小學體育工作計劃 篇一
一、指導思想:
以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,推進《體育與健身》學科課堂教學改革。全面貫徹二期課程標準,以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點,提高我校小學體育教育教學質量,提升教師專業化發展水平;以學生身體技能為抓手,發展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發展的有用之才。
二、工作重點:
1、加強學習,圍繞“聚焦課堂、同課異構、多元設計”開展學習與討論,不斷更新教學觀念,將理念付諸于實踐,不斷提高體育教師的專業素養。
2、全面推進體育課程改革,確保《體育與健身課程標準》的實施,切實提高課堂教學質量。
3、繼續推進“三課二操二活動”,確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。
4、抓好校運動隊的建設和訓練工作,為系列賽做好充分準備。
5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動,豐富學生的課外體育活動。
6、以兩操為抓手,培養學生的積極良好的精神面貌。
7、繼續開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,有效的提高學生體質。
8、繼續推進專題教育,真正做到合理的運用這個期間給學生以有效的教育。
三、具體措施及安排:
1、深入鉆研教材、在個人認真備課的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發揮課堂45分的效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。
2、繼續堅持課余運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發現各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在區比賽中取得成績。
3、本學期,體育組將繼續抓好我校的廣播操課堂教學與每日的晨操,開展每日早操檢查工作。結合大隊部工作,有效的提高學生早操的出操質量。
4、繼續利用體鍛課合理安排健身內容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光伙伴為項目,增添學生練習興趣,創造一個良好的體育環境。
5、以陽光伙伴活動為抓手,培養學生的團結協作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學生的體質。
6、通過組織學生競賽,增加學生學習經驗、學習經歷,使學生得到全面發展。
7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進小幼工作的銜接,增進小幼學生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。
8、認真對待每月的專題教育,認真的安排好每一次的教育內容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。
小學體育工作計劃 篇二
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全鎮小學生陽光體育冬季長跑運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步推動陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與全民健身同行
三、活動感言
我陽光、我運動、我快樂、我健康
四、參加對象
全校小學生(五、六年級學生必須參加,一至四年級學生自愿不要求里程)
五、活動時間
20xx年11月15日至20xx年4月30日
六、活動里程:
冬季長跑總里程以60公里為基數,象征新中國成立60周年。小學生為120公里。
七、活動內容:
1、平時組織五、六年級學生每天跑步完成1000米里程。
2、節假日和寒假期間學生自覺堅持長跑,并做好記錄。
八、活動步驟
1、20xx年11月14日下午4:30分,召開我校學生陽光體育冬季長跑活動組織籌備會。
2、20xx年11月15日上午五、六年級學生在學校操場舉行起跑儀式。
3、20xx年11月15日至20xx年4月30日我校實施陽光體育冬季長跑活動。
九、組織機構
為確保此次活動的順利開展,我校特成立領導小組如下:
組長:
副組長:
成員:
十、評選與表彰
全校小學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優秀組織班級獎”,對長跑活動開展好的班級予以表彰。對冬季長跑活動中表現突出的優秀、學生和教師進行表彰。對教師的表彰記入業務檔案中,對學生的表彰記入小學生綜合素質評價手冊。
九、優秀班級評選條件
1、全員參加小學生冬季長跑活動。
2、班主任精心組織,完成長跑任務。
3、全員自覺參與節假日、寒假長跑活動。
4、長跑里程記錄及時、統計及時
5、未發生任何安全事故。
十、優秀學生評選條件。
1、積極參加長跑活動
2、堅持經常、循序漸進的完成規定的里程。
3、長跑記錄工整、規范,可信度高。
4、自我保護意識強,沒有發生安全事故。
5、效果顯著,長跑成績進步快、成績好。
十一、優秀教師評選條件
1、班級學生參與面廣。
2、宣傳、記錄規范、有創意。
3、積極參與、引導、組織學生活動。
4、公開發表關于“陽光體育與全民健身同行”的感受、活動記實等一篇以上。
小學體育工作計劃 篇三
一、指導思想
依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及教育主管部門的文件精神,學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。
二、工作目標
1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發學生的自覺自主的鍛煉意識,培養其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。
三、具體措施
1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。
3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡 m.1mi.net 易、生動活潑、歡樂有趣的。內容,使學生身心受益。
4、依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。
6、 各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理
7、 每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
8、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。
9、 活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。
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