安全自查報告 篇一

為切實做好學校安全工作，消除一切安全隱患，我校開學后進行了一次全面排查，現將排查情況報告如下：

幼兒園安全自查報告 篇二

為了強化幼兒園的安定工作，加強師安定意識，確保幼兒人身、飲食安定，包管幼兒高興健康成長，根據教誨局安定工作法則的唆使精神，我園針對本身環境進行細致周到的自查。現將自查環境匯總以下：

1、加強帶領，嚴厲辦理，明了責任，抓好幼兒園安定工作

園內建立了安定組，由園長親身擔當安定組組長，教師代表及班級一名教師等擔當組員，分清職責，訂定辦法，園長領先簽訂安定責任狀，明了安定責任、安定目標以及m懲條例等，強化安定責任心，按時進行例會，每個月進行一次大型安定環境總結分析會，發覺隱患及時處理，使安定工作做到十拿九穩。針對各項詳細安定工作展開排查活動。要求教師進步責盡情識，加強安定知識，切當認識到幼兒安定工作的緊張性，為此，我園構造安定構成員針對工作中實際環境，將安定工作概括出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不擺蕩”和“四不放過”，要責怪體教職工當真進修，自動理解，并貫穿于舉動中。此中“四個第一”是指：

（1）安定第一，第一安定

（2）第一把手要以緊張精神抓安定

（3）當真安定的教師要盡力以赴抓安定

（4）每周園務集會第一項議事議程是探討安定。“三個到位”是指：全部教人員工在安定工作中要思維到位，精神到位和工作到位。“三個落實”是指：安定工作要落實到班級；堅定“嚴”字當頭嚴厲辦理，嚴厲規章軌制不擺蕩；抓好安定當真人做作“三到位”不擺蕩；對產生的題目堅定“四不放過”的處理原則不擺蕩；堅定落實有效的安定辦法不擺蕩。“四不放過”包括：不查清因為不放過；不分清責任不放過；不采納辦法不放過；不嚴明處理不放過。

2、消防安定工作辦理。

根據上級消防安定唆使精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場合進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對講堂內的插座進行“不消即封”處理，清除一切不安定的隱患。查抄消防東西的利用環境。并對幼兒及教師進行應急預案知識教誨，倡導教師安定隨機教誨法。確保在告急環境下幼兒和教職工能夠有秩序地安定撤離、分散。

3、晨檢、午睡值班工作環境辦理。

做好幼兒入園、帶藥、不安定隱患記錄工作，防備漏失。對付不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違背法則交代幼兒接送的要嚴明處理，嚴厲把握接送人員老例辦理。對付未到園的幼兒，教師要及時做好故里關聯工作，并針對詳細環境進行報告請教，有反常環境應立刻請教上級帶領，以防各種大的傳抱病或其他特別環境的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季候變化和幼兒詳細環境做好保育工作，讓每個幼兒健康安定地午休。

4、食物衛生辦理環境。

幼兒園對食堂衛生環境進行了一次深切地查抄，完全清除衛存亡角，對付各種不衛生的隱患和風俗及時進行處理更新。廚房工作人員當真進修和嚴厲履行食物衛生法等文件的法則，加強對食物采購、供貨、加工等關隘的辦理，確保所購食物和材料衛生安定，符合國度食物衛生要求。寄存食物和材料的場合有專人辦理，非直接工作人員不得挨近；嚴厲生熟分放和加工處理軌制，嚴厲履行飯菜當日建造，當日蝕用軌制，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成風險。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防備各種傳抱病的產生。滅蠅藥專人專點妥帖保管，零丁寄存，嚴厲履行用藥、料理和辦理軌制。

5、幼兒進修活動玩具和活動東西環境辦理。

聯合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內辦法玩具，寢室用品，進行了一次完全地查抄。對教具和玩具進行查抄，將同等格的玩具進行燒毀。室內桌椅和寢室床具也集體進行了一次補綴，完全查抄了班級的物品擺放，清除了隱患。

6、幼兒安定知識教誨環境。

幼兒教師聯合講堂傳授對幼兒進行安定知識的滲入滲出，每天構造幼兒在集結活動前10到15分鐘進行安定教誨（采納兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等式樣），做到安定教誨不放松；堅定安定教誨每天講、月月講、年年講。讓幼兒具有大略的防火、防電、防水、防病、防騙知識，并利用接送幼兒的時候與家長進行雷同，讓家長互助幼兒園的教誨工作。聯合本次自查整改工作，我園在辦理軌制、校園辦法、安定意識和安定辦法等方面都進行了進一步的改革和美滿。教師的安定意識也進一步加強，對各項安定工作和應急處理方法有了更深切地明白，幼兒將會在一個安定的、活潑的環境內健康、高興地成長。

附： 自檢環境：

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經查抄符合安定要求。

2、無安定隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在出入門時，有專人當真顧問。

4、我園消火栓符合安定標準。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危機構筑。

6、我園保健醫有從業證書。

7、幼兒食物的采購均有憑據，嚴厲把好采購關。儲存、加來工及留樣均根據標準嚴厲履行。

8、食堂工作人員能嚴厲履行按期消毒軌制。食堂的構筑、配置與環境均符合標準。

9、對突發流行病和傳抱病訂定有針對性地防備和辦法。

10、按期構造教人員工進修，進步個人本質，無產生體罰及變相體罰幼兒的行動。

11、幼兒園消防東西按期查抄，把消防知識貫穿到旁邊，為幼兒講解安定自救知識，加強幼兒的自我保衛意識。

12、幼兒園安定工作集會健康，按期開會，使每位員工把安定工作當作甲等大事。幼兒園各個崗亭都有明了的安定要求。把安定工作落實到每個人頭上，做到防備于未然。

13、訂定幼兒食物衛生安定辦理軌制并嚴厲根據軌制履行。

14、變亂及時報告軌制、突發變亂的應急預案均建立。

15、訂定變亂責任究查軌制，一旦產生各種變亂，根據軌制履行，以確保每位幼兒及家長的長處。

16、訂定幼兒接送軌制，對不認識的人接孩子，教授不放行并與家長關聯包管每位幼兒的人身安定。

17、辦園前提符合有關法則。

18、現有的教人員工均持證上崗，無精神病史。

安全自查報告 篇三

根據教育局下發的《關于開展中小學校安全管理工作專項拉網式檢查的通知》為了把師生的安全工作進一步做好做實，保證師生的人身安全。我校特將安全管理制度的執行情況，校舍安全、消防安全、食品衛生安全、交通安全和校園周邊環境進行了全面自查，現將自查情況匯報如下：

一、 安全管理制度執行情況

1、 能夠及時學習和貫徹落實國家、省、市、縣有關安全工作的文件，并有詳細記錄。

2、 學校有健全的各項安全制度，師生不但熟知和了解，更能嚴格遵守相關的安全制度。

3、 學校及各班均有安全領導小組，并能定期或不定期的進行安全檢查、指導、考核。

4、 各崗位有明確的崗位責任和要求，有嚴格的事故追究制度，層層簽訂安全工作責任狀。

5、 有安全工作會議制度及會議記錄。

6、 有安全事故報告制度（如：安全月報制度等）。有突發事件的緊急預案和措施。每年有定期的安全自救演練，師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。

二、 校舍安全

1、 樓梯、走廊的設計，和戶外活動設施、教具等符合安全要求。

2、 走廊及其通道安全暢通，照明設備正常。

3、 無隱患圍墻、門窗、廁所，對出現的安全隱患都能及時的報告消除。

三、 消防安全

1、 有消防器材，電路電線合理規范。

2、 有防止煤氣中毒的措施，煤氣管道用具（煙筒）能夠做到定期檢查，并做到定期更換。

四、 食品衛生

1、 食堂購買食品、儲存、加工及留驗等，符合衛生標準和有關要求。

2、 食堂工作人員能夠做到定期健康檢查，持證上崗。

3、 食堂能夠嚴格執行衛生消毒制度。

4、 食堂設施、設備與環境符合衛生標準。

5、 有預防流行性疾病和傳染病的措施。

五、 交通安全

1、 有嚴格的學生接送制度，并有專人負責。

2、 有結合冬季特點，對學生進行交通安全教育。

3、 學生出入校門時有專人負責接送，秩序良好。

六、 校園周邊環境良好

1、 校園周邊無違規違法經營現象。

2、 學校大門出入口交通秩序良好，無堵塞現象。

七、 教學活動和集體活動

1、 大型活動能夠做到向上級主管部門請示報告，取得批準后方可活動。有對學生進行活動前安全教育，并有相應的安全防范措施。

2、 能夠按照安全制度組織學生活動。

3、 危險物品由專人保管和專門地點妥善存放。

4、 能夠做到對教育教學設施、設備進行定期安全檢查更換。

5、 戶外活動和外出活動能夠執行安全要求和防范措施。

八、 其他方面

1、 能夠做到選派有責任心的人員負責門衛和值班巡邏等內部管理工作。

2、 安全教育活動每周一次，教育內容充實有效。

3、 能夠定期和不定期對學生開展安全教育活動。

4、 教師沒有體罰和變相體罰學生現象，更沒有損傷學生身心健康的行為。教師的教育方法得當，效果良好。

5、 教職工人員符合有關要求，能夠持證上崗。

總之，此次自查我們做到了認真細致，通過自查進一步提高教職工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視為日常工作的重中之重，警鐘常鳴，永不放松。

安全自查報告 篇四

根據教育局《全縣學校和幼兒園安全檢查工作方案》和鎮教辦通知精神，我校 www.bai huawen.cn 于3月1日對我單位的小學和幼兒園進行了安全檢查，現將檢查情況報告如下：

安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據教育局文件精神，我校成立了由校長為組長，教導處、政教處、總務處等成員組成的安全自查小組，對學校、幼兒園安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查，通過檢查我們認為學校、幼兒園安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。

一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。

學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

二、簽訂了學生安全目標責任書

學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任書的同時，與學生家長簽訂了安全責任書，進一步細化職責，使廣大教師能與學校領導上下一心，使學生家長與學校齊抓共管，共同做好學校的安全工作。

三、加強師生的交通安全教育。

學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間，在全校進行交通安全常識的教育，利用廣播對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規，組織全校師生觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》等，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通，安全的教育。

四、重視學校消防安全。

學校成立了消防安全工作領導小組，由校長任組長，學校行政領導任組員。由學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器，實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志，起好警示作用，提醒全校師生嚴格執行防火管理措施。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發火災，學校加強了電氣設備的保養和維護，定期請專業人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。

五、加強防盜工作。

學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴格執行財務制度，現金不過夜。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校門衛實行24小時在崗制，門衛責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責，從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。

六、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作的重點。

首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數名值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。并經常對這些場所、設施設備進行檢查和維修，目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。

七、存在的問題。

中心小學教學樓三樓絕大部分教室，二樓部分教室樓板與墻體之間出現較大裂縫，且樓板無過梁承載，存有很大隱患。

總之，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，確保不出現安全責任事故。我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。

安全自查報告 篇五

為了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我園嚴格按照區教育局關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“提升教育教學質量、保障師幼人身安全”這一中心，狠抓安全責任意識教育、加大基礎設施建設、建立健全各項規章制度、層層落實安全責任，把“定期自查，不斷完善”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。一年來，我園無任何安全事故發生。

一、加強領導，提高認識，進一步夯實安全責任。

1、成立組織機構。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我園把安全工作列入重要議事日程，成立了以園長劉江紅為組長，班主任閆哲、王瀟嬋，保育員劉洪娟、劉云霞，任課教師李彩霞為成員的安全工作領導小組。

2、層層落實責任。在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。園長與教師、保育員均簽訂了安全責任書，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。

二、建章立制、強化措施，全力確保師幼人身安全。

1、建立健全規章制度。我園明確了園長職責、班主任職責及安全接送職責，制定了各種全管理制度，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

2、加強日常安全檢查。我園高度重視各類安全隱患的監控與整改。把師生人身安全放在首位，同時做好園內的環境美化。開學初自己進行了安全排查整改，同時，按照教育局對我園檢查提出的整改要求，我們立即進行加強整改。配備兩枚滅火器、對教室門窗進行加固，并給教師做了體檢，辦理了健康證。做好食品、藥物及其它危險品的管理。

3、加強日常安全教育。引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規則。經常提示幼兒小心觸電、出入教室不推擠、不玩火，不動插頭開關等。讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。

4、開展安全疏散演練。我園制定了《安全疏散演練方案》，及時組織幼兒開展了安全疏散演練活動，通過此次活動，有力地增強了我園幼兒安全意識和自我防范能力。

5、嚴格執行交接班、接送制度。嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。家長接幼兒必須持有接送卡，特殊情況必須由家長事前說明。

三、齊抓共管、群防群治，建立安全工作長效機制。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。

一是在做好園內安全的同時，經常向幼兒家長做好安全宣傳教育，保持與幼兒家長的聯系，做好幼兒家庭住址、聯系電話記錄。

二是邀請公安民警和市教育局綜治干部來園作法制報告，進一步提高師幼安全意識。

通過幼兒園、家庭及相關部門共同多方努力，建立起安全工作長效機制。

四、自檢情況：

1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、幼兒在活動時，有專人負責看護。

3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。

5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

9、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，并對存在問題提出有針對性的整改措施，加以改進和完善，不斷提高我園安全保衛工作再上新水平。

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安全自查報告 篇六

“重安全、保平安”是我行常抓不懈的一項重要工作，為了強化全行的安全工作，增強員工安全意識，根據上級行要求，在隆冬即將來臨之時，我行針對自身狀況進行詳細周密的自查。現將自查狀況匯總如下：

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構：

消防安全職責人：雷浩鋒

消防安全管理人：劉剛

2、落實了安全職責制，制定了各崗位消防安全職責，全行員工簽訂《消防安全職責書》。

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度，建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設施、器維護管理制度》。

4、對全行的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批貼合國家標準的滅火器。要求全員提高職責意識，增強安全常識，切實認識到消防安全工作的重要性，保證把員工管理好，保護好。

二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄

根據上級消防安全指示精神，我行開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法，針對各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄，并要求同查人員一齊認真填寫排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1、我行每年都開展消防安全主題活動，透過主題活動加強全員的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓員工明白當火災發時如何自救、如何逃生。

2、開展消防安全宣傳教育活動，播放《火災預防與自救》的視頻，把防火安全知識宣講納入日常工作中，同時，請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變潛力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

透過此次自查，盡可能消除了我行存在的消防安全方面的一些隱患，從思想上及意識上給員工上了一堂教育課，提高了員工在消防安全方面知識與技能，為全行的安全體系夯實了基礎。

安全自查報告 篇七

我礦根據威信縣煤礦“百日安全零死亡”第二階段工作方案，威煤通〔20xx〕88號文件要求，我礦于20xx年9月28日由礦長組織，駐礦安監員參加，對礦井進行了安全隱患排查、治理、整改和自查驗收。現將自檢驗收情況匯報如下：

為了全面、細致的對井下所有地點隱患排查，井下檢查完成后，統一對地面及軟件資料進行檢查，我礦成立了自查驗收組。

一、自查驗收組：

組長：陳懷倉（業主）

副組長：袁德峰（礦長）

成員：彭孝慶（工程師）、萬朝坤（生產副礦長）、張大力（安全副礦長）、劉建剛（機電副礦長）、魏星、陳學云（駐

礦安監員）、羅云清、羅斌、陳仁波、羅幫雄（技術員）

檢查路線：地面—主平硐—底板運輸巖巷—避難硐室—底板運輸一石門—頂板運輸巖巷—機電硐室—運輸煤大巷—六號上山—五號上山—四號上山—材料提升上山—回風煤巷—底板回風三石門—底板回風巖巷—地面。

自查驗收組出井后，對全礦地面風機配電室、主扇風機、消防水池、配電房、空壓機、瓦斯抽泵房、全礦所有軟件資料等進行了全面

二、合法性

1、證照齊全，煤礦“五證一照”以及管理人員、特種作業人員和工人所持證件齊全有效。

2、井巷合法有效

三、安全性

1、機構健全，職責明確，礦井配有礦長一名，生產礦長一名，安全礦長一名，機電礦長一名，有四個方面的專業技術人員，成立有礦井安全管理科、生產技術科、有頂板、通風、機電、運輸、抽采防突、監控責任組，各責任組人員到位。

2、職工安全培訓方面：

礦井在復工前對全員進行了安全培訓達到了72學時，制定有培訓計劃，有培訓教材，有記錄，有考試，并建立了檔案，對所有下井人員進行了自救器培訓，所有下井人員掌握了對井下避災常識及線路，煤與瓦斯突出的預兆。

3、通風系統方面：

礦井通風系統合理，主要通風機安裝在地面，有一套同等能力的主要通風機作為備用。無局部通風機代替主要通風機，礦井有測風站和測風管理制度，測風員已進行一次全面測風，礦井風量充足，無微風、無風現象，無串聯通風現象，礦井配有足夠的自救器。

4、礦井瓦斯抽采、監控系統運轉正常。

5、生產系統：

礦井采煤工作面有兩個暢通的安全出口，巷道有可靠的支護，斷面符合設計要求，井下各種安全指示牌齊全，煤巷已經封閉，無超范圍開采行為。

6、運輸系統：

主要大巷、運輸巷道都敷設了鐵軌，電機車無失爆現象

7、供電系統。

礦井應采用雙回路供電，無雙歸路供電系統的應備用足夠容量的自備電源。井下電器必須有接地、過流、漏電保護裝置，嚴禁從地面中性點直接接地的變壓器直接向井下供電。井下使用礦用產品必須有“產品合格證”、“防爆合格證”。所以機電運輸設備完好，電纜懸掛整齊，無失爆現象，運行正常。

8、通訊系統。

礦井必須建立完善的通訊系統。礦內外、井上下通訊必須暢通。井下防爆電話必須安設到每個井下主要硐室及采掘工作面。

9、排水系統。

礦井必須有獨立、合理的排水系統。以自流的方式排水的主平硐應砌筑水溝，有水害威脅的礦井要按規定配備探放水設備和防、排水設備，同時建立防治水機構、配備治治水專業隊伍。

10、技術管理。

礦井有經縣煤炭主管部門審批的采掘布局方案，按規定及時天繪和交換反映實際情況的圖紙（采掘工程平面圖、通風系統圖和井上下對照圖）。采掘工作面開工前必須編制作業規程。有針對性地編制礦井事故應急預案。

11、瓦斯檢查、管理和日報審查制度完善。

礦井必須配備12名的瓦斯檢查員、4名以上瓦斯監控人員和3臺以上光學式瓦斯檢測儀器，班組長、管理人員每人1臺便攜式瓦斯報警儀。瓦斯監控系統運轉正常，探頭按時校驗、數量齊全。

12、勞動定員管理。

我礦已加強勞動定員管理，并嚴格控制入井人數，每班下井最高人數都不超過9人。

四、附安全隱患檢查驗收表

安全自查報告 篇八

校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長，關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。

一、轉變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系

工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。

1、組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。

2、監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。

3、制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”；二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程

安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。

1、管理流程標準化。我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。

2、隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

3、整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制

我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。

1、設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發現，學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊，存在全隱患，學校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

2、教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

3、管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。