《緬懷革命先烈》主題班會教案 篇一
一、活動目的
通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育,讓學生在革命精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自己,全面發展,健康成長。
二、設想與構思
將革命精神、現實社會及學生的生活聯系起來,通過小組不同形式的展示,讓學生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,受到感染教育;聯系自己的現實生活,談談怎樣踐行先烈的革命精神。
三、活動
1.讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀,準備革命先烈故事,革命詩歌,革命歌曲等。
2.在班長協調下,各小組根據本組搜集的資料的特點,準備有特色的匯報形式。
3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。
四、活動過程
(一)展示圖片,在對比中讓學生明白和平的美好,引出先烈緬懷的話題。
(二)小組匯報,走進革命精神
1.課前同學們分組搜集了一些資料,并做好了準備,下面就來匯報一下。
(1)革命先烈故事。
(2)革命詩歌誦讀。
(3)革命歌曲演唱。
(三)拓展
1、展示在當代社會主義建設大潮中涌現出來的烈士圖片,讓學生明白在和平的年代里,為了國家的富強,為了社會的安寧,為了減少人民生命和財產的損失,也有許許多多英雄人物,他們不畏犧牲,勇于擔當,鞠躬盡瘁,擔負起建設祖國的重任。
2.教師及時總結,不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神,這些就是革命精神。其實,勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發進取的開拓精神,這些也是革命精神。
(四)學生談體會,如何踐行革命精神
(五)總結升華,發揚革命精神
緬懷先烈致敬英雄主題班會總結 篇二
一座座整齊的墓碑,代表著他們無限的忠誠,他們勇于獻身的革命精神,難道不是為了祖國的明天,祖國的將來嗎?戰爭時期他們爬雪山、過草地,抗擊倭寇,英勇戰斗,歷經千辛萬苦,但他們沒有松懈過,為了祖國的勝利,為了我們過上幸福的生活,他們獻出自己寶貴的生命,我由衷的敬佩他們,深深地為他們鞠上一躬。
緬懷先烈主題班會 篇三
活動目標:
1.知道清明節的來歷以及一些習俗。
2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。活動準備:
1.清明節來歷、風俗和先烈事跡等資料的介紹
2.《清明》詩歌
3.歌曲欣賞
4.詩歌朗誦
活動過程:
師:今天,我們在這里舉行“緬懷先烈,感恩思源”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!主持人甲:春天,萬物復蘇,盎然春意。主持人乙:春天,是最令人向往的季節。
主持人甲:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,主持人乙:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。主持人甲:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
主持人乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
主持人甲。主持人乙:我宣布“緬懷先烈,感恩思源”清明節主題班會現在開始。
1.誦讀古詩《清明》
主持人甲:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?
主持人乙:對,那天是我們一年一度的清明節。(出示古詩《清明》)清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。讓我們一起來有感情地朗誦這首古詩吧!
主持人甲:同學們,你認為清明是個怎樣的節日?還知道,清明節有哪些習俗?這些習俗又有著什么意義呢?請聽——清明節的介紹。
2.清明節習俗的介紹
學生(1)
清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。
在中國,寒食之后重生新火就是一種辭舊迎新的過渡儀式,透露的是季節交替的信息,象征著新季節、新希望、新生命、新循環的開始。后來則有了“感恩”意味,更強調對“過去以及先烈”的懷念和感謝。
學生(2)
到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
學生(3)
清明節的習俗是豐富有趣的`,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
緬懷先烈主題班會教案 篇四
時間:3月31日下午第二節
地點:二、一班教室
主持人:楊XX中隊長(李XX):二、一班中隊《緬懷先烈,感恩幸福生活》主題班會準備開始
一、整隊報告人數。(中隊長下令:各小隊報告人數)
小隊長向中隊長報告完畢之后,中隊長跑步至輔導員老師處,敬禮:報告輔導員老師,我中隊應到36人,實到36人,全部出席,中隊會一切準備就緒,報告完畢,輔導員還隊禮并回答:接受你的報告,預祝中隊活動成功。
二、宣布主題中隊會開始。主持人宣布:“黃草小學中隊會現在開始!”
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。緬懷先烈主題班會教案五、主持人講話。(了解清明節)帶著春日暖暖的祝福,我們即將迎來我國傳統節日——清明節(4月5日)。清明節是我們中華民族的傳統節日,也是二十四節氣之一。清明節有很多風俗,有關清明的詩詞佳句也有很多。我們一起來了解了解“清明節”吧!
五、宣布活動開始,進行活動。
(一)請同學說說清明節的由來、風俗、古詩
清明節:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。
(二)教師總結:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過貢獻的人,人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活,無數英雄沖鋒陷陣,血灑戰場,無數先烈浴血奮戰,長眠地下。他們的形象已經成為我們心中永遠不朽的豐碑。
(三)感恩幸福生活
1、學生主持發言:
甲:春風里,我們踏著先烈的足跡,走進那段戰爭歲月,播種理想的種子,爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年。
乙:是誰,給了我們健康的身體?是父母。
甲:是誰,給了我們知識的甘露?是老師。
乙:是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數革命先烈!
甲:其實,我們應該感謝的人太多太多,同學們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽。
乙:感謝我們的學校、老師。
甲:感謝我們的祖國。
乙:我們要從小學知識、長本領,用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙:我們以共產主義接班人的名義承諾:
甲:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念。
乙:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。
甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣。
乙:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣。
甲:讓我們記住這莊嚴的時刻。
乙:讓我們記住這鄭重的承諾。
合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
2、說說自己的想法,自己該怎么做?
3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實際行動來回報祖國,從小學好知識、增長本領,為祖國建設貢獻一份力量。
七、輔導員(主持人)總結講話:
今天的幸福生活來之不易,希望同學們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學校中努力勤奮一些,祝愿同學們在未來的生活更加美好幸福!二年一班“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會到此結束!
八、呼號。
九、退旗、敬禮。
清明節緬懷先烈主題班會教案 篇五
活動目標:
1、知道清明節的來歷以及一些習俗。
2、通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動準備:
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》flash
5、各節目配套的ppt和背景音樂
6、歌曲欣賞
活動過程:
前言:
師:今天,我們在這里舉行“清明時節憶先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!
a:春天,萬物復蘇,盎然春意。
b:春天,是最令人向往的季節。
a:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
b:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。
a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
a、b:我宣布《清明時節憶先烈》主題班會現在開始。
1、出示《清明》古詩flash
a:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?
b:對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷,我們就會想起一個人–介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)
談到清明節,人們都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。
緬懷先烈主題班會 篇六
活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
4、 使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。
活動時間:20__-4-3
活動地點:四年級年級1班
活動過程:
一、 活動導入
1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日–清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。
3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。
4、我國為清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入國家級非物質文化遺產。下周我們將迎來今年的清明節,讓我們一起更深入地了解它,爭取在節日里過的更有意義。
二、清明節知識
咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節習俗的資料,大家一起來聽一聽。
《清明習俗四則》找四個同學來講
1、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
3、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣
4清明也要放風箏哦。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
a:原來,清明節有這么豐富多彩的活動呀!
三、清明節的詩歌
其實,古人也經常用寫詩的方式來紀念清明節的。
《請明古詩誦》
甲學生:《清明日》唐 溫庭筠 清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。
乙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。
丙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。
四、清明節知識大考場
必大家應該了解了很多清明節的文化,下面我們就要考考大家。
a:一起進入我們的知識搶答環節吧,答對小組加星,答錯要表演節目哦。
b:請問清明節古時又稱什么節?(三月節)
a:請問清明節開始于什么朝代?(周朝)
b:請問清明節在現代來說又稱什么節?(踏青節)
a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節?( 4月4日至4月6日)
b:請問清明節什么時候被列入第一批國家級非物質文化遺產。(2006年)
五、清明節故事
a:說到清明節,我還會聯想到一個人,他就是介之推。
b:讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節來歷》由4個學生各講一段
相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。
清明節緬懷先烈主題班會教案 篇七
活動背景:
即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們也知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
教育目標
1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
活動過程
吳__:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
凌__:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
吳__:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
凌__:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
吳__:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
凌__:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
吳__:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
凌__:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。合:先烈們,你們安息吧!
吳__:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
凌__:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
吳__:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
凌__:我們不會忘記,我們怎能忘記!
吳__:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
凌__:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
吳__:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。為了了解我國的傳統節日清明節,我們舉辦了這次班會。
(一)、了解清明節
郭佳:清明節習俗清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書。嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明\還歸東海掃墓地\。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,遠古時代沒有納入規范的墓祭,也歸入了\五禮\中:\士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:\南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有\三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句:\清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。\這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風俗不同,有的是在清明節的前十天后十天;有的稱\前三后三\;有的在清明前后逢\單\日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。
祭掃烈士墓清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。
(二)、學會去愛
1、講英雄故事(陳__)
2錄象片段:解放戰爭
吳__:為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
____讀習作《小夜鶯,我想對你說》。
凌__:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
3、于銘詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
一陣雷聲從墓碑上碾過像掌聲沒有人愿意在十八歲就永遠睡去唯獨綠色的他們為了保護身后那群白鴿子的夢自動匍匐在地下筑起一座長城忘記是罪過但也不要用“永遠年輕”來安慰這些長眠的人也許有一天墓碑也會長出皺紋代替他們模仿那個早已向往的將軍的年齡還是別出聲崇敬烈士的人必須像烈士一樣沉默只有雷有權力轟隆隆碾過像戰場的回聲或者我們的心聲在烈士紀念碑前——少先隊員在烈士墓前獻詩為什么我們的腳步輕輕?為什么我們的心情沉重?為什么蒼天落淚?為什么松柏也動情?這是一所偉大的學校,播撒著革命的火種。這是一片圣潔的凈土,安放著先烈的英靈。從戊戍六君子的甘灑熱血,到狼牙山五壯士的驚世壯動;從“四。一二”的白色恐怖,到秋收起義的隆隆炮聲;從井岡山的星星之火,到抗日戰爭的滾滾硝煙;從三大戰役的輝煌勝利,到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……先烈們斗志昂揚、勢不可擋。先烈們視死如歸、氣貫長虹!把滾燙的熱血傾灑,把鮮花般的年華奉獻。槍林彈雨中,您挺起堅毅的身軀;硝煙彌漫中,您發出震天的吼聲!前面的戰士倒下了,又有無數的戰士沖向前;一面紅旗倒下了,又有無數面紅旗高高舉起。熱血奏響壯烈的凱歌,青春譜寫光輝的歷程。烈士長存!豐碑永恒!憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的崇敬。看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬。長江、黃河,因為你們滿腔的熱血而沸騰。巍巍昆侖、萬里長城,因為你們豪邁的壯志而永恒!敬愛的烈士啊!你們雖然長眠不醒,但我們卻將你們永記。雄碑聳立,是你高大的身影,溪水長流,是你不朽的心靈,松柏常青,是你長存的浩氣,藍天白云,是你英魂的棲地。如今,我們站在金色的陽光下,手撫滾燙的赤心,充滿壯志豪情;就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證,你們未能走完的征程將有我們進行!我們是文明禮貌的人;我們是勇敢頑強的人;我們是探索新知的人;我們是雷鋒精神的傳人;我們是共產主義的接班人。
班主任總結:通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節的來歷和節日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發自內心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們華夏兒女也一定會一代代延續而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節有它深刻的文化內涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。
清明節緬懷先烈主題班會教案 篇八
主持甲問:同學們,知道今年的4月5日是什么節日嗎?(同學回答完),清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,你們知道清明節該如何祭祖和掃墓嗎?(同學回答完)
主持甲解釋:是的,以前掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,在親人墓前供祭食物,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝新枝插在墳上,行禮祭拜。現在我們提倡文明掃墓,購買鮮花進行祭拜即可。那請同學來背一首關于清明節的古詩。
主持乙問:大家知道清明除了祭祀掃墓還有哪些習俗和活動嗎?((回答完播放PPT)
蕩秋千
這是我國古代清明節習俗。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
蹴鞠
鞠是一種皮球,蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
踏青
又叫春游。古時叫探春、尋春等,我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹
自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。
放風箏
也是清明時節人們所喜愛的活動。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
主持人甲:大家跟著我一起讀一段關于清明節的歌謠。
《山谷里有座烈士墓》—桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,清明節,來掃墓,墓前栽花又種樹,烈士話兒心中記,要為人民謀幸福!
主持人乙:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。我們現在來看一段影片。(播放狼牙山五壯士影片)
主持人甲:你們還知道哪些革命烈士嗎?(同學回答后放PPT),我們也整理了一些革命烈士的故事,大家一起來看看吧 。
故事1:8名抗日女戰士,與日軍血戰到底而決不屈服,最后集體投江殉國的英勇事跡。
故事2:為了保護和轉移躲藏的鄉親,王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里,被敵人發現,壯烈犧牲。
故事3:為了讓部隊沖出重圍,舍身炸碉堡的董存瑞戰士。
故事4: 被敵人逮捕后,因拒絕投降,從容就義,被鍘死在鍘刀之下,壯烈犧牲的劉胡蘭同志
主持人乙:正是因為這些先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長城,與帝國主義以及侵略者進行著生死搏斗,才有我們的新中國,所以我們要永遠記住這些為了新中國獻出自己寶貴生命的先烈們。
主持人甲: 正是為了紀念這些先烈們,田漢寫下了《義勇軍進行曲》,也就是我們的國歌,現在請全體起立,讓我們一起高唱國歌,來為我們這次清明祭英烈的活動劃上一個完美的句號。(奏國歌)
清明節緬懷先烈主題班會教案 篇九
活動目標:
1、知道清明節的來歷。
2、通過教育,讓學生體會到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,學習先烈們的愛國精神,繼承先烈的遺志,努力學習,煉就成才,報效國家。
活動準備:詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
活動過程:
一、導入:
師:同學們,本周的班會主題是:緬懷先烈,爭做合格中學生。再過一周,4月5日,就是我國傳統的節日:清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
1、清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?
這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
2、學習祭掃烈士墓
自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他liu_。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。
一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項:
烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
3、革命先烈事跡 師:你知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、董存瑞 (2)、劉胡蘭 (3)、雷鋒 (4)、邱少云等等。
談談你對革命烈士的認識。
4、詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》
鮮花 象燦爛的火把燃燒在眼前…… 五星紅旗 象熊熊的烈焰映紅了蒼穹…… 面對莊嚴的墓碑 我們心如潮涌 面對先烈的英靈 我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲 眼前,好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記 身先士卒,革命志士逞英豪
永遠不會忘記 力戰頑敵,一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著 勇往直前,戰斗不息…… 是你們 使天空變得晴朗高遠
是你們 使大地變得瑰麗斑斕 是你們 使陽光變得燦爛輝煌
是你們 使春風變得和煦溫暖 高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚 聽,革命先烈 鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌 是多么的嘹亮,多么激昂……
5、你打算今后怎樣做?
三、 總結:
師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。
上面內容就是我為您整理出來的9篇《緬懷先烈主題班會》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用。
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