青年志愿者工作總結 篇一

感受著五月的暖陽，沐浴著丁香的芬芳，經過五一幾天假期的休息和調整，我部門的成員們以更加飽滿的精神狀態開始了新一個月的挑戰。現將工作總結展示如下：

一、常規工作

1、按時參加院系的各項會議，積極、認真地做好會議記錄。在會后及時理解會議精神，聽從上級的安排，及時完成院、系的指示與分配的各項任務。

2、緊密保持與各干部之間的聯系，掌握院、系的工作及活動情況，按時按量的做好本職工作及額外工作。

3、大力號召廣大同學們積極參加各類志愿者活動，加強他們的奉獻精神與服務意識，提高他們的實踐能力和鞏固大學生的思想道德基礎。

4、在做好各項活動之間，征詢各部門的建議、意見，使各項活動順利進行。

二、活動方面

1、愛心籌集善款

5月11日，我系得到一個不幸的消息，土木院一個同學得了白血病，由于家境貧寒，治療白血病又要花費很大一筆錢，我部門在得到消息后，立即召開班長會議，安排募捐活動，并進行宣傳，極力號召各位老師、同學伸出他們充滿愛心的雙手幫助一下這個同學，幫助這個青春少年重新燃起對生命的期盼。我們志愿者積極地響應號召，努力為陳平同學吶喊，表現出了志愿者的愛心與責任心，體現了當代大學生應有的風采。

2、心系高考志愿者后期工作

5月20日，院青年志愿者指導中心在食堂三樓會議室召開了“關愛高考，愛心助考”的系統會議。會議上公布了網上志愿者和學校志愿者的名單，并強調了一些相關事項。

3、排球賽

本月，我們經濟管理系與各個院系展開了多場別開生面的排球比賽。賽場上氣氛熱烈，選手們激情澎湃、斗志昂揚。比賽如火如荼的進行。我部門積極做好后勤工作，并充當熱情的啦啦隊角色。

4、衛生大清掃

5月24號，為響應我校創建省級文明公寓，我部門在8棟公寓大廳開開展了衛生大清掃活動。在此次清掃活動中，我們的志愿者主要以各公寓樓的陽臺以及瓷磚為重點。在活動中，志愿者們不怕苦，不怕累，完美的體現了志愿者得無私奉獻精神。

5、拉贊助

在本月中，我部門將重心放在實踐方面，積極為我系6月份畢業生歡送晚會籌集贊助資金。經過我部門成員的努力，已經成功與一些商家形成了合作關系。

三、意見與建議

通過對四月份的工作進行總結，我部門在這個月的工作中有所改進，但仍存在不足之處。

1、與其他院系的青年志愿者服務中心的交流不夠。我們要學會在與其他院系的交流中借鑒經驗技巧，同時自主創新。這樣有利于提高工作效率，達到優勢互補的效果。

2、實踐工作有待加強。在實踐工作中我們應更多的投入市場，多嘗試、敢于發現，在與商家的交談中提升自己的語言表達能力，提高自己的交流技巧，爭取有所收獲。

四、工作展望

面對上述問題，結合實際，本著對今后的志愿服務事業負責的態度，我們認為，我系青年志愿者工作發展方向要著重在以下幾個方面多下功夫，不斷提高志愿服務水平：

1、明確職能，完善機制。加強各個部門的交流，能夠更好的配合各部門的工作，增強我系青年志愿者的凝聚力；

2、加強青年志愿者工作規范化建設，推動我系志愿服務水準的提升；

3、大力宣傳志愿精神，營造人人參與志愿服務的氛圍，打造更有特色的志愿服務文化；

4、爭取更大的活動場地，增進內部組織之間的聯誼，加強院各青志之間的聯系，提高青年志愿者服務的意識；

5、我們服務的廣度要不斷擴大，能走出校園，走進社會各個角落，同時在校內的宣傳服務工作也要越做越好。

五、結束語

面對新的挑戰和希望，我們經管系青年志愿者將繼續傳承志愿者精神，因為每一個志愿者的心中都有一個信念——志愿服務，永不停息！我們也相信湖南城市學院青年志愿者服務中心的明天會更美好！

排球訓練總結 篇二

轉眼一個學期即將過去了，排球隊的訓練也隨著放假的臨近而停止訓練，縱觀這個學期的訓練情況，開學初，為了備戰今年的排球比賽，我把工作重心放在挑選隊員上。在科組全體教師的配合下，決定在初二年級舉行排球比賽，好讓我從中挑選隊員，但是整體情況不太好，其中初二的`學生有好的排球基礎就一兩個人，而初一的學生也很樂意加入排球隊，但是基本功普遍差，加上上屆留下的初二隊員，揍到了十三個人，情勢可以說是不可樂觀。但是我還是堅持指導訓練，我本人做以下幾點總結：

一、首先，隊員積極訓練，訓練水平有所提高。剛入排球隊的同學，他們大部分以前都沒有接觸過排球，幾乎都是要從零開始的。參加訓練的大都是在校生，雖然距離不大，但開始還是有些學生沒有按時參加訓練，經過多次做思想工作后，全體隊員都能按時參加訓練，也都聽從教練的指揮。雖然訓練水平無法和市區和一些大學校相比，但是通過這個學期的訓練，隊員們的技術水平都得以提高，這都是所有隊員共同努力的結果。

二、隊員的作風開始有所改變，從懶散變到勤快，從厭師到尊師，不僅在言語上，在行動上更是有所改變。在訓練中表現出來的敬業，在比賽中表現出來的頑強。在平時訓練中，嚴格的要求自己，教練安排任務沒有完成，在訓練后自身完成任務；在比賽中，為了接好每一個球，摔得四腳朝天都無怨。賽后，覺得存在的那些不足，主動向教練請教，盡量的完善自己。

三、通過訓練和教學比賽，我發現很多不足：

1、一傳不穩定，墊出來的球飛行軌跡混亂，對球飛行的距離把握不好。

2、二傳穩定性不好，主要是二傳移動慢，動作有點僵硬。

3、在接發球訓練中。出現移動緩慢，重心偏高、反應與身體不一致，不能及時判斷等問題。這些問題都是這個學期要解決的問題。

經過這段時間的訓練，我對下個學期的訓練做了幾點要求：

1、保證訓練時間。

2、加強基本功的訓練，尤其是發球、墊球和步伐移動，在此基礎上學習一些配合的技戰術。

3、對學生灌輸排球裁判知識，讓學生在平時比賽中運用。

青年志愿者工作總結 篇三

中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。青年志愿者工作總結。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以13個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護校”志愿服務隊29人，“一助一”青年志愿服務隊31人。

二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。

1、結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。青年志愿者工作總結。

2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1、立足校園

（1）青年志愿者協會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

（2）開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。

號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

（3）認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。在青年志愿者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，并且協助他們擺正心態，認真學習。

2、走向社會，做好社會人。

（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。

（2）開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區，利用寒暑假到社區定點服務，并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

（3）開展“敬老尊師”志愿服務活動。

每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。

（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。

（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。

青年志愿者工作總結

高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習貫徹黨的方針、路線和政策，團結廣大青年團員，大力弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”志愿服務理念，積極推進“青年志愿者”活動的開展。

青年志愿者活動由校團委直接領導，我們青年志愿者隊伍進一步壯大，我們緊恪盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量的誓言，自主創新的開展工作，無私奉獻，真正地做到了為師生服務，為社會服務，不僅豐富了青年們的業余生活，同時推進了團委“增強團員意識，構建和諧校園”中心工作。

排球訓練總結 篇四

20xx年，我校提高目標定位確定了“以特色促發展”、“以特色打造品牌”的發展思路、并設想將排球運動發展成為我校的一項群體運動，并逐步引向深入并拓寬領域，并形成一種文化與精神的引領學校各項工作，實施與開展形成鮮明的辦學風格，使師生在教學相長的基礎上拓展成為我校的辦學個性。從而深化素質教育，提高教育教學質量。

一、認真擬定訓練計劃

從組織、思想、技術、戰術、身體素質等具體環節上從嚴、從難地進行訓練。

二、訓練目標

對球隊的訓練，管理嚴格，不斷要加強思想教育，加強素質訓練，提倡在三到一大的訓練原則的前提下，著重“三抓”“三突出”的訓練。

“三抓”為：

1、抓身體。抓好身體素質基礎（快速跑，快速起動，彈跳力，力量和觀察能力，反應與應變能力等）

2、抓技術。抓好技術基礎（控制和支配球的能力、基本技術、簡單戰術等）

3、抓比賽。訓練中常有計劃地安排一些比賽，如特定規則的比賽，友誼比賽，適應性比賽等。“三突出”為：

1、突出“準確”。擊球準、判斷準、空間與時間概念準。2、突出“穩定”。加強減少失誤的意識，解決好發動進攻的時機。3、突出“靈活”。要不斷提高隊員視、聽覺器官的功能，加強信號訓練。戰術訓練時注意講解，培養隊員思維記憶能力、加強移動訓練，訓練中增加方向上、速度上的變化。

三、訓練方案

1、訓練時間：第一階段3月至6月20日，早上6：207：20（節假日除外）。

第二階段3月至6月20日，每天下午4：006：00。（除周六）

2、訓練內容：上手發球、接發球、前排兩點進攻、無人攔網下的防守、教學比賽（重點）、身體素質訓練。

3、訓練措施：隊員每天摸球，包括傳、墊、扣、發。鞏固排球各項基本技術，熟悉進攻與防守戰術體系。著重進行教學比賽，為本學期比賽打下堅實基礎。進一步加強隊員的身體素質訓練，包括滑步、交叉步、前進步、后撤步、仰臥起坐、俯臥兩頭起、原地摸高、折返跑、小步跑加轉身、后蹬跑、象形走。

4、訓練方法：

第一階段：恢復性訓練：熟悉球性，恢復球感。專項素質訓練：主要以發展上肢力量為主。身體素質訓練：主要以靈敏性練習為主。

第二階段：上手發球訓練、前排兩點進攻訓練以及接發球的訓練。專項素質訓練：主要以發展下肢力量為主。身體素質訓練：主要以靈敏度和移動速度為主。

第三階段：在第二階段的基礎上開始接觸教學比賽，使隊員了解自己在場上的位置與職責，明確場上意識。

專項素質訓練：主要以下肢和移動的配合為主。身體素質訓練：主要以上、下肢的協調配合為主。

第四階段：正式進行教學比賽，提高場上的應變意識以及比賽的積極性。專項素質訓練：主要發展身體的協調性。身體素質訓練：主要以力量和耐力素質為主。

第五階段：本階段為調整階段，主要對隊員的身體和心理進行調整，為比賽做準備。

通過近幾個月的強化訓練，隊員的技戰術水平都有了大幅度提高。雖然訓練不長，但他們憑著對排球的熱愛和興趣，進步神速。在原來的基礎上墊球、傳球準確性也提高得很快。

四、個人反思

由于訓練條件比較差，要鉆研一些在艱苦環境中的訓練方法，業務水平需要加強，要做到精益求精。一些隊員的紀律需要提高，不能讓他們把訓練當成逃避早操早讀的一種手段，發現訓練不積極要嚴厲批評，在培養技術的同時也要注重心理素質和體育道德的培養，要做到全面發展，多和隊員交流感情，把一些成功的經驗告訴他們，讓他們從中得到啟發。自己在訓練過程中要控制情緒的波動，要求學生做到在訓練中不得謾罵隊友，責怪隊員，加強隊伍的磨合，做到全隊同心。

青年志愿者工作總結 篇五

新工作的圓滿結束，我們的大學生活漸漸步入正軌。我協會于本月在協會新成員的配合下正式開展本學期工作，協會的各項工作也拉開帷幕。這個十月，我們共組織了以下三個項目。

一、國慶文明出行宣傳活動

慶國慶，倡導文明出行，快樂出行。“十一黃金周”是大學生回家、出去游玩最多的時候，然而隨之而來的還有一些大學生的不文明行為。20xx年10月1日，中北大學理學院青年志愿者協會全體在校志愿者開展了“文明伴我行，美景只留情”的文明出行宣傳活動，呼吁文明出游。適逢抗戰勝利70周年，我們更應該尊重文物、尊重歷史。

二、志愿者注冊

新生注冊中國志愿者是我協會每年度的一項基本工作，本學期協會于十月下旬開展了新生志愿者注冊工作。同時也大力宣傳志愿者精神，讓大一新生充分了解志愿者這一群體并號召更多的人加入志愿者行列，我協會成員認真負責完成全院志愿者注冊工作。

三、重陽節登高看日出

在重陽節來臨之際，為緩解學生背井離鄉的思念之情特舉辦登高活動。豐富學生課余文化生活，讓學生體會到學校大家庭的溫暖，感受中國傳統文化，在學中玩，玩中學，提高學生學習興趣，提高歸屬感，中北大學理學院青年志愿者協會全體在校志愿者開展了重陽節登高看日出的活動。

中北大學理學院學生委員會青年志愿者協會

二○xx年十月二十四日

排球訓練總結 篇六

一個學期的排球訓練工作已經結束，在學校領導正確指引和全校教師的大力支持下，現對一學期的工作總結如下：

一、充分發揮排球發展學生身體各項素質的特點，培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。

這個學期還是以基本功訓練為主，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等；二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

二、堅持對學生體能極限的開發，培養學生在困難的情況下能堅持到底的精神

在加強手法和步法訓練的同時注重體能的訓練，采用不同的訓練方法提高學生體能極限，一個學期訓練下來，學生跳得高了，移動速度也快了，沒有以前那種訓練半堂課就累垮的感覺，精神面貌也改觀了不少。偶爾也對一些訓練遲到的隊員實行體能懲罰，這樣也刺激了隊員的積極性。

三、加強訓練工作

對球隊的訓練，管理嚴格，不斷要加強思想教育，加強素質訓練。提倡在三從一大的訓練原則的前提下，著重“三抓”“三突出”的訓練。“三抓”為：

1、抓身體。抓好身體素質基礎（快速跑，快速起動、彈跳力、力量和觀察能力，

反應與應變能力等）

2、抓技術。抓好技術基礎（控制和支配球的能力、基本技術、簡單戰術等）。2、抓比賽。訓練中常有計劃地安排一些比賽，如特定規則的比賽，友誼比賽，適應性比賽等。“三突出”為：

1、突出“準確”。擊球準；判斷準；空間與時間概念準。2、突出“穩定”。加強減少失誤的意識，解決好發動進攻的時機。

3、突出“靈活”。要不斷提高隊員視、聽覺器官的功能，加強信號訓練。戰術訓練時注意講解，培養隊員思維記憶能力、加強移動訓練，訓練中增加方向上、速度上的變化。

通過近幾個月的強化訓練，隊員的技戰術水平都有了大幅提高。女生雖然訓練沒有多長，但他們憑著對排球的熱愛和興趣，進步神速。男生在原來的基礎上發球、扣球準確性也提高的很快。

四、有計劃的認真選材

隨著五年級的隊員即將升入畢業班，排球隊面臨新老交替。因此，在四年級中挑選了一批身材較高、體能條件優良、彈跳力好，對排球運動有濃厚興趣，意志頑強，能吃苦耐勞而且文化學習認真，成績較好的學生補充入隊。由于近期天氣比較熱，所以排球隊員們都一個個練的很苦，但他們不怕累，有時我們要結束訓練了，可他們還要對我說讓他們再練會。他們的這種精神讓我們的心里也特別的高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。

在本學期訓練中，所有隊員的基本功技術得到了很大的提高，一次性可以對墻墊100個，身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合有了默契，在下學期的訓練中，主要以力量、速度、耐力等身體素質為主，結合比賽中發現的問題和不足，及時進行強化訓練，激發學生的積極性，爭取在下學期訓練中更上一層樓。

青年志愿者工作總結 篇七

xx年城環學院志愿服務工作本著“立足校園，自我服務；依托基地，搭建平臺”的理念，以感悟志愿者精神、弘揚志愿服務文化為目的，結合院系實際和專業特色，開展一系列志愿服務活動及各類培訓；積極配合校團委、協助校青協及院系的各項工作，組織開展形式多樣的志愿服務；通過科學分工、建立模塊、完善制度等措施，實現我院志愿服務工作科學發展，使我院志愿服務工作在前期工作的基礎上更上一層樓。

一、活動的開展

xx年所開展的各項志愿服務活動可以概括為以下幾個特點：

（一）以志愿服務基地為依托，堅持志愿服務長期性

新光小學

新光小學位于武漢江夏區豹澥鎮，是一所典型的農村六年制小學，學生均為農民子弟，且貧困學生比例甚高；師資方面，學校教師已呈現老齡化趨勢，并且不具備音、體、美教學能力，素質教育資源缺乏，急需幫助。xx年創立新光小學志愿服務基地，并于xx年10月被評為我校九大品牌服務基地之一。

xx年2月27日我院xx級17名志愿者前往新光小學進行支教活動，授課內容包括舞蹈、音樂、美術、文字游戲、體育，手工等，活動取得了良好的效果，孩子們對小老師們的講課非常喜歡，課堂氣氛活躍。

xx年11月20日，我院20名志愿者來到新光小學支教，也是xx級新生首進新光。在繼續支教活動的同時，我們在學校老師的幫助下，探索性的實施了家訪之路，深入了解孩子們的學習及家庭狀況，為今后志愿服務活動有針對、有目標地開展提供了參考。

xx年12月4日，為迎接“12.5國際志愿者日”，我院青協與藝術團合作，組織了14名志愿者前往新光小學進行支教活動。授課內容豐富，包括英語小游戲，舞蹈，器樂以及文字游戲。xx級同學表示希望以后還會有機會再來這里，帶給孩子們更多更新鮮的知識和信息。

武漢空軍上馬莊干休所

武漢空軍上馬莊干休所中的老人大多是參加過抗日戰爭、解放戰爭、朝鮮戰爭及越南戰爭等的老紅軍、老戰士，然而許多老人身邊沒有親人，部分老人因打仗負傷而沒有視力、聽力或無法正常行走。

xx年5月8日，空軍武漢指揮所老戰士報告團來我校為我院同學做了一場題為“老戰士和他們當年那些事兒”主題報告會。這次報告會標志著我院志愿服務基地的正式落成。

此后，我們多次去往干休所為爺爺奶奶們表演節目，陪他們聊天，為他們送去節日賀卡，邀請他們來參加我院的文藝晚會。總之，我們歷盡所能為爺爺奶奶們帶去歡樂，減少孤獨。同時，我們也收獲了他們身上的優良傳統，豐富了更多的人生經歷，彌足珍貴！

xx年9月27日，組織同學協助空軍武漢指揮所舉辦慶祝新中國成立60周年文藝晚會。其中我院2名同學與爺爺、奶奶們一同表演了配樂歌伴舞《今天是你的生日》，震撼全場！同學們被爺爺奶奶們的精神感動后發出了“這樣的志愿服務可以說是享受”的感慨。

（二）立足院系，開創志愿服務與專業學習相結合的道路

xx年9月至10月期間，組織同學先后6次拜訪、看望我院離退休老教授12人，自愿參與人數累計達40人之多。大家在陪老教師們聊天、幫助他們做力所能及的事情的同時，不僅收獲了諸多專業學習方面的寶貴方法和經驗，更重要的是為老人們帶去了歡樂與關懷，真正實現了服務他人，提升自我的目的。由于該項活動受到同學們歡迎和期待，可謂是一次成功的嘗試。

（三）以重要節日為契機，開展相關主題教育及實踐活動

xx年9月9日晚，為表達對老師們的感恩，陽光服務隊的同學們給每一位城環學院的老師送祝福信，在心中表達出了對老師深深地敬意；并且志愿打掃了院部分辦公室。這次活動受到同學們歡迎，而且得到了院領導的高度贊賞。第二天即教師節當日，我們同三位老教師們進行了一次座談，督導王老師贊揚了同學們不忘老師的美德。老教授們字字珠璣，更讓同學們受益匪淺。

xx年11月8日，我們邀請了空軍武漢指揮所老戰士報告團的爺爺們，為城環學院xx級全體新生開展了一場以“話心路悟人生”為主題的專題報告會。毛部長以其自身經歷及心路歷程向我們詮釋了當代青年應該肩負的責任和義務，詮釋了高遠理想與堅定信念的重要性，展示了面對人生得意失意坦然處之的態度。鼓舞了在場的每一位同學。

（四）以學校、院系大型賽會和各類活動為平臺，增強志愿服務多元性

xx年6月7日，在我校東區小樹林，我院陽光服務隊17名志愿者參與了獻血車的志愿服務活動，協助工作人員引導同學填寫個人信息，獻血證，發放禮品等志愿服務活動，確保了當次獻血志愿服務活動的順利進行。

xx年6月13日，我院陽光服務隊18名志愿者參與了華中師范大學校園開放日的志愿服務活動，為前來咨詢的考生及家長提供詳細的信息和幫助，確保了校園開放日各項工作的順利進行。

xx年11月5日至7日，我校運動會期間，我們繼承了傳統項目——志愿者們扛著陽光服務隊的隊旗陪伴著1500米，3000米，以至5000米的運動員戰斗到最后一刻；在終點處迎接凱旋歸來的同學，溫暖并鼓舞了每一位運動員。

xx年11月14日，我校第三十一屆菊花展，xx級6名志愿者自愿前往惲代英廣場，主動幫助工作人員掛畫卷、掛展板，備受歡迎。寒風中，同學們的手凍得通紅，卻依然樂此不疲，彰顯了志愿服務的魅力。

xx年11月14日，我院科學文化節精品活動——第二節地圖拼接大賽隆重舉行。為支持配合此次活動，由同學們自愿報名擔任比賽裁判一職，并在賽前對同學們進行了培訓，為大賽的公平、有序進行做出了很大貢獻。

（五）發揮專業優勢，宣傳環保觀念，服務同學

從廣大同學的切身利益和環境保護迫切性出發，我們于xx年4月和11月，同美術學院等其他院系一道發起了“抵制一次性鞋套”的活動。活動收到同學們積極響應和支持，也踐行了資源節約、環境友好的理念。

xx年11月27日，我院青協陽光服務隊環保組進行了廢舊物品回收的問卷調查工作，根據問卷調查結果于12月11日晚進行了第一次廢舊物品的回收的志愿活動。此次活動旨在加強同學們的環保意識，同時廢品回收的資金將作為陽光服務隊的活動資金，為新光小學支教活動提供支持。活動得到廣大同學的積極支持，效果良好。我們將在以后每個月的第二個星期五定期回收廢舊物品，把這項活動作為一個長期的活動。

二、工作的推進

1、為了更加有效地開展青協的各次志愿服務活動，同時達到培養干事能力的目的，從xx年下半年開始，我院青協對干事進行了分組，包括秘書處、財務組、宣傳組。每個小組設專項負責人，做到人員分工明確、優化配置，從而保證了活動的有效、順利進行。此外，各小組在互不影響的情況下，獨立開展自己的活動，從而使活動的內容更加的豐富，范圍更加的廣闊，讓志愿服務深入到更多的地方。

同時，我院陽光服務隊在xx年6月成功換屆改選之后，在吸取繼承了優秀經驗和傳統的基礎上也制定出了新的工作制度，并以服務基地為導向，根據大家意愿、服務對象和內容進行了相應的分組，負責日常工作。

這樣打破了了以往單純依靠幾個負責人的想法和工作組織活動的模式，讓志愿服務工作成為更多人智慧和力量的結晶，也使活動更加的豐富多樣，也成為我院xx屆青協制度改革的重點。

2、我院青協在活動的宣傳上，開始借助網絡進行志愿服務活動的展示和宣傳：從xx年8月我院青協開通了城環學院青協的博客，并鏈接到了城環學院的院網站，通過不斷的完善與豐富，它不僅成為我院志愿者的風采展示平臺，同時也結交了許多校外的朋友，分享了諸多志愿服務經驗和經歷。

3、認真落實例會制度，利用每月最后一個周五的晚上，全面總結一個月來的各項工作情況，大家通過交流共同分析工作中的問題，提出解決辦法；并計劃下一階段的工作內容，征集好的想法。

4、為貫徹實施“將志愿服務與素質學分相結合的道路”，發揮素質學分的引領作用，我們于xx年12月完成了我院同學志愿服務時間統計的工作。

三、努力的方向

xx年上半年青協的以上工作，在常規的志愿服務活動上堅持重點突出的原則，積極踐行志愿服務精神，做好志愿服務工作，得到了同學和老師們的大力支持。此外進行的新的服務基地的探索和建立，也開拓了志愿服務活動的影響范圍。

但是在活動的過程中我們也發現和認識到了一些問題，為解決好這些問題，我們擬在今后工作中針對以下方面做出努力：

1、加強志愿者培訓工作，提高志愿者整體素質

很多時候我們在志愿服務中靠的是一腔熱情，而缺乏相關專業技能，從而影響了服務的效果和效率。因此我們將根據志愿服務對象的需要，以志愿者培訓為重點，制定并設計相關課程，開展交流活動等，來提高志愿者綜合素質，以更好地提供志愿服務。

2、繼續注重宣傳，擴大志愿服務的影響力

在以往工作的基礎上，加大對宣傳的投入和關注。在宣傳報道志愿服務活動，保證時效性的同時，要憑借多媒體、多渠道來弘揚志愿服務精神和志愿服務文化。此外，加強對具有相關特長干部的培養，力求做到自我服務的目標。