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。

4、除以下特殊規則外，比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。

(1) 時間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘 延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可 以請求兩次暫停。

(6)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上常全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。

九、比賽紀律：

1、比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權論處。

3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

十、如有特殊原因比賽將進行時間調整，會另行通知。

一、宗旨：

為豐富校園生活，促進各班之間的交流，滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺，能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向對象：

此次比賽面向能動大二、大三年級，以班級間組隊的形式參與。

三、比賽時間及場地

XX年年9月12日——XX年年9月23日

西籃球場

四、獎勵辦法

獎勵前3名

五、比賽辦法

1、每場比賽共40分鐘，分為兩節各20分鐘。第二節最后2分鐘記錄凈時間，其余均執行最新籃球競賽規則;

2、第一階段分4組采用單循環制，第二階段采用交叉淘汰制;

3、循環賽名次決定：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，以總積分排列名次;如有積分相同的情況，則根據兩隊間的勝負關系以及凈勝分情況決定排名。

六、其他

1、9月10日晚10：00由各參賽隊代表在院學生會辦公室(東一120)參加抽簽。分a、b、c、d組，其中a,b,c,組有5只隊伍，分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4;

2、參賽隊員請攜帶學生證或相關證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據日程表安排準時到場比賽，遲到15分鐘以棄權記錄;

4、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后可向能動學生會方提出異議;

5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節嚴重者取消該隊參賽資格;若出現雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權,事后商議后再處理

6、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯系與通知

七、賽程安排

第一階段:小組賽

日期

輪次

時間

比賽隊及場地

備注

9月12 日

(星期三)

一

12：40—14：00

場1：a2—a5

場2：b2—b5

場3：c2—c5

9月13日

(星期四)

二

12：40—14：00

場1：b1—b4

場2：c1—c4

場3：d1—d4

9月14 日

(星期五)

三

12：40—14：00

場1：c2—c3

場2：d2—d3

場3：a2—a3

9月15日

(星期六)

四

10：00—11:15

場1：a1—a4

場2：b2—b3

場3：c3—c5

11:：15—12：30

場1：b4—b5

場2：c1—c2

場3：d1—d2

13：00—14：30

場1：a3—a5

場2：d3—d4

9月16日

(星期日)

五

10：00—11:15

場1：a1—a2

場2：b1—b2

場3：c1—c3

六

11:：15—12：30

場1：a3—a4

場2：b3—b4

場3：d1—d3

9月17日

(星期一)

13：00—14：30

12：40—14：00

場1：c2—c4

場2：d2—d4

場1：a1—a3

場2：b1—b3

場3：c3—c4

9月18日

(星期二)

七

12：40—14：00

場1：a2—a4

場2：b1—b5

場3：c4—c5

9月19日

(星期三)

12：40—14：00

場1：a4—a5

場2：b2—b4

場3：c1—c5

9月20日

(星期四)

12：40—14：00

場1：b3—b5

場2：a1—a5

場3: cb—da

(勝者為z1)

(注：此場淘汰賽因為賽程與場地安排所以放在此時間進行)

到此小組賽的部分已經結束,即將開始的是淘汰賽階段

注：根據積分，每組前兩名出線，記a組前兩名為aa、ab;b組前兩名為ba、bb;c組前兩名為ca、cb; d組前兩名為da、db，

第二階段:9月21—9月23日

日期

時間

比賽隊及場地

備注

9月21日(星期五)

12：45—14：00

場1：aa—bb

勝者為w1

八進四比賽

場2：ca—db

勝者為x1

場3：ab—ba

勝者為y1

9月22日(星期六)

10：00—11：30

場1：w1—x1

勝者為m1

敗者為n1

半決賽

場2：y1—z1

勝者為g1

敗者為h1

9月23日(星期天)

10：00—11：30

場1：n1—h1

勝者為季軍

季軍爭奪戰

場2：m1—g1

勝者為冠軍，負者為亞軍

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篇13：大學籃球通訊稿

一，關于學院籃球賽的總結

在前一階段我們班積極參加了，學院舉辦的籃球賽，因為人數上不足，我們邀請了大四學長參與，完成了學院的比賽項目，和其他班級有好的開展了多次籃球競技，班級很多同學都積極地前去觀看，作為班級和學院的大事件，我們表現了高度的熱情，以及積極地態度面對球場上的得失，我們充分證明了我們班是一個團結的班集體。

二，大三的學習氛圍

到了大三這個階段，同學們逐漸都從原來放松的學習生活中理性的脫離出來完全投入到緊張的大三課程中。從國慶前期到現在在班干部的辛苦努力下，各個同學都按時完成了他們的實驗，學習上展開了多種形式的交流，抄襲的現象明顯減少了許多。由于同學之間互相督促，翹課的情況也得到有利控制，這些都說明了我們成熟了很多。在追求知識的道路上一直前行。

三，機械設計創新大賽

這是一場不可多得的賽事，學院的重視程度在我們班級內部得到了放大，很多同學積極地參與其中，但是也不乏一些同學認識程度不夠沒有參加，這對個人來說是極大地損失，我們班干部都積極地參與他們的思想工作，勸說更多同學認識到這次賽事的重要性和對自身的利害。學院開展的多次講座我們班級都有很多同學參與，是最熱門的一個講座。

篇14：大學籃球通訊稿

11月3日下午2點，在東華大學室內籃球場展開了理學院與外語學院之間的籃球賽。本次比賽吸引了眾多的同學前來觀戰。

隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。理學院籃球隊的特點是擅長快攻，而外語學院則擁有幾位三分球極準的投手。兩隊的不同的打法在全場比賽中表現的十分明顯。每次外語學院進攻結束后，大部分球員還沒來得及回場防守，理學院的’后衛已經大力把球拋給早已在中場等候的前鋒，前鋒拿到球后因無人防守，總能輕松上籃得分。面對理學院快速的攻防轉換，外語學院的隊員們沒有太多的辦法，只能通過積極的盯人和全場緊逼來加強防守。在進攻上側重外線遠投的外語學院當然也給理學院造成了不少麻煩，他們出其不意的3分冷射真是讓對手防不勝防，而每當外語學院有3分投中總能引起場外觀眾的一片歡呼。另一方面，理學院憑借著強大的內線球員，在籃板球上獲得了絕對的優勢。而縱觀全場比賽，理學院的投籃命中率遠高于外語學院。半場結束時，理學院以27：8遙遙領先。稍事休息后，雙方開始了下半場的較量。雖然以大比分落后，但外語學院的隊員并未放棄比賽，反而在下半場的比賽中更加努力。但由于雙方實力相差懸殊，外語學院沒能挽回敗局。最終理學院以53：27的較大優勢贏得了本場比賽的勝利。

外語學院雖然輸掉了這次比賽，但他們的隊員紛紛表示自己雖敗猶榮。他們不輕易放棄的信念和堅持不懈的意志值得我們所有人學習。在這里也要祝賀理學院籃球隊獲得勝利，希望他們能繼續努力，爭取為理學院爭光。

篇15：大學籃球通訊稿

11月9日，20**級新生籃球賽正式拉開帷幕。

當天下午在燈光籃球場由我系男生迎戰強敵政法系。

我系男生較少，但仍然組成了一支10人組的隊伍。比賽一開始我系略占下風，但我系男生并沒有放棄，仍然使出全身力氣努力拼搏，但面對政法系仍有些力不從心，幾次換人后漸入佳境，雖沒進球但也沒失球。下半場，球隊主力有些疲憊，防守有些減弱。最終我們輸了比賽。

11月10日，由我系女生對抗文傳系。心理女生都一直努力使自己做到最好，努力搶球，投球。下半場兩次罰球命中得兩分，終于實現了零的突破。但仍不敵文傳系，輸了比賽。

賽場上雖然我們輸了比賽，但我們的拉拉隊們仍不眼部離場，對我系隊員不離不棄，一直為他們加油打氣。

一顯我系“敗不餒”的精神。

篇16：大學籃球安全協議書

一、比賽承諾

籃球運動是一項帶有不可預知及不可抗拒的高風險和高危險的體育活動，任何不可預測的情況均有可能隨時發生，活動中發生的各種情況皆可能對活動產生重大影響。凡參加本次“迎新杯”籃球比賽的人員（含活動發起人或領隊）均為純粹的個人行為。

1.籃球活動是一項對體能和技術有一定要求的運動，活動參加人員可能因個人的體能及技術 ?方面的原因而達不到預期目標。全體活動參加人員均已認識到這一點并自行負責。活動期間參加人員凡因自然和個人因素不能繼續進行活動，活動發起人或領隊不承擔責任。

2.籃球運動參加人員須按組委會要求準備必備的個人保護裝備，因個人保護裝備和用品存在不安全隱患造成的傷害或損失一切責任自負。個人物品自行妥善保管。

3.比賽期間（比賽開始起到比賽結束），組委會或活動發起人負責球隊的比賽日程安排、交以及所需要的后勤保障。（不含醫療保障，各隊需自行準備醫療人員）

4.比賽期間活動參加人員必須服從組委會或活動發起人的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔。參加活動前個人必須向各球隊隊長主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況（病史、身體狀況及）所造成的一切后果完全由自己承擔。

5.比賽期間，組委會或活動發起人有權根據當時的情況終止球隊和球員個人的活動。組委會或活動發起人宣布比賽結束后任何個人行為后果自負。

6.籃球運動是一項團隊活動，活動參加人員應團結友愛、互幫互助，體現團隊精神，共同完成本次活動。凡活動參加人員個人之間發生的任何糾紛完全由其自行解決，導致后果的，由造成傷害或損失的一方負責，組委會或活動發起人不承擔責任。

二、個人承諾

本人已清楚認識到籃球比賽系一項危險性較大的活動，本人已清楚地認識到盡管計算機與網絡技術系“迎新杯”籃球比賽組委會或活動發起人已采取周到的安全措施，籃球比賽仍有可能發生意外傷害和損失，并且該項活動不適于健康狀況不佳之人。經慎重考慮，本人志愿加入，并將嚴格按相關安全和管理規范行事，且本人身體健康，無第7條所述之健康狀況不佳的情況。本人自愿承擔因參加此次籃球比賽而造成的一切意外傷害和損失（包括但不限于因天氣和自然環境突變、不服從組委會或活動發起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此對他人造成的損失和傷害），并且承諾不因此向計算機與網絡技術系“迎新杯”籃球比賽組委會或活動發起人提出任何索賠和訴訟要求。

三、球隊承諾

由于籃球運動是項集體運動，參與方是以球隊為一個單位，所以本次比賽組委會或活動發起人與參與此次比賽的球隊負責人簽署上述協議后，視為該球隊每位報名參與此次比賽隊員同意接受該協議，接收協議中責任告知及個人承諾條款。

隊員簽名：

計算機與網絡技術系學生會

xx年9月

篇17：大學籃球安全協議書

一、比賽承諾：

1、所有裁判員、隊長、隊員，必須統一聽從大賽組委會安排，準時參加比賽期間的相關會議，不得遲到或缺席。

2、球隊組織好自己隊的啦啦隊。杜絕在觀看比賽過程中有不文明的行為（如攻擊裁判、對方球員）。如有違紀情況出現，立即取消該隊比賽資格，并上交處理。

3、隊員在場上需服從裁判的決議

，如對裁判有異議，可以事后反映給組委會。如對裁判有侮辱性行為的予以警告，行為嚴重的立刻取消該隊此次籃球賽比賽資格，相關隊員一年內不得參加籃球聯賽，并上交主辦方處理。

4、請各隊隊長及隊員認真閱讀此條！比賽活動參加人員必須服從組委會或活動發起人的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔。參加活動前個人必須向各球隊隊長主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況（病史、身體狀況及）所造成的一切后果完全由自己承擔。一旦參加活動，即認定隊員默認此條。

5、場上隊員因相互爭執，發生打架事件造成人員傷亡的，除負責對方醫藥費用外，取消該隊此次大賽比賽資格，相關隊員一年內不得參加籃球聯賽，并上交相關執法機構處理。

6、嚴禁隊員在比賽中惡意犯規。如惡意犯規導致對方球員受傷的除負責傷者醫藥費外，取消犯規隊員所處球隊的.比賽資格，相關隊員一年內不得參加籃球聯賽，并上交相關執法機構處理。

7、運動員在球場上必須著裝統一。球服上號碼必須清晰。嚴禁打赤膊上場，違者取消該隊員當場比賽資格。

8、各參賽隊必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘作棄權處理，判對方球隊該場獲勝。

9、各個參賽隊如因特殊原因需更改比賽時間，必須至少提前一天向組委會說明原因。并等待下場比賽的通知。

10、球員保護裝備和用品存在不安全隱患造成的傷害或損失一切責任自負。個人物品自行妥善保管。

二、個人承諾：

本人已清楚認識到籃球比賽系一項危險性較大的活動，本人已清楚地認識到盡管第二屆廣州市化州大學生籃球聯賽比賽組委會已采取周到的安全措施，籃球比賽仍有可能發生意外傷害和損失，并且該項活動不適于健康狀況不佳之人。經慎重考慮，本人志愿加入，并將嚴格按相關安全和管理規范行事，且本人身體健康，無第4條所述之健康狀況不佳的情況。本人自愿承擔因參加此次籃球比賽而造成的一切意外傷害和損失（包括但不限于因天氣和自然環境突變、不服從組委會或活動發起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此對他人造成的損失和傷害），并且承諾不因此向第二屆廣州市化州大學生籃球聯賽比賽組委會提出任何索賠和訴訟要求。

三、球隊承諾：

由于籃球運動是項集體運動，參與方是以球隊為單位，所以本次比賽組委會或活動發起人與參與此次比賽的球隊負責人簽署上述協議后，視為該球隊每位報名參與此次比賽隊員同意接受該協議，接收協議中責任告知及個人承諾條款。

本次籃球聯賽主辦方簽字：

xx同鄉會球隊負責人簽字：

篇18：大學籃球安全協議書

為了深入推展素質教育，加強學生之間的交流，增進友誼，培養學生的團體協作意識和集體榮譽感，豐富校園文化生活，更是為了迎接10屆新生的到來，特舉辦本次“迎新杯”籃球賽。為了使比賽順利進行，現就參賽人員的安全問題與參賽人員達成如下協議：

1、參賽人員是具有我校正式學籍且身體健康的在校大學生；且本次活動需參賽人員自愿報名。

2、參賽隊開賽前15分鐘到達比賽場地，做好準備活動，并準時參加比賽。

3、在規定的比賽時間開始后遲到10分鐘，視為該隊棄權。

4、運動員要做到服從裁判，尊重對手，尊重觀眾，互相學習，交流經驗。

5、如果雙方發生口角或打架斗毆事件，按學校有關條例進行處分。

6、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，由主辦單位通知各參賽球隊。

7、比賽期間，參賽隊員需嚴格遵守比賽規則，服從組織安排。

8、在比賽期間參賽人員應切實保護自身安全，如發生安全事故與主辦方無關，一切相關責任均由學生本人承擔。

9、本協議一式兩份，由校團委和各院系參賽隊伍各持一份。 此協議雙方簽字后生效，籃球比賽結束后失效

如果您對以上協議沒有異議請簽字：

校團委：（蓋章）

代表隊負責人簽字： 電話：

篇19：大學籃球安全協議書

甲方（代表）： xx 乙方（隊名）：

為了確保本次比賽安全、有序進行，更好地維護和提升參賽球隊的形象和主辦方的知名度，有效保障參賽隊員在比賽期間的人身安全，甲乙雙方就比賽期間 的安保事項協商簽定如下條款：

一、比賽期間，乙方隊員因自身生理或心理的原因不適宜參加劇烈運動（包括但不僅限于心臟病、高血壓、糖尿病、精神病、乙肝等）卻參加比賽的，發生的一切意外與甲方無關。

二、比賽期間，甲方負責安排比賽場地、賽事安排和正規的執法裁判，對賽場上發生的一切意外事故或人為事故，甲方一律不負任何責任。

三、在比賽期間，乙方必須確保場下的替補隊員和隨隊球迷理智、冷靜地觀看比賽，不得起哄喧嘩、講不道德的話、辱罵對方隊員和裁判員、干擾工作人員、干擾比賽的正常進行，如有違犯，甲方將扣留300元保證金，情節嚴重者將報警及禁賽2年處理。 四、在比賽期間，因乙方的過激行為和違反賽規賽紀的行為引起的一切不良后果

須由乙方承擔全部責任，造成對甲方或第三方的經濟損失由乙方負責賠償。 五、參賽人員須妥善保管各自隨身財物，如有遺失、損壞甲方概不負責。 六、本協議不因乙方人員變更而改變效力，新增球員自加入球隊始自然承受本協 議規定之權利、義務。

此協議儀壹式貳份，甲、乙雙方各執壹份，甲方代表簽字和乙方簽字后立即生效，有效期至比賽全部結束止。

甲 方（代表）：xx 乙 方（隊名）：xx

甲方代表簽名： 乙方簽字： （負責人）

xx年 月 日