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小學體育第一學期教學工作計劃 小學第一學期學校體育工作計劃

小學體育第一學期教學工作計劃

小學第一學期學校體育工作計劃 篇一

一、指導思想

體育衛生工作,關系到學生的身心健康。為了適應新的課改需要,學科的教學設計、設施發生了很大變化,但對于課堂教學為輔,課外教學為主的體育、衛生科,相對來說是一個很大的挑戰。新課改要求體育衛生教師不能再作總導演,一言堂,學生也不再是演員。教師是學生學習的協作者、促進者,學生詩問者、說者、做者、思者。

二、具體要求

1、體育方面

根據新課改要求體育教學工作具體做好如下幾個方面

(一)明確上體育課的目的,了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

(二)向學生講明體育課的常規要求,使學生明確體育課的足以事項,上好體育課。

(三)懂得早睡早起的好處,并在日常生活中做到。直到為什么從小鍛煉身體,鍛煉身體有什么好處。

(四)知道鍛煉身體前要做好準備活動的重要性,和必要性,并懂得一些準備活動的方法。

(五)根據學生的心理、生理特征及身體素質,適當選擇體育器材,選擇學生喜歡的體育項目,根據小學生體育達標要求,保護性的學習、鍛煉。

(六)懂得動作、要領、保護,達到體育鍛煉標準要求。

(七) 有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

(八)上好“三操二課”,多參加戶外活動。

( 九)責任教師對學深的安全負責。

2、衛生方面

(一) 校園衛生

1、根據學校實際情況,建立健全衛生工作制度,成立衛生工作領導小組。

2、對校園實行美化、綠化、凈化措施,努力創建良好的校園環境。

3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

4、嚴加管理,及時清除學校死角。

5、學校定期對衛生情況進行檢查,有記錄并及時進行表揚。

(二)飲食衛生

1、學校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學生不亂買零食,不吃霉亂變質的東西,不喝生水。

2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

3、教師對學生的飲食衛生負責。

(三)健康教育

1、各班每周至少一節健康教育課,教師要認真準備,精心備課,保質保量。

2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學生進行健康教育宣傳。

3、建立健全健康檔案。

4、每天有教師對學生個人衛生進行檢查,使學生養成講衛生的好習慣。

5、定期對學生進行查體,做好疾病的預防工作。

6、邀請防疫部門到校進行預防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發病的指示,并加以預防。

小學體育工作計劃 篇二

全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平,小學體育工作計劃。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以”健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹”以人為本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

二、主要工作目標

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練。

7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

三、具體工作安排:

二月:

(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

(3)糾正課間操及眼保健操

(4)日常體育工作

三月:

(1)配合中心學校參加泗張鎮小學生春季運動會

(2)參加中心學校體育教研活動

(3)日常體育工作

四月:

(1)參加鎮學生運動會

(2)參加中心校體育教研活動

(3)日常體育工作

五月:

(1)日常體育工作

六月:

(1)做好總結工作,梳理檔案

(2)日常體育工作

20xx年3月1日

小學體育工作計劃 篇三

體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本著“繼續開拓進取爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

一、指導思想:

認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展。以加強、發展與提高為指導思想,使我校體育工作再上新臺階。

二、工作目標:

加強基礎教育,改進教學模式,力求創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例,爭取出新成果。

三、工作重點:

1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規范化管理。

2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

3、充分發揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規范化,制度化。

5、認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。

四、教學工作:

1、認真學習大綱和學科改進意見,認真備課、鉆研教材,提高教學質量。

2、加強2 – 6年級的教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規范化、科學化。

3、加強課堂教學,爭取在本學期出一兩節特色課或精品課向外開放。

五、群體工作:

1、加強早操或課間操的指導與管理工作,根據我校的特點,使我校的廣播操和自編操更有新意,創出我校特色。

2、開展班級間的廣播操競賽活動,加強和提高學生的整體意識。

3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,并做到專時專用。

4、認真抓好3-6年級達標的訓練工作,有目標、有措施,為明年的檢查驗收做好準備工作。

5、認真抓好冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。

6、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

六、競賽與訓練工作:

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,做好訓練計劃和記錄。

2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑、小籃球)。

3、參加區中小學生田徑運動會和越野賽。

4、組隊參加區中小學生踢毽比賽。

5、每月舉辦一次全校性的單項比賽或游戲性活動。

6、組織召開學校運動會。

七、具體安排:

九月份:

1、制定體育工作計劃。

2、抓好早操(課間操)和課外活動。

3、抓好運動隊的調整與訓練工作。

4、組織小籃球隊。

十月份:

1、繼續抓好早操的訓練工作,迎接上級領導的檢查。

2、校級單項比賽(3-6年級迎面接力比賽)。

3、參加中小學生田徑運動會。

十一月份:

1、舉行冬季象征性長跑活動儀式。形式:主體大隊會形式。

2、認真抓好冬季鍛煉工作,提高師生的全民健身意識。

3、參加區中小學生踢毽比賽。

十二月份:

1、繼續抓好冬季長跑活動,舉行校級長跑比賽(4-6年級)。

2、參加區冬季越野賽。

一月份:

1、做好期末總結工作,上交各種文件和材料。

三月份:

1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

2、學習教學大綱,制定教學計劃。

3、抓好冬季鍛煉的收尾工作,評選先進集體和個人。

4、抓好運動隊訓練。

四月份:

1、抓好運動隊訓練工作。

2、參加中心學校體育比賽。

3、抓好自編操的普及工作。

4、布置達標工作,下發各種表格。

五月份:

1、認真抓好達標工作的統計和補測。

2、開展單項比賽。

3、抓好自編操的普及工作。

4、開好學校運動會。體育組負責。

六月份:

1、廣播操評比,以班為單位,觀摩形式進行。

2、單項比賽。(趣味性項目)

3、互相聽課。

七月份:

1、結束課。

2、總結本學期工作。

3、上交各種材料。

小學第一學期學校體育工作計劃 篇四

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色,培養全面發展的學生。

二、工作要求

1.認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發展。

3.對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4.抓好“一跑三操一活動”

積極貫徹 陽光體育活動的實施精神學校“一跑三操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培養全面發展的學生。

5.抓好學生身體保健方面

要教好一年級新生、四年級(2)班的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

6.繼續抓好業余訓練,特別是訓練,爭取更大成績 認真抓好我校業余訓練工作。

春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校學生競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。

7、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

8、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

9、規范實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一課活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

10、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

三、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

小學體育工作計劃 篇五

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

一、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好”兩操”和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排:

九月份

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

6、 全校進行健康標準項目訓練。

十一月份

7、 加大業余訓練力。

8、 做好乒乓球訓練指導工作。

十二月份

9、 做好學期總結

10、做好體育資料的整理

小學體育年度工作計劃 篇六

一、指導思想

1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進校園體育的全面健康發展。

二、總體目標

1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《校園體育工作條例》

2、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

3、爭創校園的體育特色,培養合格+特長的學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續組建體育領導小組,使體育工作管理構成一條線。即校長支部書記體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育教學工作做到了常規化、制度化、科學化

2、常抓六認真

今年將繼續開展體育教學工作八認真,使之構成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本學年無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕體罰學生與變相體罰學生的現象。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學的改革工作,教師務必寫好課題計劃與教案,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。在市里有關兄弟校園進行體育觀摩課,組織體育教師到校園進行參學習。

4、抓好課外活動

1、今年繼續抓好學生的1小時體育鍛煉,進一步規范練習廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。

2、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

3、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:1分鐘跳繩、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

4、根據校園的特點與教師的特長,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每周三、五務必訓練1.5小時,參加鎮、區的中小學生各項體育比賽,在訓練中,教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。

四、確保體育經費,進一步完善場地和器材

我校的操場大約200米,不是一個標準的場地,它是學生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展。

五、認真組織校園小型體育競賽活動。

透過各種體育競賽活動,確保學生在德、智、體全面發展。每周做好體育大課間活動。另外根據局安排每周星期三安排校園社區體育興趣活動,包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據學生自愿興趣為主。

六、本學年度教學資料如下:

1、隊列隊形

2、廣播體操

3、跑和游戲(多種移動、躲閃、急停)

4、跳躍與游戲(各種跳躍等)

5、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)

6、滾翻與攀爬練習

7、技巧練習與器械練習

8、對抗角力與游戲

9、韻律活動與簡易舞蹈

10、小球類的基本技術與游戲

11、韻律活動和簡易舞蹈

小學體育工作計劃 篇七

一、教學目標

1、通過體育教學向學生進行體育衛生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,養成良好的衛生習慣。

2、通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法,發展學生跳躍能力,培養學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。培養學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優秀。通過游戲發展學生的奔跑能力,培養學生認真、負責的積極態度,團結協作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。

3、在教育教學中,堅持“健康第一”為指導,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以“運動參與,運動技能,身體健康,心理健康與社會適應”為主要學習領域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質,心理健康等方面全面發展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

二、教材分析

本學期學習主要內容

1、走和跑:

(1)能知道自然快速跑的動作方法。

(2)會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

2、跳躍:

(1)能了解在踏跳區內起跳的重要意義。

(2)能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區內準確起跳。

3、投擲:

(1)能知道投擲的正確動作方法。

(2)能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

4、技巧:

(1)知道前滾翻的動作方法和要求。

(2)能做出連續前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

5、韻律活動:

(1)知道節奏操的名稱和動作方法。

(2)能隨音樂節拍將全套操連貫起來練習。

6、體質測試:

(1)身高、體重

(2)坐位體前屈

三、二年級學生的生理、心理特點

(一)生理發育特點

1、二年級學生一般為7—8歲,在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

2、二年級學生肌肉發育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節的軟骨較厚,關節囊韌帶薄而松弛,關節周圍肌肉較細長,關節的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

3、二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成,血液循環比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

(二)心理發展特點

1、二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發展,但仍以不隨意性為主。

2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

3、二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態。

四、學情分析

二年級的學生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育;小學二年級的學生處于生長發育的初期,運動系統發育還不成熟,處于發展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發展不平衡,上下肢協調性差;好動喜玩,想象創造力豐富;學習興趣易激發。

五、德育滲透

德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發,加強課堂教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。

六、提高教學效率的措施

1、年齡普遍較小,多采用游戲。

2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3、備課時研究教學大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點;課堂上,激發學生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法。

4、練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

5、給學生足夠的發揮空間,鼓勵學生創新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現欲望、發展特長,而且還大大促進了學生創新意識和創新能力的提高。

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