學(xué)期小學(xué)工作總結(jié) 篇一

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級。我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

我一直認為，小學(xué)時期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤，但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學(xué)生來說，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解。

初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。

2、愛就是關(guān)懷。

在H1N1流感高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀況。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班里有一個學(xué)生發(fā)高燒，都在家休息近一個周才上學(xué)，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時間為他們補課，讓他們及時補上課程。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。

4、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地"看"。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣，漸漸地做操時，我不再用時時地去看著了，隊伍也站得

整整齊齊了。現(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。

四、加強對后進生的管理

1、加強對后進生的個別心理輔導(dǎo)。深入學(xué)生的內(nèi)心世界，搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查，對其心理障礙進行研究和排除，矯治其心理疾病，充分發(fā)揮心理教育的德育功能。

2、加強對后進生的課上管理，大多數(shù)后進生對學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進生上課時經(jīng)常提問他們。課下加強對后進生的課后輔導(dǎo)工作，課后對后進生進行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進生的一個重要措施，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時掌握。

3、用愛心去溫暖，用耐心去呵護多花一些時間了解后進生，理解他們，尊重愛護他們。在課堂上優(yōu)先對待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進生，時時處處為他們著想。如面對調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時，教師要有涵養(yǎng)，不要急躁沖動，要機智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

小學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 篇二

本學(xué)期的班主任工作使我體會到：每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血，當(dāng)你看到一張張沖著你的燦爛笑臉時，你會覺得一切都值得了。

一、行為規(guī)范教育

由于學(xué)生的自我約束力差，需要老師對行為規(guī)范教育常抓不懈。平時，多有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正，督促學(xué)生在思想上提高認識。這一年來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守，維護集體榮譽。

二、集體主義教育

現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以通過教育，促進學(xué)生互幫互學(xué)，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學(xué)校組織的集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮的集體意識，大大增進了集體凝聚力，也為集體掙得了一份份榮譽。

三、思想品德教育

通過每周的主題班會，及課下找學(xué)生談心等方式，教育學(xué)生懂禮貌樂于助人，教育學(xué)生善待他人與寬容他人，教育學(xué)生孝敬長輩。而通過教育，我班大部分學(xué)生遇到老師能主動問好，學(xué)會了用“你好，謝謝，對不起”等禮貌用語，與同學(xué)能友好相處。

四、學(xué)習(xí)重要性教育

在這個學(xué)期，我經(jīng)常利用契機對學(xué)生進行熱愛學(xué)習(xí)的教育，讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)的重要性，教給他們學(xué)習(xí)的方法，教育學(xué)生要認真上課，積極思考，積極發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生敢想、敢思、敢說、敢避。鼓勵他們在學(xué)習(xí)中找回自信，愛學(xué)習(xí)，能主動學(xué)習(xí)。

五、教學(xué)工作有成績

1、放低姿態(tài)，不做過高要求。在之前的教學(xué)中，我總認為自己教的全面，也把方法放出去了，所以在練習(xí)中不應(yīng)出現(xiàn)過多的問題，但事實恰恰相反，有時候平常的基本練習(xí)都能做的一塌糊涂。放低了要求，確有意想不到的驚喜。有時候我認為題目比較難的，也總有一小部分人能將題目做得完美，讓我改題時都忍不住為他喝彩，學(xué)生更喜歡動腦筋了。

2、督促學(xué)習(xí)，不如有個好態(tài)度。之前的學(xué)習(xí)教育到位，那接下來就看學(xué)生怎么做了。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺性提高，正確率也大大提高了。我還經(jīng)常對學(xué)生說不要在同樣的地方再摔倒，一定要找好原因，把握好一次過關(guān)。

總結(jié)工作成績，找出存在的差距，明確今后努力的方向，促進在下一個學(xué)期把班主任工作干的更好！

小學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 篇三

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期就這樣不知不覺地過去了，回顧本學(xué)期我所帶的五，六年級英語這科，先將工作總結(jié)如下：從事英語教學(xué)這么多年，該學(xué)期可以算是收獲創(chuàng)新高的一年，首先繼續(xù)給全校最難灌輸知識的畢業(yè)班六（1）、（2）班上英語課，又接受了五年級的新學(xué)生，真的是有苦、有樂，既欣慰，又費心血 ，尤其該學(xué)期開展了教研，聽課活動——一項項活動不僅完成了，還按要求完成好了，最重要的是在這些學(xué)生面前去努力做好，對我來說確實是鍛煉和挑戰(zhàn)。

首先，畢業(yè)班、五年級個別學(xué)生的狀態(tài)很差，使他們從聽、說、讀、寫等、方方面面學(xué)牢、學(xué)好費了很大的心血。光書寫這一點，許多同學(xué)只會讀，寫好仍是個問題。為此，我每節(jié)課抽出幾分鐘專攻書寫，對于五、六年級的學(xué)生我仍利用四線格進行板演，使他們在學(xué)期結(jié)束之前都有了進步；朗讀方面，大多學(xué)生害羞，不敢表現(xiàn)是他們的＂絆腳石＂，最好的辦法便是一對一幫著去多念，課下作業(yè)我始終給他們布置聽力作業(yè)，到學(xué)期末，每個班一半以上的學(xué)生能擔(dān)任＂小老師＂到講臺前大膽領(lǐng)讀英語，我真是驚喜萬分。在快要迎來考試那段時間，強化題做了不少可從中也出現(xiàn)了不少的。問題，我便在中午早到校，抽空手把手指導(dǎo)學(xué)困生，細細過單詞、詞組，一遍記不牢，兩遍甚至好幾遍———再重新印下題，專攻易錯的知識點，不求個個都做到最好，只希望他們把該掌握的知識學(xué)牢，學(xué)期結(jié)束時，果實收獲很成功！

其次，通過本學(xué)期的好學(xué)活動，我有所提升。特別對英語這科，我利用多媒體課件，十分有助，既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，又有了學(xué)習(xí)熱情。興趣是最好的老師，熱情是成功的動力。原來上課不敢發(fā)言，不積極的學(xué)生慢慢都有了上進心，都想超別人想去戰(zhàn)勝對手，當(dāng)從原來的狀態(tài)變成現(xiàn)在的情形那種滋味我覺得吃蜜都沒有那么甜。再來談?wù)勗鯓訌娀瘜W(xué)生能力吧，五、六年級的英語知識就有了難度，我就得從學(xué)生的實際情況入手，對癥下藥，由淺入深，對知識掌握存在不同問題的孩子采取不一樣的教學(xué)方法，讓他們喜歡學(xué)英語，學(xué)下多少算多少，一點一滴，由少到多，泉水匯成大海，最終在幾次期末模擬測試時學(xué)生大都取得了可喜得成績，只有個別學(xué)困生仍然需要在以后的教學(xué)中對他們倍加輔導(dǎo)和關(guān)心，使他們都會有進步。

總之，抓住學(xué)生的心理，培養(yǎng)他們的興趣，進行有效教學(xué)，是對于我們小學(xué)英語教師最應(yīng)追求的目標，教他們學(xué)好這門課是最終的目的。為達到理想的結(jié)果，就得時刻做好每一步，上好每一節(jié)課，持之以恒，科學(xué)的安排利用好學(xué)習(xí)條件，使學(xué)生們天天向上！

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇四

本學(xué)年度，我學(xué)區(qū)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以推進教育現(xiàn)代化為動力，以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進師資隊伍建設(shè)，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。

1 加強干部隊伍建設(shè)。堅持一把手負總責(zé)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀條文，努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅持以校本培訓(xùn)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，培訓(xùn)教師，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3、進一步加強學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育，逢會必談；學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立安全第一的意識。

二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，認真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強法制教育。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護意識。通過森林防火五個一，積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標語，開展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會。通過活動，學(xué)生認識到了生命的意義，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。

(二)加強教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我通過各種途經(jīng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究，加強對教師工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益。

三、開展多彩豐富的活動。

我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉、獨立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導(dǎo)下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說，充分認識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長，輕松愉快的學(xué)習(xí)。

四、堅持精細化的管理原則，做好常規(guī)性工作

為了使學(xué)校工作日常化、規(guī)范化、制度化，我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為十不準，并簽定了各項責(zé)任書，實行教師崗位督查制。實行分層管理，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等實行日檢查，周小結(jié)。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標準。

五、加強文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向，加強校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)校面貌煥然一新，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。

六、回顧一年的工作，我們還存在一些問題。

1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學(xué)運用不充分。

2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn)，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。

3. 學(xué)校經(jīng)費不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難，教學(xué)條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。

4.示范小學(xué)的建設(shè)有待進一步加強，特別是學(xué)校的文化建設(shè)，有待進一步規(guī)劃設(shè)計，在學(xué)校硬件條件得到改善的同時將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué)。

過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體同志團結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點。

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇五

本學(xué)期我校在市局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“夯實基礎(chǔ) 強化德育 精致管理 促進和諧”的教育理念，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧過去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、德育工作，以人為本

1．緊抓五項循環(huán)競賽

通過“流動紅旗”的評比在各班開展紀律、佩戴、衛(wèi)生、出勤、兩操等各項比賽。每天由值日生組長帶領(lǐng)值日學(xué)生對各班進行檢查、評比，做到每日有檢查登記，每周有小結(jié)評比，每周一晨會公示評比結(jié)果。

2．開放紅領(lǐng)巾廣播站

本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)開設(shè)了“校園童謠”、“ 講故事”、“ 相聲小品”、“ 詩歌朗誦” 、“古箏曲”、“英文歌曲”、“輕音樂”欄目，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3．開展各項活動

本學(xué)期開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、大課間以及六一游園活動，豐富了學(xué)生的課余生活。經(jīng)過支教老師黃振丹老師細心的指導(dǎo)，學(xué)生在此次學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲得不俗的成績，并被推薦參加瑞安市藝術(shù)節(jié)比賽。在篆刻、剪紙、繪畫比賽中，幾名學(xué)生獲得一、二、三等獎；支教老師孔小丹老師耐心指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練田徑項目，在學(xué)區(qū)舉行的田徑運動會中獲得了總成績第8名；開展大課間活動，并在評比中獲得瑞安市三等獎。

4．開放圖書室

本學(xué)期我校開放了圖書室，為學(xué)生制定了各式各樣的圖書，不僅豐富了學(xué)生的課余時間，也增加了學(xué)生的課外知識。

二、教學(xué)工作，循序漸進

（一）注重理論學(xué)習(xí)

1．組織教師深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握新課程標準及相關(guān)理論，積極探索實施與新課程標準相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法，開拓思路，改進教法，跟上時代的步伐。

這個學(xué)期我們學(xué)校安排一次外出學(xué)習(xí)：5月25日—5月26日我們學(xué)校選派7位教師參加全國第二屆新作文研習(xí)論壇學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2．利用教研活動時間，研究討論課堂教學(xué)的得與失，我校各教研組每學(xué)期進行三次集體備課，取長補短，交流積累成功經(jīng)驗。

（二）加大課改力度

1．本學(xué)期我校繼續(xù)狠抓課堂教學(xué)，語文、數(shù)學(xué)、英語采取每兩周一次主題教學(xué)研討課，我們還請支教老師在每次教研活動中進行講座。

2．我校組織了期末的質(zhì)量調(diào)研，成績是重要，更重要的是通過自我檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高學(xué)習(xí)的自覺性，形成良性循環(huán)。在成績面前，我們進行了質(zhì)、量的分析，及時與教師交換了意見，提出可供參考的建議，有的放矢，提高成績，此外我們利用教師周前會請各學(xué)科代表的8位老師對“怎樣進行復(fù)習(xí)”作了發(fā)言、交流。

3．本學(xué)期我們申辦了飛云學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教壇新苗展示教研活動，我校謝翔翔開出了一堂精彩的數(shù)學(xué)課，通過這次交流讓我們受益匪淺，同時也為我校教學(xué)教研指明了方向。此外，我校彭珊珊老師也為飛云學(xué)區(qū)開出了一堂精彩的教壇新苗語文展示課，胡靜老師為瑞安市語文中心組成員開出了一堂精彩的語文課。通過這幾次大型的教研活動使我校數(shù)學(xué)、語文教學(xué)教研水平向前又邁進了一大步。

（三）規(guī)范教學(xué)流程管理

1．本學(xué)期，為了能更好地迎接“瑞安市教學(xué)常規(guī)檢查”，我校繼續(xù)以“教學(xué)四項達標”的嚴格要求規(guī)范教學(xué)管理機制，我們學(xué)校9位教師順利地通過了溫州市“教學(xué)四項達標”的檢查。

2．為了進一步落實素質(zhì)教育，減負不減質(zhì)。我校開設(shè)了多個社團，規(guī)定每位老師都要成立一個社團（乒乓球、書法、繪畫、剪紙、詩歌、英語課本劇等社團），通過全校性的社團活動大大豐富了學(xué)生的課余生活，也進一步促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3．我校自編的（暢讀古詩文）校本課程，全面教學(xué)，并取得良好的效果。

（四）成績。

1．本學(xué)期，我校學(xué)生黃單純榮獲瑞安市剪紙藝術(shù)一等獎，黃媛媛、朱友美分別獲得市三等獎；黃一曼、吳瑚瑚分別獲得市繪畫比賽二等獎；朱曉丹、夏愛曉分別獲得市篆刻比賽二等獎，洪瑤瑤獲得市三等獎的可喜成績。

2．本學(xué)期，我校教師彭珊珊獲得瑞安市教學(xué)論文二等獎，謝翔翔、林文雅、胡靜分別獲得瑞安市教學(xué)論文三等獎。

3．本學(xué)期，我校教師彭珊珊獲得獲得飛云學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽二等獎，謝翔翔、林文雅分別獲得三等獎；彭珊珊老師參加飛云學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)語文校本教研觀摩現(xiàn)場評課稿撰寫評比活動榮獲二等獎。

4．本學(xué)期，我校教師彭珊珊參加瑞安市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比榮獲二等獎的可喜成績。

三、安保工作，步步為營

1．在保安隊伍的建設(shè)上，主要注重抓素質(zhì)思想教育，提高各人員的安全意識，同時還充分利用和發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用，嚴密監(jiān)視各種可疑人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情，讓來訪人員認真填寫來訪登記表。

2．在預(yù)防溺水方面，我們學(xué)校也特別重視。由于農(nóng)村河流較多，在學(xué)校附近及回家的路上也有河流經(jīng)過，所以存在極大的安全隱患。為了預(yù)防溺水工作的順利進行，我校開展了一系列的活動：

（1）在附近河流，樹立了多個警示牌，嚴禁學(xué)生靠近玩耍。

（2）在校門口設(shè)置了橫幅“珍愛生命，預(yù)防溺水”，讓全校學(xué)生參與簽名。

（3）向全校學(xué)生發(fā)放告家長書，增強家校聯(lián)系，共同做好預(yù)防溺水工作。

（4）舉辦預(yù)防溺水黑板報比賽，讓預(yù)防溺水宣傳教育深入人心。

（5）充分利用了廣播，在放學(xué)時播放安全教育資料，提醒學(xué)生注意安全。

3．在交通安全方面，我們讓各班主任做好學(xué)生接送情況統(tǒng)計表，嚴格監(jiān)督無證，超載車輛。并且向家長發(fā)放倡議書，共同做好接送車的安全工作。

4．在傳染病預(yù)防方面，我校針對今年傳染病的形勢異常嚴峻的情況，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全傳染病預(yù)防和上報制度，同時也開展了一系列活動：

（1）晨檢制度的。落實

（2）健康教育常規(guī)化

（3）提高教職工的傳染病預(yù)防能力

四、后勤工作，相輔相成

1．為了保證教學(xué)工作能正常有序進行，購置了近一萬元的辦公用品。

2．為創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，對課桌凳、門窗等進行了修理。 定期對學(xué)校電燈、風(fēng)扇進行檢查更換，對學(xué)校線路進行檢查、維護；定期對多媒體進行維修。

3．及時完成上級布置的任務(wù)，督促本單位育齡婦女在六月份參加了孕環(huán)檢；崗位設(shè)置工作已經(jīng)完成；及時做好統(tǒng)計季報，計劃生育季報，三公經(jīng)費月報。

4．本學(xué)期，我校臨時板房149927元工程款已經(jīng)付清，將在7月份拆除。造價685500元的河岸駁坎工程順利通過竣工驗收。造價387萬的教學(xué)樓拆建工程已完成預(yù)驗收。

5．學(xué)期結(jié)束后，我校將馬上進入操場重建工程，實驗樓粉刷工程，預(yù)計在7月份做好圖書室、閱覽室、微機房、實驗室、音樂室、衛(wèi)生室等功能教室的建設(shè)工作，為迎接標準化驗收做好準備！

小學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 篇六

上半學(xué)期，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，依法辦學(xué)，執(zhí)教為民，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面抓好學(xué)校各項工作，教育教學(xué)管理做到規(guī)范化、科學(xué)化，取得了較好的成績。

（一）加強教師、學(xué)生思想道德建設(shè)，重視德育工作的實效性。

1、為加強師德教育，在師德教育中提升師德，弘揚高尚師德，我校根據(jù)教委辦要求以“讀、研、悟、寫”為主線開展讀書活動，精心組織、周密計劃、扎實推進，所有教師均上傳讀后感至在線投稿并選送優(yōu)秀文章赴鎮(zhèn)參評。

2、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，要求人人做學(xué)習(xí)筆記，加強師德教育，提高教師的服務(wù)意識，依法治教，并與全體教師簽定師得承諾書。

3、以人為本，無私奉獻，促進學(xué)生發(fā)展，教好每一個學(xué)生，為教育事業(yè)做奉獻。特別關(guān)愛弱勢群體，關(guān)注后進生，耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

4、利用國旗下講話、班隊會、宣傳欄、展板、黑板報、手抄報等形式開展文明禮儀教育活動，并結(jié)合學(xué)校實際，重新科學(xué)制定《文明班級評比實施細則》讓德育滲透在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。

（二）加強教育、教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，開足上齊每門課程，禁止隨意調(diào)課、停課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。

2、推進素質(zhì)教育，不斷深化教學(xué)改革，提高教師隊伍整體素質(zhì)是關(guān)鍵。在工作中，我們以黃丹瑜老師參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂優(yōu)質(zhì)課評選為契機，深入開展校本教研，并充分利用“請進來、走出去”原則，到泉州市實驗小學(xué)和養(yǎng)正中心小學(xué)向同行請教，多次研討。

3、教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級學(xué)生的`基礎(chǔ)和不同特點，制定教學(xué)目標，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。

4、把推廣“五祖拳”活動和升旗廣播體操比賽有機結(jié)合起來，強化訓(xùn)練學(xué)生體質(zhì)，爭取在比賽中脫穎而出。

5、全面深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣和能力，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。開設(shè)書畫，習(xí)作，英語，合唱興趣小組，重點加強對合唱興趣小組的訓(xùn)練力度，為參加鎮(zhèn)“童心向黨”合唱比賽做好準備。

（三）注重校園文化建設(shè)，加強校園文化底蘊

1、加強學(xué)校“美化”建設(shè)力度，抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，整治校容校貌。保持校園整潔美觀，建立衛(wèi)生檢查制度，認真抓好學(xué)校的凈化、綠化、美化工作。為師生提供良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2、規(guī)范教室內(nèi)的布置，地面保持清潔、干凈，學(xué)生課桌凳整齊規(guī)范，各物體安排有序，定期更新學(xué)習(xí)園地內(nèi)容。

3、開展豐富多彩的校園文化活動，努力培育校園精神。開展以“熱愛人民軍隊、共筑鋼鐵長城”為主題的第十二個全民國防教育日宣傳教育活動；開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”等主題教育活動；組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動；圍繞中秋佳節(jié)歡慶、和諧、團圓、感恩等主題開展系列活動；開展“推普周”活動；組織參加安海鎮(zhèn)20xx年小學(xué)生田徑運動會等。

（四）繼續(xù)加強安全、德育、健康教育

1、做好衛(wèi)生保健工作，要求學(xué)生做到頭發(fā)常洗、指甲常剪、衣服常洗，保持個人清潔衛(wèi)生。

2、配合上級做好各種疾病防控工作，嚴防各種疾病發(fā)生。

3、經(jīng)常對學(xué)生進行防火、防水、防交通事故、防騙、防食物中毒的教育，落實防范措施。一是把安全教育列入班會課內(nèi)容；二是安全工作堅持天天講，時時講，利用周一升旗、班隊會、晨會等，逢會必講，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。

（五）其他工作

1、增強家校聯(lián)系，讓家長樹立正確的育子觀念和方法，明確學(xué)校和家庭不僅要行動一致，而且要志同道合。通過調(diào)動家長的積極性，號召家長及時檢查和督促孩子的作業(yè)，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績。

小學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 篇七

一學(xué)期來，我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，依據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃，以迎接新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估、創(chuàng)建晉江市書香校園為抓手，深入推進素質(zhì)教育，扎實有效地開展各項工作。現(xiàn)對一學(xué)期來的工作情況進行總結(jié)。

一、學(xué)校工作

1.硬件建設(shè)。對學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的全面升級，更換14路實時監(jiān)控專用硬盤錄像機，新增監(jiān)控探頭11個，把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長、教導(dǎo)以及安全管理員接通，有利于對學(xué)校進行全方位監(jiān)控管理。安裝不銹鋼電動大門、裝上照明燈、安裝報警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓至四樓安裝防護窗、油漆護欄和教室門、為跑道重新劃線，綠化校園，學(xué)校環(huán)境變得更加整潔、優(yōu)美。

2.樓道文化：對樓道文化進行再提升。一樓樓道文化是校本課程“閩南童謠進校園”和弟子規(guī)以及學(xué)生優(yōu)秀小制作作品展，二樓樓梯文化是校園風(fēng)采圖片展和三字經(jīng)，三樓是愛國宣傳畫冊“中國夢”和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示，四樓是學(xué)生的讀書成果展示。

3.爭先創(chuàng)優(yōu)。全體老師齊心協(xié)力，以良好的狀態(tài)迎接安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和晉江市書香校園示范校評估活動，從指標的解讀、環(huán)境文化的建設(shè)、各種材料的整理、打印、裝盒等都凝聚全體老師的心血，學(xué)校被評為“2019-20__年度安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進單位”。12月10日接受晉江市書香校園示范校評估工作。

二、常規(guī)工作

1.嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，明確分工，責(zé)任到人，做好監(jiān)督工作。嚴格落實“三課”提質(zhì)，規(guī)范課程設(shè)置，實現(xiàn)高效的課堂，深化課題研究，全方位地提升教育教學(xué)質(zhì)量；成立學(xué)校田徑運動隊，參加安海鎮(zhèn)20__年小學(xué)生田徑運動會榮獲乙組第六名。保證學(xué)生每天在校時間不超過6小時，堅持做好三操和陽光體育活動，確保學(xué)生校內(nèi)體育活動時間不少于1小時，扎實開展周三拓展日活動。重抓“減負增效”，周三晚上不留家庭作業(yè)，努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”，促進學(xué)生體育、藝術(shù)、閱讀、演講、禮儀等基本素養(yǎng)的全面發(fā)展。

2.扎實開展周四聽評課磨課活動，校級公開課每學(xué)期每師一次，落實每聽必評制，針對不同的教研主題或者公開課，教師主動參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。探索校際間“結(jié)對教研”活動，音樂教師孫丹與成功小學(xué)洪珊璜老師結(jié)對，實現(xiàn)資源共享。

3.加強課題研究工作，《小學(xué)語文課堂教學(xué)有效對話策略的研究》確定為鎮(zhèn)級立項小課題，組織課題組成員到成功中心小學(xué)向王蘭蘭副校長學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的方法和策略，學(xué)校小課題研究進入中期實驗階段，以課題研究提高課堂效率，促進教師專業(yè)發(fā)展。

4.設(shè)立校園書香日，循序漸進地開展全員讀書系列活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化；開展真教育大討論活動，鼓勵教師積極撰寫心得體會、論文等。有兩位老師送交真教育論文獲三等獎，本學(xué)期繼續(xù)開展教師的讀書交流活動，組織教師學(xué)習(xí)《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》等書籍，通過讀書交流活動進一步落實真教育活動，同時要求每位教師寫好讀書心得體會。讀書節(jié)期間開展“好書推薦、美文欣賞、讀書交流、讀書小報制作比賽、小書簽評比”等一系列讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍。

5.家校聯(lián)系活動。做好家長開放月活動，把家長請進學(xué)校，開放音樂和英語兩堂課的教學(xué)活動，讓家長了解孩子上課的情形，孩子在課堂上的表現(xiàn)；同時參觀校園文化氛圍布置，觀看學(xué)生陽光體育活動等，讓家長全方位地了解學(xué)校，認識學(xué)校。

6.開展期中教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。11月19日下午對全體教師期中教育教學(xué)常規(guī)工作進行了全面檢查，針對存在問題提出整改方案；組織教師進行期中考試質(zhì)量分析，查找原因、尋找有效策略提高教學(xué)質(zhì)量。

7.鼓勵教師積極參賽。期初開展學(xué)校師德演講比賽，推薦顏燕妮老師參加成功教學(xué)點選拔；尤碧玲、顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)真教育論壇，均榮獲三等獎；孫丹老師參加安海鎮(zhèn)首屆音樂老師聽評課比賽榮獲二等獎；侯玉屏老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)圍棋比賽，榮獲獲第一名；顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)象棋比賽，榮獲第三名；鮑麗真老師的攝影作品在安海鎮(zhèn)教師書畫展中參展；蘇承投、顏燕妮兩位老師參加安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科微課制作；陳雅菲、鮑麗真兩位老師參加安海鎮(zhèn)教師下水文比賽。顏素芬老師參加安海鎮(zhèn)試卷編制比賽榮獲二等獎。

三、德育工作

1.在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面，我校利用升旗儀式、班隊活動、德育活動等平臺對全體學(xué)生進行教育。上半學(xué)期，我校接受了成功教學(xué)點組織的“兩歌一隊禮”的評比，榮獲第二名，我們將把這個常規(guī)活動延續(xù)下去，加深少先隊員對國歌、隊歌、隊禮的內(nèi)涵有了更深入的理解，進一步增強了集體榮譽感和愛國主義情感。

2.在培養(yǎng)鍛煉學(xué)生能力，讓學(xué)生張揚個性這方面，我們注意利用少先隊各種活動，為學(xué)生搭建展示和鍛煉的舞臺。如：本學(xué)期我校開展了“第十四個全民國防教育日”“說好普通話，圓夢你我他”“我們的節(jié)日—中秋”等隊課，合唱隊參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲乙組二等獎組織學(xué)生參觀朱祠以及安平橋，并請義務(wù)講解員翁老師為學(xué)生作詳細介紹，利用敬老月組織學(xué)生到曾埭村老齡會打掃衛(wèi)生等等一系列活動。

3.在班級建設(shè)這方面，我們注重利用每周文明班級的評選及班級文化建設(shè)評比等活動來提升班級的精神及班風(fēng)的建設(shè)。勸導(dǎo)隊員固定每天檢查班級衛(wèi)生保潔、紀律、兩操等方面，表現(xiàn)較好的均是低、高年級的班級。

4.舉行新生開筆禮活動，使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶，通過新生入隊儀式活動引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感的自豪感，同時也展示了新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風(fēng)貌。

四、安全工作

1.每天對學(xué)生進行放學(xué)前五分鐘的安全教育，落實課點名制度、護導(dǎo)師巡視制度等工作。

2.學(xué)校進行防火、防震疏散演練；每月對校園進行安全隱患排查，建立安全隱患排查臺賬。

3.秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校重視環(huán)境的消毒工作，組織教師對學(xué)校進行全方位的消毒。

4.對學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)進行了全面的升級，更換14路實時監(jiān)控專用硬盤錄像機，新增監(jiān)控探頭11個，把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長、教導(dǎo)以及安全管理員接通，有利于對學(xué)校進行全方位監(jiān)控管理。

5.對學(xué)校飲水機進行檢修，更換過濾心裝置，確保學(xué)生飲水安全。

6.積極組織學(xué)生參加《20__年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動》、《20__年泉州市第二屆中小學(xué)生交通安全知識競賽活動》，全校師生、家長的參與率達到100%。

7.加強對學(xué)生的交通安全教育，定期對接送學(xué)生的車輛進行隱患排查，建立隱患臺賬。

8.安裝報警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓安裝防護窗進一步加強學(xué)校的安防工作。

小學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 篇八

一、深鉆教材，了解學(xué)情制定切實可行的教學(xué)計劃。

由于本期我由數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)為科學(xué)，實乃新手上路，驟感壓力劇增。本期開學(xué)初，我與所帶六年級三個班的'班主任了解相應(yīng)班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并深鉆教材，熟悉大綱要求，在開學(xué)第一周制定好了教學(xué)計劃。

二、認真?zhèn)湔n、上課，按常規(guī)嚴格要求自己。

本期教材是由原來的自然改版為現(xiàn)在的科學(xué)，從內(nèi)容和編排上作了相當(dāng)大的變更，為使學(xué)生易學(xué)易懂，我首先在備課上狠下功夫，注重備課質(zhì)量。課堂上我側(cè)重靈活的教法，注重突出重點，突破難點與培養(yǎng)學(xué)生的能力，向課堂40分鐘質(zhì)量，較好地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。此外我還采用了電子備課，取他人之長，并從班級學(xué)生實情出發(fā)，進行二次加工，收到了不錯的效果。

三、加強實驗教學(xué)，突出實驗教學(xué)在科學(xué)教學(xué)中的主導(dǎo)地位。

實驗教學(xué)是科學(xué)教學(xué)的重點，是學(xué)生探索、研究、發(fā)現(xiàn)問題得出結(jié)論的主要途徑。本期我主要從以下幾方面做好了實驗教學(xué)：一是備齊實驗所需器材。添齊了實驗室本期實驗所必需的器材（電池、導(dǎo)線、鐵釘?shù)龋痪偷厝〔模砸阎谱髁嗽S多實驗材料，如《材料與形狀》單元里，我就親手制作了框架、紙橋等教具。二是狠抓實驗過程的教學(xué)。

1、規(guī)范學(xué)生實驗操作步驟，要求學(xué)生按“習(xí)實驗內(nèi)容——準備材料——提出問題——操作發(fā)現(xiàn)——得出結(jié)論——器材整理”的模式來進行實驗。

2、在實驗過程中，注重學(xué)生進行同伴互助與合作，既提高了效率，又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

四、加強課堂與外界的聯(lián)系，凸顯科學(xué)源于生活用于生活的教育理念。

本期科學(xué)教材內(nèi)容皆取自于大自然，針對這一特點，我加強了課堂與大自然的聯(lián)系，拓展學(xué)生的課堂空間，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，深入大自然去發(fā)現(xiàn)問題并主動探究問題。如本冊教材第四單元《生物的多樣性》共八課內(nèi)容，其中有四課我是帶學(xué)生走出了課堂，讓學(xué)生與大自然親密接觸，去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去探究、去獲取……

作此象征性地總結(jié)，以便來年工作的開展。通過一學(xué)期的科學(xué)教學(xué)，我覺得我很適合科學(xué)教學(xué)，樂此不彼，望下期能一如本期地搞好科學(xué)教學(xué)。

小學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 篇九

一學(xué)期來在教委辦精心指導(dǎo)下，學(xué)校牢牢把握“重和諧、強內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題，堅持“在傳承中有所創(chuàng)新”，“在堅持中有所突破”，努力辦好人民滿意教育。

一、重視養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

認真落實一日常規(guī)，踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培養(yǎng)目標。開展文明禮儀教育活動，及時糾正學(xué)生行為偏差，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，健康成長。注重實踐體驗，拓寬德育渠道。

1.開展“最干凈書包”評比活動；舉行全校《弟子規(guī)》誦讀展示活動；舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。

2.組織參加安海鎮(zhèn)20__年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運動會，榮獲乙組總分第8名；參加安海鎮(zhèn)“唱響校園 追逐夢想”第五屆小學(xué)生合唱比賽，榮獲“二等獎”。

3.改變升旗儀式模式。由高年級三個班輪流升旗逐漸推廣到全校六個班輪流升旗。

4.為孩子提供自由閱讀的時空。充實班級圖書角，走廊小小書吧，讓孩子們走到哪都有書讀。校長巡視督促“晨間自由讀”，老師們組織午間講故事沙龍。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上，分年段完成誦讀。

6.推行班班有歌聲。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首。其中國歌《義勇軍進行曲》、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲。其他按六個年級學(xué)生特點，結(jié)合音樂教材，每個年級選取8首學(xué)生選唱歌曲，要求每個學(xué)生每學(xué)年至少會唱其中的5首。

7. 抓好“三桐爭輝”，即“桐韻”腰鼓隊、“桐暉”軍鼓隊、“桐聲”合唱團的日常訓(xùn)練；做真做實“勤耕園”勞動實踐基地，讓瓜果四季飄香。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練；啟動冬季長跑儀式，落實學(xué)生每天健康鍛煉一小時。

8.開展“勤耕園”、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會實踐活動。

二、規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平

1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2019-2020)要求，制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。立足學(xué)校實際，重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標，完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。

2.認真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細則》，詳解辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標。以創(chuàng)建為契機，規(guī)范辦學(xué)行為，并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評估，并被評為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進單位。

3. 積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校。12月份被評為“晉江市綠色學(xué)校”。

4.加大教育投入，提高辦學(xué)條件。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進入財政預(yù)算；實現(xiàn)班班多媒體；正著手建設(shè)校園網(wǎng)。

5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范校”，已通過初步確認。

三。加強教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.學(xué)校繼續(xù)加強巡課與推門聽課工作力度，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，嚴格按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度，每個月進行一次月評檢查。

2.值日行政每日7點半前到校，在校門口迎接學(xué)生，每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄。

3.做實校本教研。語文組教研活動統(tǒng)一安排在每周三上午第二、三節(jié)課進行；數(shù)學(xué)組教研活動統(tǒng)一安排在每周四上午第二、三節(jié)課進行。10月份向家長開放1—6年級的數(shù)學(xué)課，得到家長的好評。

4.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用，采取“以課代訓(xùn)、輪流做莊、輪流主持”等策略。開展“每周一研”活動，通過“磨課、觀課、議課”形式，切實活躍教研風(fēng)氣，促進教師課堂教學(xué)水平的提高。

5.認真開展11月份三課提質(zhì)活動。邀請王蘭蘭老師到校與語文老師面對面研討課題實驗如何開展；督促技能科老師重視學(xué)生實踐，提高各功能室的使用率。

四、落實真抓實干 ，提高教師隊伍素質(zhì)

1.堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。

2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》;組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難，真好》《教師要學(xué)陶行知》等。大力打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化。

3.組織新老師參加在廈門舉行的“相約名師，聚焦課堂”的研討活動。

五、營造良好環(huán)境，提高校園安全意識

牢固樹立“安全大于天”的思想，落實“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動方案”。學(xué)校邀請安海消防中隊指導(dǎo)消防演練；按要求舉行防震疏散演練；落實每天五分鐘的安全教育及點名制度、護導(dǎo)師巡視制度等工作；每月對校園進行安全隱患排查，建立安全隱患排查臺賬；與村合作對學(xué)校全面消毒滅蚊；組織學(xué)生參加《20__年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動》全校師生、家長的參與率達到98%以上6月28日上午下點民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進行暑假安全教育講座，同一天安海交警大隊蔡中東警員為我校學(xué)生進行交通安全知識互動講座。

20__年工作思路：

1.6月動工改建東座教學(xué)樓。

2.準備第三屆“燈籠文化節(jié)”各項工作。

3.扎實開展三課提質(zhì)行動計劃。

4.搭建更優(yōu)平臺，促進年輕教師快速成長。

5.創(chuàng)先爭優(yōu)：創(chuàng)建“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”、“晉江市書香校園示范校”、“晉江市水土保持科普教育示范校”。

6.項目建設(shè)：20__年6月動工拆除重建“東座教學(xué)樓”。

7.優(yōu)勢品牌：讓綠色擁抱校園。