學(xué)生個人發(fā)展計劃 篇一
一、概述
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。
二、自我評價
我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。
三、 內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的優(yōu)良個人習(xí)慣,并參加健身運動,
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上
五、調(diào)整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
個人工作總結(jié)發(fā)展規(guī)劃 篇二
自20xx年5月起,根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要,學(xué)校研究決定設(shè)置了新的職能部門–發(fā)展規(guī)劃處。我本人經(jīng)過參與競聘,被任命為發(fā)展規(guī)劃處處長。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校各級部門、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,我本人團結(jié)帶領(lǐng)全處同志,忠于職守,克服困難,積極進取,努力工作,比較順利地完成了發(fā)展規(guī)劃處的各項任務(wù)。根據(jù)黨委組織部的要求,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們批評指正。
(一) 對本職崗位的認識
根據(jù)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)處級機構(gòu)設(shè)置和職能任務(wù),發(fā)展規(guī)劃處的主要職能包括七個方面,分別是:
(1)負責(zé)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略及總體發(fā)展規(guī)劃的研究、編制及督辦落實;
(2)協(xié)調(diào)有關(guān)部門,負責(zé)“985”工程、“211”工程等重大專項的論證申報、組織管理、落實監(jiān)督、驗收評估等工作;
(3)協(xié)調(diào)有關(guān)部門,進行校園發(fā)展規(guī)劃的研究,組織編制校園總體規(guī)劃以及校園重大建設(shè)項目的校內(nèi)前期論證工作;
(4)協(xié)調(diào)有關(guān)部門,負責(zé)學(xué)校學(xué)科專業(yè)調(diào)整、機構(gòu)設(shè)置、院系調(diào)整方案的規(guī)劃論證以及學(xué)校各級各類研究中心/輔助單位設(shè)置的論證工作;
(5)協(xié)調(diào)組織進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)以及高等教育發(fā)展研究的相關(guān)工作,并組織參與國家管理學(xué)科相關(guān)項目的申報及研究工作;
(6)統(tǒng)一管理學(xué)校各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù),負責(zé)學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計、年鑒等工作;
(7)負責(zé)組織研究、起草學(xué)校重大建議和重要報告。經(jīng)過一年來的工作,主要有兩點體會:
第一,學(xué)校組建發(fā)展規(guī)劃處的決定十分及時、正確,是完善現(xiàn)代大學(xué)管理體系的重要舉措。我個人認為,根據(jù)以上的基本職責(zé)和任務(wù)可以看出,發(fā)展規(guī)劃處是學(xué)校重要的綜合性、交叉性的管理部門,其主要作用是戰(zhàn)略研究、統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào),既是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃部門,也是學(xué)校重大規(guī)劃任務(wù)的協(xié)調(diào)落實部門。從建立現(xiàn)代大學(xué)管理制度的角度來看,發(fā)展規(guī)劃處具有其特殊而重要的管理功能,有鑒于此,目前絕大多數(shù)985大學(xué)相繼組建了發(fā)展規(guī)劃處,足見其重要性之所在。
第二,擔(dān)任發(fā)展規(guī)劃處處長的崗位是富有挑戰(zhàn)性和特殊性的崗位。這是由該部門的基本崗位職責(zé)所決定的。我個人體會,作為發(fā)展規(guī)劃處的處長必須具有三個重要的基本素質(zhì)和能力,一是要具有較豐富的綜合知識和較強的綜合分析問題的能力,才能夠完成大量的戰(zhàn)略規(guī)劃工作;二是要具有較強的多部門、多單位綜合協(xié)調(diào)能力和工作技能,才能夠在
正確處理各方面競爭與矛盾的基礎(chǔ)上,完成相關(guān)任務(wù);三是要具有較強的文字表達和寫作能力,才能夠以較高質(zhì)量完成大量的報告編寫和研究工作。這三點既是本人工作的體會,也是一年來在具體工作中不斷提高自己管理能力的奮斗方向和努力的重點。
(二)一年來的崗位工作任務(wù)完成情況總結(jié)
一年來的工作頭緒很多。為了便于檢查考核,我分別從規(guī)劃處基本任務(wù)完成情況一一加以簡要總結(jié)概述。
1、組織完成學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃編制工作。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,我本人直接組織、起草完成并正式發(fā)布了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)十一五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)新農(nóng)村建設(shè)行動規(guī)劃綱要》兩個重要文件。還組織完成了我校第一個《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)十一五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃文獻匯編》一書,約近30萬字,成為集成我校各級、各部門規(guī)劃的重要歷史資料。組織起草完成了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)211工程第三期預(yù)可行性規(guī)劃報告》并已提交教育部。
2、負責(zé)推進“985工程”的各項基本建設(shè)。我?!?85工程”二期建設(shè)項目于20xx年4月正式啟動。迄今為止,三年到校總經(jīng)費1.5億元。自“985工程”的管理工作由學(xué)校科技處劃歸發(fā)展規(guī)劃處以來,克服人力不足的困難,切實加強“985工程”管理工作的協(xié)調(diào)力度和監(jiān)管力度,完善管理程序,使“985工程”各項建設(shè)任務(wù)積極推進。20xx年是“985工程”實施三年來進展最快的一年,科研平臺基地建設(shè)基本落實,重大儀器設(shè)備采購基本完成,各項工作順利進行。
3、協(xié)調(diào)完成了“985工程”人才建設(shè)工作。經(jīng)過聯(lián)合人事、科技、國際中心等部門認真組織和各個平臺的積極申報,先后組織各級各類人才協(xié)調(diào)論證會議5次。截止到20xx年底,學(xué)校利用“985工程”人才隊伍經(jīng)費引進各類人才28人,配套教育部新世紀人才27人,教育部創(chuàng)新團隊2個,高等學(xué)校創(chuàng)新引智基地2個。各類人才經(jīng)費也已基本落實。
4、協(xié)調(diào)完成我校國家級重點學(xué)科評估和新學(xué)科增補工作。 根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,國家重點學(xué)科評估工作由發(fā)展規(guī)劃處牽頭落實。為此,我們聯(lián)合研究生院、科技處等機構(gòu)成立學(xué)科建設(shè)協(xié)調(diào)辦公室,認真積極的組織各個學(xué)科評估材料和申報工作,嚴格把關(guān),積極服務(wù),確保上報材料的水平和質(zhì)量。經(jīng)過全校的共同努力,我校19個國家重點學(xué)科評估全部順利通過,這是一件值得關(guān)注的大事。同時,也開始積極部署新增加學(xué)科的申報工作。
5、協(xié)調(diào)服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作。在20xx年年底,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,牽頭組織相關(guān)部門和學(xué)院,在我國高校率先完成了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)“十一五”行動綱要》。并成功組織召開了新聞發(fā)布會,在校內(nèi)外引起很好反響。教育部20xx年第151期、152期簡報
分別刊登了我校服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的工作進展。學(xué)校服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的新高潮由此掀起。另外,牽頭組織落實了北京市教育委員會共建項目《服務(wù)北京社會主義新農(nóng)村建設(shè)》工作。經(jīng)聽取專家意見,項目共設(shè)六個子項目。分別涉及科技示范基地建設(shè)、人才培訓(xùn)、應(yīng)用型研究生培養(yǎng)、紅色1+1、提高農(nóng)村商品信息化程度等方面。目前,各子項目均已啟動,建設(shè)進展順利。
6、負責(zé)完成學(xué)校統(tǒng)計工作和年鑒工作。統(tǒng)計工作是我處一項重要工作職能。在學(xué)校各部門的支持配合下,按時保質(zhì)地完成了統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報工作,并逐步理清了校內(nèi)統(tǒng)計工作責(zé)任,初步建立了統(tǒng)計工作機制,促進了統(tǒng)計工作的規(guī)范化。根據(jù)上級部門的要求,協(xié)調(diào)學(xué)校有關(guān)單位,順利完成了20xx-2006學(xué)年中國農(nóng)業(yè)大學(xué)《高等教育基層統(tǒng)計報表》的上報。負責(zé)完成了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)統(tǒng)計公報》。此表分28個分表,涉及17個校內(nèi)單位,共54頁,上報數(shù)據(jù)達數(shù)千條。通過汲取經(jīng)驗,學(xué)校首次發(fā)布了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)統(tǒng)計工作管理規(guī)定》,使之制度化、規(guī)范化?!?0xx年年鑒》編撰工作進展順利。
7、協(xié)調(diào)完成了教育部直屬高?!笆晃濉被窘ㄔO(shè)計劃編制與上報工作。20xx年7月,教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于布置直屬高校編制“十一五”基本建設(shè)計劃》的通知。我首次接手此項工作,工作難度非常大。根據(jù)教育部的要求,與后勤基建處、財務(wù)處配合,在廣泛征求各學(xué)院和附屬單位意見的基礎(chǔ)上,召開了多次會議研討會議,并多次報學(xué)校黨委常委暨校長辦公會審議,按時完成了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“十一五”基本建設(shè)計劃報告》的上報工作。
8、組織開展了20xx年度發(fā)展規(guī)劃專題咨詢項目的研究工作。11月,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示要求,組織開展了20xx年度中國農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃專題咨詢項目《世界一流涉農(nóng)大學(xué)發(fā)展道路研究》的組織立項 工作。我們積極組織有研究能力和國外留學(xué)經(jīng)歷的教師申報,確定了20個課題立項。目前已經(jīng)完成研究報告70萬字,得到了瞿振元書記等校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,正在組織進行成果凝練。
9、協(xié)調(diào)完成了學(xué)校部分研發(fā)中心的論證工作和各級研究中心的普查工作。一年來,先后組織開展了“985工程”曲周實驗站建設(shè)論證以及學(xué)校草業(yè)工程中心、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)—超大集團作物科學(xué)研究中心、土地中心、中法肉牛中心、荒漠化中心等近10個研究機構(gòu)的論證工作,使得我校研究中心等機構(gòu)設(shè)置的論證工作步入制度化和規(guī)范化。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,還對全校所有研究中心現(xiàn)狀進行了全面普查,加強了管理。
10、參與組織和起草了學(xué)校部分重要報告。發(fā)展規(guī)劃處還擔(dān)負著起草學(xué)校重要文件的任務(wù)。一年來,按照學(xué)校安排,我直接參與學(xué)校第二屆《黨委工作報告》的調(diào)研活動并組織起草了報告初稿。完成了《校長任期述職報告》以及教學(xué)評估綜合材料等撰寫工作。
(三)、在具體管理工作方面的體會
上任伊始,發(fā)展規(guī)劃處既沒有工作基礎(chǔ)、工作條件,也沒有人員隊伍,一切都是從零開始。但是,學(xué)校的工作一刻不能怠慢。面對新的崗位,新的任務(wù),我一方面按照學(xué)校部署,積極選拔人員,在1個月內(nèi)組成了7個人的團隊,另一方面,開始思考和謀劃如何能夠在較短時期內(nèi)打開工作局面,獲得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可,這是一個不小的考驗。 回顧一年來的工作,實踐證實,我和我們處的全體同仁經(jīng)受住了考驗,付出了積極努力,得到了大家的認可,工作取得了預(yù)期效果,略感欣慰。這些成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,離不開各級部門和學(xué)院的支持合作,離不開廣大老師的理解和支持,在此表示感謝。
從個人管理體會角度,有以下幾方面需要進一步加以總結(jié)和匯報。
1、重視發(fā)展規(guī)劃工作的宏觀制度建設(shè)。為進一步促進校園建設(shè)、“985工程”、“211工程”設(shè)備采購等工作決策咨詢的規(guī)范化、民主化和科學(xué)化,在我們的積極倡導(dǎo)下,經(jīng)學(xué)校研究同意,組織成立了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃委員會》、《“985工程”、“211工程”設(shè)備采購委員會》、《學(xué)科創(chuàng)新引智基地領(lǐng)導(dǎo)小組》等,有力地保障了學(xué)校重大發(fā)展決策的科學(xué)化。
2、探索建立多部門協(xié)調(diào)合作機制,提高效率。 多部門密切合作是完成發(fā)展規(guī)劃工作的重要保障,對此,我們十分重視并積極主動地做好協(xié)調(diào)合作工作?!?85工程”日常管理工作非常煩瑣,涉及多個部門。在保障正常運轉(zhuǎn)的前提下,積極配合平臺主任和辦事人員聯(lián)系校內(nèi)及校外部門,縮短辦事程序和時間,加快運轉(zhuǎn)效率。為了提高辦事效率,簡化程序,分別與后勤基建處、財務(wù)處、國有資產(chǎn)管理處國際合作與交流處等相關(guān)部門座談,研討有關(guān)“985工程”內(nèi)部管理問題。先后與國有資產(chǎn)管理處制定了“985工程”、“211工程”儀器設(shè)備采購與管理程序、與后勤基建處制定了“985工程”、“211工程”基本建設(shè)與修繕項目管理程序,與財務(wù)處就“985工程”財務(wù)管理辦法進行了座談并起草了補充規(guī)定。
3、建立處內(nèi)工作制度,保障工作運行順暢。我始終認識到,機構(gòu)的內(nèi)部建設(shè)是高效開展工作的重要保證。因此,從我處成立伊始,就認真開展了處內(nèi)制度建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)要勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,堅持“效率第一,團結(jié)第一”。為了加強內(nèi)部管理,保證工作運行順暢,先后制定了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處公章管理規(guī)定》、《發(fā)展規(guī)劃處處內(nèi)財務(wù)和報銷管理規(guī)定》、《發(fā)展規(guī)劃處處務(wù)會議制度》、《發(fā)展規(guī)劃處國有資產(chǎn)管理規(guī)定》等管理制度。十分重視民主集中制原則,處內(nèi)班子集體研究決定工作、經(jīng)費的預(yù)決算及處內(nèi)有關(guān)人事、財務(wù)、干部和職工考核等重要、重大問題。推行了每周一處務(wù)會制度。堅持處務(wù)公開,促進了全處和諧團結(jié)。
4、自覺加強理論學(xué)習(xí),注重改進工作作風(fēng)。一年來,圍繞新的工作要求,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊和訂閱《中國高等教育》、《中國高教研究》等期刊,主動學(xué)習(xí)了諸如現(xiàn)代大學(xué)管理理論、高校財務(wù)管理制度、高?;窘ㄔO(shè)指標分析、高等農(nóng)業(yè)教育發(fā)展道路等相關(guān)文章和專著,受益匪淺,頗有啟發(fā),豐富了理論。同時,重視學(xué)習(xí)中央重要文件以及科學(xué)發(fā)展觀的理論,不斷提高政治理論水平,指導(dǎo)本質(zhì)工作。聯(lián)系學(xué)校實際,積極撰寫處級干部理論文章《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展指標比較與發(fā)展建議》。注重聯(lián)系群眾,尤其是在學(xué)校重大規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)等方面重視發(fā)揮專家教授的論證,聽取他們的意見。積極深入學(xué)院進行學(xué)科建設(shè)、黨建、985工程等專項調(diào)查,傾聽基層的意見并積極改進工作。在日常工作中,能夠嚴格要求自己,求真務(wù)實,清正廉潔,敢于堅持原則,敢于創(chuàng)新思路。
二、體會與不足
半年來,雖然我們完成了一些工作,但是我們?nèi)匀徽J識到,一些工作還處于剛剛起步的階段,還需要進一步加強制度建設(shè)、加強與相關(guān)部門的溝通、協(xié)調(diào)和配合,還需要進一步的學(xué)習(xí)和研究。
我們充分認識到,發(fā)展規(guī)劃處在學(xué)校綜合協(xié)調(diào)方面具有重要的作用,證明了學(xué)校設(shè)立發(fā)展規(guī)劃處的決策是正確的,定位是準確的。
1、我們深刻體會到,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持是做好發(fā)展規(guī)劃處工作的重要保障。我處成立以來,得到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),特別是瞿振元書記和陳章良校長的親切關(guān)懷和指導(dǎo),對一些重要工作親自部署,親自督促,使我處一些新接手的工作較快地步入了正軌。
2、學(xué)校各部門、各學(xué)院的支持和密切配合,也使我們的工作能夠順利進行。
3、努力學(xué)習(xí),掌握基本工作技能,是做好規(guī)劃工作的前提條件。我們特別要重視向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向其他部門學(xué)習(xí),向兄弟院校學(xué)習(xí),了解全校的基本情況。只有不斷學(xué)習(xí),加強研究,才能更好地履行職責(zé)。
4、努力做好制度建設(shè)是推進、落實各項工作的根本保障。
5、必須建立相關(guān)的協(xié)調(diào)機制。學(xué)校統(tǒng)計工作、“985工程”等工作,涉及到的部門較多,建立協(xié)調(diào)機制,有利于明確責(zé)任,督促落實。
在取得成績的同時,我們也認識到,我們的工作還存在一定的不足:主要是對“985工程”工作落實的推動不夠、與部門間協(xié)調(diào)不夠、對發(fā)展咨詢研究工作不夠,特別是高等教育研究沒有支持計劃,沒有專職人員,與兄弟院校相比有很大差距等。
個人發(fā)展計劃 篇三
一、自身情況分析
1、自身優(yōu)勢:
有較高的思想覺悟,勇于承擔(dān)學(xué)校布置的各項任務(wù)。作為一名青年老師,對于接受新事物還是比較快的,對教育發(fā)展趨勢有一定的敏銳度,能根據(jù)當(dāng)今教育教學(xué)的發(fā)展趨勢及時轉(zhuǎn)變觀念,更新理念,優(yōu)化教育教學(xué)手段。從教近4年來,一直從事英語教學(xué)工作,對英語教學(xué)比較熟悉,也積累了一些英語教學(xué)的經(jīng)驗。有一定的理論基礎(chǔ),閱讀了許多英語專業(yè)的理論書籍。有三顆“心”,那就是:愛心、虛心、自信心。熱愛英語學(xué)習(xí),熱愛英語教學(xué)。
2、自身不足:
課堂教學(xué)能力有待加強,特別是口語能力。理論和實踐不能很好的溝通融合。對自身要求不夠高,容易滿足。
二、個人發(fā)展計劃
根據(jù)本人的個性,結(jié)合本人優(yōu)缺點,特制定以下個人成長發(fā)展計劃:
1、理論學(xué)習(xí)方面,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過五年的努力,通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,使自己成為一名真正意義上的研究型老師。
2、通過閱讀世界名著,教育教學(xué)名著,加強自己的文化修養(yǎng),為自己更上一層樓打好堅實的基礎(chǔ)。
3、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。在未來五年內(nèi),通過自身的努力和同事的幫助,爭取在課堂教學(xué)上有所突破,成為學(xué)校教學(xué)骨干。
4、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
5、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
6、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
三、具體措施:
1、專業(yè)水平的提高。
學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一本教育專著,如《智慧背囊》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中小學(xué)外語教學(xué)》、《小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《小學(xué)英語教育報》、《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。第一,認真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》,用《規(guī)范》引領(lǐng)自己的教學(xué)行為,做到為人師表;第二,認真參加學(xué)校組織的各類師德培訓(xùn)活動,使自己的師德修養(yǎng)得到提升;第三,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)書刊雜志(如:《我的教育理想》、《給老師的一百條建議》、《愛的教育》、《愛的藝術(shù)》等),深化自己的師德理論基礎(chǔ)。做到熱愛學(xué)生,廉潔從教,樹立一個良好的老師形象。專業(yè)素質(zhì)的提高,在吸納中充實自我。堅持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),并做到二次批改,堅持設(shè)計每單元的拓展性作業(yè)和課前預(yù)習(xí)單。還要關(guān)注后進生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
做一個反思型老師。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。美國著名學(xué)者波斯納曾經(jīng)提出老師成長的公式為:老師成長=經(jīng)驗反思。在日常教學(xué)中,課后認真寫好教學(xué)反思,多思,多問,多學(xué),使自己快速成長。
4、練就自己扎實的基本功。
“書寫、朗讀、簡筆畫、唱歌、表演”是英語老師的基本功。找出自己的弱點所在,針對性地進行練習(xí),因為老師的一言一行就是學(xué)生的榜樣,有了老師的優(yōu)秀才有學(xué)生的精彩。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機水平。
在今后的工作中我會嚴格要求自己,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型老師。古人云:“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。”想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要提高自己的個人素質(zhì),還要加強橫向交流,注重合作,取他人之長。在未來的幾年內(nèi),我一定會遵照所制定的個人專業(yè)成長規(guī)劃,認真踏實地對待每一項教育教學(xué)工作,并及時做好反思和調(diào)整,我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事的幫助下,加上自身努力,我的目標一定會實現(xiàn)。
個人發(fā)展行動計劃 篇四
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。
二、個人發(fā)展目標:
1、遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,繼續(xù)保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè)。
2、加強自己的專業(yè)知識,提高教育教學(xué)水平,努力使教學(xué)成果顯著。
3、堅持與書為友,定期閱讀《小學(xué)英語教學(xué)法》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》等刊物,并做好讀書筆記,尤其寫好深刻的讀后感。
4、學(xué)習(xí)先進的班級管理理念。
三、具體內(nèi)容:
1、作為一名教師,我時刻告誡自己要不斷追求,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、具備歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的知識奉獻給教育事業(yè)、把愛心播撒給學(xué)生們,讓他們健康快樂地成長。
2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。不斷地豐富自己的教學(xué)方式方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的方式方法,彌補自身的不足,以達到最好的教育教學(xué)效果,做一個有思想的新形勢下的教師。
3、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。
4、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助,他們良好的師德帶動了我,因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時,我定會竭盡所能,在幫助別人的同時提高自己的水平。
5、繼續(xù)堅持使用普通話,書寫規(guī)范字,達到一定的語言表達能力,能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段輔助教學(xué),并不恥下問,多向高水平的同行請教、學(xué)習(xí),努力成為教學(xué)骨干。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,逐步使自己所教班級形成“團結(jié)、向上、踏實、奮進”的良好班風(fēng);不斷更新教學(xué)方式、增強自己的教育教學(xué)能力,努力發(fā)展自我,超越自我,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,形成清新自然,輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。
7、不斷培養(yǎng)自己多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
學(xué)生個人發(fā)展計劃 篇五
1)信心和熱情
自信是職場成功的第一把鑰匙。一個自信的求職者往往能認清自己的優(yōu)勢和長處,弱點和短處,知道自己最適合做什么,從而獲得競爭優(yōu)勢。他們總能準確評估自己的專業(yè)知識和技能,了解自己的性格特征,在求職時最大限度地實現(xiàn)性格與職業(yè)的匹配。我們發(fā)現(xiàn),工作中主動性和積極性很強的人,往往能充分調(diào)動自己的綜合能量,這種積極的工作狀態(tài)會感染他人,帶動周圍人乃至整個團隊的良好發(fā)展。
2)職業(yè)規(guī)劃技能
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。職業(yè)定位必須結(jié)合個人優(yōu)勢、興趣和外部就業(yè)環(huán)境來確定。求職時,不要好高騖遠,過于理想化。職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生一味強調(diào)大城市、500強公司、高收入,而忽略了自己的個性和職業(yè)興趣。殊不知,盲目攀比不僅會錯失很多就業(yè)機會,還會對以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響。因此,大學(xué)生在求職之前,一定要掌握一定的職業(yè)規(guī)劃技巧,明確自己的職業(yè)定位和求職方向,朝著目標努力,少走彎路。
3)有效溝通
在工作面試中能夠有效地溝通意味著能夠清晰而有說服力地傳達信息、想法和態(tài)度。如果你能表現(xiàn)出你有優(yōu)秀的溝通能力,能通過書面和口頭語言及時表達自己,從而揚長避短,有效影響他人,那么你求職成功的幾率就會大大增加,然后你就能成功推銷自己,獲得offer!
4)學(xué)得快。
俗話說,“活到老,學(xué)到老?!痹诼殘鋈鐟?zhàn)場的時代,不僅要學(xué)好,還要看誰學(xué)得快。在求職中,快速學(xué)習(xí)的能力越來越受到企業(yè)的重視。企業(yè)文化的快速融入,專業(yè)技能的快速提升,團隊精神的快速建立,人際關(guān)系的快速建立等。,都是企業(yè)招聘時非常重視的素質(zhì)。
5)承受壓力,抵抗挫折
一定程度的壓力就是動力,在職場做任何事情都會有壓力。如果你在壓力面前采取積極進取的態(tài)度,你就能在面試中脫穎而出。有些人會因為一次不成功的求職而心灰意冷,而有些人知道如何從失敗中吸取教訓(xùn),重整旗鼓,重新開始。失敗是成功之母。細數(shù)那些職場成功精英。誰連夜做的?所以,只有能承受壓力,能抵御挫折的人,才能忍受艱辛和痛苦。
求職的成敗往往取決于你的求職能力。其實每個人都可以學(xué)習(xí)如何很好的求職。在職業(yè)規(guī)劃師的課堂上,很多待就業(yè)的大學(xué)生和職場人士通過專門培訓(xùn)的專家的培訓(xùn)和指導(dǎo),掌握了如何展現(xiàn)這五種必備素質(zhì)的方法。最后,面試成功了,他們得到了有價值的offer!
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