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年終工作心得體會范文 年終工作心得體會(優秀3篇)

年終工作心得體會(優秀3篇)

年終工作心得體會 篇一

在接手出納工作半年以后,我終于知道出納工作并不是我想象中的那么簡單。在他們的幫助下,我漸漸熟悉了業務操作,工作流程也明朗化了,對出納工作的認識更加全面,對工作也愈加投入,不再像以前那樣盲目的重復操作,而是在工作中更加注重操作的改良和創新。

做一行,愛一行。作為出納,我明白身上的責任。總而言之,通過ERP模擬實習,我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。

現在我把工作中的一些心得體會與大家分享:

一、認真做好本職工作

財務是一個重要的職能部門,時時刻刻要為領導決策提供科學的依據,發揮著“參謀部”的作用,因此要有使命感和責任感,要管好錢、用好錢,以高度的責任心和責任感為我局的發展獻計獻策。進一步建立健全財務制度,規范財務行為,提高資金使用效益,依法理財,合理、節約、有效地使用每一項資金。

二、加強學習,提高專業知識水平

切實加強有關法律、法規的學習,充分認識國家財政體制改革的重大意義,加強宣傳教育,提高執行財務制度的自覺性,樹立嚴肅財經紀律,依法理財的觀念,從根本上防范和遏制違法違規問題的發生。另外認真學習相關書籍或瀏覽精品網站,從中學習方方面面的經驗技巧和財務理論知識,提高出納人員的職業道德意識,提高自身綜合素質,自覺抵制金錢的誘惑,真正做到反腐倡廉。

三、端正態度,堅守操作規范

天天跑銀行,時時收付款,具體瑣碎的事務不僅能使自己的財會業務能力與時俱進,更能提升自己的綜合判斷分析能力及有效解決問題的能力。做出納不僅要心細、認真、嚴謹,更重要的是要有良好的職業操守和對工作的責任心。應該做的、交付的任務,要盡心負責,認真做好每一個環節;不該問的、不該說的、不該做的,堅決不做,堅守操作規范。

四、工作創新,做好服務保障工作

作為財務工作者,要適應新形勢的要求,克服保守思想,增強憂患意識,克服守舊觀念,強化創新意識。在日常工作中應與各單位、股室多交流,讓大家明白財務工作實質、工作流程,這樣才能配合好財務工作。要進一步增強事業心和責任感,不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態,真正做好經費保障工作。

總之,在今后的工作中,我會揚長避短,嚴格要求自己,虛心向同事請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習財務相關知識,掌握一些基本的會計技能,更好的完成本職工作。要以快樂的心態當出納,細心處理每筆款項,耐心熱情地對待報賬人,抱著虛心、秉持公心、滿懷信心地工作,使自己省心、會計稱心、領導放心,讓大家舒心。

年終工作心得體會 篇二

時光飛逝新的一年已經到來,意味著我來到本公司工作也有將近一年的時間了,20xx年,在公司領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了不錯的成績。

以下,在此回報一下今年的工作內容以及今后的發展方向:

一、我的班組崗位責任和班組管理

1、自從擔任小組長以來,我在本班組努力塑造班組凝聚力建設,以“做好每件事,成就每個人”的發展思想,充分利用班前班后進行責任叮囑,告訴我組組員,“質量第一,產量至上”是我組必須執行的基本原則,如生產不合格產品將是我組組員的恥辱,充分凝聚大家共同進步。個人工作是一步一個腳印走過來的,領導給予了一定的評價,自擔任小組長以來,充分管理本組各項事務,帶領本組組員搞好本職工作,做到讓領導放心、滿意、認可。

2、經過參加班組長培訓,深刻領悟班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在20xx年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。每天提前到崗,降低把我組所需要的工具都提前準備完善,以便操作順手,所有的恒溫臺、串焊模板都用酒精擦拭干凈,最大程度的避免電池板沾污和損壞,杜絕隱裂。在操作過程中不時提醒組員,提高精力,做工精致,嚴禁馬虎了事,嚴格增強質量意識,每天工作結束后,首先及時清理桌面上的廢互聯條、墊子等,打掃干凈后方可離開,真正做到每天的工作有條不紊,善始善終,保證下個班次的正常生產。

二、安全管理

1、充分利用休息時間跟我組組員認真分析本組的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的發生。

2、加強對班組安全管理力度,我不論付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就堅決不折不扣的進行整改,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,很容易發生一些麻痹大意的現象

,我時刻保持一顆警惕的思想,存在的安全隱患一定嚴肅的指出,發現問題及時糾正并要求立即整改,徹底消滅安全隱患,尤其設備出現故障隱患時,及時提請專業人員進行修理。為此使安全隱患大大降低,確保了本年度我班組的安全生產做到了我組組員高高興興上崗,平平安安回家。

三、生產、質量要求

積極配合質量管理部門對產品質量的檢查,并強化生產技術的管理力度,首先仔細檢查每包電池片是否有不良現象,及時清理電池片上的雜物,控制把握好烙鐵的溫度,注意輕拿輕放,嚴防電池片的損壞,使產品質量合格率大大提高,質量次品現象得到較好控制。

四、自身工作的不足

1、學習不夠,與現代企業的要求有差距。作為企業的最基層人員需要有較高的理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下不足,對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把各項工作做好,把任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;

2、抓管理力度不夠,對一些消極組員,沒能及時有效地采取措施,雖然沒有形成大的影響,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取和平共處的方法,沒有嚴格執行規章制度,考慮著只要不犯大的原則錯誤也就算了,卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現大的問題,會逐漸削弱隊伍的戰斗力。

五、今后工作計劃 在今后工作中,我還是要保持這種學習的態度,多向前輩們請教,多在實踐中去總結,并努力形成自己的一套高效合理的工作方法,努力使自己所負責的班組又好又快的完成生產任務。

在不斷提高自己在生產管理上的能力的同時,還要敦促自己學習技術方面的知識,多向技術人員請教,學會自己去判斷產品生產過程中出現的問題,甚至要學會自己去思考和提出解決問題的方案,爭做生產線上全面發展的管理者。

我保證在以后的工作中我會用心去做,多和其他師傅學習交流,慢慢的提高自己的工作水平。以身作則,腳踏實地帶領我組組員,讓本組工作達到一個更高的臺階。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。展望未來,任重道遠,我一定要在各位領導的帶領下,發揚優點,改進缺點,為本公司更上一層樓添磚加瓦,貢獻出自己的一份力!

六、針對工作中遇到的困難,提出自己的建議

在長期的工作中,通過處理實際的各種生產問題,其中還發現存在著許多阻礙生產的事實或問題:

建議領導能合理安排好作業時間,特殊時期,特殊調整,說實話,有時候連續的夜班作業,真的會影響咱一線工人的思想情緒,尤其現在80后工人居多,吃苦耐勞雖然已經體現在她們身上,但不合理的作息時間真的讓人有點進退兩難,人性化的合理安排才能創造出更好的效益。

經過了這一年的工作和學習,感觸雖然很多,收獲也很多,但羞于文筆拙劣,思考問題也欠火候,實在無法用簡練明了的文字一一表達,以上想法和言語中尚有不妥和紕漏之處,懇請領導批評指正。最后祝大家新的一年取得新的成就,祝我們公司蒸蒸日上,財源廣進!

年終工作心得體會 篇三

在過去的一個學期里,英國人總能牢記“愛崗敬業”、“為人師表”的職業道德,在實際工作中主動開展班級管理和德育建設。在許多上級領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的成績,取得了積極的發展。

上學期的最后工作總結如下:

一是主動落實學校和各職能部門各個階段和突發的工作要求,做到堅決服從、快速行動、部署到位、落實政策,經常抓好班級管理的組織、協調、監督、檢查和總結。我們和其他班主任一樣,定期加強對學生集會、早讀、課間練習、衛生與清潔、午休和晚自習的監督、檢查和登記。我們堅持每天分階段或一定時間對晨讀、午休、衛生、晚自習進行突擊檢查。我們定期隨機觀察其他班主任班級學生的學習和紀律,爭取更多感性的第一手資料,加強動態管理。了解、關心、教育和督促學生在學習、生活和活動中養成良好的習慣,充分發揮教師言行的示范作用。

二、積極大膽地做好學生干部的挖掘、使用、支持、教育和培訓工作,盡可能發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力,培養和提高學生的“五自”能力。總的來說,這個班的“難得”班干部都說“大雁”幾乎沒有,模范射網作用差,膽小怕事,經常拖拖拉拉。針對該班學生干部膽小怕事,無法形成班級集體核心的情況,深入學生生活,善于洞察和了解情況。我多參加定期班干部會議或個別談話,分析研究的根源,指出教育的不足,并給出建議和方法;同時進行責任分工,做到人人有權利,人人有責任,互相監督協調,實行民主管理,逐步培養出瞿超、王林、張一碩等一批得力的班干部,使班級管理產生了良性互動,這種局面有了明顯的改變。

第三,始終進行分層次教育,制定好教學計劃,堅持“兩頭抓,中間促”的原則,耐心做好后進生的幫助和轉化工作。針對楊恒、李重陽、楊星、楊磊、曾超、李文軍、蔡泗陽、王照、金山、邵楠等一批紀律不好或學習不好的后進生及其突出的頭疼問題,我們班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態情況每天公布》制度,堅持每日報名、每周出版、每月總結,發現問題及時糾正教育。要做到“小不點批評,多錯多評,犯大錯見家長,嚴肅處理慣犯”,班主任更重要的是要不斷加強監督和指導,充分利用班會,收集總結,召開座談會,電話通知家長,開展“告別不良行為,重塑文明形象”等活動,進行一場用心良苦的教育。同時要有針對性地“立法三章”,根治各種不良作風,培養正確的輿論導向,耐心改造后進生教育,配合家長監督;充分利用課(團)會、課余時間和校內外各種方式的活動,結合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比,培養正確的輿論導向和核心集體,多發現他們的“亮點”,多給他們“溫暖的待遇”,定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風、班風。通過不懈的“苦心經營”,教學研究領域在教學設計和教學方法研究方面有了新的面貌。特別是教育論文日常工作得到大力加強,班主任與班主任和家長之間頻繁的“聯合教育”得到有效遏制,班紀至今終于得到根本扭轉。

四、主動聯系和協調各班教師,共同努力做好教育教學研究,加強學生思想教育、學習輔導和后進生的幫助和教育,增進師生友誼。這學期,面對工作面大、難度大、反復難、轉化難等“四大題一難”,我努力改變一些無效的做法,保持幽默機智耐心的幫助和引導,配合家長,先擒賊,促使楊恒、李文俊、蔡斯洋、楊磊、李重陽等一大批紀律不良的學生先被有效壓制,轉化效果明顯

5、經常聯系家長,定期召開家長會,積極做好聯合教育。邀請家長來學校與學生探討教育對策。經過這學期的第一次考試,11名后進生,他們的家長和學科老師及時見面。根據學校的安排,家長會在開學時和期中考試結束后舉行,大部分家長都能按時參加會議。缺席的家長后來通過電話和寫文章聯系,有效地關閉了學校與社會的聯系,有效地配合了學生的及時教育。

6、積極及時參加學校和年級(組)召開的各種會議,認真做好會議記錄,及時上傳,工作有序;按時完成學校和年級組的各種材料上報和提交事務。

7、在做好本職工作的同時,我也經常肩負重擔,幫助別人。作為一名大學班主任,我們應該為大學班主任制定好工作計劃,正確對待工作中的成敗

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