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在閱讀中成長作文【6篇】

在閱讀中成長作文【6篇】

在閱讀中成長作文 篇一

我是一個非常喜歡看書的孩子,每當我捧起一本書,總會愛不釋手。

我是一個獨生子,沒有弟弟、妹妹陪我玩耍,而爸爸、媽媽又總要上班,沒時間陪我。于是,書這時就會出來陪伴我,讓我不再孤獨、寂寞。

在一個周末里,爸爸、媽媽又出去了,留我一個人在家里。我又捧起了書本,一頁頁地仔細翻閱起來。

慢慢地,我仿佛進入了一個童話世界:潺潺的溪流發出歡樂的笑聲;飛瀉的瀑布唱著高亢的歌曲;一排排野花野草隨著風搖擺著自己婀娜的身姿……一切都這么美麗,我在草地上快樂地和風賽跑。

這時,小動物們也跑了出來,邀請我和他們一起玩耍。我和他們在叢林中捉迷藏;和他們在大樹下翻跟頭;和他們在溪不里游泳、捉魚。寂寞的我在書中找到了自己的快樂。

多讀書還讓我的寫作水平向前大大地邁進了一步。記得在我三年級時,連一百字的作文都寫得亂七八糟。但現在,我在書中學到了許許多多的好詞好句,連六、百甚至上千字的作文也能輕松地寫出來。

尤其是我在媽媽的引導下,看完了四大名著之后,我感覺真是受益匪淺。

書中的許多英雄人物都被我深深地記在了腦子里:諸葛亮坐在城中,運籌帷幄。指揮前方的士兵打了一個又一個的勝仗;醉灑的武松,赤手空拳打死老虎,為人們除了一個禍害;悟空護送唐僧西天取經,一路斬妖除魔,立下了汗馬功勞……

書已經陪伴了我十年,成為了我形影不離的好朋友。讓我的童年時代不再孤單,讓我的小學生活豐富多彩。

在閱讀中成長作文 篇二

在自己小的時候,課外書可不像現在的孩子那樣多,那個時候家長們都視課外書為洪水猛獸,認為看那些閑書會影響孩子們的學習,于是學校老師沒收,家里家長都不讓看能夠擁有一本課外讀物,真的是一件特別開心的事情。

記憶中自己人生的第一本課外讀物時沒有封面的,因為封面已經該扯的不知道丟哪去了,也不知道這個說法從何而來。只記得自己如獲珍寶般的看了一遍又一遍,現在想一想故事的內容大概是格林童話之類的吧。

里面有三只小豬的故事,有大南瓜的故事,也有三個兄弟的故事,那一個又一個的故事讓人流連忘返。

再后來家里有老爸的一些武俠小說,讓自己也看的特別的起勁。又或者無意間獲得一本言情小說,也能夠讓自己看得廢寢忘食。

這個掃一下小時候看的書都比較雜,基本上都是有什么看什么,無論什么樣的書都能夠讓自己看得入迷。再后來好一點,學校有的專門的圖書館,學校外面也有小書屋可以租書看,一本書五毛錢倒也不貴,看一晚上第二天就可以還了。

現在想想那個時候真的是看過太多的書,只不過沒有正確的引導,看的大都是一些言情小說之類的。

反倒是現在看書看的少了,偶爾遇上一本好書,也會如獲珍寶般的,細細的去品讀。

一路走來,書香伴我成長,閱讀陪我成長。因為有的這些書籍,讓我的人生變得豐富多彩的很多。

在閱讀中成長作文 篇三

“書籍是人類進步的階梯”想必大家對這句話再熟悉不過了吧!沒錯,永遠伴著我們成長。

我的媽媽不但非常愛看書,而且寫作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷愛愛書,愛別人的文章,愛別人的經典語句。因此,我的寫作特別不穩定。我愛看書,上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中,媽媽大多數的時間都在重慶安家,爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”,說不上什么話。所以,我家里買了好多本書,無論當天發生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事,我都會從書柜里抽出一本書,看的時候我都會被帶到書中的情境里。所以我一有時間就看書。就這樣,書成了我的一位“好朋友”!

可是,我一直很后悔,當初為什么不多讀點書?當做試卷的附加題時,我才體會到了“書到用時方恨少”,可沒辦法,后悔也沒用,現在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書?不僅讓我們開闊視野,還讓我們變得更加聰明。當你在讀書時,不知不覺,時間就過了一大半。

讀書會讓人受益無窮,我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書,放松一下,也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受,哦,書就是奇跡!

在閱讀中成長作文 篇四

她是個胖女孩。她喜歡小動物,富有同情心。她可以和任何人說話。她天真、善良、健忘。她會擔心考試不及格,并為小動物的死亡而悲傷。她是《我想做個好孩子》中的主角金玲。

在讀這本書的日子里,我想成為一個好孩子,我和金陵在精神上成了好朋友。在金陵,我發現了很多我的影子,比如分數:在中文里,我媽媽對數學一般比較有信心,比如股市趨勢圖,好到100分,差到80分,這讓我媽媽擔憂;用英語有時候我運氣好就得了100分。金陵的母親和我的母親一樣,心地善良。為了不傷害我們的自尊,他們想盡一切辦法讓我們快樂。他們也為我們的悲傷而高興。他們也為我們做了錯事感到難過。他們會無情地批評我們做得對,他們也不會吝嗇于贊揚。

老師說:;從我們出生的那一刻起,他們就為我們而活:他們批評我們使我們改正錯誤,他們贊揚我們使我們做得更好如果世界上的一切都有保質期,那可能只有母愛沒有保質期。

在書中,金陵的故事有時讓我發笑,有時讓我傷心又難過。最后,金玲終于明白了母親和老師們的苦心,并說:“這是一個很好的機會。”;我想成為一個好孩子

我還想對我的母親說:;我也想成為一個好孩子一個好孩子應該盡他所能。他應該早上起床,毫不拖延地做家庭作業,糾正粗心的問題,認真彈鋼琴,不要再讓媽媽擔心了。我想言行一致,用自己的行動向母親證明:我也想成為一個好孩子。

在閱讀中成長作文 篇五

從小我就是一個不折不扣的“書迷”。在閱讀的過程中,也發生了許許多多的趣事。下面我就跟你們講一講其中的一件事吧。

大約是三年級的時候吧。有一天爸爸和媽媽要出去辦事,留我一個人在家里,中午飯也要我一個人搞定。我想:這下終于可以安安靜靜地看書了。我便支走了哆哆嗦嗦了半天但還有一大堆話沒說完的爸爸媽媽,自個兒捧起一本《格林童話》津津有味地看了起來。

里面的故事真讓我著迷。我為白雪公主的遭遇而為她感到不幸;我為小紅帽的遭遇而為她高興;我也為灰姑娘的遭遇而禁不住眼淚花花……

看著看著,我隱約聽見肚子叫了幾聲,才想起,我還沒吃午飯哪,我極不情愿地放下書,邊尋思著吃什么,邊走出房間,一轉身,看見飯桌放著一盒餅干,看吧,肯定是老媽怕我餓著了專門為我準備的。嗯,偉大的母愛還是無處不在的。我把那盒餅干拿進我的房間,準備邊看書邊吃,當我用手抓住塊餅干,往嘴里送,眼睛卻目不轉睛地盯著書。我怎么覺得嘴里的餅干味道怪怪的呢?我一看,天!這什么餅干呀,原來是木炭。

真是太倒霉了,都是那《格林童話》惹得禍,這時我也很奇怪家里為什么會用木炭?不過,從那里候開始,我不但沒有戒掉看書,卻越來越著迷。我很高興這么愛看書,這樣不僅能讓我學到許多知識,更能讓我寫好作文,我又何樂而不為呢?

在閱讀中成長 篇六

我在書籍陪伴下長大,在閱讀中不斷成長。

小時候,我為了多聽故事,和媽媽討價還價。不識字的我總會纏著媽媽講故事。“一本,再講一本嘛。”面對著我的哭鬧,媽媽總是束手無策,只得在我一次又一次的哀求下,一本又一本地講給我聽。

童話中往往孕育著童心。那時的我面對《白雪公主》《青蛙王子》……總會聽得入迷,總會因為情節的波瀾起伏而時喜時憂。好人,壞人,是我對人物唯一的評價標準。一個個的故事,一個個的人物,在幼小的心靈中教會了我什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。

長大后,閱讀伴我繼續成長。

我愛旅游,但無論走到哪兒,書都不綠色作文網會離身。去青海,等車時,我打開行李箱找到了《哈利波特》,那些神奇的魔法令人心馳神往;去洛陽,火車上隨身攜帶的《狼王夢》,動物世界的悲歡離合讓我唏噓不已;去武漢,睡覺前必須讀上幾頁《笑傲江 baihuawen.cn 湖》,刀光劍影,快意恩仇的武林世界,令我欲罷不能……

從繪本到童話,從童話到小說。讀過的書堆成小山,書讀多了,看書的速度越來越快,書中的道理也越讀越深。讀史使我明智,讀詩令我靈秀,童話讓我在自由的王國翱翔,小說讓我領略更多的世態炎涼。

好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。華章啟迪智慧,讀書壯美人生。現在的我,以書為友;將來的我,與書為伴。

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