大學(xué)學(xué)期計劃 篇一
我們的大學(xué)生活開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大學(xué)了。在這半年的時間里,我們班的同學(xué)一齊努力,要在學(xué)習(xí)上取得不錯的成績。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
工作目標(biāo):
1、增強同學(xué)們的團(tuán)體榮譽感、增強團(tuán)體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠團(tuán)體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。工作思想:交流用心換位思考。具體工作計劃:
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)當(dāng)放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。協(xié)助學(xué)習(xí)委員經(jīng)過各種方式促進(jìn)教師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給教師,以便教師針對具體情景采取具體的教學(xué)方案,使教師到達(dá)多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、積極開展文體活動。在本學(xué)期中組織一次團(tuán)體出游,以此到達(dá)增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣能夠團(tuán)結(jié)團(tuán)體,增強同學(xué)們之間的友情!增加班級的凝聚力!
開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
三、協(xié)助生活委員加強對班費的管理,使各項收入和出納進(jìn)一步透明化。在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情景。
四、與各位班委干部一齊培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的提議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有職責(zé)在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。。如:班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
五、在生活中,狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實可行的制度對我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進(jìn)行鼓勵。反之,則在班上通報批評。并追究其室長職責(zé)。以幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
六、協(xié)助學(xué)習(xí)委員和英語課代表的工作。幫忙同學(xué)們做好英語四級考試的準(zhǔn)備。是同學(xué)們在下學(xué)期的四級考試中考出好的成績。
七、針對同學(xué)們反應(yīng)的班會、活動的形式死板,資料枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道,結(jié)合時代特點、專業(yè)特色,積極探索新的班會、活動模式。最大限度地提高同學(xué)們參與班會、活動的積極性。
八、當(dāng)下,校外兼職無疑是很多大學(xué)生體驗人生、激揚青春、放飛自我的詮釋。然而,很多不法分子利用大學(xué)生尋求兼職心切、缺乏社會經(jīng)驗、思想比較單純等弱點進(jìn)行欺騙,給受騙大學(xué)生的身心造成了較大的傷害。這學(xué)期我們班也有越來越多的同學(xué)加入到勤工助學(xué)這一行列中,為保障同學(xué)們的人身和財產(chǎn)安全我認(rèn)為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強學(xué)生勤工助學(xué)校外兼職安全”的班會。以提高同學(xué)們的職場安全意識。
以上就是我這學(xué)期的工作計劃。
工作不可能是盡善盡美的,可是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點不是可恥的存在,是我們提高的階梯,正是因為教師和同學(xué)的不斷關(guān)注,所提的寶貴意見,才有了此刻的提高。我們提高的空間還很大,渴望汲取更多提高的能量,那就是大家的關(guān)注,支持和寶貴的意見和提議。
我期望在新的一學(xué)期中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團(tuán)體帶到一個更輝煌的高度。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃安排 篇二
轉(zhuǎn)眼間,第一個學(xué)期就這樣過去了,一個新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運用上。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。
在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。
我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時間做一定量的中等難度習(xí)題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當(dāng)然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功?!?/p>
另外,在訂目標(biāo)的時候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!
新學(xué)期個人發(fā)展計劃
一、教育成長目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長目標(biāo):
以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。
三、學(xué)習(xí)成長計劃:
1、堅持自己的閱讀習(xí)慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實踐,多聽多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個有特點的老師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的'科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補短。
(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。
(7)、堅持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
大學(xué)生個人計劃 篇三
轉(zhuǎn)眼間,我的第一個學(xué)期就這樣過去了,一個新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運用上。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。
在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。
我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時間做一定量的中等難度習(xí)題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當(dāng)然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功?!?/p>
另外,在訂目標(biāo)的時候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕?!跋M酱?,失望越大”嘛!
新學(xué)期個人發(fā)展計劃
一、教育成長目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長目標(biāo):
以的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。
三、學(xué)習(xí)成長計劃:
1、堅持自己的閱讀習(xí)慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實踐,多聽多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個有特點的老師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真上課。
是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。
對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補短。
(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。
(7)、堅持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
大學(xué)個人計劃 篇四
大學(xué)是進(jìn)行偉大學(xué)習(xí)的地方。在大學(xué)里,我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
大學(xué)免費但不容易。我們可以利用自由的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境來自由發(fā)展自己。我們可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做自己喜歡做的事情。但是我們在學(xué)校會有很大的壓力。
第一,大學(xué)是一個有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會群體。但是時間那么短,一眨眼就過去了,因為我們只有有限的四年。所以,現(xiàn)在我們必須努力尋找一條適合自己成長成才的道路,實現(xiàn)自己的“夢想”。
目標(biāo)、計劃、行〖〗動:如果大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上航行的船只。航海家是帆船到達(dá)目的地不可或缺的。在這里,“航海目的地”就像我們的目標(biāo),“航海家”就像我們的計劃,“帆船”就像我們的行動。大一之后,我對自己的未來越來越焦慮。雖然目標(biāo)是大一定的,但是真正實現(xiàn)的時候會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定利用這個暑假,為即將到來的大二做一個切實有意義的計劃,有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。只有當(dāng)他們有了目標(biāo),他們才能有動力,對未來更有信心。所以,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師課前課后說的話。
第二,勇氣、毅力和毅力
一旦確定了目標(biāo),制定了計劃,就要大膽嘗試。如果一種方法失敗了,我們會坦然面對它的失敗,繼續(xù)用另一種方式去嘗試??傊?,我們應(yīng)該不斷努力做一些有意義的事情,直到目標(biāo)實現(xiàn)。雖然這段時間一切都很坎坷,但要知道總有一些不好的事情。我要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。?dāng)然,遇到困難也是一種不計后果的對抗選擇。要及時靜下心來,客觀分析現(xiàn)狀,可以在老師、學(xué)長、學(xué)姐的幫助下克服不利因素,時刻牢記目標(biāo)在哪里。這才是為未來奮斗的理性方式。所以,堅持陳先生的要求:每周400行代碼。
第三,注意主觀因素和客觀因素的有機結(jié)合
目標(biāo)、計劃、行動,還有勇氣、毅力、毅力都是有的。也許我們中的許多人都很興奮,并開始為我們的目標(biāo)而努力奮斗。這還是不夠。俗話說萬事俱備,只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”意味著我們需要考慮自己所擁有的主客觀因素。我們要捫心自問,我是否有能力實現(xiàn)這個目標(biāo),是否有可能實現(xiàn)這個目標(biāo)——從客觀現(xiàn)實來看,我們是否有能力實現(xiàn)這個目標(biāo),以我們目標(biāo)的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以要總結(jié)一下前期的成績和不足。
我們必須努力學(xué)習(xí),使自己變得有才華——成為一個對社會有益的人才。所以不能因為覺得實踐經(jīng)驗比理論知識重要就低估學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為我們的未來仍然建立在堅實的理論知識上。要更好地發(fā)展,我們必須學(xué)會理論與實踐相結(jié)合,在更深層次上提高我們的能力。
我在去大二的路上。雖然我才過了大學(xué)的開始,還沒有感受到畢業(yè)后就業(yè)的壓力,但是對未來有目標(biāo)有規(guī)劃總是好的。雖然目前沒有詳細(xì)的計劃,但我心中有一個長期的目標(biāo)。而且計劃跟不上變化,計劃太細(xì),真正到了該走的時候還會有差距,會成為人為增加的難度,反而會阻礙自己實現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),跟隨前一個時代的腳步,然后建立并實施計劃,就是一種高效的方式。
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