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年度個人思想工作情況總結報告 個人年度思想工作總結

年度個人思想工作情況總結報告

個人年度思想工作總結 篇一

時間過得真快,忙忙碌碌中,我擔任社區工作者已經快一年了。20__年2月,經過筆試、面試等層層選拔,我有幸成為了一名社區干事,并被分配到城西社區工作。通過這9個月的磨練和考驗,我對社區這項工作有了更深刻的認識和了解,也學到了很多的知識和經驗:我懂得了要有耐心去面對性格不同的群眾;明白了要用真心為每一位居民服務;學會了要充滿愛心的去關愛每個人;也養成了在壓力和困難面前永遠保持堅強和樂觀的心態。下面,我就自己這9個月來的工作情況和心路歷程做一下匯報和總結:

5月6日、7日,__縣組織召開了社區干部培訓大會,全縣80多名社區干事參與了這次培訓,培訓內容吩咐多彩,我們享受了一次豐富的知識大餐。

由于我們縣城社區正處在起步階段,辦公室都還沒有落實,所以我們所有社區干部都臨時在舊武裝部院子里工作。這給了我們50名社區新同志有了相互了解的機會。自五月份起到六月份下旬,短短的一個多月,我們50名社區干事相處的十分和諧??梢哉f是基本情況大致了解。

6月初,我們迎來了城西社區的主任李映和同志,在李主任的指導下,我分管文衛、養老、勞動就業和食品藥品監督管理四項工作。

在6月14號,武瑞明副書記主持會議,分布各社區主任及工作人員名單,吳志紅副鎮長的講話發人深思,為我們講述了社區工作的宗旨、原則、標準、要求等,并為我們這些新同志講述了社區的具體工作。自此,我認識到,作為一個社區干事,任重道遠。

6月20日,我們來到我們城西社區的辦公室(殘聯五樓502),并且在下午開了一個新老同志見面會,在會議上,我們見到了幾個具有豐富經驗的社區老同志。并且見到了我們的副主任弓學萬。在見面會上,李主任發表講話,主要內容是要求我們要積極向老同志學習,這完全與我的思想不謀而合。作為剛進入社區的新人,可以說是什么都不懂,什么都不會。所以我們急需要一部分老同志為我們做好傳、幫、帶,老同志既是我們的的同事,也是我們的老師。在他們的諄諄教誨下,我們學會了很多以前我們從來沒接觸到的東西。在見面會上,李主任對我們下段工作進行了安排。

隨著汛期來臨,第一項重要任務來了,在7月10日,我們社區緊急召開防汛會議,并且在當天下午進行入戶防汛工作大排查。并對檢查出存在安全隱患住房的4家住戶,下發了危房整改通知書,與此同時,我們第一次見識到了老同志的社區工作方式。并且我從中了解到,從事社區工作,還需要我不斷地學習積累更多的知識經驗。

社區可以說是國家的最基層,所以千頭萬緒,什么事都有。防汛工作剛完,我們開始了入戶工作,隨之,20__年養老保險繳費工作也展開了。在7月22日到8月20日短短一個月時間,我對我轄區的居民進行了入戶調查,成功入戶106戶。入戶是一項十分需要智慧的工作,在入戶的過程中,會遇到各式各樣的情況,所以,經過一個月的磨練,我積累了一些談不上經驗的經驗。并且在入戶的過程中做了大量對養老保險做了宣傳,為養老保險繳費工作奠定了基礎。從而使我社區養老保險累計繳費人數達232人。這個成績雖然不理想,但是我已經盡力了。

9月,一年一度的醫療保險繳費開始了,繳費工作社區的由社區來完成,我被指派協助收繳醫療保險工作。而且在醫保中心進行了業務技術培訓。我很慶幸我又掌握了一門技術,雖然量很大,但是我們按時足量了完成了醫保繳費任務,繳費人數多達913人,完成度達95以上,出錯率低于0.01%,給了醫保中心一個相當滿意的答卷。

10月22日,政法委著急我們社區所有工作者開會,落實網格化工作。在會議中我了解到社區網格化管理系統依托統一的城市管理以及數字化的平臺,將城市管理轄區按照一定的標準劃分成為單元網格。通過加強對單元網格的部件和事件巡查,建立一種監督和處置互相分離的形式。對于政府來說的主要優勢是政府能夠主動發現,及時處理,加強政府對城市的

管理能力和處理速度,將問題解決在居民投訴之前。在會議結束后,我們簽署了協議并領取了社區網格化專用手機。到現在為止,我已經上報社區發現的各種社會問題16件。以后我將更加努力完成黨和國家交給的任務。

11月29日,經濟適用房申購第一階段進入尾聲,我們社區全體社區進行了入戶調查,對申購戶主進行了核實,并且讓戶主簽字按手印,從而圓滿的完成了上級交代的任務。 12月初,一個國家性的重要任務落到了我們這些社區干事的肩膀上,那就是五年一度的經濟普查,經過短暫、集中的培訓,我們這些普查員上崗了。到12月21日,我與聶麗媛、梁愛花對我們普查區域做了一次徹底的清查摸底,并將摸底情況上報到統計局。至今日為止,我的工作是安排的僅僅有條,每項工作都按時保質保量的完成,為我20__年度工作提交了一份滿意的答卷。

在近一年的工作當中,我總結出做好社區工作需要做到以下幾點:

串:即常串群眾門,熟悉居民情況。對社區的管理分兩個階段,一是初級階段的靜態管理;二是高級階段的動態管理。由初級階段到高級階段必須深入社區多串門上戶,通過與群眾多接觸,拉近與居民之間的距離,增進相互信任,在串門時,我注意三個方面的問題:三是走訪的時間要講求短、頻、快,對轄區居民各方面的變化情況,采取不同的走訪方式,了解到不同的情況和信息,起到不同的作用和效果。

聊:即勤與群眾拉家常,融入群眾中間。我與群眾聊天把握住了兩點:一是在態度上謙和,擺正自己的位置,以換位思考作為聊天的原則,人與人是平等的,只是工作的分工不同,給群眾距離感,而在平等的基礎上進行心與心交流。在社區,我每當碰到居民的時候,我總是一張笑臉,一聲招呼,一語問候。用這三個一舉動,形成一種親切和謁、誠懇待人的印象。二是在聊天內容上區別對象打開話題。到什么山唱什么歌,與老年人聊從健康和子女聊起,與中年人聊從工作方面聊起,與青年人聊從新鮮時尚聊起,與婦女聊就從家庭、生活方面聊起。總之,要找居民感興趣的話題城市社區工作人員年度思想工作總結。

幫:即誠懇幫人,以實際行動感召群眾。在日常工作中,不僅十分留意群眾的艱難困苦,而且能千方百計為群眾排憂解難,急群眾之所急,幫群眾之所需??偟膩碚f,我堅持了 三心工作法,即談心、交心、關心。城市社區工作人員年度思想工作總結。

實:即把工作做實,夯實社區工作基礎。由于常串百姓門、常與百姓聊、常幫百姓困,使我對轄區居民的基本情況非常熟悉,在下社區時,我經常帶著民情日記本,俗話說:好記心不如爛筆頭,對居民反映的情況和急需要辦的事情及聯系的方試,我都一一寫在本子上,便于記憶。當今社會,經濟加快發展,社區內人口流動性大,這就要求社區管理員不但要熟悉常住人口情況,摸清底數。

雖然各項工作大體上都圓滿,但是成績的取得并不是我一個人的功勞,我的每一點進步,每一個成長都離不開領導的協調和關懷,離不開同事的配合和幫助,離不開各級部門提供的平臺和載體,也離不開家人的默默支持和理解。 有成績就有不足,在工作中感覺到我的工作經驗嚴重缺乏,尤其是在與居民交流對話的過程中體現出不成熟的一面,所以以后有待加強學習鍛煉。我深知社區是一項長遠而持久的工程,要成為一名合格的社區工作者,以后的路還很長,在以后的工作中,我會虛心學習,積極進取,把自己的工作做實,做細,在業務上不斷提高,并發揮團結,協作的精神,與大家共同努力,共同進步。

關于年度思想工作總結 篇二

20__年行將過去,回顧今年學習和工作,在上級正確領導和各部門支持下,以及經過電教網絡中心全體人員關心幫助下,通過自己努力各方面都取得長足進步,工作中也取得了一定成績。現將個日20__年全年工作總結如下:

一、思想職業道德方面

積極參與到學校爭優創先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,并鉆研老教材,使自己能適應不斷發展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

二、教育教學能力方面

在20__年的上半年我擔任高一一班和三班的數學教學工作,下半年我擔任高二一班和三班的數學教學工作作為中學數學教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質的全面提高。平時,我認真備課,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發現他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發表。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

五、抓實常規,保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給學生知識,培養了學生正確的學習態度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。

一份耕耘,一份收獲。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

六、在班主任工作方面

1、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。

2、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“團結協作,自強不息“的班集體。在這個學年里,我的班級管理工作從這樣實施的:

一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱“。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發展。培養學生擔任班干部,是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班干部有利于多數學生全面發展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關系到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發展,促進他們全面發展,健康成長。

七、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學生的責任和義務,學習經驗交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。

年度思想及工作總結 篇三

一、思想方面:過去de一年,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新世紀合格教師,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;尤其是向老教師學習。

我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。

我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的’關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教學方面:開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。

然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。

平時做到周前備課。

備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。

力求吃透教材,找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。

運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。

根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。

這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。

當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。

正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。

師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。

尊重學生要尊重學生的人格。

教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。

只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。

愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。

師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

作為一個一年級的老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

三、個人學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。

我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向: 1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、www白話文.baihuawen.白話文cn對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。

作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致,認真學習鄧小平理論,堅持貫徹“三個代表”重要思想,始終保持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和責任感,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。

認真學習深刻領會黨的十七屆人大精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。

通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。

深入細致地做好本職工作,堅持嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。

樹立崇高的事業心,有強烈的責任感和使命感。

以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。

保持積極的進取心,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。

既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。

但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。

三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。

我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發揚優點,從而讓自己的工作更有成效,為我們的公路事業盡一份力、貢獻一份力量。

政治思想素質:堅決擁護中國共產黨的領導,始終與黨中央保持高度一致,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,與時俱進,通過扎實的思想政治理論學習,為自己的教育教學工作提供了強大的思想武器。

業務知識能力:本年度一直擔任四年級的教學工作,本著對學生負責,對學校負責的態度,一直兢兢業業,課前進行全面準備,課上精心組織教學,課下耐心輔導,在學生和老師中有良好的口碑。

除所授課程外,還需要積極學習本學科前沿知識和教育教學理論知識,不斷完善更新自己。

在日常工作中,嚴格遵守學校紀律及各項規章制度,勤勤懇懇,任勞任怨,為人師表。

以上是對本年度思想工作的一點點總結,在以后的工作中,我要繼續努力,揚長避短,使自己的思想覺悟不斷提高,業務能力不斷增強,各項工作更加出色。

個人思想工作總結 篇四

伴隨著合作醫療的全面展開,我又兢兢業業地走過了一年。在這一年里我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心對待每一位病人,把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。

一、思想方面

加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。認真學習學習“三個代表”重要思想和“八榮八恥”,榮辱觀,積極貫徹黨的_大和_屆三中、四中全會精神和新黨章內容,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,以基本理論作為自己行動的指南,自覺地加強思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。時時刻刻注意自己的言行與黨中央保持一致。

具體落實到工作中應對病人實施溫情服務,面對病人的恐慌,用微笑、提供一流的護理服務去緩解;面對病人的種。種狀況用耐心去感化。

二、工作方面

堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革、社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。在日常護理工作中爭創一流,時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。

接待好每一個病人,做好每一項工作,關心每一個病人,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對治療的信心。對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,我主動去觀察病情,增加了護患溝通。縮短了護患之間的距離,為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。

隨著醫學科學的發展,社會的需求,人們觀念的改變,對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術精湛,動作敏捷,更要富有同情心。我深刻體會到全面提高護理人員綜合素質的必要性。

我利用空余時間學習,提高護理專業理論與技術操作水平,不僅如此,我為了使自己的文化層次再上一臺階,在煩忙之中積極報名參加各種學習、考試。因為我知道,只有不斷提高護士的文化素質、職業道德、專業技術,才能更好地服務于社會,為社會做貢獻。

成績尤如金秋累累的碩果,雖然美麗,但都已悄悄落下,在品味的同時,我也應該清醒地看到自己存在的不足。病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為提升醫院的服務水平和樹立良好形象而不懈努力。

年度個人思想工作總結 篇五

一轉眼間,孩子們都要初中畢業了,從剛開始接收他們的頭疼到今天成了戀戀不舍,一年的班主任工作中,讓我有班級總媽的感覺,與孩子們共度了人生中難忘的時光,在我和代課老師們的努力下,看到孩子們長大了很多,作為班主任,內心甚有幾份成就感。

回顧與孩子們的日子,我先是努力抓好他們的日常行為習慣,要求孩子們文明禮貌,誠信待人,愛心他人,感恩父母,感恩學校,熱愛祖國,從思想行動上嚴格要求,使孩子們樹立起自信陽光,堅強勇敢的心理,面對這些青春期的孩子們,我從他們的心理上給予引導,行為上給予指導,讓孩子們正確面對青春期,健康度過青春期。當發現有人狀態不佳、情緒不穩定時,我就及時找他們談心,幫助孩子們進行心理疏導,讓孩子們能以積極向上的態度面對生活和學習上的問題,通過一年的努力,良好的班風、強勁的班集凝聚力形成了。

在對待留守兒童方向,我經常通過打電話或QQ與孩子家長溝通,將孩子在校情況及時向家長匯報,將孩子進步和成長告訴家長,讓遠在他鄉的家長知道孩子的成績,能合理關心孩子的成長。在面對特殊學生,我總是鼓勵他們參與班級活動,一起勞動,一起讀書,一起玩耍,讓他們感受到九年級三班大家庭的溫暖,同時,嚴格要求其他同學不許歧視這幾個孩子,將他們視為兄弟姐妹,及時給予他們應有的幫助,并保護好他們脆弱的心靈,在對待學困生問題上,我總是鼓勵他們積極進取,同時與家長溝通,希望家長能與學校攜手抓好孩子的學習。也利用課余時間多去關心他們的內心想法和學習上的困難,并與代課老師溝通,爭取給予學困生最佳的幫助,使他們也能收獲進步的喜悅。

在班級管理上,我充分發揮班干部的巨大作用和模范帶頭作用,讓班干部同學成為我的得力助手,班干部同學能以身作則,為良好的班風形成做出了不可磨滅的成績。我會定期召開班干部會,反饋班級存在問題,幫助班干部在班管中工作的開展,經過努力,班干部在大家內心樹立良好的榜樣。在學校活動中,我與孩子們一起積極參與其中,盡力使孩子們身上的特長和優點能在活動中得到充分的發揮和展示,元旦文化藝術節,演講賽,朗誦賽,運動會,拔河比賽等活動中,九年級三班同學凝聚的力量和積極的參與得到了全校師生的好評。

言傳身教,以為人師表的良好品德引導學生樹立積極向上,端正認真的學習態度。在學習教育上,我積極與各代課老師溝通,了解孩子其他學科學習情況,幫助孩子養成良好的學習態度,也能夠多角度地去激發孩子們的學習興趣,有效的提高成績,以良好的狀態去面對中考,學期初,我讓孩子們每人買了字帖,每人每天練一張,目的是使孩子們在中考答卷中能夠盡量做到卷面整潔。同時在臨摹的過程中培養孩子們認真的態度和優雅的心理,使身心都能從中感受到一種修煉。最后的一段時間里,我常常鼓勵孩子們正確面對中考,既不能膽怯緊張,也不能無關緊要。通過班會、課間等時間與孩子們談心,給他們打氣,疏散到中考的恐懼心理,以積極的心態去面對。

經過一年的努力,班級逐漸形成團結向上的凝聚力,班級紀律得到好轉,良好的班風慢慢形成,得到了學校的多次嘉獎,成績的取得離不開孩子們的努力和老師們的支持。

當然在班主任工作中,我也存在一些問題。由于個人性子急躁,所以在面對孩子犯下原則性錯誤時,處理方式有些情緒化,有時候心太急,看到進步不滿足,總想一口吃個大胖子,有時對待孩子們過于嚴厲,只想著為孩子們好,但是沒有考慮到孩子是否能接受,在今后的工作中,我將繼續發揚好的經驗和方法,積極改進自身的不足,爭取將工作做得更好!

面對畢業的孩子們,我也在此祝福他們,給我的孩子們最美好的祝福!

年度思想工作總結 篇六

回顧一年來的工作,工作上取得了一定的成績,也獲得了許多寶貴的經驗。

一,政治思想方面:

思想上致,積極參加院組織的學習以及各項活動。遵紀守法,遵守本院的各項規章制度。積極參加院組織的捐款活動。自己的政治理論水平得到一定提高。心系患者,奮發進取、立足崗位、努力發揮先鋒模范作用。

二,業務工作方面:

不斷在醫療工作中學習總結,逐步提高自己的業務技能水平,我總是積極參加各級各類培訓和學習,及時的做好筆記和總結。不斷增強以病人為中心的服務意識,及時與患者溝通,努力在工作中提高患者的滿意度。作為一名年輕的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,努力提高自己的思想認識,向身邊的優秀的上級醫師學習。

三、存在不足

自己主要存在以下不足:

學習的深度和廣度不夠。只局限于日常碰到的病歷,不能主動更深入和更多方面的搜集學習材料。學習的主動性和自覺性有待加強。雖然能按照要求,基本的完成工作任務,但大多是在被動接受,學習的主動性和自覺性有待提高。

四、今后的學習打算

針對查找的不足認真落實整改措施,使自己的學習、生活、工作等各個方面有進一步的提高,以學習為動力,在自己的崗位上勤奮工作,發揮一名黨員的先鋒模范作用。認認真真、踏踏實實為患者服務,真正做到一切以病人為中心。一年來所取得的成績和經驗,將鞭策我在新的一年里向更高的方向前進!

年度個人思想工作總結 篇七

又一屆初三畢業生圓滿完成了學業,我的班主任工作也暫時劃上了句號?;叵胱哌^的路,做過的事,艱辛與喜悅參半,苦惱與欣慰平分。在初三第二學期我做了以下一些工作。

一、赤心、愛心獻給學生

無論是優秀學生,還是基礎較差的學生;無論是富有的,還是貧困的,只要走進班級就是學生中的一員,每位教師就有責任教育他們,感化他們,引領他們走上人生的成功之路。我對每位學生,從內心深處把他(她)當做自己的子女來看,有了這種思想情愫,我對教育赤膽忠心,對每位學生我都給予真心實意的愛。在學生的平時學習、生活中,我處處認真觀察,常詢問學生有沒有什么困難,一有什么困難我都給以解決。

二、真心對待“學困生”

有的同學比較愛學習,但基礎較差,我經常找他談心,給以鼓勵,幫助他尋找掌握知識的學習方法和動力,使這個學生的學習勁頭一天比一天濃。有的同學接受問題稍稍慢了點,我就經常給她們打氣,在自己的課中對同學進行必要輔導。

三、關心、寬容學生本班學生

我既是他們的老師,也可做學生的父輩。無論哪一位學生在校期間得了病,我都要護送到醫務室治療,中途并不時去看望。

不少人認為,以前的學生聽話、好教,現在的學生不知怎么了,懶惰、任性、目中無人。難道現在的學生真的不可教也?客觀地講,現在的留守學生、獨生子女較多,他們確實有一些不盡人意的行為特點和個性習慣,但關鍵還是要進行疏導和糾正,用寬容的心去傾聽他們的呼喚、他們的心聲。用寬容的心去看學生,去看待情理中發生的事,學生會理解,也會改變自己的所作所為。這樣,班級氛圍“活而不死”,緊張與活潑適度,班級就有凝聚力、向心力。

四、“三勤”約束、管理學生“三勤”既腿勤、嘴勤、腦勤。

為了使學生順利完成學業,對學生一味遷就是不行的,必須嚴格要求,主要針對學習和紀律。我每一節課都要巡課,用心觀察學生的學習狀況,一發現問題馬上糾正,課間和午休,我是必到的,科任老師離開課堂的時間正是我進班處理問題的時間。我常對學生說:“我不是你們的家長,但勝似家長,我要用比家長還嚴格的標準來要求你們,讓你們走過中考這一關,跨越人生的第一個關口!”為了管理好班級,我不斷地思考新的方法,不斷地變換思路,變換角色處理問題。

因為有真誠的愛、寬容的心,學生才會信任你;有慈祥的關懷、嚴格的標準,學生才會依賴你;有無私的奉獻、對教育的忠誠,事業之樹才會常青。我雖然做了一定的工作,但做得還很不夠?!岸襁~步從頭越”,今后還需更加努力,不負教師使命。

個人年度思想工作總結 篇八

__年_月我被推薦到市局征管處學習,一年來,在征管處領導的正確領導及同志們的指導幫助下,在富源縣局黨組的熱情支持下,自己珍惜機遇,加強學習,扎實工作,增長了見識,豐富了閱歷,積累了經驗,使思維方式、工作能力、綜合素質等得到了不同程度的鍛煉和提高?,F將一年來的思想和工作情況總結如下:

一、加強學習,提高自身素質

學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能獲得新知識,跟上新步伐,適應新形勢。作為一名上派干部,學習顯得更為重要和緊迫。

(一)學習宏觀管理知識。市國稅局作為全市國稅系統的最高決策指揮機關,重在宏觀管理,需要一定的宏觀管理知識。通過對省局、市委市政府和市局的重大方針政策學習和思考,加強了工作作風,提高了自身政治業務水平,在思想上、政治上、行動上與市局保持高度一致。

(二)學習市局的工作方法。自己長期在基層一線工作,沒有大機關工作的經歷,面對10個縣(市、區)級征收單位和39萬戶余納稅人,原來的工作方法顯得簡單、隨意,考慮問題沒有深度和廣度。通過處領導安排參加有關會議、參與有關會議準備和協助換發稅務登記證件工作部署等,開拓了視野、增長了知識面,得到了很好的學習鍛煉,對市局決策程序、工作方法有初步了解,增強了科學決策和有效指導的工作能力。

(三)學習市局的工作作風。市局征管處從處領導到其他同志,工作作風嚴謹扎實,雷厲風行,效率較高。通過學習,對問題分析、問題思考和問題解決的能力有了進一步提高。

二、嚴格要求自己,工作盡心盡責

根據處領導的安排,我的主要工作是協助_老師負責稅務登記管理和工商信息交換。工作中嚴格要求自己,堅持原則,約束自己的一言一行,自覺增強紀律觀念,一切行動服從組織安排。

三、存在問題和不足

通過將年一年的學習,在思想政治、業務技能、綜合素質方面等有了一定的進步和提高,但也存在一定的問題和不足。

(一)學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。

(二)由于長期在基層一線工作,形成了固化的思維模式,和工作方法,加之,市局機關的工作情況多責任重大,思想上有一定顧慮,表現在工作不夠大膽,放不開手腳。

(三)因工作環境和人員關系不熟,與處里的其他同志在思想交流溝通方面做得不夠。

針對自己的不足,今后我將進一步端正學習態度,加強學習,提高認識,探索學習方法,在理論深度上下工夫;進一步改進工作方法,提高工作效率;在不干擾、不影響、不添亂的前提下,加強與其他同志溝通交流。在新的一年里,在處領導的正確領導下,在同志們的指導幫助下,有信心,有決心,做好各項工作,為__國稅事業發展貢獻自己的一份力量。

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