幼兒園衛生保健工作總結 篇一
本學期,我園衛生保健工作繼續貫徹并執行《北京市托兒所、幼兒園衛生保健工作常規》,積極響應教委、衛生局文件和制度,緊緊圍繞北京市市級示范園標準,嚴格貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,認真執行衛生保健工作計劃,有序的完善衛生保健各項工作,從而確保全園幼兒的健康成長。本學期注重加強了幼兒室內外運動并保證幼兒運動量;在園長的指導下繼續堅持精心精致的膳食制作和精準的帶量投放工作,堅持以安全教育、創衛教育和生活教育為主的健康教育活動。
一、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關、早來園幼兒晨檢關,主動衛生防疫防病工作,防止傳染病入園,堅持做好常規衛生保健工作。
1、嚴格新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,小班新生**人,中大班轉園插班*人,合計**人入園健康體檢,合格率達100%。本年度對園內教職工、后勤工作人員進行兩次工作體檢,利用暑假期間**名教職工**名后勤工作人員(保潔、保安、炊事員),按要求在應聘、上崗前進行工作體檢,體檢合格并取得健康證方可上崗,合格率達到100%;另外,為同步衛生保健大保表的上報,協調教職工統一體檢日期,統計、安排、上報全園**名教職工利用寒假時間進行工作體檢,并調整、同步婦幼三期保健數據。
進入冬季,全園181名幼兒進行了冬季小體檢,體檢率100%,3名新入園和插班幼兒為肥胖,肥胖率1.7%,16名幼兒為超重,超重率8.8%。全園合格增長人數88人,占比78.6%。
把好晨檢關,做好幼兒晨檢記錄,規范管理幼兒所帶的藥品,準確分發到各班,指導教師按時按量給幼兒服用,對無服藥說明幼兒及時溝通家長完善進行補充完善,服藥后藥條和藥品包裝進行一對一留存管理三天。
不足:家園溝通欠缺,家長帶藥不看帶藥指導說明;班級服藥后留存不到位。
措施:開學初利用家長會和教師培訓時聯合保教部門進行加強學習,明確帶藥指導內容和后期班級留存的重要意義,保健醫加強帶藥管理和藥品包裝留存的檢查。
2、按月做好計劃免疫接種統計預約,及時通知家長帶幼兒進行預防接種。適時跟蹤計免接種情況,按時完成年度計劃免疫查漏補種工作。保證適齡幼兒的計劃免疫接種率達到100%。
優點:按幼兒生日大小排序記錄,計免統計時能夠高效準確通知家長進行接種。本學期配合地段保健進行接受上級計免部門檢查、查漏補種和流感接種時得到認可和表揚。
3、重視幼兒五官保健工作,積極組織幼兒進行口腔檢查和涂氟防齲,組織小班在冊幼兒59人,有序進行口腔檢查57人,查牙率96.6%;全園在冊幼兒181人,進行涂氟防齲154人,過敏兒、服藥幼兒、不配合幼兒和缺勤幼兒暫緩本次涂氟,涂氟率85.1%。本次口腔檢查只針對新生入園幼兒,涂氟工作則面向全園幼兒,故此無法統計全園幼兒患齲率。
不足:幼兒在園期間盥洗環節刷牙指導力度不足,需要班級教師加強刷牙方法的指導監督力度,或者進行家園配合,請家長進行一對一有效指導。
4、11月對全園幼兒的身高體重進行測查,在冊幼兒181人,參加小體檢人數181人,幼兒體檢率達到100%,可比人數112人,合格增長人數88人,增長率100%,增長合格率達到78.6%。肥胖兒6人,肥胖率3.3%;其中三名肥胖幼兒為新生入園時即為肥胖,將需要進行一段時間的家園溝通與配合,對幼兒進行營養膳食平衡調理;超重兒16人,超重率8.8%,消瘦兒1人;身高增長不合格幼兒7人,體重增長不合格幼兒20人;雙項增長不合格幼兒3人。
分析增高不合格原因:幼兒家族遺傳問題身高增長緩慢;幼兒身體素質問題經常生病暫緩來園;飲食營養未經過運動消耗轉化成身高生長
分析增重不合格原因:幼兒身體素質問題經常生病體能消耗;幼兒注意力不集中邊吃邊玩,幼兒喂養習慣導致進食速度緩慢、少食或挑食;班級進餐指導關注不夠,膳食帶量攝入不足。
措施:在下一步工作中將指導班級加強膳食帶量攝入,結合戶外運動消耗增強體質;加強健康宣教,指導家長培養幼兒良好的飲食習慣,均衡營養帶量攝入,達到增重合格的目的。
肥胖和超重幼兒需要飲食、運動相結合,做到吃動平衡;繼續加強家長宣教向家長宣傳均衡營養的重要性,使家長重視幼兒健康,達到控制體重的目的;家園合作使幼兒在春季大體檢中達到合格增長目標。
個別班級對幼兒飲食能夠進行有效指導,根據大范圍季節性生病和個體幼兒生病現象調整幼兒飲食;保健室對大一班關注較多,幼兒能夠有效完成膳食帶量,增長合格較好。下一步將全面加強各班膳食帶量攝入檢查和指導,使大體檢中幼兒雙增長合格。
5、進入冬季后保健室大力加強班級衛生消毒檢查并堅持通風和洗手常規培養,根據各班實際情況指導保育員護理工作,提高育兒護理經驗。
分析:本學期幼兒出勤相較去年出勤有了一定提高,20xx年月出勤率和20xx年月出勤率基本持平,相較去年提高2.7%。但是進入十二月份幼兒出勤相差太多,追蹤缺勤原因,九、十月份天氣溫暖,幼兒暑假后返園和新生入園情況較好,十一月進入初冬幼兒免疫力開始減弱,抵抗力降低,逐漸不適開始生病;十二月正式進入冬季,小一、小二班幼兒抵抗力弱,生病幼兒較多,并轉發肺炎居家護理較多,整體出勤較差,中一班外出輔導班幼兒較多,大二班整月缺勤幼兒三人,出勤百分比約降低10%。
措施:加強班級生活護理指導,重點洗手、喝水及消毒、通風、保暖環節指導;加強家長健康宣教,指導家長正確護理幼兒生活,堅持送幼兒來園。
二、加強保教聯合,加大幼兒生活常規培養力度,不斷提升幼兒健康教育活動宣傳,幫助幼兒養成良好習慣健康成長。
1、重視培養幼兒良好的衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的`良好衛生習慣的培養。發現存在的問題及時和班級老師進行交流并指導糾正,逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、通過深入班級發現共性問題,整理并針對性制訂培訓內容及管理措施,進行有效培訓和指導
3、重視健康宣傳加強家園溝通,請家長配合共同做好健康教育工作。
本學期,衛生保健工作健康宣教的方式方法,從原來的微信信息向面對面宣傳轉向。由于微信多聯系的幼兒父母,而幼兒生活多由老人包辦,宣傳對象有缺失。所以本學期多利用晚離園環節和家長進行宣傳,更能直觀達到宣教目的。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理,保證幼兒膳食質量。
1、積極和食品安全員進行溝通,嚴格按照食品衛生的各項操作規程,督促食堂人員每天清潔食堂,保持灶臺、食具、用具、炊具的清潔,每周五徹底進行大掃除,防止四害的危害,確保幼兒的飲食衛生安全,本學期無發生任何中毒事件。
2、堅持檢查食堂食品衛生安全操作,嚴格要求食堂人員按衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理存放,有效避免交叉污染。每餐食物按要求進行留樣,并做好記錄。配合上級部門的要求進行食堂食品安全工作檢查和對食堂炊事器具進行抽樣檢測,檢測結果合格。本學期繼續堅持每月兩次接受第三方食品安全部門的檢查和結果上報,收到檢查人員的認可。
四、教室教具的衛生與消毒,保育保潔工作精細管理。
1、堅持和病媒生物公司進行合作,每兩月對幼兒園整體環境進行預防性四害滅殺;堅持每月兩次保育員培訓,進行工作交流反饋和業務培訓;堅持日常檢查和抽查相結合的方式進行衛生消毒,預防傳染病。
2、合理膳食,規范帶量喂養等工作,重視了使幼兒的喂養更加量化具體,同時還培訓細化了衛生消毒等保育方面工作。
3、指導保潔員公共環境的衛生清潔工作,要求衛生清潔工作徹底,加強公共區域衛生清潔工作。
幼兒園衛生保健工作總結 篇二
一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。
一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,很抓衛生防疫防病工作
1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。
3、規范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理
1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜。
2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。
3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。
5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、保健人員每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。
四、教具的衛生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,主管人員每天檢查一次,每周五進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。
2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。
3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒。
5、定時紫外線消毒。
五、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。
3、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量
1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、等為主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。
2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周五大檢查,使消毒工作經常化、制度化。
七、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境
1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每天監督,及時指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,保證了幼兒的飲食衛生。
3、要求教職員工注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了老師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳,重視衛生保健
1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛生保健意識。
2、利用接送孩子時間經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況。
3、認真鉆研,大膽創新,經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教,虛心接受他們的指導。
2016上半年幼兒園衛生保健工作總結(2)
在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下面將本學期工作進行簡單小結:
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。
2、認真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護理工作。每天仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等、出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。及時進行學生健康情況網絡晨報。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂食譜,食譜每次都能及時公布。
2、全面了解幼兒的營養攝入情況,為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,本學期體檢結果符合幼兒生長發育的標準。
(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。期初有計劃,期末有總結。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報、校訊通進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和。
3、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周進行衛生檢查。隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。
3、能做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
4、提醒保育員按時做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒老師做好幼兒午睡的照看工作
三、按標準嚴格管理廚房,保證幼兒伙食質量。
1、組織廚房人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,學習學校食品衛生安全管理要求。
2、要求廚房人員按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵廚房人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平
5、隨時提醒廚房人員做好個人衛生、環境衛生、發現問題及時指出,及時改進,使廚房內外經常保持衛生整潔。
經過一個學期的努力,我園的衛生保健工作順利完成了各項任務,衛生保健工作的
規范化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中,我們將繼續努力,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規范地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,力爭達到生保健工作的各項指標和要求。
幼兒園衛生保健工作總結 篇三
學校衛生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在本學期里,我校保健室工作認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,針對我市流感傳染疫情,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。
一、完成工作情況
在過去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:
進入9月以來,流感防控工作形勢異常嚴峻,任務還十分艱巨,根據上級領導精神,我校高度重視,學校成立了預防甲流應急領導小組,譚校長作為學校預防控制流感工作的第一責任人,劉校長是預防控制流感工作的直接責任人,保健教師及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《怎樣預防甲流》、《如何預防流感》、《流感主要癥狀》,一學期三次向家長發放《致家長的一封信–關于防控甲流的注意事項》;11月份又發出一封不同的致家長的一封信。
除了向學生發放宣傳資料外,還利用廣播和校內專欄、手抄報向師生進行宣傳教育。教育學生節假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到”早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好流感工作防控培訓和指導會議。解除了恐慌心理,使師生認識到甲流并不可怕,積極預防,是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情,上好開學第一堂課:嚴防甲型流感。
二、做好晨檢,密切注意學生體溫情況,嚴控甲流傳播
在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛生員會議,培訓衛生常識,教會師生如何進行體溫測量,如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量,達到3個多月,如發現體溫≥37.5℃的,通知家長帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復正常三天,臨床癥狀消失,方可返回學校,返校時,持醫院診斷或化驗檢查證明,保健教師把關再給學生開復課證明,方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源,控制甲流的傳播。
三、抓好開窗通風、消毒情況
1、消殺、通風工作。班主任戴口罩、手套每天進行對教室門把手、桌面、地進行消殺,衛生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛生間、食堂等物體表面;保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進行消毒,從而切斷傳染病的傳播途徑,學校杜絕各類傳染病的發生。
2、保健教師每天對教室進行開窗通風換氣進行檢查監督。指導學生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時,學校嚴格抓好學校食品衛生工作,要求學生餐食堂必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工,食堂工作人員必須持證(健康證)上崗,確保全校師生身體健康。
四、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄
1、保健室還經常利用晨、午等時間,發動學生從了解病狀、預防措施。
2、學校要求教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,及時上報。
3、每周三由保健室和大隊輔導員對全校學生個人衛生進行全面檢查。
4、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
5、學校保健教師做到每天9點之前網上進行零報告制度。做到信息暢通。
五、開展多種形式的健康教育宣傳活動。
利用廣播,板報進行宣傳教育。保健室能針對當前防”甲流”工作,以及我校學生有得水痘的現象,利用晨會時間,開展保健知識廣播宣傳,使學生在最早時間了解什么是甲流,什么是水痘,以及對甲流的正確認識和預防傳染病的措施。使學生了解有關健康知識。黑板報,根據區保健所的要求的題目,能及時一個月兩次出內容,圖文并茂、內容豐富,真正起到了宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育。,使學生具有保護自己預防疾病的能力。
幼兒園衛生保健工作總結 篇四
一學期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之余靜靜回想,結合本園的園務、保健計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,采取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,以下是對本學期保健工作的總結:
一、健康檢查、防病工作:
剛開學,我園接收了8個插班生,根據婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預防接種卡入園。我園的體檢合格率達到100%,對原來的幼兒進行了一次身高,體重的測評,并進行了評價。3月26日參加婦保所的保健老師培訓,我們把會議精神及時向領導反映,盡最大努力做好保健工作。加強晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預防工作。
通過晨檢及時發現和處理患病幼兒,平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。嚴格執行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室經常進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒,被褥不定期的曬洗。
由于最近天氣變化無常,忽冷忽熱,通過衛生保健專欄利用家校路路通宣傳有關傳染病預防措施,提醒家長為孩子們及時增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之后再喝,提醒家長發現孩子感冒、咳嗽及時就醫,保健老師與園長認真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,并進行全日觀察,發現有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫。
4月26日配合金浪衛生院為全體幼兒做了饒蟲檢測。“六一”前夕對幼兒進行健康情況全面體檢,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛生院的兒保醫生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發炎不能做,對篩查中出現的問題及時與家長溝通,要求家長帶孩子就醫,目前為止大部分幼兒根據要求做了進一步的檢查。5月23、24日由九曲醫院來我園做全面體檢,針對體檢中發現的情況及時與家長溝通,(如齲齒等)要求家長帶幼兒就醫。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動。
二、營養與膳食工作:
本學期每月參加了幼教中心的保健老師例會,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開。對于配送的食品每天過稱驗收,發現情況及時與幼教中心的有關領導反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強了幼兒食欲,幼兒餐具進行嚴格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛生,做好食品留樣記錄。
培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛生飲水。
三、衛生消毒工作:
為了讓幼兒有一個更好、更舒適的環境,本學期又增添了兩位阿姨,來抓好幼兒園室內外環境清潔衛生,保持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛生安全。
四、安全、衛生、健康教育和檢查:
在幼兒園一曰活動中,始終把安全工作放在首位,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每天上午7:00—8:30、下午3:30—4:30)來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅在一曰活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。每天一次的安全檢查,并做好記錄。
每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,對后勤人員和老師進行了定期和不定期培訓,根據中心要求組織食堂工作人員及保育衛生人員參加了中心組織的保健會議,聽取婦保所周科長關于“托幼機構衛生保健工作要求”的專題講座,提高他們的責任心和專業水平。
本學期衛生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。如體檢中發現我園幼兒齲齒發病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養供給,造成幼兒一日生活中營養供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
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