幼兒園中班周工作計劃 篇1
一、指導思想:
以《新綱要》為指導,以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發展。同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結伴成長。
二、主要目標:
1.營造一支團結協作、齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;
2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展;
3.做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作;
4.繼續定期、定時、高質量的學習《綱要》精神,并做好記錄,能及時消化,進一步促進教師的教學理論水平,從而提高業務水準;
5.環境布置與“課題研究”相結合,以“想象、創造”為理念,讓環境真正為幼兒服務;
6.有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。
幼兒園中班周工作計劃 篇2
周一:
1、上傳20xx工作計劃。
2、整理收集的紙袋等物品。
3、繼續宣傳統計幼兒育兒博客。
4、規范幼兒早操隊伍的整齊,強化上下樓梯靠右走。
周二:
1、整理材料架,收拾班級衛生、玩具消毒。
2、創設值日生提醒區防止值日生牌。
3、填充美工區活動材料,投放紙袋等。繼續填充固定區域材料。
4、給育兒博客寫得好的幼兒給予獎勵:發大拇哥
周三:
1、準備更換主題墻的材料。
2、開始實行值日生制度。
3、和幼兒一起討論去圖書室的規則,下午去圖書室活動。
4、請家長鼓勵幼兒在家時堅持用筷子進餐。
周四:
1、三位老師商討第四周工作計劃。
2、更換主題墻
3、上傳教育敘事、周計劃、班級工作計劃。
周五:
1、假日安全教育。
2、中秋節活動:畫月餅、歌曲:我為爺爺打月餅。
3、 評選本月全勤寶寶
4、 幼兒拿被子,并要求下周按學號放被褥。
幼兒園中班周工作計劃 篇3
一周目標
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導幼兒學習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經常使用文明禮貌用語。
3、加強運動會項目的訓練為運動會做好充分準備。環境創設共同性課程生活重點內容與措施重點內容:勤剪指甲
目標:幫助幼兒養成經常檢查指甲的好習慣;學習使用指甲鉗。
措施:
1、講述故事《指甲里的蟲子》,討論指甲臟了、長了要怎么辦?
2、認真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學念兒歌《小鴨指甲鉗》,學習運用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節氣用品布置教室;
2)在”彩虹堂””美味飯店”繼續添加各種材料、食物。
觀察要點檢查幼兒指甲,指甲長了及時剪掉。
運動小器械
運動重點指導內容:沙包
目標:利用沙包進行投擲、拋接活動。
指導要點:
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接?。?/p>
2)學習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;
3)小朋友面對面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋
操節目標:做操積極熱情,精神面貌好。
措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,并時刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內容、要求及材料內容:快樂的冬天
目標:根據幼兒對冬天的認識以及觀察冬季景象,練習畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛。
材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。
指導方式教師示范,幼兒繪畫過程中進行巡回指導。
學習集體活動放假健康:
冬天別冷著音樂:
雪花計算:
小小設計師語言:
冬天是什么
放假舞蹈:
賀新年美術活動:
冬娃娃音樂游戲:
冬天來啦體育游戲:
家長工作
1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準時參加運動會。
個別幼兒工作針對體質弱的`幼兒加強體育鍛煉。
幼兒園中班周工作計劃 篇4
本周工作重點:
1.學習有條理地收拾、整理物品,養成物歸原處的好習慣。
2.交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義。
3.認識過失行為的特點是給別人添麻煩。
生活活動指導:
1.在家和在幼兒園都會文明進餐。
2.會的事情努力自己做。
3.了解交通規則,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。
區域游戲:
1.益智區:提供洞眼大小不一的網,不同大小的豆類、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。
2.閱讀區:提供整點時鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。
3.美工區:提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標志。
4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。
5.表演區:玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規則。
生成調整與個別教育:
觀看安全教育視屏
提醒部分小朋友學習文明進餐
家園聯系:
1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學習做自己的事,家長及時以積極的態度鼓勵孩子。
2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。
3.讓孩子認識整點時間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件
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