學生會個人年度總結 篇一

在系部“尚德尚能，永新永動”的系訓，以及學習部“學有所獲，學有所樂，學有所成”的帶動下，我部積極進取，努力工作，首先在九月4、5、6號三天里，大一剛入校時，本部積極迎接新生，為新生解決難題，辦理各項入學手續，為系部做好新生的安排工作。

12日晚上在報告廳各部向新生介紹學生組織情況，我部呂朋揚部長做了簡單介紹。在20、21號在后廣場進行納新宣傳組織報名。從大一新生入學開始我學習部便開始著手一系列工作，在大一新生軍訓期間，我部便為學習部納新做好準備，提早做了以“學習是為國家強，立志要為定國邦”為主題的kt板等宣傳。在軍訓結束之后立即開始了納新活動。

9月22日晚七點在203教室，舉行本部20xx年新生納新活動，這次初試活動進行的很成功，同學們也積極參加競選，期間表現出20xx屆新生的活力與智慧，初試在八點半結束。經過本17咳嗽鋇木挑細選，三天后，在教學樓二樓大廳公布了入選學習部的人員名單，為學習部進一步開展工作，納進了一批有組織，守紀律、有能力的成員17

緊接著，在9月26日晚七點在203教室，組織了本部第一次例會，期間介紹了本部的所有成員，學長們做了慷慨陳詞，讓新生進一步了解本部的職責，而并就新成員，本部學長們將其分工帶領，時間為10月份一個月，這突顯了本部的特色，為本部工作的順利進行開了一個好頭。

在10月初，我部制作了展示同學們制作充電器成果的kt板并標明制作的成功與過失。電氣工程系電氣小制作，展示了我系部能力，展現我電氣學子的動手能力，贏得了老師與同學們的好評。

1、開展英語廣角

納新：

10月3號晚七點在204教室進行英語廣角納新活動，本著：為了幫助更多的同學順利通過各級英語考試，為了以后同學們能順利拿到畢業證和找到一份好工作，我系學習部決定對大一同學們進行開放納新。

時間：20xx.10.10

地點：203

參加人員：學習部全體成員及參加面試的大一新生。

其他：有四十多名大一新生參加了本次面試，期間，他們都能用英語做簡單的自我介紹，從中可以看出他們對英語的熱愛。鑒于這一點，將四十幾位同學納入新一屆的英語廣角。另外，在面試結束后，英語社團團長王雪規定了學習的時間和其他活動，具體時間：晚上6：30-8：30;早晨6：15-7：00

周日晚上在202放英語電影，以提高同學們學習英語的積極性。

開課：

英語廣角于10月11號，在202舉行開課儀式，那天起，英語廣角嚴格按照規定的時間上課。上課的具體內容為：放英語歌曲、做b級試卷、放英語聽力；同學互相交流學習方法，早晨則組織同學背記單詞。

考試：

鑒于大一新生認為英語b級不學也可考好的錯誤想法，學習部決定組織一次英語b級測試。每班隨意抽取一半人數參加考試，在考試結束后，由學習部及其他部門合作進行判卷工作。然后我們認真總結分析同學們出錯的原因及模糊的知識點。

講課：

為使同學們的基礎更加夯實，我部找出五位基礎好的同學進行系統講課，不僅使同學們的英語成績有所提高，而且也提高了講課人的能力。

放聽力：

在英語b級考試即將來臨之際，我學習部與系部合作決定在404教室通過多媒體放聽力，具體時間為晚上6：30-7：00

20xx年12月8日星期二英語社團在主教學樓203教室組織系部進行了英語口語比賽，從各班選舉出選手參加比賽，首先選手用英語進行自我介紹，然后進行題目為《我的大學》的演講。從此活動中發掘了一部分英語能力較強的學生，并激勵大家努力學習英語通過b級考試。

以上工作為英語廣角在半年中所做的工作，目的是向大一新生創造一個學習英語的氛圍，將同學們的學習積極性提高，以順利通過b級考試。

2、助學貸款

20xx年10月19號，星期一下午每系出2-3人在學工部由刑老師進行有關助學貸款的注意事項。在10月21號星期三下午，所有系辦理助學貸款的人，在報告廳由院領導、刑老師、北辰區西堤頭銀行領導講解辦助學貸款的事項。10月22號至29號，幫助本系辦理助學貸款的同學，填好辦貸款的`一切手續，于10月30號把本系助學貸款的手續上交到學工部刑老師。然后配合邢老師在每份合同上蓋上校章，并核對無誤后，由刑老師親自簽字，最后以電子版發到邢老師郵箱中。在20xx年12月9號，每系出2名同學到銀行配合銀行領導把本校助學貸款的合賬，輸到銀行的電腦里。

3、演講比賽

為培養學生的語言能力，在舞臺上的口頭表達能力和表現力，培養說話的藝術，我系學習部于20xx年11月3號，在主教學樓203教室舉行了演講比賽。并定“我與祖國共奮進”為演講比賽題目，在開始時進行自我介紹，以了解學生的情況，在演講結束后，又結合各位選手的情況，準備繞口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

在比賽時各班學生積極參加，非常踴躍，進行了精彩的自我介紹和演講，演講后我們根據學生的音色音質等各個方面的特點，讓同學們找到適合自己的類型，經過十幾位選手的精彩表現，評委當場進行打分，再進行最后的總結評比。

4、辯論比賽

我系部在演講比賽結束后，又進行辯論比賽，先組織各班參加辯論比賽的選手進行抽簽，選出辯題和正反方，給各位選手充足的時間收集素材，于20xx年11月初進行辯論比賽，各辯論選手準備充分充分，發問回答句句真知灼見、論點清晰，口頭表達能力流暢，在辯論結束后，經過審查，確定了三位辯手。

并于20xx年11月8號在主教學樓202教室和演講比賽獲獎者由系部老師和書記及學生會各部門成員共同參加此次頒獎儀式。

5、英語a、b、四、六級，計算機（初級）考試

20xx年11月，英語a、b、四、六級，計算機（初級）考試的報名由我部向20xx、20xx、20xx及各班負責人發飛信通知，并通知考試的具體時間及其相關事項。

各班上交報名名單及電子表，由本部對其相關信息進行詳細審核，并整理好電子表，與各班票據進行核對。分別統計出20xx、20xx、20xx級報名人數、錢數。并把核對中信息不明確的地方，及時聯系和修改，完成后送到教務處由專人把票據收好。

兩周后，從院教育處拿回準考證，由我部發飛信通知各班負責人領取準考證，并注明a、b四六級及負責人簽字。由負責人帶回班級貼照片。第二天，由我部在220xx收取，并注明班級和人數。

最后把所有的準考證拿到教務處統一蓋章。由220xx發飛信，通知各班負責人領取準考證，20xx級不在校的打電話通知。領走準考證的須簽字。

已在20xx年12月19、20號在主教學樓進行了英語a、b、四、六級考試。

將在20xx年12月29號在信息中心進行計算機（初級）考試。

在下學期初，我部對新安排的課表打印貼在二樓大廳公示板和辦公室內，以方便同學和老師使用。

20xx年3月，20xx、20xx級上學期各科成績已經下來并以電子版的形式存放在220xx有網線的電腦上。我部先讓各班班長拷走各班成績，并讓各班長制成一個總表，讓本班班長在本班的成績進行排名。制表后上交每班總成績的前10名給予各部。在我部人員核查無誤之后制成總表交到系部。

20xx年4月份，在202教師進行電氣與機械系間英語口語比賽初賽，各系學生各自展現自我風采，最后評出前五名優秀人員參加院里決賽。

20xx年4月四、六級的發證，5月發a、b級證書。

20xx年4月下旬，組織全系愛學的人學習計算機二級。

20xx年5月份，我部與機械系在報告廳舉行英語唱歌比賽。主要目的是為了增強兩系間的友誼和豐富大學生的課余生活及提高學生的口語能力，更重要的是為了配合院里舉辦校園文化藝術節。主要參加人員老師、各部主席、部長及學生。內容：首先由主持人致開幕詞，老師講評分標準，，由各系參賽人員用英語展示自己，老師、主席做評委，在比賽中穿插娛樂節目，如：街舞、話劇、游戲等，最后宣布比賽結果頒發獎品。

20xx年5月份，我部積極響應學院“安全月”號召，積極組織各班同學學習安全知識。并選派同學參加由學院學習部舉辦的“安全知識”競賽，同時安排各班同學觀看比賽。

20xx年5月，我部積極配合系里制定講課比賽和教室助理選拔計劃的制定，并起草了教室助理選拔實施細則。

20xx年5月，配合院校園文化藝術節對演講人才的需要，我部將上學期在此類比賽表現好的同學組織起來，將舉辦一次演講比賽。

20xx年5月中旬，英語（a、b、四六）級報名，步驟與此一致。

20xx年5月中旬，我部把開學時各班級班上的學籍的電子表格通知各班負責人核對，并且讓各班級打印版由本人親自簽字，把錯誤信息注明，并且寫明正確信息，然后由各班負責人對應，該表在電子表格上進行修改，把錯誤信息用紅筆標注，存在學習部的文件夾里。

各班級交上電子表格后，我們分人進行電子表與打印版的信息核查，核查無誤后我們統一整理。

在20xx級學籍核查時，由于20xx級學生大部分已經離校，我們請教了李剛老師配合一起進行核對，在學籍核查過程中，我們不敢馬虎，小心謹慎。

學生會年度總結 篇二

時光荏苒，歲月如梭，上一屆學生會辦公室在工作已取得了驕人的成績，站在巨人的肩膀上工作，這對我們本屆學生會辦公室主任的工作既是鼓勵也是挑戰。我決定在今后的工作中，根據辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協調各部。下面就本學年的辦公室工作總結及活動成果總結如下：

一、加強內部建設。

1、基于辦公室工作性質的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進行理論學習，學習內容由辦公室主任擬訂。學習結束后，要求上交學習心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。

2、辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來。

二、以人為本，強化管理。

1、在辦公室內部實行簽到制度，由主任親自負責，真正的做到量化工作業績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。

2、為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強化管理，每人上交課程表，主任可以做到統籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作，有任務，有興趣。

3、并且我們辦公室還負責其他部室的整體規劃，爭取做到新老部長與干事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學生會內部無矛盾、無距離、無分歧，永遠團結在一起。

三、明確分工，細化責任。

做到出事、入事有詳單、有記錄，并下設專人負責，把責任落實到個人，誰出問題誰負責任。為使我們學生會更進一步的落實其整體的領導地位與能力，我們每個人都應納為其中，并有責任堅持到底。

1、事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節。

能否通知到位關系到學生會工作能否高效的進行。負責人員必須能夠了解學生會人員聯系方式的變動，掌握需學生會成員的準確聯系方式，在接到指示后，及時的把通知下發給相關人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關領導。所以在本學期開始，辦公室開始緊羅密布的進行全體成員聯系方式的收集，立志做到零錯誤率，并及時建立檔案保存。

2、備品管理是學生會工作的后勤保障。

學生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責人保管，并負責外借備品的回收工作，每次活動前由該負責人負責學生會備品的出庫入庫工作，學生會備品由該負責人負責定期清點維修。這學期我們對學生會內部儲備品進行整體核對，并對學生會現有可用備品進行登記。以便各部室活動時方便使用。

3、檔案管理是辦公室的一項日常工作，主要負責學生會日常文件的起草，印發和管理。

對學生會的各項文件有責任進行催收和存檔，有義務起草和上設計各種學生會文檔。目前的任務是完善學生會的各項制度。此三項工作負責人直接對辦公室主任，副主任負責。對于這方面的工作，本學期我辦公室進行針對性調整，對大部分遺留的檔案進行整體規劃，依然對我們學生會有建設性的文件進行分批保存，爭取做到有據可查、有法可依。存檔方面的工作已基本結束。

4、辦公室主任職責重大，負責是否決定將要進行的工作和議案方向，副主任負責學生會辦公室整體工作的協調與把關，出現問題直接對主席團負責。以上是我對本學年制度工作的簡要提點，希望主席審閱后提出寶貴意見。

2017學生會年度總結 篇三

時光匆匆，一個學期就快結束了，在學生會這個無比寬廣的大家庭里，我們學生會各個部門揮灑著熱情，盡全力地完成任務，秉著“服務大家，鍛煉自己，給大家一個更好的舞臺展現自我魅力”的宗旨認真做事，在短短的幾個月的工作時間里，在各位領導和老師的指導、關懷與支持下，在廣大同學們配合下，經過學生會各個部門共同努力和踏實工作，我們克服了工作中遇到的一些困難，我們以積極的工作態度認真地完成了這一學期的任務。這一學期，我們學生會的所有人，都認真積極地參與了院里的校里的各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團委學生會的安排，盡了自己的一份力。這一學期來我們各個部門在學生會這個大家庭中成長著、發展著、學習著，我們在不斷進步，同時也收獲了不少，為了以后能更好的開展工作，提高我們工作能力，服務同學。但是在工作的途中我們也有很多問題暴露了出來。

為此學生會各個部門的總結如下：

秘書處：

1、進過對新生的層層選拔，刷選，選擇了四名脫穎而出的部員，為秘書處這個小團體增添了一些新的元素，活力，和朝氣。也為學生會的更好發展準備著。

2、開學初響應學校號召，積極配合輔導員和同學們的切身事宜進行了幾次會議的事前準備，申請，溝通，布置。。譬如“消防意識會議”“鼓勵學生應征入伍會議”等等。

3、初期擬定了本屆學生會及團委干部成員發放到各個部門及輔導員，書記手中，為了以后活動的策劃，進行提供便捷。

4、配合組織部，學習部舉辦的一年一度“中華魂演講比賽”，進行賽前的教師布置，申請，并為此活動出席公正人員，保證了活動的順利進行，和公平，公開，公正。并配合此活動取得圓滿成功。

5、與10月29號參加了校辦公室舉辦的“青年馬克思第三期素質培訓”活動，打破了院與院之間界限，結識了一些其他院學生會的干部成員，并且積極參與本活動同時也樂在其中，并與活動后做了一份對此次活動的心得體會，上交校學生會辦公室進行保留。

6、集秘書處每個人的構思想法對珠寶手機報進行了一些改進，旨在能更好的為大家傳播更多有利于大家的一些寶石常識，目前仍在積極完善中。

7、配合生活部門對大一的同學們進行了一次宿舍檢查，為他們他供了一些意見建議，同時也監督著他們保持日常一些好的習慣。

8、目前便是再為元旦晚會的順利召開進行一些物品采集，名單擬做，同時也為幕后排練占產地訓練

一切的工作努力都是為了學院的更好發展做貢獻，我們始終在堅持著用每個人的精彩來成就集體的輝煌。

學習部：

1、挑選想要的小孩的時候是按照“有腦子”“會做事”的標準，并且有考慮著每個小孩可以做什么而不是單單看小孩子怎么樣這兩個方面挑選的。至少到現在為止她們都很讓我滿意，一開始挑人的時候想著的誰能做什么誰能撐場子，都做得挺好的，跟預計的一樣。

2、做的事情如下：

9~10月 做了各種表，比如三金、優干三好生、在校生信息統計表

10月 協辦“中華魂”演講 收了“中華魂”的征文

11月 校學習部的英語活動月，弄了四六級的講座和模考

12月 校網絡部的計算機活動周，和網絡部一起負責一有計算機一級講座，創意視頻大賽和計算機知識競賽以及平時布置班長找人去各種當觀眾，平時日常的晚自習點名以及最近的元旦晚會

3、在做了的這些事情當中，有鍛煉小孩的事情如下：做表是因為時間問題有點來不及分配給小孩做，本來想應該鍛煉她們這個能力的，她們只做了一個在校生信息統計表，但兩次去審表和別的學院互查都有帶她們；從開學就開始有點名查晚自習，自習情況一直挺好的，逃自習的有兩三個，其他的都會請假，我們部小孩點名的工作做得一直不錯；以及接下來元旦晚會的幕布布置會和宣傳部一起做。

4、不足之處：（1）其實一開始覺得學習部這學期沒什么事情做就沒怎么開例會，現在覺得開例會還是很有必要的——就我自己有參與的這些活動中，做表的各種麻煩事和注意事項我有跟她們說過，交上來的表格還是錯誤率很高各種出岔子，如果定時開個會說說，就可以讓她們多在意一些這些早晚要交接到她們手里的繁瑣的工作；還有協助宇涵辦演講比賽的時候發現很多很多有缺漏做得不好的地方，不僅僅是活動策劃的粗糙程度和前期準備的不足……更有活動現場的各種小問題和不夠好的臨場應變……我自己都總結了一次，但沒有開會跟她們說，她們肯定不知道，但早晚是要辦活動的；等等，反正開例會是很重要的，準備從十二月開始開每周例會了。

學生會年終工作總結 篇四

過去的一學期，我校學生會在校行政及團委的正確領導下，認真、較好地完成了上級組織及學校布置的各項任對務。加強了對青年學生的思想品德德育，鞏固了青年學生的愛國主義思想教育的陣地。本學期學校學生會還順利地完成了新一屆委員的改選、換屆工作，挖掘、培養了一大批德智體美勞全面發展的青年干部，既較好地完成了學校學生會的常規工作，又給學生會注入了新的活力，增強了我校學生會及各班的凝聚力。學生會自身建設得到了加強，成為學校學生管理工作的得力助手，把握時代脈搏，不斷探索學生會工作的新方向、新路徑。

一、 認真完成各項常規工作

本學期，校學生會、學生會各部門，各支部制定了學期工作計劃，指導新時期的工作，在開展學徒的過程中不斷修正與完善，學期、學期末進行總結和評比，并對成功經驗進行交流、學習，整理好書面材料，按進上送上級部門審查。

配合學校德育處工作，有計劃開展全年的各項教育工作，制定好墻報內容，讓學生對心理素質、愛國主義、集體主義、法制教育等多方面的教育，每學期對各班、級部、學校各部門進行德育優良環境的評定，每周有重點的開展《中學生行為規范》的教育，每學期對各支部、團員、學生干部進行評比，在五四與校慶前評出優秀班集體先進、優秀學生干部、優秀學生、進步大的學生，出光榮榜進行全校表揚，本年x月進行了學生會的改選，這是學生生活中的大事。在這次改選中，選舉了新一屆的學生會委員，挖掘培養了一批新的學生干部。他們給學生會注入了一股新生力量，保證了學生會的活力。

二、有特色的專項教育活動

1、充實學生自查小組。學生會利用學生對學校管理工作的興趣和熱情，因勢利導地組織了一部分學生加入學校學生自查小組，參與學校的管理工作，這既是學校管理的民主化的進步和體現，增加了學校工作的透明度，同時又培養了學生管理自己和學生管理學生的能力，促進了同學各方面的素質的發展。這個學期，該制度不斷完善，隊伍不斷擴大，推進了民主的進程。

2、開展多種活動發展提高同學的素質。學生會各部門積極開展各種活動：宣傳部組織墻報比賽、學習部組織演講比賽和“五四”征文大賽、體育部組織開展師生籃球賽、“三對三”籃球賽、女子毽球賽等。

本學期，還結合學校的特點，對學生開展了心理素質等多種教育。墻報、校會發言、廣播節目、主題班會及一些知識競賽都是學生會用來提高學生素質的有效途徑。。

3、重視干部培訓工作 現代的社會要求人要有創新意識和有競爭意識。我校學生會注意學生在這方面能力的培養，鼓勵學生開展有新意、高質量、好效果的活動，加強部門之間、年級分會之間的了解聯系和交流。每一次大型活動之前，互相學習，取長補短，活動不僅是要取得成績，更重要的是通過活動，學生多方面的能力得到了考驗，自信心、毅志力、責任感、組織能力、表達能力、分析能力、應變能力等多方面的素質均能得到鍛煉和提高。當然，由于學生經驗不足，對自己和實際情況有時考慮不周，事情做得不盡如人意的情況常有發生，在這些關鍵時刻，指導老師就得立刻做出行動，給他們分析，幫助他們尋找解決困難的辦法。一方面是克服困難，更重要的是讓學生干部在戰勝挫折，在考驗中更好的成長。交流工作經驗和心得體會，使用校內、年級內形成一個良性的競爭氛圍。

校學生會將在上級有關組織和學校黨支部的帶領下，勇于探索新路徑，開創新局面，提高學生會工作效率和工作力度，我們期待上級組織給予我們更多的指導、意見和建議，讓把我們的工作做得更好。