作風建設月活動總結 篇一

為切實提高工作效率和服務水平，加強機關效能建設，按照市委市政府領導指示要求，在這次作風建設年活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對作風建設教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，總結如下：

一、開展作風建設年活動的重要意義

加強機關作風建設關系黨和政府的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望。加強機關作風建設，是全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性的必然要求。如果干部作風不正、作風不實，不但會損害黨和政府在人民群眾中的形象，反而影響構建社會主義和諧社會的偉大事業。

二、存在不足

1、理論學習不夠系統、深入。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠，理論聯系實際，指導工作實踐的能力不夠。

2、自身素質能力與履行職責的要求還有差距。工作經驗比較缺乏，工作的角色定位、工作的性質要求發生了變化，感覺自己在管理和領導方面的經驗還不足。

3、工作作風不夠深入、扎實，工作創新還有差距。自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬，對學習借鑒

他人好經驗好做法研究不夠，有時還存在生搬硬套的現象。

三、下步措施

1、樹立大局觀念、增強宗旨意識。在工作中自覺地服從、服務于全市經濟社會穩定發展大局，自覺地將自己所分管的工作同全局工作聯系起來，認真做好本職工作。

2、加強學習，提升素質。對照科學發展觀的要求，堅持把理論修養同思想修養緊密結合起來。堅持理論聯系實際，用科學發展的先進理論指導實際工作，不斷提高促進科學發展的工作能力和水平。

3、轉變作風，積極工作。要堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業做好分管的工作，在工作中要敢于爭先，樹立爭創一流的意識。

在下步工作中，我將強化素質，在工作服務效能上實現新突破一方面，大力弘揚“今天再早也是晚，明天再晚也是早”的工作理念，始終保持滿負荷、快節奏的工作狀態。另一方面，完善并落實好服務承諾制、限時辦結制等一系列制度，加快工作節奏，提高服務質量。

作風建設個人工作總結匯報 篇二

為提升全體教師的師德師風形象，實現“今天我以同大為榮，明天同大以我為榮”的共同愿景，我校通過師德專題教育活動，實現全年無師德違規記錄，努力打造了一支“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的教師隊伍，樹立了教師良好形象，贏得了學生、家長和社會的贊譽。具體工作總結匯報如下:

一、制訂目標規劃愿景凝聚團隊

1、集合團隊智慧共同規劃愿景

為凝聚團隊力量，展現同大教師風采，規劃學校的愿景，學校召開了由行政、支部、教師代表和家長委員會共同參與的商討會，對我校的師德工作進行規劃，制訂了建設一支高素養的教師的工作目標，并商議開展師德師風和行風校風兩個建設，通過開展主題活動、群眾直通車和民主評議三條渠道，實現教師素養、師表形象、學校品質和社會反響的四個提升，真正達到“今天我以同大為榮，明天同大以我為榮”的共同愿景。

2、規范管理機制確保目標落實

為保證師德師風建設工作持續規范進行，學校成立了以校長、書記為組長，各部門負責人、班主任教師共同參與的師德師風工作小組。小組對活動安排、師德規定等方面進行認真細致安排，確保將師德師風建設與教師常規教育教學工作緊密結合，確保師德反饋機制落實到位。

二、策劃活動精心組織集結團隊

（一）開展師德主題活動，全面提升教師素養

1、學校黨支部結合思想政治教育和學校教育工作的需求，開展了“走進霍懋征”、“觀禮–大，立足本崗位”、“教師師德規范”等專題學習和培訓，實行黨員輪流上黨課，開展了“潤之聲德育團隊”專題培訓等形式，提升了教師的全面素養。

2、開展書香校園活動，堅持集中學習與黨員自學相結合、開展“紅色書吧，快樂傳遞”的圖書漂流活動黨員讀書活動，鼓勵黨員教師帶頭，通過推薦研讀書目、書吧分享、撰寫讀書心得，在全體教職員中形成了良好的學習風氣、提升教師內涵。

3、關注青年教師成長，搭建平臺全面護航。為使同大精神得到傳承和發揚，我支部充分關注青年教師成長，通過持續開展“青藍工程”結對活動，將師德規范、班主任管理、教育方法等在傳幫帶中得到繼承和發揚。同時，“素拓班”活動的持續開展，邀請中老年骨干教師列出服務于青年教師的教育教學菜單:如“我的職業生涯”、“我的絕活”、“我的教育故事”、“我的備課習慣”等服務，使青年教師在職業認識、師德素養、專業技能等方面得到了全面提升。

（二）、通過群眾直通車活動，全面展示同大教師形象。

1、建立規范師德檔案，學生、家長和社會共同參與。本年度，學校為每位教師建立了師德檔案卡。對教師的師德活動和獎懲記錄，以及教師師德評價表全部列入其中，時時提醒教師遵守師德規范，提升自我形象。學校展示了師德師風專刊，向全體學生和家長公布了師德監督電話，定期把師德師風考評結果記入教師個人師德檔案，除向個人反饋外，并以適當的方式在全校進行了公布，收到了良好的效果。

2、開展9日約會吧活動，集結團隊力量。本年度，我支部以年級組為基本單位，建立以年級組長為核心，黨員專干與青年專干為志愿者的組織結構繼續開展同大小學群眾直通車工程活動，并通過“9日約會吧”的途徑凝聚直通車主題，將慰問退休教師、走訪特殊學生家庭、開展青年教師幫扶工作全部納入其中。教師通過約會吧活動，將關懷送到了每一位退休教師，將關心送到了特殊學生和家長心中，將關注給了每一位青年教師，很好地展示了團隊形象，起到了良好的溝通，樹立了學校良好形象。

3、家長訪談100%，真誠服務受歡迎。本年度，支部組織全體教師通過面談、走訪、電話交流、網絡互動等方式實行家長訪談100%活動。在活動中，老師們全面了解了學生情況，建立了家校溝通零距離，切實為家長、學生做好了教育教學管理服務工作，學生品行優良，受到了家長和社會的好評。

4、組建志愿者服務隊細節關注暖人心。為全面樹立學校形象，在細節處彰顯學校的精細服務理念，我支部組建了青年護校隊、網絡服務隊、青鳥志愿者等志愿者服務隊伍。每天早上和下午放學，青年護校隊就會出現校門口，指揮車輛、維持秩序、拉開車門、為學生打傘等工作他們做得體貼又自然；每天中午，微笑服務隊就會出現在學校食堂，主動維持就餐持續，引導學生愛惜糧食、文明用餐；每天下午，網絡志愿者就會集結在電腦房，為學校教師、學生提供技術支持和網絡服務；還有圖書借閱志愿者隊等，這些志愿者服務隊成為了學校里最亮麗的一道風景線，也贏得了廣大學生和家長的一致好評。

作風建設月活動總結 篇三

為了切實改進作風，提高工作效能和服務質量，著力解決作風建設方面存在的紀律松弛、服務不優、政令不暢、效率低下等問題，今年2月份以來，街道在全體干部中圍繞“嚴肅紀律，改進作風，服務群眾，促進工作”主題，開展了為期四個月的作風建設活動。通過活動開展，進一步強化了紀律意識、服務意識、效能意識和執行意識，為推進街道各項目標任務的順利實施和全面完成提供了強有力的保證。

一、領導重視，精心組織。

活動一開始，街道黨委就對如何在我街道開展好這一活動進行了周密的部署，成立了街道作風建設活動領導小組及其辦公室，由書記親自擔任領導小組組長，街道領導班子成員負責分管科室以及聯系點的干部作風建設工作，以確保作風建設年活動順利開展和取得成效。街道3月初組織全街道機關及社區黨員干部140多人，召開了作風建設活動動員大會。街道黨工委書記親自作了動員講話，就如何具體開展作風建設活動作了詳細的部署。各單位、科室能夠把開展“作風建設”活動作為一項重要政治任務來抓，及時召開會議進行專題研究和動員部署，并采取多種形式征求意見、查擺問題，制定具體的活動方案，將作風建設目標進行分解細化，確保工作落實到位、責任落實到人，活動開展以來，各單位、科室共查擺出思想作風、工作作風、組織紀律、服務意識等方面的問題112條，制定整改措施132條，有效促進了活動順利起步、扎實推進。機關各部門領導親自參與分管科室作風自查活動，對上報方案層層把關，反復推敲，力求把問題找準、把措施定實。為了增加濃厚的活動氛圍，我街道還開展了形式多樣的宣傳活動。一是利用標語板報進行作風建設年活動的宣傳和動員；二是各社區制作了作風建設年活動宣傳專欄，精心制作活動專題，極大地豐富了開展作風建設年活動的形式和宣傳面，進一步促進活動的深入開展。

二、是活動多樣，特色鮮明。

各單位、科室都能圍繞“嚴肅紀律，改進作風，服務群眾”等活動重點，精心設計各類載體，使活動既有目標又有抓手，有力推動活動的開展。街道于2月21日專門邀請市委黨校教授為全體機關干部和基層負責人授課，為推動作風建設增進了共識，營造了濃厚的學習氛圍。各村社區在開展作風建設活動中態度端正，工作扎實，不走過場，借開展活動的契機，在社區建立了首問負責制、辦結制，進一步完善了文明辦公規定和制度，并在黨員大會上通報，接受廣大群眾的監督。新港社區把作風建設與服務群眾結合起來，面對群眾工作中的種種困難，社區工作人員不厭其煩，不斷加強與居民的溝通協調，積極配合政府對小區出新工作。東江社區把作風建設與嚴肅紀律結合起來，特別在控違等重大事項中，反復強調按章辦事的紀律原則，并通過網格化管理，充分發揮信息員監督作用，定期反饋干部工作信息，通過自查外督，上下聯動，不斷加強社區干部的工作作風。臨江社區把作風建設與改進工作作風結合起來，在文明城市測評及環境衛生整治工作中，社區全體工作人員作好表率，走在一線、干在一線，帶領黨員代表、志愿者對社區的樓幢前后的雜物進行地毯式的大清理，共清理雜物垃圾十幾卡車，使社區衛生環境得到很大改善。

三、是督查到位，指導有力。

作風建設活動開展以來，街道作風建設辦公室嚴格把關、點面結合，積極開展督查指導活動3月15日，街道作風建設領導小組對各社區“創衛”工作落實情況“回頭看”，以此重點檢驗各社區在工作中執行力度是否堅決，解決問題是否拖沓，并組織力量對部分社區群眾舉報的垃圾堆放問題進行了清理。4月份，機關將各科室作風建設自查整改方案張貼宣傳板進行公示，接受社會和群眾的監督。同時，不間斷通過電子屏將有關作風建設的上級精神、格言警句和市政府的五條禁令進行宣傳，通過多種形式營造濃厚的氛圍，促進作風建設進一步深入開展。

一是要以此次作風建設月活動為起點，著力搞好經常性作風建設。要進一步加強學習，不斷提高自身的能力和素質；要進一步完善制度，形成作風建設的長效機制；要進一步強化責任意識，提高執行力；要進一步強化全局觀念，顧全大局，合作共事；要進一步加強領導班子和干部隊伍建設，提高整體能力素質；要進一步加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗。

二是要以作風建設活動為契機，努力推進全年各項工作的開展和落實。各直屬單位也要結合本單位實際情況，把此次作風建設活動成果轉化為有效的執行力，針對存在問題和薄弱環節，進一步加大整改力度，建立長效機制，推進各項工作再上新臺階。

作風建設月活動總結 篇四

根據《中共廣州市委辦公廳關于印發〈在市直機關開展以“為民、務實、清廉”為主題內容的機關作風建設年活動的實施方案〉的通知》，和中共廣州市科學技術協會黨組《關于開展以“為民、務實、清廉”為主題內容的作風建設年活動的實施方案》精神，為了切實改進作風，提高服務質量和工作效能，以“為民、務實、清廉”為主要內容，以保持同廣大科技工作者的緊密聯系為核心，以解決作風方面存在的突出問題為重點，以提高拒腐防變能力為關鍵，貼近基層、貼近群眾、貼近實際，增強服務意識，提高工作效率，厲行勤儉節約，進一步發揮“三個走在前面”的排頭兵作用，我會對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞市委、科協黨組確定的指導思想開展一系列活動，切實加強對機關作風建設年活動的領導，結合實際做出計劃安排，有組織，有步驟地扎扎實實開展各階段工作，取得了較好的成效。

一、主要做法

１、科協機關黨委高度重視，精心部署動員。我會對機關作風建設年活動高度重視，進行認真研究，成立了科協作風建設年活動領導機構；印發了各階段工作實施意見及安排表，黨組書記作了動員講話，強調要

充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義，嚴格執行市委市直機關作風建設年活動方案，扎實推進我會機關作風建設年活動，確保活動取得實效；各支部、各部門層層開展動員，發動機關工作人員積極投身到機關作風建設年活動中來，確保活動取得成效。不斷加強輿論宣傳，開展形式多樣、生動活潑的宣傳發動。運用標語、宣傳欄（2期）、內部網站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開展宣傳發動，大力營造機關作風建設年活動氛圍，使機關作風建設年活動人人皆知，深入人心。為機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。

２、繼續抓好學習教育，推動理論學習向深層次發展，切實加強思想教育。努力培育八個方面良好風氣，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，為更好地履行“三服務一加強”的職能、推動科協事業又好又快地發展、構建和諧科技團體提供強有力的保證。注意學習交流與總結經驗相結合，重視學風的轉變，把學習過程作為解放思想、更新觀念的過程，并用于指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調、沉悶的現象。到目前為止，共收到學習心得多篇。

二、深入開展調查研究，廣泛深入地查找存在問題

深入調查研究，抓好工作落實。為了深入查找我會作風建設中存在的主要問題，做到有的放矢，我會領導多次深入到區、縣級市科協、市一級學會、協會等單位開展調研，從不同側面了解機關作風建設存在的問題；20xx年1月下旬至5月，我會還組成的企業科協調研組對我市41家企事業科協、單位進行了調研，并到兄弟省市天津市、南京市科協及9家企業，省內陽江市、東莞市兩市科協及4家企業參觀學習。我們的調研采用面談和發放調查表的形式，分別就新體制中，企業科協的組織形式、體系等問題進行調研。

三、認真抓好整改工作，進一步建立健全規章制度為基層服務在認真學習

充分調研、廣泛收集群眾意見、深入查找存在問題的基礎上，根據我會討論研究情況，對存在問題進行認真梳理，明確整改內容，落實整改措施。通過一系列的調查研究，查找了一系列影響學會、企業科協改革與發展的深層次問題，并要求各部門研究有關問題，進一步討論研究，歸納有關突出的`問題：一是如何提高機關工作效率和質量，更好地為基層服務的問題，二是如何創新機制，抓好機關工作作風建設，召開各種座談會如新到科協工作人員座談會、科協顧問座談會，各部門負責人工作座談會等。三是如何堅持，關心群眾的問題。針對查找出來的突出問題，制訂了整改方案，明確整改內容、措施、責任人和時間表。對于每一個需要整改的問題，都將由一名副主席掛帥，都指定了部門具體牽頭，在規定的時間內提交整改報告，完善相關制度。整改中，突出重點，抓社會和群眾反映的熱點、難點，切實解決基層工作中的突出問題，取得實實在在的成效。并結合調研的情況，在廣州地區向企事業科協科技人員，管理層等共發出調研問卷1970份，收回問卷1743份。

1、關心本身的健康問題。

2、企業的經營發展的問題。針對兩項問題，黨組決定開展實施“百名專家企業行”活動，此活動是我會動員和組織廣州地區科技工作者，為提高企業自主創新能力，推動企業科技人才和科

技團隊建設作貢獻的一項重要工作。是針對企業的需要，研究制定系列服務企業的具體措施，包括組織專家進企業開展科學普及、防病治病、生理健康、技術咨詢、技術診斷、技術服務、學術交流、技術培訓等內容。目前，已組織多支專家隊伍到廣州鋼鐵企業集團、廣船國際股份有限公司、廣州文沖船廠、廣州昊天化學（集團）公司、七喜電腦股份有限公司、廣州市煤氣公司等國有和民營的大中型企業開展科普系列講座，講座內容包括國家科技形勢、心理健康等取得了很好的效果。有些企業甚至要求每個月開展一次有關講座。

改變一些做法，以機關具體謀劃有關活動，事業單位具體實施落實活動，對一些大型活動，由機關出計劃方案，做好上下、橫向的工作協調，再由科協直屬事業單位具體實施，取得了很好的效果。

進一步建立健全各項制度，探索建立改進作風建設的長效機制。各單位、各部門都能認真執行，抓好落實，都能按照“有所為、有所不為”的原則，深入調查研究，調整和完善工作機制，持依法行政，進一步轉變職能，確保了我們工作不缺位，不越位，不錯位。更好地履行“三服務一加強”的職能。貫徹落實“圍繞中心、服務大局，抓住機遇、乘勢而上，搭建平臺、搞好協作，重心下移、深入基層”32字工作方針，結合本部門職能轉變，按照“需要堅持的”、“必須健全的”和“需要建立的”三種情況，加強制度建設，從制度上保證機關作風建設的有效性、規范性和長期性。經過廣泛調研、深入查找問題、認真研究分析，明確整改責任制，制定整改方案；通過整改，加強了管理，加強為基層單位服務。

經過作風建設年活動的開展，我們認識到，從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面開展批評與自我批評，查找問題，剖析原因，提出整改措施。堅持實事求是，對本身存在有什么問題就解決什么問題，力求取得實實在在的成效。堅持邊改邊做，立說立行，切實把整改工作貫穿活動的始終。要拿出整改的切實辦法和舉措，確保作風建設年活動落到實處。對促進科協的機關建設會有很大作用。在今后的學習和工作中，我們要繼續發揚機關作風建設年活動中好的做法，在完善制度的基礎上建立機關作風建設長效機制，不斷改進我會的作風，把作風建設成果轉化為求真務實的工作作風；轉化為與時俱進的精神狀態；轉化為全面建設小康社會目標而奮斗的理想信念，進一步提高我會機關為基層服務、辦事高效、作風廉潔、服務優質的良好形象。

作風建設個人工作總結匯報 篇五

我校的德育工作以堅持以“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質量”的理念，全面貫徹落實教育局小學德育工作意見，在學校的領導下，樹立正確的教育思想，加強學校的德育基礎管理，立足班級教育，全面加強青少年學生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，提高教育的針對性、規范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規范、文明充滿著整個校園而不懈努力。現就一學期來我校的德育工作總結如下：

（一）進一步加強德育骨干隊伍建設。

1、召開每月班主任例會活動，明確學習和工作目標，不斷充實學習內容；經常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中。全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關系。

2、狠抓班主任隊伍建設。通過理論培訓和班主任基本功競賽等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。根據《市中小學班主任基本功考核要求》，于6月12日，我校進行了班主任基本功競賽，書面測試的內容有理論知識、情景案例分析、學生評語撰寫。開展校級比賽，參加市級比賽。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養。

1、狠抓養成教育。加強學生“五個好”的常規教育，養成良好的習慣。班主任充分利用晨會、班會要求學生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，吃好飯，三月份重點培養學生“安靜用餐”的良好習慣。

（1）學生按餐位里外順序排隊。

（2）進食堂大門不準講話。

（3）班主任到位，學生安靜后，班主任認可才可以開始用餐。

（4）用餐時保持安靜。班主任都能嚴格要求學生，大多數班主任都能每天在自己的班級監督學生吃好飯，搞好衛生。

2、抓好每個月的主題教育。根據教育局德育工作意見，四月份我校開展“講文明、樹新風”的主題系列教育活動。邀請中心小學張校長來校作專題講座，3至4年級進行了“講文明、樹新風”詩歌朗誦比賽，5至6年級進行了“講文明、樹新風”知識競賽，第10周各班開展了“講文明、樹新風”主題班隊活動。

五月份開展了“培育節約行為，創建和諧校園”的主題教育活動。3至6年級學生進行了“你身邊的浪費現象”調查活動，開展了“節約”小報評比。強化節約意識，從我做起，從小事做起，形成自覺節約一度電，一杯水，一張紙，一粒糧的良好習慣。倡導節約文明，培育節約行為，創建和諧校園。五月份還重點做好了五年級學生的軍訓工作。

老師們責任心強，工作積極性高。認真指導學生搞好內務，還親自動手，累得汗水直流。積極參陪學生軍事訓練，監督學生，關心學生。學校領導也非常重視，幾次到基地指導工作，關心師生的生活和軍訓情況。學生的精神面貌好，紀律、衛生意識強，軍訓水平高，多次得到基地領導的肯定和夸獎。

作風建設月活動總結 篇六

一、主要特點

1、組織得力，部署得當。絕大多數單位都成立了作風建設主題活動領導小組，確定了分管領導和工作人員，召開了活動動員大會，認真傳達了活動精神，并結合自身工作實際，制定了主題活動實施方案，確保了主題活動扎實推進。縣民政局行動早，在全縣主題活動動員會之前，就制定了《民政干部“下基層月”活動方案》；麻河口鎮、三仙湖鎮、人社局、畜水局、文廣局等單位領導高度重視，分別組織機關干部成立工作組，由班子成員帶隊，進村入戶開展調研走訪；縣公安局、縣交通局對主題活動期間應解決的問題進行了任務分解，明確了牽頭領導和責任人員。

2、活動豐富，載體多樣。各單位立足實際，堅持“規定動作不走樣，自選動作有創新”，積極優化活動內容，不斷創新了作風建設主題活動載體，使主題活動開展有聲有色。縣住建局將3月份定為全系統“愛心活動月”，重點資助困難群眾和特困企業職工；縣國稅局組織基層稅征人員，面對納稅對象進行述職述廉，主動接受監督；縣地稅局組織全局女干部成立了“女子義工隊”，捐錢、捐物，慰問聯系點上的孤寡老人和留守兒童；縣教育局組織干部開展“百千萬”活動，100名機關干部走訪千名教師，千名教師走訪萬名學生家庭；縣農業局根據當前的春耕生產時期，重點抓好基層服務，組織100名科技指導員指導了全縣10個科技示范戶，并要求每個示范戶輻射帶動周邊20個農戶；浪拔湖鎮積極發揮“群眾工作站”作用，每周星期二組織干部到駐點村現場辦公，化解群眾矛盾和村里困難，做到事不出村，矛盾化解在基礎。

3、關注民生，力求實效。各單位充分利用主題月活動的開展，把該項活動作為轉變作風、推動經濟發展的重要抓手，扎實做了一些實事，切實解決了一些群眾的實際困難。縣工信局為200人未參保的城鎮小集體職工進行養老保險工作申報，為特困職工送溫暖獻愛心，發放慰問金33.3萬元；縣發改局從價格調節基金中拿出100萬，重點支持南縣蔬菜基地建設，在城區建立了蔬菜和豬肉兩個平價商店，保障市場物價穩定；縣國土局為茅草街鎮唯一村投入資金10萬元，改善村部，為困難群眾解決幫扶資金5000余元；縣司法局走訪困難群眾、殘疾人、孤寡老人12戶，發放慰問金4000元；縣規劃局走訪慰問群眾6戶，解決困難資金3000元，并計劃利用專業職能，免費為省級新農村建設示范村——浪拔湖鎮南豐村做新農村集中居住點的規劃。

二、存在的主要問題

從督查情況來看，我縣作風建設主題活動開展比較順利，取得了一定成效，但對照主題活動的要求，圖形式、圖應付的現象依然存在。在下一階段工作中，各單位務必引起重視，及時糾正。這些問題主要表現在以下幾方面：

1、個別單位對主題活動重視不夠。督查中發現，個別單位領導從思想上沒有引起足夠重視，認識不到位，工作措施不落實，主題活動的開展還停留在以會議落實會議，以文件落實文件，工作上被動應付。

2、主題活動開展與單位工作實際結合不緊。少數單位就活動抓活動，沒有與單位日常工作有機結合，工作缺乏創新和特色，推動工作落實不夠，活動成效不明顯。

3、主題活動重點仍不明確，工作進展緩慢。一是基層幫扶聯系點概念混淆。大部分縣直單位將作風建設駐村聯系村（社區）與常年辦點工作村（社區）概念混淆，導致將常年辦點村作為本次幫扶點；二是基層聯系點工作開展情況不理想。有些縣直部門還未下到聯系村走訪，未真正做到傾聽群眾心聲，幫扶困難群眾，化解矛盾糾紛等；三是走訪調研工作開展不理想。本次督查的單位基本上還未形成基層調研報告，一些單位還只停留在下村初步了解情況階段，少數單位還未下到基層進行調研活動；四是結對幫扶工作開展不理想。本次作風建設主題活動月時間將近結束，但有些單位還只將幫扶工作列入工作計劃，并未開展實際性工作。

三、下一步工作要求

1、要進一步提高認識，明確責任。各單位要認真按照主題活動要求，明確專人專抓，做到責任到人；要切實明確活動重點，加快工作進度，扎實開展好作風建設主題活動的各項工作，使主題活動取得實效。

2、要進一步加大宣傳，營造氛圍。各單位要及時報送本單位的活動動態，挖掘整理活動中創造的新經驗、涌現的好典型。充分發揮電視、廣播、報紙、網絡、墻報等媒介作用，宣傳主題活動中好的經驗、好的做法、好的典型，為主題活動的開展營造濃厚的活動氛圍。

3、要進一步加強督查，務求實效。縣作風辦將采取定期檢查與不定期抽查相結合的方式對活動開展情況進行督促檢查，做到明查與暗訪相結合，檢查結果在一定范圍內通報，確保活動取得實效。

作風建設月活動總結 篇七

按照區委的安排部署，在區委作風整頓建設活動領導小組及督查組的具體指導下，從20xx年2月25日至4月，我街道黨工委認真組織開展了領導干部作風整頓建設活動。7個班子成員全部參加了整頓。在這次干部作風建設整頓活動期間，我們緊緊圍繞“堅持科學發展，構建和諧溫江”主題，按照“為民、開拓、務實、清廉”的要求，切實解決領導干部工作不實，作風不正等問題，領導班子和領導干部作風得到進一步明顯增強。這次整頓活動時間雖短，但效果明顯。通過整改，全體領導干部工作作風進一步好轉，精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高，班子的凝聚力、創造力和戰斗力明顯增強。現將我街道領導干部作風整頓建設活動開展情況總結如下：

(一)抓“四個到位”，確保整頓活動扎實開展

黨工委為了扎實開展干部作風整頓建設活動，不走過場，以“四個到位”確保活動的開展。一是組織領導到位，成立了以街道黨工委書記周化林同志為組長的作風整頓建設活動領導小組，在黨政辦設領導小組辦公室，做到了組織領導到位，職責分工明確；二是宣傳動員到位，在區委關于開展領導干部作風整頓建設活動的實施意見下發后，黨工委及時召開了動員會。班子7個成員全體到會，會上認真學習區委溫委發[20xx]31號文件，與會同志深刻領會了文件精神；三是學習時間安排到位，制定了干部作風整頓建設活動學習計劃，使學習時間、學習內容、專題討論題目和學習要求具體到位。四是工作目標和責任落實到位，根據20xx年**街道工作實際，具體體現“用心想事、用心謀事、用心干事”的實踐活動，對班子成員工作進行了重新分工，并對重點工作進行了詳細規劃，制定了具體目標，使各項工作目標和責任落實到位。

通過專題學習，每個同志深刻領會到這次開展干部作風整頓建設活動的重大意義，切實解決領導干部工作不實、作風不正等問題，使我們每個領導的干部作風進一步明顯轉變，不斷提高科學發展的能力，不斷增強執行能力，不斷強化廉潔自律的意識，更加規范從政行為。使我們的思想作風、學風、工作作風、領導作風，干部生活作風建設得到全面加強，始終保持振奮的精神和良好的作風，為堅持科學發展、構建和諧溫江，率先基本實現城鄉一體化提供強有力的保障。

(二)采取多種形式，廣泛征求意見

為了深入查找個人在思想作風，工作作風和學風等方面存在的問題，特別是解決人民群眾反映烈的問題方面的不良表現和突出問題，認真開展了廣泛征求意見工作。通過廣泛征求群眾意見，采取召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表等形式，廣泛聽取服務對象下屬單位及社會各屆群眾的意見和建議，經過匯總和分類，提出的意見和建議有以下方面：

1、對班子整體評價

本屆班子屬新班子，從整體上看，作風深入、關心群眾、工作務實，有較高的政策水平；辦事公正、公開、公平，能為群眾排憂解難，是辦實事、辦好事的班子。

2、對班子的意見和建議（6條）

①應進一步深入群眾和村組，了解干部群眾當前的思想狀態，以便對今后工作作到心中有數，使工作提前有準備（重點涉及下一步拆遷的村、組）。

②加快完善學府小區、梓潼社區和柏樹小區的基礎設施建設和綠化工程，重點是年內完成自來水和天然氣管道鋪設。

③進一步加強基層民主政治建設，對基層黨組織建設工作多做調查研究；進一步加強對無職黨員的管理及思想政治和紀律教育。

④加快“新居工程”建設，確保拆遷農戶早日入住新居。

⑤抓緊落實已征地的失地農民社保工作，穩定民心，使惠民行動深入人心。

⑥建議街道黨工委、辦事處、盡快與區上有關部門聯系落實“三校合一”的新校選址、修建問題，解決學生就近入學問題。

(三)認真開展自查自糾和專題民主生活會

在廣泛征求意見和建議的基礎上，班子成員對照胡錦濤同志提出樹立八個方面良好風氣的要求，認真回顧自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的情況，找準了自身存在的問題，認真開展了“五查五看”活動。街道黨工委于4月5日上午在召開了干部作風整頓建設活動專題民主生活會，班子成員全體到會，區委督查組楊述君同志參加指導了會議。會上觀看了警示教育片《失衡的秤—王昭耀受賄警示錄》，周化林同志代表黨工委班子做了干部作風整頓建設活動專題民主生活會發言，并對前段活動開展情況進行了通報。班子每個成員認真開展了批評和自我批評，在自我剖析的基礎上提出了今后的整改措施。區督查組楊述君同志對黨工委這次專題民主生活會的組織、準備，開展批評和自我批評和個人整改措施給予了高度評價和肯定。

作風建設月活動總結 篇八

近來，本人認真學習分局“紀律作風建設年”活動精神，領會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相干的文件精神，這使我在思想上有了新的熟悉和進步，進村入戶走訪座談、深入查找自身存在的問題，使自己清楚地看到了工作中存在的問題會風會紀、飲酒酗酒方面問題、懶政怠政、內部管理、執勤執法方面問題等方面存在的不足和問題主要有以下幾方面:

一、會風會紀方面問題

我會按照著裝要求，在開會前10分鐘進入指定座位就坐、簽字報道，并嚴格遵守會場紀律，做到不遲到、早退；不隨意改變座次；不在會場內吸煙或吃零食；不交頭接耳、大聲喧嘩；不開手機鈴聲或接打電話；不在會場內隨意走動；不隨意缺會或替會；不在會場內打瞌睡；不破壞會場設施及清潔衛生；不長時間滯留會場外；不在開會期間處理文件、聽取工作匯報、協調處理食事物以及會見客人等做與會議無關的事情。

二、飲酒酗酒方面問題

我要自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。我不會吃喝應酬、要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節，做防腐拒變的典范。

三、懶政怠政方面問題

我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自我。更在日常生活中注意遵守各項規則制度，每一天上下班，每一次接待群眾，我都嚴格規范，堅持真抓實干，切實改進作風。堅持以人為本，一切從群眾利益出發，堅持“一線工作法”，真正做到入“千家萬戶”去傾聽群眾意見、了解群眾呼聲、體察群眾疾苦、落實群眾意愿，為群眾謀發展，讓群眾得實惠。

四、內部管理問題

我會嚴格按照要求著裝，上班不遲到，早退，工作期間認真履行各項工作任務，做到不玩游戲，炒股票，購物等與工作無關的事情。

五、執勤執法方面問題

執勤執法期間我會執法工作規范，嚴格按照要求，堅守崗位，認真履行職責。

我會按照學習“紀律作風建設年”活動的要求加強自我改造，自我完善，工作得到進一步提高，作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的要求要求自己，在實踐中提升工作能力。努力提高綜合素質，做一名合格的輔警。