學校環保活動方案 篇一
一、主辦單位:校團委
資源環境學院
承辦單位:資源環境學院團委學生會
協辦單位:環保科技協會
二、顧問:盧新勤張貽發戴育濱蔡匯民
三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰
四、活動時間:4月22日至5月13日
五、活動方案:
1、前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等
2、“環保科技節”開幕式
地點:第四教學大樓廣場
時間:4月22日上午10:00-11:30
名稱:環保手牽手
內容:(1)環保材料愛心DIY大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。
(2)環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題,體現時代發展為內容的手工藝制作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。
(3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。
(4)現場評獎及展示。
3、水中溶解氧測試大賽
地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室
時間:4月23日早8:00
指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4、環保知識講座
地點:第四教學大樓108課室
時間:4月29日
內容:環保興趣
5、環保電影巡回播放
地點:東區教學樓108課室
時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30
內容:4月22日播放《狂蟒之災》
5月7日播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環保小知識PPT演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。
2、所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。
3、開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
愛護校園環境活動方案 篇二
一、活動背景:
地球是人類的母親,保護環境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛生,健康”的校園環境,學生會記者團舉辦校園環保活動。
二、活動目的:
美化校園的環境衛生,提高學生的保護環境的意識,提高動手能力。
三、活動主題:
保護環境,從我做起
四、活動時間:
xx年xx月
五、活動地點:
校園內
六、活動對象:
學校全體成員
七、活動策劃單位:
校報記者團
八:活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環保活動,選舉“校園環境保護代言人”。
4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環保卡片,在活動期間分發給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法:
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經費預算:
1、紙、筆、透明膠:50元
2、海報:30
3、獎品:200
4、環保卡片:30
5、伙食費:200
十一、獎勵措施:
1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項:
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
校園環保活動策劃方案 篇三
一、活動的目的意義:
通過活動,增強學生的環保意識,更家自覺地保護我們和環境,愛護我們的校園;增強學生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養協作精神,增強團對意識,增強集體榮譽感;培養學生的審美情趣,增強審美能力,樹立正確的審美觀。
二、活動時間:
20xx年3月
三、活動對象:
初二全體學生
四、活動主題:
“綠色校園,綠色承諾”
五、活動內容:
環保繪畫比賽,班級黑板報,班級文化建設,班級文化展示,參
觀太陽能垃圾場
六、活動形式:
班級內進行比賽(繪畫)
七、活動的組織者:
由團隊組織,由班主任任評審組長,由有關科任老師等任評審組成員。
八、活動過程:
1、利用信息課,讓學生自己上網查找學習環保信息
2、班級討論后確定主題內容。
3、各自完成環保作品的制作。
4、班級評出優秀作品,還評出學生個人鼓勵獎和積極學生獎。
5、作品展示:獲班級三等獎的在教室班級文化處展示,獲班級一、二等獎的在學校班級展示處展示。
6、在校領導,班主任及科任老師的陪同下,組織學生參觀垟溪太陽能垃圾處理場,在科學老師的講解下,讓學生了解太陽能垃圾處理場全過程。
愛護校園環境活動方案 篇四
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“民興是我家,清潔靠大家”,為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活,回族小學特舉行愛護校園環境活動。
一、活動目的
1、提高學生的環保意識。
2、養成良好的環保習慣。
二、參與對象:
全體師生
三、活動時間:
12月12日16日
四、活動內容
1、召開主題班會,提出此次活動主題愛護環境,從身邊做起,發起倡議。
2、舉行徹底掃除校園垃圾、清理衛生死角活動。
3、征集愛護校園花草警示語活動。
4、進行個人衛生大檢查好的。
校園環保活動策劃方案 篇五
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的:
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點:我系衛生區。
四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間:20__年6月
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
活動主題:讓校園更加清潔美麗
活動背景:
隨著經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有著不好的影響。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。
為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。
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