周值周小結 篇一

今年的開學準備早，行動快，效果好。新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月25日學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。8月26日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現就本周值周情況小結如下：

一、三大亮點

1、晨讀時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、大課間活動跟班老師能及時到位，組織學生有序進行跑操、做操。

3、課外活動班主任、配班老師能及時到位組織，并能和學生一起游戲、活動，整個校園成了師生同歡的快樂場景，活動結束后能主動整隊有序帶入教室。

二、四點不足

1、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們永小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！

2、早上、課間、放學禮儀需要改善。很多同學進出校門或在校園內碰到老師沒有主動向老師問好的習慣。

3、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。

4、放學站隊時速度較慢，并且說話聲音大，個別護送老師得不到及時管理，導致放學時間長。

同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全。新的學期，新的起點，開啟新的希望，承載新的夢想，永定路小學全體師生將以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，創造學校新的輝煌。

入職一周工作總結 篇二

轉眼之間，入職已有了一周的時間，這一周過得忙碌而又充實。

剛剛進入眾拓的時候，眾拓就給我了很多親切的感覺，從最初的面試通知，到接待我的兩位面試老師，以及入職后的校長談話，還有公司涉及到的培訓內容，好像對這一切我都沒有感覺很陌生。

在過去的一周里，經歷最多的就是學習，盡管大學期間從事一些相關的學生工作，畢業也有半年的工作經驗，但是跟眾拓的工作內容都相差甚遠，所以，從零學起！在潘老師耐心的講解和指導下，我們學習了員工手冊、教務手冊、課程介紹等等很多內容，知道了作為一位眾拓的一員需要了解和熟知哪些內容，也知道了作為一名教務需要做好哪些工作。在入職的第一周，除了學習，同時也做了一些份內的工作，工作內容如下：9.18整理學員信息、照片

9.19安排學生考試，負責監考、拍照；整理學員信息及照片

9.20安排學員考試并拍照；整理學員信息及照片；詢問中就會客服有關學員信息上傳及上報證書的相關問題；制作校長意見箱；聯系校園講座9.21安排學員老師并拍照；聯系校園講座；學習助教相關工作；面試人員的通知9.23學員信息整理并上傳；面試人員的通知；批改試卷；聯系講座并協商相關事宜；查閱破冰游戲

以上就是我入職第一周的主要工作內容，這一周過的真的很充實，但是又沒有覺得很累，這些都離不開各位同事的幫助，非常感謝。當然在這一周的工作中，也發現了自己存在很多的不足之處，比如單反的使用，辦公軟件的使用，這些都是自己以后要多多學習的地方。最后，很高興加入了眾拓成為了眾拓的一員，希望在未來的日子能與眾拓共同進步！

教務部

20xx年9月23日

周學習小結 篇三

系部名稱：電氣與電子工程學院編號：姓名：高駿倪春譚曉春學號：08班級：電子0813時間：從5月10日到5月14日第二學年第二學期第11周星期學習內容了解本實訓的主要內容和實訓目的。查找基于STC12C5410AD的數字穩壓電源開發并設計本實訓的初步設計方案。查找并討論STC12C5410AD的數字穩壓電源開發的設計方案。小組設計方案展示。進一步總結設計方案的電路組成。備注星期一星期二星期三星期四星期五本周學生學習自我評估：本周主要是對上次的實訓進行全面的復習，并對本次實訓的內容進行進一步的了解。其間要查閱相關資料，并提出本實訓的初步設計方案學生簽名：時間：

周學習小結 篇四

一周的(校園生活)學習過去了，我獲得了不少知識，下面就是我的小總結。

這一周，我學習了不少東西呢，大部分知識都掌握好了，挺簡單的，數學教了元、角、分與小數，(告訴了)這些是我們在日常生活比如買東西要用到的；語文也學習了許多不認識的生字和詞語；英語雖然特別難，教得又特別多，有幾個象“丈夫”、“女兒”等很難記的那種比較長的單詞，但我很有興趣讀讀。正好，今天是星期天，可以對所學過的知識進行鞏固復習，因為上周學的東西太多了，不得不復習，以免學過的東西一下子就忘了。

今天下午，我就開始復習了。把所有功課復習完后，我信心十足地拿出課本和一張紙，跑到媽媽那兒，讓媽媽給我做一次英語聽寫測試。當聽寫到幾個長一點兒的英語單詞時，我呆住了，因為不會寫，我手里的筆一直沒有動。我小聲說：“媽媽，這個單詞有點長，我不會寫哦！”，看來以后的英語要好好(復習鞏固)花點時間了！語文(也)還行，不過也有遇到挫折的時候，剛開始，有幾個地方我都背錯了，自己覺得很丟人，但后來我復習幾遍后，明顯比上次好多了，我很開心，以后學習完以后還要多復習一下，(因為我的學習還不怎么好，我要多看書，)把學過的東西要盡量掌握。數學也還可以，爸爸給我進行了一個小測驗，成績不錯，不過我還要多多學習，更上一層樓。

這就是我一個星期的學習小結。不過，存在的問題也很多，比如平時為了上網，對作業馬馬虎虎，今天爸爸立了新規矩，我必須作業和日記寫完后才能上網。在下周里，我要改正缺點，盡量根據爸爸媽媽說的去做，真正的做到好好學習天天向上！

入職一周工作總結 篇五

我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作，在公司領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環境，適應了新的工作崗位，現將我這一周的工作情況簡要小結如下：

一、嚴格遵守公司各項規章制度

上班伊始，我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度，并嚴格遵守，做到了無遲到、早退、違規現象。

二、主動學習、盡快適應，迅速熟悉環境，了解報批報建工作內容

主動、虛心向領導、同事請教、學習，基本掌握了相關的工作內容，工作流程、工作方法。

三、工作積極、認真、負責，通過不斷學習、請教，總結積累

較好地完成了領導安排的各項工作任務

1、根據項目情況，結合公司一級計劃，有預見性地開展工作，努力在條件成熟的情況下把所有與項目有關的事務提前進行并完成。

2、盡所能和所掌握的關系，配合并幫助其他部門完成相關工作，提供我所能提供的幫助。

3、在計劃要求時間內，提前完成立項備案，為項目正常進行提供了條件。

4、配合公司領導對土地交接工作進行積極的跟蹤和有效監督，為領導做好參謀，為土地順利和正常交接提供本人職責范圍內所能進行的工作。

5、利用個人關系，積極為其他部門提供力所能及的幫助和支持，熱情無怨言。與同事之間___相處、加強溝通、團結協作，以盡快更好的融入團隊。

四、存在問題及解決辦法：

1、由于在原單位主要從事行政、經營和項目管理工作，對于房產公司的工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規章相融入，這需要領導和同志們的傳幫帶。

2、工作中有時過于自信，對有些復雜工作估量過于簡單，造成了工作上的被動，有急于求成之狀，求功心切。

總之，在短短的一周時間里，我個人以為取得了一點成績，但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。我將進一步嚴格要求自己，克服不足，加強學習，努力提高業務水平，充分發揮所長，積極、熱情、認真地完成好每一項工作。

周值周小結 篇六

各位老師，各位同學，大家早上好！

上周是開學的第一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育、教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象，下面就把第一 周值周情況總結如下：

1、2月17日，學校舉行了開學典禮，傅老師對小朋友寒假生活做了全面的總結，并表彰了20多位“善行小天使”。吳貝貝老師對全體同學提出了新學期的希望。

2、早上到校大部分班級都能自覺讀書，放學秩序井然有序。

3、校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺的打掃好自己的教室和公共區域。

今后還需要改進的地方：

1、有部分學生到校還比較早。

2、課間活動時發現個別學生在上廁所時有追逐打鬧的現象，特別是下雨天是非常危險的，容易發生事故，希望今后不要出現類似的情況。

初中周總結 篇七

忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第11周，回顧上周工作，現總結如下：

一、幾點優點：

1、學習方面：每天早晨，學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。

2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。

3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，希望同學們能養成良好的衛生習慣。

二、幾點不足：

1、做操的質量不高，主要是動作不規范。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物的現象，其實保持重于打掃，校園里出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4．放學站隊，集合速度太慢，有個別學生站在路隊里，廢話說個不停，集體觀念不強，希望在今后注意改正。

周工作總結 篇八

一、加強領導。

鎮主要領導對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按照區“兩辦”通知精神，指定由分管x、鎮長親自負責，鎮科協、環保等部門拿出具體方案，5月10日方案經黨委x閱后，并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動取得了圓滿的成功。

二、精心安排。

5月20日我鎮組織相關人員參加了區第三屆科普宣傳周開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員xxx作《保護生態環境，走向持續發展之路》專題報告。5月24日，我鎮組織由黨政領導、各村支部x、婦聯主任、各企事業單位負責人、機關中層干部130多人參加了專家報告會，邀請了市環保局徐小貼主任作環境保護專題報告會。組織各農民學科村知識競賽活動，完成800多引競賽試題。5月27日，我鎮組織由計生辦、民政辦、科協、廣播站等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發展宣傳資料1000多份。

三、做好宣傳。

為了認真貫徹落實區“兩辦”關于舉辦第三屆科普宣傳周活動的通知精神，我鎮在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語50條，農業服務中心利用集市開展科技活動，針對當前農業生產中出現的常見病蟲害進行現場解答。

四、幾點收獲

1、全鎮領導干部環境保護競賽得到了提高，透過徐主任的報告，大家清楚的認識到保護好環境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關愛，我們xx鎮的環境再好，如果大環境不好，千里以外的河塵照樣能飛到那里來，照樣有酸雨的危害。

2、農民環境保護知識有了新的認識。透過專家講譚和知識競賽，農民的環境保護知識有了長進，明白什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。

3、領導的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。

幼兒園一周工作總結 篇九

開學第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨教師玩起了趣味的游戲，個個臉上露出了開心的笑容。

中班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領，小朋友們都感到自我長大了，在學習、生活、團結互助方面都有更大的提高。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂和教師們的愛護，小朋友們都把幼兒園當作自我的家。

本周語言學習了《春天》，引導幼兒理詩歌資料，進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受，并能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。

音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律，學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣，享受在團體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔凈》，明白僅有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對人體健康和社會環境的危害，建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木，了解照料植物的方法。樂于種養活動，能與同伴協商愛護花草的規則。