學(xué)院學(xué)生工作總結(jié) 篇一

本學(xué)期將要結(jié)束了，我在學(xué)生會(huì)工作將近一年半了，從干事到副部，一路上自律部見證了我的成長(zhǎng)。從干事的懵懂無知到副部時(shí)候的可以獨(dú)當(dāng)一面，學(xué)生會(huì)在大學(xué)這個(gè)寶貴的階段給我提供了一個(gè)很大的平臺(tái)。

這個(gè)學(xué)期，是我當(dāng)上副部的第一個(gè)學(xué)期，也是我覺得很忙碌的一個(gè)學(xué)期。作為副部，我除了參與部門各項(xiàng)工作，另外，還負(fù)責(zé)和整個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢委員的聯(lián)系，將通知及時(shí)的傳遞和負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)大四年級(jí)的信息。這兩個(gè)工作看起來不難，但是很需要耐心時(shí)間和禮貌。

在紀(jì)檢委員的信息的通知方面，我覺得我是做到了比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是，不能說是非常負(fù)責(zé)。因?yàn)椋袝r(shí)候事情一多了就容易忘記在每周五的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)給紀(jì)檢委員們發(fā)信息，以至于有時(shí)候紀(jì)檢委員忘記交表。而且，紀(jì)檢委員通訊信息的更換我不能及時(shí)的進(jìn)行處理導(dǎo)致了信息的延誤。對(duì)于這個(gè)問題，我想，下個(gè)學(xué)期我可以在一開學(xué)的時(shí)候就提醒他們每周五五點(diǎn)十分都要在三教中廳交表，讓他們形成一個(gè)習(xí)慣。如果有具體的情況，我可以在另行通知。這樣可以讓對(duì)方免受一些短信的騷擾，同時(shí)對(duì)于我來說可以減少因?yàn)榈耐浂纬傻墓ぷ魇д`。與此同時(shí)，我還可以在一些別的通知信息上提醒交考勤表的事情，每周都在紀(jì)檢委員群上說一下本周的工作。我不知道這個(gè)方法不知道是否可行，這是一個(gè)設(shè)想，具體的得看下個(gè)學(xué)期可能出現(xiàn)的問題。

在聯(lián)系大四年級(jí)方面我個(gè)人覺得很鍛煉人，需要足夠的耐心和勇氣。對(duì)于這個(gè)工作，我能說的是我是問心無愧的，我在盡我最大的努力去做好這個(gè)份具有挑戰(zhàn)性的工作。大四的班干部，有的會(huì)對(duì)我說一聲謝謝，說一句辛苦了，這些都在感動(dòng)著我，讓我不斷的努力，努力做得更好。有的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐可能會(huì)帶一些情緒說話，或者很不理解我們的工作，認(rèn)為這些事情對(duì)于即將畢業(yè)的他們來說是沒有意義的是在浪費(fèi)他們的時(shí)間。但是，作為老師和學(xué)生紐帶的我們，無論有多大的苦難我都會(huì)把信息準(zhǔn)確的傳達(dá)下去，讓大家配合完成工作，我想我以我最大的熱情來回答每一個(gè)問題，來解釋每一個(gè)工作，我在努力。這個(gè)工作，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更急懂得了與人溝通的技巧，這些經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)都是彌足珍貴的，我感謝這個(gè)工作，讓我重新審視自己。我可能在語言溝通上還存在著很大的問題，下個(gè)學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，我會(huì)更加努力，找出更好地辦法進(jìn)行良性的溝通。

除此之外，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，我還跟很多的部門相互協(xié)助，我們?cè)谝黄鸸餐Γ兄x這一學(xué)期來老師和同學(xué)對(duì)我工作的支持，我們將在以后的日子里更加努力，爭(zhēng)取把以后的每一項(xiàng)工作做好，一次更比一次好！

學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈怠，我們要不斷地提高自身的素質(zhì)，才能把的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我們腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我們還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)，使整個(gè)學(xué)生會(huì)有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起，為美好明天而努力奮斗。

大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇二

我到xx鎮(zhèn)xx村任職以來，鎮(zhèn)上和村上的領(lǐng)導(dǎo)為我提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，我已逐步由“學(xué)生”的身份向一個(gè)“大學(xué)生村官”轉(zhuǎn)變。在這近兩個(gè)月的任職期間，使我深刻的感受到“兩委”干部的一種“認(rèn)真負(fù)責(zé)，為民辦實(shí)事”的精神，這種精神深深的感動(dòng)、激勵(lì)著我，讓我對(duì)人生也有了全新的認(rèn)識(shí)。在農(nóng)村的工作經(jīng)歷將是我一生最寶貴的財(cái)富。在此，我要感謝政府給了我到農(nóng)村工作的機(jī)會(huì)，不僅給我們剛畢業(yè)的大學(xué)生提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，而且還給我們提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)，讓我們能得到更好的鍛煉。

剛來到村上的時(shí)候，有很多不適應(yīng)，但是村民的熱情淳樸讓我很快的融入啦陌生的環(huán)境，他們單純的笑臉始終讓我的心里暖暖的，也更加堅(jiān)定了我奉獻(xiàn)農(nóng)村的信念。在農(nóng)村的工作都是一些比較瑣碎的事情，但是想要做好也是比較困難的。所以我們首先要做的就是學(xué)習(xí)。向村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向村民學(xué)習(xí)。我們按照村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指引，在有時(shí)間的時(shí)候就學(xué)習(xí)黨的基本政策理論知識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和重大決策，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)法律法規(guī)，勤翻報(bào)紙雜志，時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件。我和其他同事有時(shí)也會(huì)聚在一起討論我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，交流思想，促進(jìn)了我們的感情，也提高了學(xué)習(xí)的盡頭。

隨著時(shí)間的推移，我漸漸熟悉后，便感覺到了農(nóng)村工作的繁雜，遠(yuǎn)程教育工作、環(huán)境整治、道路整治、計(jì)劃生育、養(yǎng)老保險(xiǎn)等等，都需要我們積極參與。而且也不像以前自己想象的那么簡(jiǎn)單，農(nóng)村工作不是有多高的文化就能做好的，是有技巧和方法的。通過一段時(shí)間的工作之后，我從村干部身上學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，在村干部和廣大村民的引導(dǎo)下，我很快融入這個(gè)大家庭并且為自己制定了以后的工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)與方向。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我還有許多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，要向村民學(xué)習(xí)，特別是向村領(lǐng)導(dǎo)，致富能手學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，將書本知識(shí)與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。因此我必須在思想上和學(xué)習(xí)上做好充分的準(zhǔn)備。“凡事欲則立，不欲則廢”。結(jié)合自身實(shí)際，我為今后的工作制定了如下計(jì)劃：

第一，農(nóng)村的工作可能繁雜瑣碎，工作中勿以事小而不為，無論大事小事都認(rèn)真對(duì)待，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，遇事多琢磨，掌握好的工作方法，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，多與同事交流，找出規(guī)律，記好工作筆記，每天及時(shí)總結(jié)，做到“日事日畢，日清日高”。第二，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，要堅(jiān)信天道酬勤，只要付出了就一定會(huì)有收獲，工作中腳踏實(shí)地，鋪下身子做事。

第三、要端正態(tài)度，抱著學(xué)習(xí)鍛煉的心態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)，同事溝通，虛心向他們請(qǐng)教，工作和生活中還要做到與民為友，服務(wù)為上。

未來是嶄新的，一切從零開始，我將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到工作中去，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，為故鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)，揮灑汗水，貢獻(xiàn)青春。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇三

時(shí)間的腳步跑得挺快的，不知不覺自己離開學(xué)校已經(jīng)有三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月的工作實(shí)踐中自己的感慨也挺多的，同時(shí)也看到了自己在不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)，出來工作之后自己真正感受到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和生活的壓力。

在這三個(gè)多月里我在佛山市三水進(jìn)欣制線有限公司業(yè)務(wù)部里的實(shí)踐包括業(yè)務(wù)文員和業(yè)務(wù)助理的工作。雖然我是一個(gè)讀會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我沒有實(shí)踐會(huì)計(jì)上的工作，但是在這兩份工作中讓我學(xué)到的東西也挺豐富的，而且這兩份工作讓我有不同的感想。對(duì)于剛出來工作的我對(duì)工作上接觸到的事情都覺得很好奇的，因?yàn)閷W(xué)到的東西對(duì)于我來說也是新鮮的。在這三個(gè)多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化，因此在工作周記上也看到自己努力的成果。

記得我是在20_年2月1日來到佛山市三水進(jìn)欣制線有限公司業(yè)務(wù)部上班，剛開始的時(shí)候我覺得最大的問題是人際關(guān)系的處理，也許自己剛從學(xué)校走出這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，自己還很難去適應(yīng)工作的環(huán)境，很難與陌生的同事進(jìn)行溝通，因?yàn)橛X得我們的想法和思想根本就不同，因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒，感覺理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。另外還有一個(gè)感想就是，其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的人都看不起大學(xué)生，覺得大學(xué)生自高自大，自以為是，對(duì)工作的適應(yīng)能力是比較弱。

其實(shí)剛開始的時(shí)候自己也有這么一個(gè)想法，我會(huì)覺得自己讀完大學(xué)出來了，工作上的事情對(duì)于自己來說應(yīng)該是不成問題的，但當(dāng)自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂，那一刻才知道當(dāng)初自己在學(xué)校里面學(xué)到的東西在工作上根本就用不上，當(dāng)自己第一次面對(duì)一件事情不懂去處理的時(shí)候，自己也發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，

別人不會(huì)因?yàn)槟闶莿偝鰜砉ぷ魇裁炊疾欢ンw諒你和同情你。工作三個(gè)多月了，工作（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）上的酸甜苦辣自己也嘗過了，同時(shí)自己也承受過很多工作上的委屈，在最無助的時(shí)候也偷偷地哭過，從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，自己還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

在這三個(gè)多月里面，我對(duì)自己的表現(xiàn)也是很滿意，同時(shí)也看到自己是怎樣鼓勵(lì)自己熬過這段最難受的時(shí)期，工作上看到自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)自己心里面挺開心的。一進(jìn)來工作的時(shí)候我是當(dāng)業(yè)務(wù)部一名很普通的文員，我的工作就是key業(yè)務(wù)訂單進(jìn)我們公司的esop系統(tǒng)，每天工作的事情都是重重復(fù)復(fù)的，每天的生活都是很枯燥，而我是以一種很認(rèn)真的態(tài)度去做好這份工作，其實(shí)我的工作量也蠻大的，一個(gè)人把訂單全部key進(jìn)我們的系統(tǒng)，自己也要記下很多東西，因?yàn)槊块g客戶key單有不同的要求，所以自己也要學(xué)會(huì)去理清思路，自己學(xué)會(huì)總結(jié)方法去做好這份工作，剛開始的時(shí)候由于不熟悉工作，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，其實(shí)時(shí)間是可以見證著自己的進(jìn)步，每一天都看到自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，犯下的錯(cuò)誤也越來越少了，其實(shí)就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣，也能看出你對(duì)待這份工作的態(tài)度是怎樣的，只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。

可是做文員一個(gè)多月之后，自己覺得這份工作對(duì)自己的發(fā)展沒有多大的潛力，學(xué)到的東西也不多，因此自己給自己一次機(jī)會(huì)做一位業(yè)助小姐，迎接新的挑戰(zhàn)，還沒有做這份工作之前其實(shí)我對(duì)自己沒有多大的信心，因?yàn)橛X得這份工作有點(diǎn)難度，有點(diǎn)煩瑣，擔(dān)心自己應(yīng)付不過來，但當(dāng)自己真正去面對(duì)這份工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作，雖然剛開始的時(shí)候也是什么都不懂，也是經(jīng)常犯錯(cuò)誤，自己承受不住委屈也偷偷哭過，但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很

多，現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立去承擔(dān)這份工作。現(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個(gè)月了，感覺工作方面也順心很多了，工作久了自己對(duì)工作上的事情也變得熟能生巧了，還有與同事的關(guān)系也越來越好了。

學(xué)院學(xué)生工作總結(jié) 篇四

20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)在本學(xué)期，辦公室依照院學(xué)生會(huì)的工作宗旨和發(fā)展方向，積極配合院學(xué)生會(huì)的工作，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力的共同提高，關(guān)心社會(huì)，豐富大學(xué)生活。具體工作在以下方面展開：

一、常規(guī)工作

1、制度完善、部門考核

本學(xué)年辦公室秉承學(xué)生會(huì)考核制度，局部進(jìn)行了改革和創(chuàng)新，以適應(yīng)新學(xué)期的變化發(fā)展。辦公室負(fù)責(zé)考核學(xué)生會(huì)各部門會(huì)議及活動(dòng)，做好相關(guān)會(huì)議記錄工作，并將考核結(jié)果及時(shí)反饋給各部門，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的整體發(fā)展。

2、檔案管理

辦公室總負(fù)責(zé)我院學(xué)生會(huì)的檔案材料管理工作。本學(xué)期，辦公室收錄了各部門相關(guān)活動(dòng)策劃、活動(dòng)總結(jié)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等一系列材料并進(jìn)行科學(xué)管理、歸檔。

3、內(nèi)部建設(shè)

辦公室作為我院生會(huì)核心部門之一，始終堅(jiān)持“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的工作宗旨，謹(jǐn)記“團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作方針。不斷加強(qiáng)內(nèi)部交流與聯(lián)系，盡力做到先鋒模范作用。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我部門干事的部門歸屬感和認(rèn)同感，辦公室在本學(xué)期進(jìn)行了諸多活動(dòng)，例如本學(xué)期開學(xué)初的特產(chǎn)交流會(huì)等，并采取多種溝通交流形式對(duì)干事的近期思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行詳細(xì)了解，以便對(duì)出現(xiàn)的思想偏差進(jìn)行及時(shí)溝通和引導(dǎo)。

4、其他工作

協(xié)助、配合其他部門工作，加強(qiáng)與其他部門的交流，與學(xué)生會(huì)外聯(lián)部進(jìn)行了內(nèi)部辯論賽，取到了良好的效果。提高部員整體素質(zhì)，形成部門內(nèi)部良好的工作作風(fēng)。

二、重點(diǎn)工作

1、xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)調(diào)查

新學(xué)期初，辦公室面向全院師生進(jìn)行了社團(tuán)的問卷調(diào)查。通過設(shè)點(diǎn)，介紹院學(xué)生會(huì)品牌活動(dòng)，深入學(xué)生群體中發(fā)放、填寫問卷。后期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、科學(xué)分析，提出相關(guān)意見，以便進(jìn)一步提升院學(xué)生會(huì)活動(dòng)的整體質(zhì)量。

2、工作手冊(cè)的修訂、制作

本學(xué)期，辦公室完成了工作手冊(cè)的修訂與制作，標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化的對(duì)各類文件、制度、總結(jié)、策劃等進(jìn)行了科學(xué)統(tǒng)一的分類歸納整理，工作手冊(cè)分為基本概況、常規(guī)工作、規(guī)章制度、文書規(guī)范、文化情感這五個(gè)部分。完整全面的體現(xiàn)了辦公室的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)，著重打造了辦公室文化情感這一題材，并將在新的學(xué)期中繼續(xù)探索發(fā)展。

3、xxx學(xué)院主席團(tuán)換屆選舉

第四屆主席團(tuán)換屆選舉在辦公室成員的辛勤努力和全院師生的熱情配合下，成功舉辦。在前期的海報(bào)制作、設(shè)點(diǎn)宣傳，中期的布置會(huì)場(chǎng)、簽到、收選票到后期的統(tǒng)計(jì)票數(shù)、打掃會(huì)場(chǎng)、活動(dòng)總結(jié)，辦公室的所有成員們通力合作，共同將這屆主席團(tuán)換屆選舉辦到了最好。

三、不足之處：

1、常規(guī)工作

（1）常務(wù)組未能很好的履行常務(wù)組的職能，整個(gè)常務(wù)組未能形成一個(gè)有機(jī)整體，形成良好化學(xué)反應(yīng)。應(yīng)增加常務(wù)組的工作量及任務(wù)安排，合理有效的使辦公室的每一位成員都得到鍛煉并且為辦公室做出一份自己的貢獻(xiàn)。

（2）開會(huì)時(shí)氣氛不夠活躍，大家不能夠做到暢所欲言，總是將話憋在心里，不肯表達(dá)出來，導(dǎo)致開會(huì)時(shí)討論氛圍不夠濃郁、缺乏活力。應(yīng)在新學(xué)期的新生培訓(xùn)中將這種活躍的向上的氛圍教授給辦公室的新成員，讓他們?cè)谛聦W(xué)期的辦公室例會(huì)中以不擾亂辦公室會(huì)議秩序的情況下主動(dòng)發(fā)言踴躍發(fā)言，并且給予主動(dòng)發(fā)言者一定的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）辦公室文化情感方面做的不夠。每一個(gè)辦公室成員在內(nèi)心中都有自己對(duì)于辦公室文化情感的理解和認(rèn)知，但他們沒有將之表達(dá)出來的渠道和途徑，辦公室對(duì)于整個(gè)辦公室文化的定位和宣傳做得依然不夠，只是籠統(tǒng)得將辦公室說成是一家人，但卻在一家人這一點(diǎn)上做得不夠好不夠讓人有足夠的家的感覺。在新的學(xué)期中，辦公室應(yīng)通過制作視頻、圖像等方式，對(duì)新成員進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，讓他們對(duì)辦公室有個(gè)直觀鮮明的了解。

2、xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)調(diào)查

（1）設(shè)點(diǎn)人員如若不去設(shè)點(diǎn)，沒有及時(shí)向上反映。

（2）活動(dòng)積極性不高，成員呈現(xiàn)出熱度低下的現(xiàn)象，在這方面應(yīng)進(jìn)一步做好思想溝通工作。

（3）設(shè)點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)開小差的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生會(huì)整體形象下降

3、xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)第x屆主席團(tuán)換屆選舉

（1）設(shè)點(diǎn)宣傳的前期準(zhǔn)備工作做得不充分。工作牌和學(xué)生會(huì)的帽子沒有提前準(zhǔn)備好，導(dǎo)致設(shè)點(diǎn)宣傳的第一天一整個(gè)上午設(shè)點(diǎn)人員沒有工作牌和帽子。在以后的設(shè)點(diǎn)活動(dòng)中，應(yīng)做好充足的前期準(zhǔn)備，以應(yīng)付各種突發(fā)事件的產(chǎn)生。

（2）在主席團(tuán)換屆選舉報(bào)名準(zhǔn)備開始階段，沒有張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳鼓勵(lì)全院學(xué)

生參與競(jìng)選。應(yīng)在下一屆主席團(tuán)換屆選舉時(shí)加大宣傳力度，努力讓全校師生參與到選舉中來。

（3）沒有堅(jiān)持做到一人一票，有些人手中沒票卻觀看了整個(gè)換屆的活動(dòng)，有些人沒有被安排到座位從而堵在門口造成了一定程度的擁擠。我們可以制作身份牌邀請(qǐng)函，發(fā)給各組織，讓人員憑票入場(chǎng)，也可將邀請(qǐng)函身份牌作為之后的選票，進(jìn)行投票。

辦公室工作無小事，事事都不能懈怠。我們要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。做任何一項(xiàng)工作，出色的完成任務(wù)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。做學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點(diǎn)是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達(dá)到了，那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作，活動(dòng)中有所領(lǐng)悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。在過去的學(xué)期里，我們部門腳踏實(shí)地做了一些工作，雖然還存在著一定的問題，但是要立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)，只有從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能更好地提高能力和完善自我。爭(zhēng)取將以下三點(diǎn)做得足夠好：效率、態(tài)度、積極而不激進(jìn)。

大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇五

時(shí)光飛逝，半年頂崗之路悄然走完。這段日子里，我和我的學(xué)生們一起xx四中xx這個(gè)大煉爐里磨練著自己的雙翼，她們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，逐漸的睿智；而我，在逐漸成熟，逐漸的堅(jiān)強(qiáng)，是呀，我們?cè)诠餐砷L(zhǎng)著。我依然記得剛到xx的`那份忐忑；依然記得初登講臺(tái)的那份緊張；依然記得初識(shí)二百多張陌生臉龐的那種無助；依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫中的我是那么搞笑。也正是因?yàn)檫@些讓我懂得了愛，讓我勇敢的肩負(fù)起自己的責(zé)任，讓我體會(huì)到了每次付出之后得到的快樂。回顧在中汪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪一刻不是我腦子里的美好回憶，又哪一天不使我充實(shí)而快樂呢？非常感謝頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，這半年的學(xué)習(xí)，將是我人生中最寶貴的財(cái)富！

回顧第一天到xx，20xx年8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車，跟隨學(xué)校的車到了四中，從邁入xx四中這所學(xué)校的大門起，我就告訴自己，你不僅僅是一名學(xué)生了，你要以老師的身份度過這半年實(shí)習(xí)生涯。還沒有安排好課的那幾天，我總會(huì)幻想在課堂上的表現(xiàn)，或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí)，什么樣的一個(gè)班，聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感覺。

一、教學(xué)體會(huì)

我任教初一年級(jí)住宿班的美術(shù)。

1、基礎(chǔ)課。第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)課，內(nèi)容是什么是美術(shù)，帶領(lǐng)大家去走進(jìn)美術(shù)，認(rèn)識(shí)美術(shù)，了解美術(shù)，這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓，目的非常明確。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣，這讓我感覺很實(shí)在。但是，一個(gè)星期下來有四節(jié)的重復(fù)課，不同的班級(jí)，有不同的課堂反應(yīng)，活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對(duì)的改變。一個(gè)星期下來我有了一個(gè)小總結(jié)：

（1）聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

（2）盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

（3）要想使課堂活躍，學(xué)生配合，多做些游戲，多一些不同的活動(dòng)。

于是，接下來的時(shí)間，我以這幾點(diǎn)去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫的畫之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，讓我有個(gè)底。在上課之前，評(píng)論分析同學(xué)們的畫，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

2、手工制作課。期間我準(zhǔn)備了兩節(jié)手工制作課，想要更加提高學(xué)生的興趣，提高課堂氛圍，制作賀卡和剪紙藝術(shù)，讓同學(xué)們開發(fā)思維，大膽想象制作和設(shè)計(jì)作品，我很早就為這些課做好準(zhǔn)備，網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著讓音樂融進(jìn)美術(shù)課堂，音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發(fā)著人的情感。在真正的課堂上，效果都不錯(cuò)。講完課，學(xué)生自己設(shè)計(jì)時(shí)間，我放了輕音樂，整個(gè)課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯(cuò)。看著她們的作品，我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。藝術(shù)是一種語言，藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。

在美術(shù)教育中我深深體會(huì)到：必須注重與學(xué)生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對(duì)生活的感受，講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進(jìn)審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長(zhǎng)。

二、班主任工作體會(huì)

有句話說，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級(jí)148的班主任，我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能，故而成為了148的副班主任，馬老師向我介紹了班里的基本情況之后，我便開始慢慢摸索，首先從記名字開始，起初，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚自習(xí)及一日三餐時(shí)間，留意同學(xué)們的一舉一動(dòng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確，我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。多利用在課下的時(shí)間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)副班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。同時(shí)，還通過找學(xué)生聊天，課間深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。期間的課間操比賽，讀書節(jié)朗誦比賽，家長(zhǎng)會(huì)，文化墻布置，體育節(jié)等等活動(dòng)我都傾心組織，其中組織訓(xùn)練的課間操比賽和讀書節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績(jī)，我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛，負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時(shí)候，我會(huì)盡全力去安撫并解決，馬老師教會(huì)了我很多，我從之前剛來時(shí)的小屁孩到現(xiàn)在可以獨(dú)自應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，跟馬老師的悉心教導(dǎo)是分不開的。

通過這半年的成長(zhǎng)，我認(rèn)為，作為一名班主任，用自己的心去與學(xué)生交流，課下多觀察熟悉學(xué)生，在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)他們，信任他們，通過對(duì)全班學(xué)生的了解，營(yíng)造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間，當(dāng)然，學(xué)生就會(huì)把自己當(dāng)作朋友，沒有隔閡，并會(huì)建立深厚的友誼，這樣一來，班級(jí)管理工作就會(huì)更順利、更成功。

半年的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活，使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能，還有為人處世的方法。我在這里得到了提升，得到了鍛煉，我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)！真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地，我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心里！

大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇六

加入女生部已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這里我要感謝各位部長(zhǎng)還有同事們對(duì)我的幫助，使我更快地融入這個(gè)集體。

一、工作概述

主要是概述“普通話形象大使”這個(gè)活動(dòng)。（這是按計(jì)劃上的工作簡(jiǎn)介）

初賽：10月25、26日做策劃書，27日部長(zhǎng)修改策劃書，

總結(jié)小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負(fù)責(zé)做初賽宣傳PPT，30、31日，干事分組進(jìn)行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽PPT模版。11月5日部長(zhǎng)審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負(fù)責(zé)選手簽到。

決賽：11月6日發(fā)飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號(hào)和成通完成決賽宣傳PPT，8、9號(hào)進(jìn)行下班宣傳并飛信通知選手將個(gè)人PPT及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號(hào)和成通打印嘉賓席等東西，聯(lián)系租話筒，彩排主持。11日，主持。

二、工作反思

1、執(zhí)行力問題：部長(zhǎng)布置的任務(wù)不能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成

（1）、開會(huì)時(shí)記東西不清楚、不細(xì)致，找易錯(cuò)詞不對(duì)；

（2）、決賽PPT模版是部長(zhǎng)要求1日至4日就做出來的，可我直到6號(hào)晚上才做出個(gè)大致框架，直接導(dǎo)致PPT完成的質(zhì)量和時(shí)間，延誤了宣傳，這是最大的敗筆；

（3）、主持稿不主動(dòng)詢問部長(zhǎng)，一直是部長(zhǎng)問一次修改一次，質(zhì)量不高，也不能留下充分時(shí)間排練；

（4）、負(fù)責(zé)敦促選手發(fā)PPT和節(jié)目材料，敦促力度不夠，導(dǎo)致強(qiáng)哥決賽PPT做的時(shí)間延誤，且造成選手也沒有那種緊迫感，彩排也不正式。

2、與部長(zhǎng)交流不夠

（1）、自己的工作完成情況，不及時(shí)匯報(bào)。例如我的決賽模版制作情況，主持稿完成情況等；

（2）、出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長(zhǎng)，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質(zhì)量；

（3）、寫主持稿時(shí)不懂一些規(guī)則，用語，不問部長(zhǎng)，只是自己改，導(dǎo)致比賽時(shí)主持出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤；

3、太依賴網(wǎng)上材料或者部長(zhǎng)們，沒有創(chuàng)意

（1）、策劃書寫的很多直接抄的網(wǎng)上的，沒有自己的一個(gè)思路，創(chuàng)意；

（2）、各種表格，PPT等都需要部長(zhǎng)大面積的修改，沒有形成自己的思路和創(chuàng)意，太依賴部長(zhǎng)。

4、沒有換位思考，把自己假設(shè)成一個(gè)普通觀眾，自己想要看到什么，那我們就應(yīng)該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西，吸引觀眾。

三、今后改進(jìn)的地方

1、學(xué)會(huì)換位思考，首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目，然后結(jié)合活動(dòng)本身的標(biāo)準(zhǔn)等來確定一個(gè)活動(dòng)大體的脈絡(luò)，宣傳時(shí)也要重點(diǎn)突出這個(gè)環(huán)節(jié)，我就沒有突出視頻展示這個(gè)環(huán)節(jié)。

2、應(yīng)該讓每個(gè)人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃，上面都有個(gè)人創(chuàng)意的點(diǎn)子，然后再寫規(guī)范的策劃書。

3、每個(gè)人都必須清楚活動(dòng)的每一個(gè)流程，而不是一個(gè)大概。

4、積極和部長(zhǎng)交流與自己動(dòng)手相結(jié)合。積極交流的是工作匯報(bào)。例如某個(gè)老師的工作時(shí)間，某個(gè)批條的辦公室，主持用語等常識(shí)性問題，自己動(dòng)手的是每個(gè)人的表格、PPT等，不要依賴部長(zhǎng)的修改，自己鍛煉自己，沒有什么標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)的。

5、角色轉(zhuǎn)換問題。必須清楚作為一個(gè)主持、場(chǎng)下工作人員、烘托氣氛人員應(yīng)該做什么，是不是可以嬉皮，講話，不能像我主持還是不嚴(yán)肅。

6、個(gè)人效率問題。我總是忙，又沒有個(gè)結(jié)果，沒有有效的分配時(shí)間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。

7、細(xì)節(jié)一定要抓緊。對(duì)每一個(gè)邀請(qǐng)的人，要用的物品都要再三確認(rèn)。要確定專人負(fù)責(zé)，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯(cuò)誤，能否及時(shí)改正，出錯(cuò)怎么辦等都要細(xì)化。這次工作中學(xué)會(huì)了很多東西，懂得協(xié)調(diào)他人，安排時(shí)間等都有了較大的進(jìn)步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個(gè)團(tuán)隊(duì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，越來越完美。