篇1:社區支部組織生活會
近日,沿江街道京新社區召開12月組織生活會議,會議由社區黨總支書記鮑業娟主持,百余名社區黨員參加了此次會議。
會議分為三項議程:一是介紹社區最新人事調整及區域劃分,告知黨員新任社區黨總支副書記任雋媛的基本情況,同時告知黨員威尼斯水城已正式成立社區及基本情況;二是向黨員們介紹了浦口區居民合作醫療已開始辦理,讓各位黨員積極做好宣傳;三是介紹了京新社區黨總支工作情況,尤其針對居民關注的如天潤城1-4街區問題、社區網格化管理等問題做了相關介紹。
此次會議,有效促進了社區班子和全體黨員的凝聚力,同時號召黨員同志積極為社區黨建工作出謀劃策,支持社區的工作,促進社區的發展。
13級教育經濟與管理黨支部組織生活會
12月18日下午,13級教育經濟與管理黨支部在教6棟208課室召開了以行測知識分享為主題的組織生活會。
為我們作分享的是在華圖培訓機構當講師的12級教管專業的田洋師姐。她比較系統回答的支部同志們提出的在行測考試中遇到的一些問題,比如時間如何分配、應試是不是真的有技巧等,然后提出了自己工作中得到的一些經驗。如現在的考試“反應試技巧”的程度比以前高了,應試最大的竅門就是多做,然后自己總結才是“王道”。同樣回校的雷玉華師姐和管茜莉師姐也分享了他們這一段時間的工作經歷。雷玉華師姐把自己這一段時間的輔導員經歷總結成了“快樂并痛苦”著,認為輔導員是我們專業對口的職業,但是也要看自己是不是真的適合從事這一職業,如何太勉強,則輔導員繁瑣的工作會讓人很累;管茜莉師姐把她在企業人事相處的一些經驗與我們作了分享。
接下來同志們也各自分享了在過去的“金九銀十”中,自己求職路上的得失。聽了其他同志的經驗后,大家都表示自己獲益良多。生活會在一個愉快的氣氛中結束。在生活會后,黨支部召開了關于莫璐等5位同志的轉正審批大會。
篇2:組織生活會總結材料
組織生活會總結材料
這次召開民主生活會是一次對自我的檢驗和錘煉,通過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,現將自己一年來工作上和思想上存在的主要不足和今后努力方向總結如下,希望領導和同志們批評指正。
一、認真分析,從自身查找存在的不足。
1、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實際操作存在差距,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向有豐富經驗的同志請教,同時也要注意這方面的積累,
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后思想,惟恐事情做得不到位。而實際上思想包袱越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽細致地開展工作。
以上是我個人認為在工作中存在的`最主要的問題,當然肯定還有其他問題,期望在以后的工作中逐一加以解決。
二、今后的努力方向
在以后的工作中我打算著重做好兩個方面的事情,并堅持下去,培養形成良好個人工作、學習和生活習慣。
1、加強學習。在學習途徑上,要向書本學習,要向其他同志學習,積累方方面面的經驗,拓展思維深度和廣度。
2、深入研究工作。無論是本職工作還是單位其他業務工作都要深入學習。在此基礎上,要發揮創新精神,創新工作方式方法,創新載體,形成自己的風格和特色。
今后,我一定會按照科學發展的觀點來做好本職工作,讓我的工作更上一個臺階。
篇3:組織生活會總結
組織生活會總結
據**學院關于黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署,參照學校黨委《關于在黨的群眾路線教育活動中開好校級領導班子及黨員領導干部專題民主生活 會的通知》和《開展黨的 群眾路線教育實踐活動第二環節“查擺問題、開展批評”工作方案》的精神和要求,在充分準備的基礎上,**系教工黨支部于*月*日下午在**召開 了專題組織生活會,學院領導**到會監督和指導,支部全體成員參加了會議。
在學院領導的有力指導下,在支部成員的共同支持與參與下,這次專題組織生活會開的很成功。自始至終充滿著民主、嚴肅、認真、融洽的氣氛,達到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動工作的目的。現將有關情況通報如下:
一、會前準備情況
**系教工黨支部對召開此次專題組織生活會高度重視。為了開好這次專題組織生活會,會前認真學習了相關文件的精神,征求了支委意見,要求支部成員每人擬 寫個人材料,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,深刻剖析自身在思想、工作、學習和作風等方面中存在的問題和不足,認真開展批評與自我批評,深入查 找問題,明確努力方向。
二、會議情況
會議參加人員情況:支部全體成員、**院長 主持:支部書記** 記錄:宣傳委員**
會議主題:緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點,嚴肅認真、實事求是、民主團結,認真解決“四風”方面存在的問題。 會議主要有三項議程:
(一) 每位成員進行批評與自我批評;
(二) 成員之間的相互批評;
(三) **總結性指導發言,
會議中,首先支部書記帶頭進行了批評與自我批評,隨后各位成員也開誠布公、坦誠相見,認真開展了批評與自我批評。在自我批評中,每位黨員都能正確地對待 自己存在的問題和不足,客觀地評價自己,勇于暴露自己的真實思想,重點從教育教學和科研工作等方面查找問題與不足;在相互批評中,大家本著相互幫助、共同 提高和團結友愛的原則作為出發點和落腳點,以對同志、對黨支部高度負責的態度,認真誠懇地指出了其他成員以及黨支部和系工作中存在的主要問題和不足,談到 了實處,說到了深處。每一位黨員都虛心接受了其他黨員提出的意見和建議,并針對自己存在的問題和不足明確了今后努力奮斗的方向。
三、存在的主要問題
通過這次專題組織生活會大家一致認為,**教工黨員愛崗敬業,樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表,投身教育教學改革和科研工作,為學院的發展做出了很大的`貢獻。但是還存在著一些不足的地方,主要有以下幾點:
1、缺乏政治理論學習的自覺性與主動性,政治意識不高,理論學習有待進一步加強;
2、年輕教師科研壓力較大,難以平衡好教學與科研的關系;
3、在創造性地開展工作方面還有待加強;
4、在教育教學上,方式方法還有待進一步改進;
5、個別老師隨著教齡的增加,工作上出現激情減弱的傾向;
四、整改及努力的方向
針對以上問題和不足之處,大家紛紛表示以后要加強對政治理論的學習,提高自身的政治素質;在實際工作中,增強思想政治意識,以更高的境界去面對紛繁復雜 的社會環境,不受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念;在工作上,要更加嚴格要求自己,做到教學與科研并重,保質保量完成各項工作;在教育教學上,要多站在 學生的角度,反思和審視教師自身的言行,引導學生愛學樂學善學;知識的更新客觀上要求老師要不斷學習;加強老師之間以及師生之間的交流。
總的來說,這次專題組織生活會開的很好,質量很高,對于增進教工黨員之間的相互了解,增強黨支部的凝聚力、戰斗力和向心力起到了積極的促進作用。大家表 示通 過這次會議提高了自身的認識,找到了自身存在的問題和不足,在以后的工作中將努力學習,加以改進,不斷完善自己,繼續努力做好本職工作,開拓創新,銳意進 取,不斷開創工作的新局面。
篇4: 組織生活會總結
同志們:
剛才,聽了大家的發言,感受非常深刻。認為這次民主生活會準備充分,主題突出,達到了澄清思想、總結經驗、相互幫助、共同提高、增進團結的目的,開的很成功,可以概括為三個“好”。
一是充分體現了前期教育實踐活動開展的“好”。我認為,大家在學習實踐活動中,做到了深入學習、深刻查擺問題、廣泛征求意見,有了較高的思想認識,而且做了細致、周到的準備,開展了扎實有力的工作。所以,才會有今天這么好的民主氣氛。
二是民主生活會組織開展的“好”。每位同志都能夠緊扣主題,結合自己的思想、工作實際,從理想、信念、宗旨、作風等方面對自己進行了反思,對自己要求嚴格,認識深刻。成員之間坦誠相見,開展了批評與自我批評,真實發表了自己的意見。因此,感覺這次民主生活會,準備充分、思想認識端正、征求意見誠肯、查擺問題客觀、分析反思深刻。這對進一步提升班子成員個人素質,提升整體工作水平起到了積極的促進作用。
三是這個領導班子建設的“好”。通過平時掌握的情況,尤其是在這次科學發展觀學習活動中,再次證明了我們的班子是一個非常重視自身建設的班子、是一個團結進取的班子、是一個有凝聚力和戰斗力的班子,也是一個能夠堅持民主集中制的班子。班子成員能夠深入學習,勤奮工作,發揚民主,成員之間,相互信任、相互理解、相互支持、團結一致、主動配合,非常融洽,齊心協力地做好各項工作,形成了一個核心。
當然,我們召開民主生活會的目的,就是要針對存在的問題,及時研究、總結解決辦法,營造心齊、氣順、勁足的工作格局,努力把各項工作做得更好。剛才大家對自身思想、工作、學習等方面認識也很客觀,確實還存有一些問題和不足需要改進,希望在下步工作中,克服困難,改進不足,善始善終,一鼓作氣,高質量完成各項工作。這里,提幾點建議:
一是堅持發揚民主,形成有利于工作推進的合力。領導班子要將這次民主生活會上大家提出的意見和建議,認真做好分析,從有利于推進工作和幫助、團結同志的角度出發,制定具體措施,抓好意見整改和建議落實。特別是要廣泛征集好的建議,把它們吸取到我們的工作中,充分調動積極性,形成方方面面的工作合力。
二是堅持加強學習,提高政治和業務素質。利用好這次學習實踐活動,每一位成員都要抽出更多的時間和精力,經常深入到一線和老師當中,了解情況,調查研究。自覺加強理論學習,緊密聯系實際,多做深入地、系統性思考,把平時開展學習與調研的過程,作為提高個人素質的過程和不斷推動工作創新的過程。
三是堅持工作一流,集中全力抓質量。社會和群眾對我們的工作關心和關注越來越強烈,要求也越來越高,這就需要我們不斷更新理念,堅持不懈地抓重點、抓難點、抓薄弱點,圍繞“出特色、出品牌”作文章,打造自已的亮點,全面提升工作質量。
四是堅持以身作則,率先垂范。按照黨風廉政建設的要求,模范執行有關規定,始終堅持自重、自省、自警、自勵,自覺維護班子的整體形象。
五是堅持深入推進,全面落實科學發展觀??茖W發展觀學習實踐活動逐漸進入了后期階段,希望能夠嚴格活動開展的要求,繼續扎實落實好活動的各項具體工作。近期要整理好領導班子分析檢查報告,學習好四中全會精神,制定好基層組織建設年活動的實踐方案,及時做好活動材料的各項歸檔整理工作,利用好各項輿論宣傳手段,及時上報實踐活動的各項信息內容,使學習實踐活動穩步推進。
我們相信,通過開展學習實踐活動,班子成員一定會進一步得到黨性鍛煉,進一步煥發奮發上進的精神,領導班子也將會更富有朝氣、富有凝聚力和戰斗力,會創造新的更好的業績。
篇5:社區組織生活會會議通知
《關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》(中辦發〔〕4號)明確提出,基層黨組織要開好專題組織生活會,開展民主評議黨員工作,針對存在問題提出改進措施和辦法。第二批教育實踐活動涉及眾多基層黨組織,開好專題組織生活會和做好民主評議黨員工作,對于嚴格黨內政治生活,增強黨組織活力,加強黨員教育管理,使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,確保第二批教育實踐活動取得實效至關重要。現就有關事項通知如下。
一、認真組織學習,提高思想認識
要在前段學習基礎上,組織廣大黨員進一步學習黨章,學習中央關于開展教育實踐活動有關要求,讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準,搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法,切實增強思想自覺和行動自覺。
基層黨組織要緊密聯系黨員思想和工作實際,針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事,與己無關、不以為然等模糊認識,深入細致地做好思想政治工作,引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作,正確對待自身存在的不足,正確對待群眾提出的意見,正確對待黨組織指出的問題,進一步增強發揮先鋒模范作用的自覺性。
二、開展談心談話,溝通交流思想
通過個別談話、集體座談、上門走訪等多種方式,深入征求黨員群眾意見,有組織地開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心,支部委員要相互談心,黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心,消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式,了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員,要有針對性地談話提醒。
談心談話要互相掏心窩子、說心里話,既主動說自己身上的毛病,又直接點出對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。
三、撰寫簡要對照檢查材料,列出問題清單
黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議,召開會議集體把脈會診,一項一項討論分析,找準找實存在的突出問題。村、社區等基層黨組織和黨員要圍繞黨性意識強不強、服務群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴等方面,深入查擺具體問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織和黨員要針對群眾反映強烈的“門難進、臉難看、事難辦”、“亂收費、亂罰款、亂攤派”等突出問題,逐一對照檢查。其他基層黨組織要結合崗位特點和履職情況,查擺突出問題,開展對照檢查。
市、縣機關及其直屬單位、企事業單位內設機構黨員負責同志,鄉鎮、街道機關及站所和學校、醫院等黨員負責同志,要撰寫簡要對照檢查材料。村、社區黨組織及其書記一般應形成簡要對照檢查材料,條目式列出問題清單和整改措施,并向群眾公示。其他基層黨組織及其班子成員是否撰寫對照檢查材料,可結合實際、區別情況提出要求。對照檢查材料要檢查剖析存在的`問題,深挖產生問題的思想根源,有針對性地提出具體改進措施,不強求統一格式,不以字數多少定優劣。
四、召開支委會,開展批評和自我批評
基層黨組織要結合所在地方和單位的不同情況,召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作。設支委會的黨支部要召開支委會,黨支部班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題,對群眾反映強烈的不正之風問題,對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等,要逐一作出回應。相互批評要抹開面子,直截了當指出問題和不足,真心實意提出改進意見。
黨支部書記要樹標桿、當示范,帶頭查擺自己的問題,帶頭對支部委員提出批評,并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話,點到具體人具體事,是什么問題就擺什么問題,真正達到既紅臉出汗、觸動思想,又增進團結、促進工作的效果。
五、召開黨員大會,開展民主評議黨員工作
設支委會的黨支部,首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設支委會的黨支部,黨支部書記先作對照檢查發言,聽取黨員批評意見。之后,按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評也可分黨小組進行。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求,實事求是地作出自我評價,多做自我批評。黨員之間要互相進行評議,擺問題、提意見,講真話、說實話,但不要搞人身攻擊。民主測評采取發放測評表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三種情況,對黨員進行投票測評,測評情況一般由組織掌握。村、社區黨組織,執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織,可邀請群眾代表、服務對象參加民主測評。
民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。根據不同領域、不同行業、不同群體黨員的特點,明確民主評議的具體內容。對機關和企事業單位的黨員,重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等開展評議。對村、社區和非公有制經濟組織、社會組織的黨員,重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議。
黨支部要根據民主評議情況,結合平時掌握的黨員現實表現,進行綜合分析,對每名黨員提出評定意見,并向本人反饋。對表現優秀的黨員,要予以表揚或表彰,推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員,要逐一研究并落實教育幫助的具體措施,促其改正;經教育仍無轉變的,要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
要認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見,理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題,做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確,并進行公示,接受群眾監督。
六、加強組織領導和督查指導
各省(區、市)黨委和有關部門單位黨組(黨委)要高度重視,制定實施方案,精心組織推動。各級教育實踐活動領導小組及其辦公室要深入調研、掌握情況,及時發現和解決問題,加強具體指導。市縣鄉黨委要拿出足夠的時間和精力,把握政策、靠前指導,把責任擔起來、把工作做到位,防止走形式、搞變通、出偏差。要給黨支部書記教方法,幫助他們熟悉政策、明確程序,開好會議、抓好整改。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,已參加領導班子專題民主生活會的黨員領導干部可不參加民主測評。上級黨組織要派人參加專題組織生活會,指導民主評議黨員工作,對會議情況進行點評,并對加強黨支部建設、改進作風提出要求。
各基層單位黨組織要從實際出發,在對黨員現實表現等情況進行排查了解的基礎上,研究提出召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體方案,報上級黨組織審核把關,防止準備不充分、臨陣打亂仗。對年老體弱、行動不便的黨員,可通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員,可根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。對少數軟弱渙散、問題較多、依靠自身力量無法開好專題組織生活會的黨支部,上級黨組織首先要抓好整頓轉化,然后再開展相關工作。專題組織生活會和民主評議黨員工作,一般在8月中旬前完成,具體時間安排,由各省(區、市)黨委和有關部門單位黨組(黨委)根據實際情況確定。
中央巡回督導組和地方各級督導組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式,注重加強點對點、面對面指導,督促各級黨組織高度負責、一抓到底,確保廣大黨員經受一次嚴格的黨內生活鍛煉。要堅持時間服從質量,對沒有準備好的,不急于開會;對敷衍應付的,要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的,要責令重新進行。
篇6:社區組織生活會思想報告
社區專題組織生活會思想報告
尊敬的黨支部:
按照上級黨委的統一部署,我局支部于4月14日召開了專題組織生活會,局黨員領導干部都以普通黨員的身份參加了會議,由于會前組織得力,準備充分,此次專題組織生活會開得很成功。現將具體情況通報如下:
一、認真做好前期組織準備工作
為提高對專題組織生活會重要性的認識,支部組織全體黨員認真學習了相關文件,端正了態度,統一了思想。4月4日至5日,支部開展了一對一談心活動,在談心活動中,支部全體黨員認真談思想,談工作,談學習,談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。從4月5日開始,支部黨員按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求,對照黨性分析的標準,重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的`問題,從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源,結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時,都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。4月9日至10日,支部書記對黨員統一提交的黨性分析材料進行了嚴格的審閱和把關,對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員,并就有關注意事項做了詳細地安排,
二、專題組織生活會嚴肅認真
組織生活會上,支部全體黨員端正態度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,按照準備好的黨性分析材料,逐一進行自我剖析,民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》和保持共產黨員先進性的具體要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發言可以看出,他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯系思想工作實際,認真、實在,有理論、有高度,有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態度,本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績, 又重點指出問題;既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉化為動力,將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,使得民主生活會始終在民主、
篇7:黨員組織生活會總結
按照公司黨委對開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署安排,結合學習實踐科學發展觀活動,科學發展觀活動是一個全面、協調、可持續的過程,它是經濟工作必須長期堅持的指導思想,也是解決當前和今后一個時期經濟發展過程中各種新矛盾和新問題的基本原則。機修黨支部召開了全體黨員和管理干部專題組織生活會,特總結如下:
一、通過深入學習實踐科學發展觀,結合車間實際找出切入點
當前機修車間作為公司的一個大型服務性單位,擔負著大部分生產設備的管理、加工、維護及檢修任務,保證全廠生產的正常運行,對于節能降耗、降低生產成本、在企業項目建設對于費用的節省、提高市場競爭力,實現企業又好又快發展具有非常重要的作用。這就要堅持以人為本,提高車間員工的維修技能、操作技能、職業道德素養、科學文化素質和專業技術水平,進一步發廣大揮員工的主力軍作用,打造一支高績效的團隊非常關鍵,是車間當前必須認真思索和實踐的重要題目。
二、存在影響打造高績效團隊的問題和因素
1、人才的培養與企業的發展步伐不協調人員少、工作面大、已經影響了生產的正常進行科學發展觀的第一要義是發展,而人才是企業發展的關鍵因素和核心因素,人才的匱乏將直接制約著一個企業的發展。我車間的人才非常緊缺,隨著技改擴建項目的順利開展,各種維修及加工人員分流加劇且勞動強度加大,專業技術性人員急待補充和培養。加工、維修及技改擴建的任務大大增加,人員卻仍然和原先差不多,由于機修負責的場面大范圍廣,場地分散,有時候每個崗位僅1-2人緊張工作,疲于應付日常檢修,設備的精細化管理很難做到,已經影響了生產的正常進行,員工教育培訓很難開展起來,影響了車間的團隊建設。因此,人才的需求與企業發展很不匹配,不僅影響著當前的生產,還將對今后的發展產生相應的阻礙。
2、人才階梯隊伍沒有形成。目前,車間的人才儲備狀況青黃不接,尤其是班組長及主操作人選非常缺乏,人才階梯隊伍沒有形成,已在一定程度地阻礙了企業的加快發展。隨著新項目的投產運行,這一矛盾將會更加突出。人才的培養與企業的發展不平衡,沒有實現全面協調發展、員工的思想浮躁、缺乏求真務實的工作作風,業務技能和責任心需要大大提高。目前,公司的生產規模再擴大,設備在更新改造,機修人員分流加劇且勞動強度大,專業技術性人員急待補充和培養,員工的業務技能和工作責任心需要普遍提高。但是,由于市場經濟影響及公司內職工身份改變的后續管理工作未跟上,人市場化越來越明顯,一方面是留不住人,另一方面是留下的人不安心去干、去學,企業員工自動自發的主人翁意識在逐漸淡薄,甚至有些人工作中出現了畏難退縮情緒。
3、管理方面仍需進一步改進和完善、管理干部和部分黨員的工作作風還有一定的差距,不能真正起到表率作用。在團隊建設中管理干部的示范作用非常關鍵。機修車間歷來有身先士卒、艱苦奮斗、敢拼敢打的優良傳統,但是,從目前看狀態有所倒退。個別管理干部和黨員不能嚴格執行各項規章制度,存在著思想浮躁工作不深入的現象,沒有做到一級做給一級看、一級帶著一級干,在員工中產生了極大的影響,不利于打造高績效團、管理人員少,難以做到精細化管理。隨著公司技改擴建等工作進行,機修負責的場面越來越大,各崗位人員均在減少,工段管理中原先的多人管理各有分工的工作方式已不復存在。既抓安全又抓進度,既抓人員教育又抓工時考核,既跑現場協調又搞資料備件等的工作狀態,使目前的工段單人管理模式存在著頭緒繁多、工作不精不細不深入的情況。如現場管理、職工教育等工作難以正常開展。目前,由于人少、活多勞動強度大,待遇問題,許多維修工存在著跳槽、換崗、另謀職業及找尋第二職業的念頭,這在一定程度上也加大了日常管理的難度。
三、解決這些矛盾和問題的對策建議
要解決這些問題,必須以科學發展觀為指導開展管理程序。關鍵在于培養、引進人才并完善管理。人才是企業競爭的焦點,得人才者得天下,古今中外,概莫能外。因此,人才的選拔、培養與開發,是打造高績效團隊的前人員方面:根據全面、協調、可持續的科學發展觀,我們必須盡快搞好各崗位人員配置及協調,加強與人力資源部門溝通聯系,多引進能干之人。同時,放眼大局,一方面培養并強化員工的主人翁意識,另一方面,盡可能多地給廣大員工創造各種交流、學習、提高的機會,以提高職工素質及業務水平,進一步提升企業競爭力。
1、充分提供一個學習與交流的平臺。公司應建立一個與國內先進企業及集團總部學習交流的平臺,采用走出去、請進來的辦法,有條件要讓車間各類專業技術人員多到國內先進企業或集團總部進行參觀學習,讓他們與各企業及集團公司的技術尖子進行充分交流,多看、多學、多汲取先進企業的先進技術;車間內部也進行輪崗交流培訓學習,對青年學生多提供機會進行獨立作業鍛煉,使他們快速成長。競爭,而教育培訓是最直接、最經濟、最實用的獲取人才式。員工的培訓工作應采取分層次、分階段進行,以專業技能培訓與適用性培訓相結合,重點輔導與自學相結合,公司培訓與車間培訓并舉的多層措施對車間各類崗位進行有針對性地培訓,以普遍提高員工們的技術水平與工作能力。
2、建立一個有效的考核機制。定期對各類專業技術人員進行考核,把考核的成績納入他們的績效考核中,與收入直接掛勾,促使他們樹立如果你不能和我們一起走,我們就很難一起走的理念,最大限度地調動各類技術人員的學習積極性,以提高員工技能及素質,促進企業的科學發展。
篇8:大學生組織生活會總結
一、活動主題:
促進交流,提升內涵;增強意識,樹立形象。
二、活動時間:
XX年11月1日晚上6:30
三、活動地點:
11#樓302教室
四、活動對象:
建環08級各班團支書;09級所有上過當課的同學;10級班長、團支書、生活委員。
五、主持人:
宣傳委員牛元磊
六、活動形式:
會議討論,自由發言。
七、活動內容:
1.主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成,介紹本次活動的形式和所要討論的話題。
2.大家自由討論。
3.討論結束后大家自由發言,談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。
4.組織委員作簡短的總結,并要求大家結合自己實際情況寫一份思想匯報于下周三交到南苑1#111宿舍。
八、活動總結:
為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習,增強大家“爭先創優”的意識,充分發揮黨員的模范帶頭作用,我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
(一)、前期準備:
為了使活動順利的進行,我們在此之前把相關的工作人員分為:話題搜集組,參加人員確定組,活動現場拍照組,活動結束之后宣傳組等四大組別,并每組由專人負責。
(二)、活動收獲部分:
1. 參加人員符合預期的目標,沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2. 活動主題討論超出我們的預期,先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3. 糾正了部分同學諸如:中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤,使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4. 有些同學在此過程中表現較好,不時的記錄大家討論的結果,引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5. 增強了大家思想匯報原創性的意識,上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
(三)、整個活動存在的問題和有待提高部分
1. 時間安排不是太合理,正式黨員請的較少。
2. 會議時間太長,部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3. 拍照同學的技術不是很專業,拍的照片較模糊。
4. 活動后期的宣傳沒有及時跟進,整體工作效率相對較低。
5. 由于討論時間較長,活動結束有點草率和突然。
1.鄉鎮開展組織生活會總結
2.團支部組織生活會總結
3.專題組織生活會總結
4.組織生活會自我總結
5.黨支部組織生活會主持詞
6.黨組織生活總結
7.專題組織生活總結
8.黨組織生活會會議紀要
9.黨員組織生活會議記錄
10.專題組織生活總結報告
篇9: 組織生活會個人總結
一、精心準備
黨支部高度重視本次專題組織生活會,提前做好各項準備工作。于7月16日召開支部書記會,發布開會通知,要求全體黨員對照會議要求,聯系個人的思想工作實際,認真準備發言材料。還印制《專題組織生活會黨員民主評議登記表》《專題組織生活會黨員測評表》,要聯系思想和崗位實際,對照黨章、廉政準則、改進作風要求,從理想信念、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律和“三嚴三實”要求等方面深挖根源,深入剖析個人作風建設現狀和“四風”方面突出問題,查找不足,提出改進措施。為專題組織生活會的順利召開奠定了良好基礎。
二、深刻剖析
在專題組織生活會上,校長、黨支部書記、中層領導干部率先垂范,帶頭開展了批評與自我批評,從自己在學習實踐活動過程中的認識、到查找自身的不足以及今后的發展方向做了簡要真誠的剖析,并從各自工作角度出發,談了自己思想和工作中的缺點與不足。參會黨員46名(不包括借調、上掛4人),每位黨員在開展自我批評時,都能夠本著實事求是的態度,把問題的關鍵準確地定位,同時在今后整改措施上也充分體現了與時俱進的創新精神。
三、取得效果
本次專題組織生活會取得了顯著成效,全體黨員的思想水平得到進一步提高。我校全體黨員達到了以下共識:
1、進一步加強理論學習,不斷提高自身素質。
一是要正確處理好工作與學習的矛盾,增強學習的主動性和系統性。
二是要密切聯系思想和工作實際,把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。
三是要把學習同調查研究結合起來,不斷提高解決實際問題的能力和水平,進一步增強駕馭復雜局面的本領。
2、強化創新意識,不斷開創工作新局面。
要始終圍繞深入貫徹落實科學發展觀,把握當前工作的重點,齊心協力抓好教育教學工作。要敢于沖破傳統觀念的束縛,大膽地投身到創新的實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
3、求真務實,轉變作風,狠抓落實。
一是要樹立科學的發展觀和正確的政績觀。充分發揮主觀能動性和創造性,發揚崇尚實干、少說空話,求真務實的工作作風。
二是不斷加強和改進思想政治工作,密切聯系群眾,注意工作方法,尊重關心和依靠廣大干部職工,調動他們的工作積極性。
三是勤政廉潔,奉公守法。
黨員領導嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高自身拒腐防變的能力,在群眾中樹立良好的黨員干部形象。
篇10: 組織生活會個人總結
一、活動主題:
促進交流,提升內涵;增強意識,樹立形象。
二、活動時間:
XX年11月1日晚上6:30
三、活動地點:
11#樓302教室
四、活動對象:
建環08級各班團支書;09級所有上過當課的同學;10級班長、團支書、生活委員。
五、主持人:
宣傳委員牛元磊
六、活動形式:
會議討論,自由發言。
七、活動內容:
1、主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成,介紹本次活動的形式和所要討論的話題。
2、大家自由討論。
3、討論結束后大家自由發言,談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。
4、組織委員作簡短的總結,并要求大家結合自己實際情況寫一份思想匯報于下周三交到南苑1#111宿舍。
八、活動總結:
為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習,增強大家“爭先創優”的意識,充分發揮黨員的模范帶頭作用,我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會?,F將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
(一)前期準備:
為了使活動順利的進行,我們在此之前把相關的工作人員分為:話題搜集組,參加人員確定組,活動現場拍照組,活動結束之后宣傳組等四大組別,并每組由專人負責。
(二)活動收獲部分:
1、參加人員符合預期的目標,沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2、活動主題討論超出我們的預期,先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3、糾正了部分同學諸如:中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤,使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4、有些同學在此過程中表現較好,不時的記錄大家討論的結果,引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5、增強了大家思想匯報原創性的意識,上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
(三)整個活動存在的問題和有待提高部分
1、時間安排不是太合理,正式黨員請的較少。
2、會議時間太長,部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3、拍照同學的技術不是很專業,拍的照片較模糊。
4、活動后期的宣傳沒有及時跟進,整體工作效率相對較低。
5、由于討論時間較長,活動結束有點草率和突然。
篇11:組織生活會個人總結
為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習,增強大家“爭先創優”的意識,充分發揮黨員的模范帶頭作用,我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
(一)前期準備:
為了使活動順利的進行,我們在此之前把相關的工作人員分為:話題搜集組,參加人員確定組,活動現場拍照組,活動結束之后宣傳組等四大組別,并每組由專人負責。
(二)活動收獲部分:
1. 參加人員符合預期的目標,沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2. 活動主題討論超出我們的預期,先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3. 糾正了部分同學諸如:中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤,使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4. 有些同學在此過程中表現較好,不時的記錄大家討論的結果,引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5. 增強了大家思想匯報原創性的意識,上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
(三)整個活動存在的問題和有待提高部分
1. 時間安排不是太合理,正式黨員請的較少。
2. 會議時間太長,部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3. 拍照同學的技術不是很專業,拍的照片較模糊。
4. 活動后期的宣傳沒有及時跟進,整體工作效率相對較低。
5. 由于討論時間較長,活動結束有點草率和突然。
篇12:組織生活會個人總結
XX學校教育實踐活動專題組織生活會總結 按照教育工委活動辦要求,于7月22日上午,XX學校結合本學校實際,召開了黨支部全體黨員專題組織生活會,現將專題組織生活會召開情況總結如下:
一、精心準備
黨支部高度重視本次專題組織生活會,提前做好各項準備工作。于7月16日召開支部書記會,發布開會通知,要求全體黨員對照會議要求,聯系個人的思想工作實際,認真準備發言材料。還印制《專題組織生活會黨員民主評議登記表》《專題組織生活會黨員測評表》,要聯系思想和崗位實際,對照黨章、廉政準則、改進作風要求,從理想信念、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律和“三嚴三實”要求等方面深挖根源,深入剖析個人作風建設現狀和“四風”方面突出問題,查找不足,提出改進措施。為專題組織生活會的順利召開奠定了良好基礎。
二、深刻剖析
在專題組織生活會上,校長、黨支部書記、中層領導干部率先垂范,帶頭開展了批評與自我批評,從自己在學習實踐活動過程中的認識、到查找自身的不足以及今后的發展方向做了簡要真誠的剖析,并從各自工作角度出發,談了自己思想和工作中的缺點與不足。參會黨員46名(不包括借調、上掛4人),每位黨員在開展自我批評時,都能夠本著實事求是的態度,把問題的關鍵準確地定位,同時在今后整改措施上也充分體現了與時俱進的創新精神。
三、取得效果
本次專題組織生活會取得了顯著成效,全體黨員的思想水平得到進一步提高。我校全體黨員達到了以下共識:
1、進一步加強理論學習,不斷提高自身素質。
一是要正確處理好工作與學習的矛盾,增強學習的主動性和系統性。
二是要密切聯系思想和工作實際,把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。
三是要把學習同調查研究結合起來,不斷提高解決實際問題的能力和水平,進一步增強駕馭復雜局面的本領。
2、強化創新意識,不斷開創工作新局面。
要始終圍繞深入貫徹落實科學發展觀,把握當前工作的.重點,齊心協力抓好教育教學工作。要敢于沖破傳統觀念的束縛,大膽地投身到創新的實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
3、求真務實,轉變作風,狠抓落實。
一是要樹立科學的.發展觀和正確的政績觀。充分發揮主觀能動性和創造性,發揚崇尚實干、少說空話,求真務實的工作作風。
二是不斷加強和改進思想政治工作,密切聯系群眾,注意工作方法,尊重關心和依靠廣大干部職工,調動他們的工作積極性。
三是勤政廉潔,奉公守法。
黨員領導嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高自身拒腐防變的能力,在群眾中樹立良好的黨員干部形象。
篇13:組織生活會個人總結
農經局黨支部自接到縣委組織部《關于召開創先爭優專題組織生活會的通知》(伊黨組字[20xx]67號)文件后,支部根椐通知要求,結合工作實際,制定了實施計劃,積極開展民主評議黨員的主題、評議的主要內容、評議的要點以及評議方法活動。專題組織生活會達到了預期的目的,取得了良好的效果。現將專題組織生活會情況簡要總結報告如下:
一、基本情況
農經局黨支部現有黨員10名,在評議工作中實到7名3名下鄉。另有7名群眾參加測評。
二、主要做法
1、加強學習、提高認識、統一思想
支部對民主評議黨員工作高度重視,召開了黨員大會,學習貫徹《關于召開創先爭優專題組織生活會的通知《具體內容,講清開展民主評議黨員活動的指導思 想、評議內容和方法、步驟及要求,明確開展民主評議黨員活動的重要性,并認真組織黨員學習了有關文件精神,提高認識、統一思想、端正了態度。
2、認真開展自我評議和黨內互評
在理論學習的基礎上,每個黨員首先對照黨員標準,認真剖析個人的思想、學習、工作、紀律、作風、廉政等方面的實際情況,找出自身存在問題和不足,查準根 源,提出努力方向和整改措施,是否合格上進行了自我認定。其次,采取領導點、互相找、群眾提的辦法,深刻分析原因,明確改進方向和思路措施。
在評議中,黨員們積極發言,氣氛熱烈,大家認真總結了思想工作情況,暢談自己的感想和體會,并寫出書面總結材料?;ピu中,大家堅持用《黨章》規定的黨員 標準全面衡量被評議的黨員,做出公正、客觀、實事求是的評價,坦率、誠懇地對被評議的黨員成績和進步給予肯定,對存在的問題和不足提出批評和建議,指出努 力的方向。黨員們暢所欲言,坦誠相見,整個評議活動取得圓滿完成。
3、民主評議黨員結果
通過民主評議,領導點評,進一步統一了思想,實現了黨內政治上、思想上的高度統一和支部工作面臨的新情況、新問題,改進了工作方法、工作作風和活動形式,立足樹立為人民服務的思想,增強了黨支部的凝聚力、戰斗力。
總之,支部將以此次民主評議黨員活動為契機,進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設,努力提高黨員隊伍整體素質,切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力,開拓進取,創新務實,為我局各項工作的順利完成打下了堅實的基礎。
按照市學實辦和市非公黨委的安排及要求,20xx年11月9日下午,我公司以“加強黨性修養、弘揚優良作風、促進科學發展”為主題的深入學習實踐科學發展觀活動專題組織生活會。會議由公司黨委書記唐才元同志主持,全體黨員參加了會議。
篇14:組織生活會個人總結
一、活動主題:促進交流,提升內涵;增強意識,樹立形象。
二、活動時間:20**年11月1日晚上6:30
三、活動地點:11#樓302教室
四、活動對象:建環08級各班團支書;09級所有上過當課的同學;10級班長、團支書、生活委員。
五、主持人:宣傳委員牛元磊
六、活動形式:會議討論,自由發言。
七、活動內容:
1、主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成,介紹本次活動的形式和所要討論的話題。
2、大家自由討論。
3、討論結束后大家自由發言,談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。
4、組織委員作簡短的總結,并要求大家結合自己實際情況寫一份思想匯報于下周三交到南苑1#111宿舍。
八、活動總結:為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習,增強大家“爭先創優”的意識,充分發揮黨員的模范帶頭作用,我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會?,F將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
(一)前期準備:為了使活動順利的進行,我們在此之前把相關的工作人員分為:話題搜集組,參加人員確定組,活動現場拍照組,活動結束之后宣傳組等四大組別,并每組由專人負責。
(二)活動收獲部分:
1、參加人員符合預期的目標,沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2、活動主題討論超出我們的預期,先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3、糾正了部分同學諸如:中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤,使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4、有些同學在此過程中表現較好,不時的記錄大家討論的結果,引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5、增強了大家思想匯報原創性的意識,上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
(三)整個活動存在的問題和有待提高部分
1、時間安排不是太合理,正式黨員請的較少。
2、會議時間太長,部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3、拍照同學的技術不是很專業,拍的照片較模糊。
4、活動后期的宣傳沒有及時跟進,整體工作效率相對較低。
5、由于討論時間較長,活動結束有點草率和突然。
6、在前期要求相關工作人員中個別同學的工作態度不是很端正,沒有達到預期的效果。
7、相關工作人員間信息不互通,材料沒有達到資源共享,使后續的各項工作開展的有點被動和吃力。 針對以上的問題我們黨支部的成員會一一分析原因,找到合理的解決辦法,力爭在下次的活動中加以注意和糾正。
篇15:組織生活會個人總結
地震無情,一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀念死去的同胞,為了讓地震不再傷害中華同胞,我們班就此策劃了關于“我們在一齊”的團組織生活向同學們講述汶川,玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步,這次團組織生活主題自定的,征求全班同學及老師的意見,選定了大家感興趣的主題。所以同學們都踴躍參加。其次,這次活動讓同學們都受益良多。
剛開始,我們為同學們放映了汶川玉樹的感人視頻,每位同學都認真觀看視頻,并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的務必。緊之后以提問的方式為同學們講述了地震發生前有哪些征兆。比如說水位升降大,翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學們都踴躍回答,基本上全面概括出了地震發生前的一些征兆。
其次最重要的環節來臨了,那就是防震知識。在此環節開始之前,一共放映了6個有關防震演習,防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學們討論一下透過以上視頻,大家明白到哪些防震知識。每位同學都認真觀看,用心回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結,讓防震知識進一步映入到同學們的腦海中。
最后我還講述了發生地震后如何進行自我心理調節。使同學們明白到震后心理調節的重要性。
此次團組織生活并不是單純的,枯燥的進行地震知識講解,在其中,我們還穿插了游戲互動環節。
比如說“地震游戲”。透過這個游戲,讓同學們懂得了在混亂的時候,如何持續鎮靜,同時鍛煉了同學們的合作意識和團隊意識。
“抱抱團游戲”,透過這個游戲,鍛煉同學們的反應潛力。讓同學們在緊急時刻照樣不亂了大腦,永遠持續著清醒。同時鍛煉了同學們的合作意識。
總之,此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅僅主題吸引人,更重要的是同學們踴躍參加,學到了地震知識,同學心理受到強大鼓舞,更重要的是還鍛煉了全班同學的合作意識。
此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題,中間沒有跑開主題。還有就是,成功帶動了全班同學的用心性。
篇16:組織生活會個人總結
對于第一次團組織生活會,雖然我都參加了10級和09級的,但還是10級給我的印象比較深。因為10級可能是第一次參加,所以都很認真對待,而且材料準備得很充分,整場氣氛還能夠。盡管因為青澀,不熟練而犯下一些失誤。比如說,團支書有時在講臺上演獨角戲,與臺下的同學互動得不夠,這時將不利于調動同學的用心性,或者團支書為了開足45分鐘例會使班級不被扣分,會耍些小伎倆。因此在這45分鐘里難免會包含“混”的味道,就是能“混”一分鐘就好。但是就是因為青澀,所以才會認真對待,才不會褻瀆團組織生活會,才能在開會過程中慢慢體會團組織生活會的真諦。所以我很喜歡這種青澀的感覺。然而,對于09級的印象,是經驗老道,因此明白怎樣在準備不充分的狀況下開足45分鐘,更“難能可貴”的是,他們會把這種“經驗”傳給10級的師弟師妹,期望它能“發揚光大”,一代一代傳下去,甚至有時會對我們這些干事軟硬兼施?!败浭侄巍笔墙形覀兙W開一面,手下留情,筆下留分。當軟的不行,就來硬的?!坝彩侄巍笔牵核麄兙桶迤鹈婵讓ξ覀冞@些小師妹小師弟們“威脅”道“我認識你們師兄哦!如果你把我怎樣樣,我就把你怎樣樣,不信你就試一試”聽的我特無奈兼無力!
在第二次團組織生活會中,我因為2點鐘要上課,所以只參加了09級的會議,盡管如此,還是感慨良多。我認為,這次時間安排得有點失誤。怎樣說呢,在大家都興致勃勃要在周三下午回家打算玩四天的時候,沒想到那天下午要開團組織生活會,結果遭到大家的抗議。但是因為這個會議是強制每個班的每個同學都要參加的,所以大家很不情愿留下來。10級的還好,比較多的同學留下來,但用心性大打折扣。而10級的就慘不忍睹了。那我參加的那個09級的班級來說吧(那里就不公開說明是哪個班級了,總得留個面子給人家吧)包括團支書在內一共參加的只有三個人。汗!最后會議就不了了之了。但是,我要說明的是,因為我看了這個班級團支書準備的素材,老實說,這個團支書還算負職責,素材準備得很充分。但因為無法展示給同學看就有點可惜了。因此,我期望在安排團組織生活會的時間時,思考得更周全一些,最好能從同學們的角度來思考,因為真正要參加會議的是他們。這樣,同學們的用心性才會高,會議的質量才有保證。
最后,我想說的是,我很開心這天能成為正式干事了,我會更負責來對待組織比的每一件事,哪怕是很小的事。
篇17:組織生活會個人總結
這次團組織生活是我們開學以來第一次團組織生活,這次我們是項管Q1342和項管Q1241班聯誼,在這次團組織生活中我們兩個班級都收獲了很多,下面說下我們的這次感想。
大一是富有激情,充滿活力的,從他們在活動準備的狀況以及每個人的參與程度上都能夠看出來。相比較我們大一的時候和大二學長聯誼的情形,活動資料更加的豐富多彩,因為之前沒有看過他們節目的籌備以及彩排,這天第一次看到,讓我很是驚訝。除了節目的選取上很貼合這次團組織生活的主題,每一個節目更是引來了同學們的陣陣喝彩聲,尤其是我們大二的,個性為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊,項管永遠都是這么的富有創造力。在眾多精彩的節目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演,曲子悠揚動聽,似乎在經歷一些較high的活動后,每個人的情緒都難以平靜下來,但是當這首曲子響起來的時候,每個人都安靜下來,享受這一美妙的時刻。是啊,有時候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西,快節奏的生活、學習或許已經打亂了我們每個人最好的節奏,但是靜下心來,聽一首曲子,想想自己每一天的生活也是一個蠻不錯的選取。曲終而人不會散,有的只是掌聲的響起。因為聽到這邊十分熱鬧的聲音,甚至有幾個外國語學院的女生也悄悄跑來教室里面看,覺得比她們的團組織生活要好看多了。
大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一齊聯誼,一方面是為了和大一的有一個交流的機會,其次是教會他們如何去組織好團組織生活,把我們大一的經驗分享給他們。在整個活動的期間,我沒有去干涉他們要求他們怎樣做,而是在一邊看著他們在怎樣做。本來想在活動完了之后再給她們一些推薦,但當她們把活動做完了之后,似乎覺得沒有什么可說的了。因為之前沒有經過彩排,活動不太流暢也是情理之中的事,看到她們是如何的安排節目,以及及時通知演員準備好上場,我覺得我不用說什么了,此刻能做成這樣也就能夠了。她們雖然是第一次組織團組織生活,看的出來她們有一點緊張,但是更多的看到了一份自信,一份擔當。相信在以后的團組織生活中,他們能更加靈活的應變各種突發狀況,使團組織生活更加緊湊精彩!
團組織生活是由團支部主辦班委協辦的一次針對班級團員的活動,目的是為了班級更好的發展,提增強班級凝聚力,打造特色班級,提高班級團員的思想文化素質。透過和她們團支部成員交流,以及她們這次充足的準備,感受到了我們團支部成員都是想為班級建設奉獻自己的一份力量。只有每一個人都想著為我們班級付出時,我們班級才能更好的發展。一次團組織生活,收獲一份感動。
篇18:組織生活會和民主評議黨員情況總結
專題組織生活會是黨內政治生活的重要內容,根據區委組織部的工作部署,馬橋鎮立足各基層黨組織和黨員實際,堅持統籌安排,分類指導,分層推進,強化督導,著力推動基層黨組織專題組織生活會開出高質量、取得好效果。
一、堅持指導在先,防止不規范。為確保開好專題組織生活會,馬橋鎮社區黨建服務中心制作了《立足“正常教育”,做實“三會一課”》視頻教程,指導基層支部規范開展專題組織生活會。同時制定下發《關于召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的工作提示》,明確各個環節的工作內容,確保規定動作不走樣。
二、堅持按步驟推進,防止趕進度。要求各基層黨組織制定《專題組織生活會的實施方案》,明確各階段的完成時間和任務,鎮社區黨建服務中心對各支部的時間安排進行匯總,形成各基層黨組織專題組織生活會進度表,分階段督促各支部完成各環節工作,防止趕進度現象的發生。目前,全鎮130個基層黨支部全部按計劃、按步驟召開了專題組織生活會,完成了民主評議黨員工作。
三、堅持真督實導,防止走過場。鎮社區黨建服務中心建立了聯系點制度,每位工作人員對應聯系幾個黨組織,加強指導,隨時掌握基層黨支部專題組織生活會召開和進展情況,及時發現和解決問題,督促基層黨支部從嚴從實開好專題組織生活會。鎮三套班子黨員領導干部嚴格落實雙重組織生活會制度,既以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會,帶頭開展批評和自我批評,同時參加指導至少1個聯系黨組織的專題組織生活會,全程指導并作點評。
篇19:組織生活會對照檢查材料
按照召開20xx年度組織生活會的要求,我認真學習《黨章》,學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關于加強黨的政治建設系列指示精神,認真對照工作實際及思想動態,努力查擺自身存在的差距不足,深刻剖析問題產生根源,明確了下一步整改方向?,F將個人對照檢查情況報告如下,請同志們提出批評意見。
一、上年度組織生活會反饋問題整改情況
20xx年度組織生活會,通過學習調研、征求意見等形式,圍繞6個方面查擺問題,并逐一整改,取得了一定效果。具體整改情況如下:
一是理想信念方面。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度,時刻用黨員標準嚴格要求自己,能夠堅決執行中央和上級決策部署。
三是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己,努力抵制不正之風,自覺接受黨組織和群眾的監督。
四是工作作風方面。能夠擔起責任,在具體工作中狠抓落實,總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。
五是擔當作為方面。堅持解放思想,積極創新工作機制,堅持在管理中體現服務,在服務中加強管理。
六是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象,帶頭落實中央八項規定和實施細則精神,發揮黨員先鋒模范帶頭作用。
二、查找的突出問題
通過集中學習、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析,深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離,具體表現有:
(一)思想政治方面
一是學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性不夠,導致了學習不全面、不系統,理論學習效果不佳。特別是用新思想來指導南康所的長遠發展方面,沒有深入思考,也沒有具體舉措。對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想方法等方面的領會還不到位。二是在落實意識形態工作責任制方面,存在面對社會不良風氣、不正之風抵制不夠堅決的問題。三是一崗雙責制度落實方面有待加強,在具體工作中,著重于行政管理工作,黨風廉政建設方面相對薄弱,存在責任主體不明確,沒有突出體現出每個人、每個崗位具體承擔什么樣的責任。四是工作責任落實不到位,各副職職責劃分不夠明確,致使在落實中心黨委的工作部署方面不夠徹底。
(二)精神狀態方面
一是面對新形勢新挑戰,缺乏創新工作的思路和具體辦法,存在開拓創新不足的問題。在具體工作中,面對全員績效考核的問題,用考核促進工作的效果不佳。二是統籌管理能力有待提高,在開展收費服務質量提升等重點工作時,雖然能夠做到親力親為,指導開展工作,但是這項工作進度滯后。三是在開展調查研究方面,存在注重發現問題,但研究解決問題不足的情況。
(三)工作作風方面。
一是存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象,任務安排多檢查少,比如高速+旅游、宣傳、精細化管理等工作,雖然都是按要求及時安排部署,但工作還不能完全落到實處。二是存在指導、監督力度不足的問題,比如在收費管理方面,注重于工作安排,但是指導力度不夠,考核落實沒有跟上,致使管理落后。三是對職工的工作和生活關心力度不足。與職工的溝通交流不多,在工作和生活上,開展談心談話次數不多,對職工的思想狀態掌握不夠。
(四)遵規守紀方面。
一是對黨紀國法學習不夠,沒有完全掌握。只知道法規的表面,沒有深入思考其,影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格,有的時候出現早退現象,有的時候不注意細節,不夠嚴謹。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實際工作生活的需求和困難了解較少,有些工作考慮不周全,做得不到位。
三、存在問題的原因剖析
反思自身問題的出現和形成,根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面出現了弱化和松動,經過認真剖析,主要表現以下幾個方面:
(一)理論學習有所放松。雖然認識到理論學習的重要性,但有時認為學理論是務虛,抓具體事務才是務實,所以在思想上存在不重視理論學習的問題,總認為作為基層管理人員,上面怎么說就怎么干,自己把工作做好就行了。由于理論學習的欠缺,致使不能很好的運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實際工作,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)宗旨意識有所弱化。近年來,雖然參加了“兩學一做”學習教育,在考慮問題時習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠。對于關系群眾切身利益的事情,沒有從小事做起,從具體事情抓起,主動解決好涉及群眾利益的突出問題。
(三)黨性修養有所放松。弘揚黨的優良傳統有所放松,艱苦奮斗精神有待加強。在工作中存在求穩怕出錯思想,不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定,一步一請示,一步一匯報,認為慢一點、遲一點,不出問題為好,導致工作中過于求穩,主動服務不夠,超前服務不夠,創新服務不夠。
(四)個人修養提高不足。為人民服務的意識落實到行動上做的還不夠,總認為細枝末節無關大局,小打小鬧無妨大節,因而對自己的要求放松了,標準降低了,在定心正身、養德修行上做得還不夠好,未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
四、今后的整改措施
在今后的工作中,我將針對查擺的問題進行逐一整改,堅決做到立行立改,具體做到以下幾個方面:
(一)加強學習,在提升黨性修養上下功夫。加強政治理論學習,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署,努力做到學之求深、信之求誠、用之求效,打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性,特別是要在深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫,堅決抵御和堅定駁斥意識形態領域錯誤思潮影響,增強政治敏感性與政治辨別力,在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦,始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)勇于擔當,在創新工作方式上下功夫。埋頭苦干,扎實做好本職工作,以高度負責的態度,正確、高效完成工作任務,提高自己的執行力,不斷增強工作的主動性、超前性。堅持解放思想,敢于創新、敢于突破、敢于擔風險,在促進發展上努力探索切實可行的新思路。充分發揮主觀能動性,認真做好每一項工作,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,努力提高工作能力和服務水平。
(三)求真務實,在改善工作作風上下功夫。把抓落實作為工作常態,增強指導工作的針對性,下功夫把問題分析得深一些、透一些,把措施研究的具體一些、實在一些,把工作的著力點真正放到收費服務質量提升、收費營銷、星級收費站創建等重大問題上。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,在努力促進發展的同時高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環境問題,時刻將群眾冷暖放在心上,真正深入群眾,真心傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真誠解決群眾疾苦。
(四)嚴于律己,在加強黨風廉政建設上下功夫。始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到講規矩、守制度,對上級決策和部署不歪曲、不搞變通,做到執行不折不扣。樹立和強化遵紀守法意識,敬畏黨規黨紀,嚴格執行上級各項廉政規定,提高自我約束能力,自覺置身于規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,切實做到既在大是大非面前過得硬,又在小事小節上過得了關。
五、個人需要報告的重大事項
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20xx年度沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我的對照分析檢查和整改措施,不夠深刻、不夠具體之處,懇請各位同志給予批評、指正,我一定虛心接受,認真整改,今后努力把工作做好,不辜負組織和同志們的信任與期望。
篇20:組織生活會對照檢查材料
各位領導、同志們:
根據這次專題民主生活會要求,本人認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深入學習黨的十九大精神和習近平總書記在貴州省代表團重要講話精神,認真聽取單位同志對我個人提出的意見建議,對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。現將個人對照檢查情況匯報如下,懇請領導同志們提出批評意見。
一、存在的突出問題
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況方面:
本人能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在一些不足:
一是學習缺乏主動性。具體表現在對理論學習的重視不足,認識不夠,一方面總是感覺到理論學習是形式,枯燥乏味,被動性學習較多,缺乏持之以恒自覺學習的精神。另一方面認為自己是老黨員,經常看書讀報、瀏覽新聞,就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學習也是被動參加,缺乏熱情。
二是學習不全面、不系統。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還停留在表面,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,理論指導實踐不足。
(二)平時工作中,雖然能夠做認真執行上級黨委決議決定,做到個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告。但是還是有不足之處。
一是政治紀律政治規矩意識不強。表現在對上級精神理解不夠透徹,對上級決策部署領會不深刻,沒有從講政治的高度去認識把握,總覺得自己基層干部干好本職工作就好了,政治紀律和政治規矩只要不踩紅線,與黨中央保持步調一致就行了,從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致,對于維護中央權威和維護總書記核心地位雖比較堅定,但是怎樣做、如何幫助分管范圍內同志保持政治信仰、維護核心不太會落實。
二是沉于現狀,不懂規矩。工作上不思進取,極少主動找領導匯報工作。工作10余年來,不管在鄉鎮還是在縣直部門,只曉得悶起腦殼干,從來不知道工作是要時常匯報的。做事情欠缺考慮,給組織帶來諸多麻煩。比如在某離退休老干部的喪事處理上,認為按程序按職責去處置就好了,不主動與相關部門對接跟進,出現問題也不及時向縣領導報告,導致家屬意見很大,影響了單位整體形象。
(三)對黨忠誠老實方面:作為受黨培養多年的黨員干部,始終做到對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做“兩面人”,不管是生活還是工作,自己都是一個實誠的人。但仍然存在一些問題:
一是不敢與“兩面人”、“兩面派”作斗爭。在現實生活中,確實少數人,當面一套,背后一套,對領導溜須拍馬,爭功報喜,甚至弄虛作假。但自己在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內,沒有損害到自己的利益,自己也缺乏與之斗爭的勇氣。
二是存在老好人思想。單位星級評定干部不科學,采取干部無記名投票方式直接決定,自己管人管事卻往往吃虧,還不如其他老好人吃的香;制度執行時緊時松,沒有一把尺子量到底,導致出現的問題沒有從根本上得到解決;對機關干部日常管理方面出現的作風不實、紀律松散等問題,缺乏行之有效的管理手段。
(四)在履職盡責方面:雖然做到“在其位、謀其政、負其責”,但也還存在不少問題。
一是工作擔當不足。表現為有時安于現狀,對分管的工作缺乏主見,習慣于只拋出問題,不主動思考解決方案。比如在謀劃推進縣老年體育活動中心項目建設等工作上,方法不夠,力度不夠,措施不夠。
二是主動作為不夠。在具體工作中,開展工作的方式過于保守,力度上不夠,思路創新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量,但是基本上沒有新意,不能夠做到創造性的完成工作。
三是缺乏全局眼光。主要表現在對自己分管的工作或領導專門安排的工作盡心盡力,而對其他班子領導負責的工作協助較少,不愛主動過問。特別是今年以來,自己在一些工作上感覺有一些目光短淺,考慮問題不深入,沒有從實質上幫助全局著眼于發展,在籌劃安排工作、考慮單位發展還不夠全面,考慮問題不周到。
四是全面從嚴治黨力度不夠。認為抓黨建工作主要是按照上級要求,按部就班來做,方式、手段落后,缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想,認為這是單位一把手的責任,自己只是參謀,怎么決策、怎么執行那是主要領導的事。于是對“兩個責任”的重視程度還不夠,對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。
(五)糾正“四風”方面
隨著自己認識的不斷提高,深感自己在反對“四風”方面仍存在很大差距。
一是作風不夠扎實。工作重形式,不夠務實。比如有的工作存在應付檢查而沒有形成工作機制常抓不懈;上級有檢查就突擊整治一下,過后又恢復原狀。
二是工作進取不足。主要表現為工作積極性不高,工作按部就班,無亮點、不出彩。比如上級盯哪一塊就著重抓哪一塊,上級過問的少的,就少抓甚至不抓。
(六)在嚴格執行廉潔自律準則情況方面
工作中,我能夠堅持黨性原則,秉公辦事,帶頭落實中央八項規定及其細則精神,不受吃請、不謀私利,個人及單位都沒有出現違法違紀現象。但是對照準則條例深入剖析檢查,還是存在問題:
一是民主集中制堅持不夠。工作中一些重要項目安排和大額資金使用上,自己認為已經過班子會議研究安排,主要領導都讓直接去干了,在實施過程中就沒必要時常都跟其他班子成員和干部職工通報,只注重結果,不注重過程。比如在老年人活動場所建設中,不注重向干部職工征詢吸納意見,以致于后期需要整改地方較多,影響投入使用。
二是對已對人要求不夠嚴格。認為人情往來是我們的傳統,免不了正常的人情往來。對于身邊有些親戚朋友大操大辦請客,礙于情面,雖不參與,但還是上禮了。逢年過節,也不免參與同學會、老鄉會等活動,對自己要求不夠嚴格。
(七)需要說明的情況和問題。
本人工作嚴格服從組織安排,單位無配備公務用車,辦公室面積6平方米,無人情消費和職務消費情況。按要求定期向組織部門報備領導干部個人有關事項報告,家庭無經商、房產清楚,父母年邁,妻子在縣委宣傳部門工作,共同育有一女,學齡前。
二、產生問題的根源剖析
一是理想信念堅守不足,能力水平欠缺。根源在于理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題。在實際工作中,對學習特別是理論學習的重要性認識不足,頭腦思想武裝不到位,以為從事黨建工作多年,總比別人學的多,但實際上缺乏對政治理論的系統學習。學習也缺乏主動性,應付了事,理解不深刻。導致自己理論水平不高,思想水平層次較低,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
二是黨性修養不夠牢固,工作意志衰退。認為自己工作這些年來,沒出過大錯,也沒有干出過多大的成績,碌碌無為,完全失去了當初剛參加工作時的那股干勁和勇氣,認為干多干少一個樣。在事業上沒有新的追求,有時精神懈怠,工作不想去做、不敢去做,存在怕冒風險、安于現狀的思想,缺少開拓創新的擔當精神。
三是四個意識樹立不夠,缺少自強自信。對照四個意識的要求深入剖析,主要是自己的政治意識不夠強、大局把握不全面、眼光不夠長遠,在工作中沒有做到對標對表,對自己缺乏自信,沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
四是作風不夠扎實,進取意識不強。工作憑經驗,吃老本,忽視了自我完善和提高。不能緊跟時代發展需要,降低了自我要求,工作按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,不添亂子,也就問心無愧。處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。
五是缺乏擔當作為,沒有理想目標。這是所有問題最本質的根源。作為一個共產黨人,沒有堅定的理想信念和精神追求;作為一個獨立個體,沒有明晰的人生目標和理想,不知道自己想要什么,胸無大志、隨波逐流,像極了溫水里的青蛙,失去了干事創業的激情和奮勇前行的動力。也是我個人最大的悲哀。
三、今后努力的方向和整改措施
(一)強化理論學習,做到深學篤用。堅持把加強學習作為提高政治素質、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要,擺在突出位置。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,提高自己的理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風。努力打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性;加強對經濟、科技、法律、管理等知識,特別是加強對崗位工作業務知識的學習,努力培養全局眼光、增強戰略思維能力,不斷豐富自己的知識體系,開拓自己的視野,力爭成為一名行家里手、專業干部。
(二)強化“四個意識”,提高政治站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”,自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊,堅決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造,在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率,堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規范言行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定,永葆政治本色。
(三)強化糾正“四風”,突出責任擔當。深入踐行“兩學一做”學習教育常態化、制度化,堅持學做結合、知行合一,把糾正“四風”真正落實到具體行動上。在謀事創業上要遵照實際情況、符合客觀規律,不唱高調,不搞花架子,不當老好人,真正做到腳踏實地、真抓實干
(四)弘揚新時代精神,決戰脫貧攻堅。作為一名黨員干部,要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標看齊,大力弘揚“團結奮進、拼搏創新、苦干實干、后發趕超”的新時代貴州精神,服從服務于決戰脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局,認真履行職能,以更加昂揚的斗志,擼起袖子苦干實干加油干,努力為全縣經濟社會發展作出應有的貢獻。
(五)落實全面從嚴治黨,強化廉潔自律。我作為黨支部書記,協助單位一把手抓好黨建工作,要深刻認識落實主體責任的極端重要性,決不能只重業務而不抓黨風,只看發展指標而不抓預防和懲治腐敗,要自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上,努力讓干部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風。要把黨風廉政建設納入重要議事日程,作為班子成員之一,帶頭堅持“一崗雙責”,既要抓好主管、分管的業務工作,又要加強對主管、分管的部門黨風廉政建設的指導和監督,對苗頭性、傾向性問題,要及時發現、督促糾正,切實做到守土有責、守土盡責。加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺,對上級交辦的工作,不推諉,不馬虎,認真負責、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認識自己,甘做老實人,不做老好人。在生活中嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,要堅守自己的人格魅力,老實做人,踏實做事,快樂生活。
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