后備干部工作總結 篇一

一、培訓對象

縣教育局經過公開選拔產生的18名后備干部，其中小學（幼兒園）10人，中學8人。

二、培訓原則

按需培訓、突出重點、學以致用、提高質量。

三、培訓目標

提高后備干部的理論素養、實踐本事和創新本事，挖掘后備干部潛力，培養具有可持續發展本事的教育后備干部隊伍。

1、掌握教育法規，熟悉管理藝術，提升管理本事。

2、把握教育規律，掌握現代教育理論，提升執行本事。

3、提高教育科研本事，促進自我發展。

四、培訓資料

具體培訓安排見附件。

五、培訓方式

1、讀書學習。

2、外出考察。

3、掛職鍛煉。

4、高層研修。

5、網絡培訓。

六、組織領導

1、縣教育局成立教育后備干部培訓工作領導小組，領導小組下設辦公室在人事科，具體負責培訓組織、考核等工作。同時，建立學員個性檔案，構成后備干部資源庫，實施動態管理，促進后備干部健康成長，為全縣教育發展儲備后備力量。

2、培訓過程嚴格實施點名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情景，直接向人事科請假。其他要求，按照《__縣教育系統后備干部培養意見》（蓮教字〔__〕36號）有關規定執行。

后備干部工作總結 篇二

20xx年3月根據組織安排，作為科級后備干部到市民生服務中心掛職鍛煉，一年來，在組織部和民生服務中心領導的關心和支持下，作為掛職人員和xx局行政審批科科長，以民生中心為主戰場，兢兢業業、恪盡職守，充分發揮xx窗口為農服務的作用，現將一年來掛職工作總結如下：

一、加強理論學習，不斷提升理論水平

一年來，在掛職的崗位上認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，全面落實省、xx市、xx市委工作部署，認真踐行一切以群眾滿意為原則的窗口工作標準，在工作中不斷提升自身的理論水平。

二、做好窗口工作，不斷提升服務水平

作為xx局行政審批科長，主要負責民生中心xx窗口的日常運行管理工作。為做好這項工作，一是做好準備工作。每一天8點就到中心窗口，做好每一天工作前的打掃、材料準備等工作，確保窗口準時、正常運轉，每周六也根據中心安排進行值班，從未發生因準備不充分而造成辦事群眾多跑路的狀況發生。二是加強窗口人員管理。窗口既是民生中心的窗口，也是xx局的窗口，窗口人員的形象既代表xx局也代表民生中心的形象，要求所有農機窗口人員統一著裝，實行微笑服務，嚴格執行首問負責制、一站式辦理等管理制度，做到規范化服務。三是提高辦事水平。一個窗口承擔整個xx局的審批業務，應對業務多、業務廣、難度大的問題，我帶領窗口人員不畏難、不叫苦，認真學習法規政策，用心和各業務科室溝通，確保各項xx業務正常辦結，不斷提高窗口的辦事水平和辦事效率。xx局窗口也多次被民生服務中心表彰為紅旗窗口。[由*整理]

三、梳理權力事項，切實做到簡政放權

20xx年下半年，根據中央、省市要求，各單位要梳理行政權力事項，該下放的下放，該取消的取消，切實簡化辦事流程，方便百姓辦事。為做好這項工作，作為行政審批科長，用心協調各科室，召開座談會3次，用心向省市xx主管部門請示，認真梳理權力事項，最終，xx局取消行政許可1項，行政處罰2項，下放到鎮級服務中心辦理事項2項，降低收費標準1項，簡化辦理流程和時間5項，極大的方便群眾辦理，深受農民歡迎。

四、參與中心管理，切實做到真掛職

根據組織部安排，我到民生服務中心掛職，除了是農機窗口人員外，還用心參與民生服務中心建設上來。一是用心參與中心管理工作。作為一名掛職人員，沒有從心理上認為自己是掛職，而是以主人翁的身份參與各項工作。每周排一次班到一樓大廳值班，為辦事群眾做引導員，對老、弱、病、殘人員進行全程協助辦理，哪里有需要，哪里就有我們的身影。同時，用心參加中心日常秩序管理，作為樓層管理員對各單位辦事狀況進行檢查督查，確保各窗口規范化運行。二是用心建言獻策。針對中心運行狀況，用心向民生服務中心領導建言獻策，共提各種推薦15余條。

下一步，我將服從組織安排，不管在什么工作崗位，繼續加強政治理論學習，深入研究工作實際，克服困難，全力以赴做好各項工作，為譜寫中國夢美麗xx篇章作出應有的貢獻。

后備干部工作總結 篇三

日月如梭，轉瞬即逝，不知不覺在學校工作已將近14年，14年來，學校的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導，離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。

首先，總結過去，汲取經驗教訓。

（一）思想方面

俗話說：“活到老，學到老”，一年來我一直在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結，思想沉淀。

（二）工作方面

由于我第一次擔任小學計算機工作，沒有工作經驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學計算機教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的教師計算機培訓的同時，虛心向有計算機經驗的教師及同行討教經驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力，取得了可喜的效果。當然由于經驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。

（三）工作紀律方面

我在學校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人www白話文.baihuawen.白話文cn際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

（四）個人成長方面

一年來，我認真完成領導提供的每個鍛煉機會，得到了領導的認可。其次，暢想未來，設計未來藍圖。

（一）積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。

（二）踏實工作，搞好教學，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自己的教育品牌。

（三）迅速站穩講臺，積極向名師學習，向“教壇新秀”邁進。

（四）強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。 總而言之，時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。