學生會趣味活動策劃書 篇一

一、活動主題

青春魅力，揮灑廣輕

二、活動目的

通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。

我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學習，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學習的勁頭。

三、活動時間

某年某月某日（星期六下午）

四、活動地點

學校山頂籃球場

五、活動流程

校學生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。

比賽采用單循環制，每場比賽分四節，每節三分鐘，最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

賽前，請出校學生會主席發表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現場觀眾可以參加，人數為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。

六、活動意義

通過本次團日活動，各個部門之間的關系更加密切，同時，精彩的籃球比賽，讓我們打破了校園的沉寂，也充分展示了我們大學生該有的青春活力。

學生會活動策劃書 篇二

一、聚餐背景

由于大一新干部的加入以及老干部們即將退出，經部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干部們聊聊自己的心聲有個愉快的結束。另一方面，可以增加部門新老干部以及新干部之間的相互認識、相互了解，為以后部門的工作進一步發展打下基礎。

二、聚餐目的

1、增加部門新老干部的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎；

2、增加部門新干部之間的交流與更進一步的認識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；

3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干部找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。

三、聚餐時間：4月2號

四、聚餐地點：吳家花園農家樂

聚餐流程

五、前期準備

1、預收聚餐費用（每人50元，多退少補）

請各位干部在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負責人處；

2、酒水的預購

由負責人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的價格，在價格適宜時將酒水買下：

①啤酒（初步定：一桌一件）

②白酒（泡酒之類）（初步定：一桌一瓶）

③飲料方面（初步定：一桌兩瓶大的飲料）

④小吃（待定商量）

⑤由負責人事先預定桌席

3、路程的安排

①公交路線：在學校門口乘坐1路公交車至汽車站，再在汽車站轉車坐25路公交車直達目的地。

②包車路線：（待定商量）

六、聚餐當天準備

1、所有干部在周六早上八點準時在三教（計算機樓）前面集合，我們統一點名，統一帶隊乘車去；

2、各個組組長必須起帶頭作用，且各組組長在周五時開個小會；

3、所有干部必須以團隊形式出發，不能單獨行事；我們以團隊形式去，以團隊形式回學校；

4、所有干部必須聽從組長及負責人的安排；

5、部門所有干部個人在路上應注意人身財產安全；

七、聚餐經費（預計）

聚餐桌席費用300元一桌

車費每人2元公交車費（一面）

酒水（待定）

飲料（待定）

小吃（待定）

不可預計費用（待定）

（聚餐一共所花具體費用到時候會在例會上統一公布）

預祝大家玩的開心、快樂！

院保健部（策劃組）

時間：xx-3-29

學生會活動策劃方案 篇三

一、活動背景：今年3月5日是老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召xx周年紀念日，也是第xx個中國青年志愿者服務日。為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者，創造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒 創造新生活”主題活動。

二、活動目的：

1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。

2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。

3、總結經驗成果，促進志愿事業發展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。

三、活動要求：

1、以院青年志愿者協會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。

2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動；把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力；深化志愿精神，提高感恩意識。

四、活動一覽表

具體項目

負責單位

“雷鋒在心中”專題板報

學宣部

“爭做志愿者”班級團日活動

團宣部

“善風拂三月，細雨潤心田”

青年志愿者活動

社團部、教科院青年志愿者協會

“感恩三月”義賣活動

愛心基金會、社團部

教科院青年志愿者活動宣傳展

教科院青年志愿者協會

五、實施步驟

（一)宣傳動員階段(2014年3月1日——2014年3月4日）

1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。

2、面向全院同學發出關于開展“爭做活雷鋒 創造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。

3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。

4、各班出一期專題板報。主題自定，院學宣部將于3月 日統一進行評比。并計算入總評。

（二)學習開展階段(3月1日——3月23日）

1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動

活動時間：3月5日—3月16日

活動地點：宿舍樓

活動內容：由院青協統一組織各班青協成員及志愿參與的非青協成員，在這一周的時間內，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統一由青協處理。（收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會）

2、“爭做活雷鋒 創造新生活”班級團日活動

活動時間：各班自定

活動地點：各班自定

活動內容：要求各團支部結合實際情況與經費狀況，以“爭做活雷鋒 創造新生活”為主題，在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。

3、教科院青年志愿者活動宣傳展

活動時間：3月17日—3月20日

活動地點：校園主干道奎生超市對面

活動內容：

教育科學學院青年志愿者協會成果展。主要展出內容，結合此次文件精神。將展出一是院青協常規活動，包括校內的清理圖書館和宣傳欄等；二是精品活動，每年具有代表性的活動；三是我院參與農運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。

4、“感恩三月”義賣活動

（可能會改成其它活動，還在溝通中）

活動時間：3月10日—3月11日

活動地點：校園主干道奎生超市對面

活動內容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解?；顒铀脤⑷珨稻杞o愛心基金會。

（三)總結評選階段(3月24日——4月初）

1、召開3月份“爭做活雷鋒 創造新生活”活動總結會議。

2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況，并進行“爭做活雷鋒 創造新生活”活動優秀班級評選。

學生會活動策劃方案 篇四

一、活動主題：喜迎新年，放松心情。

二、活動目的：展示當代大學生的風范，促進同學們的全面發展；豐富同學們的大學生活，促進友誼。

三、活動日期：20xx年12月23日。

四、活動地點：

五、活動對象：校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

六、活動內容：

1、由兩個部門內部分別安排成員表演才藝；

2、游戲（分成多個小組進行）；

3、表演評比。

七、活動流程：

（一）前期準備：

1、在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地。

2、活動宣傳：利用海報、橫幅進行宣傳。

3、協調好兩個部門的工作，確定并準備好活動中游戲所需要的物件，每個項目都要安排兩個負責人，以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。

4、預算好活動所需經費。

5、安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。

（二）活動當晚：

1、每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好，維持好活動秩序；

2、同學們參與活動；

3、活動結束，全體集合，散后安排打掃活動現場，返還所借物。

（三）活動后期：

1、各個項目負責人對本次活動進行總結；

2、活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

（四）承辦單位：校學生會生活權益部、科研組。

學生會活動策劃方案 篇五

五月如花，五月如歌，五月如詩，五月如畫，五月帶著山花爛漫迎面而來，展示著柔媚的風采，點亮萬物的眼睛。伴隨著春的到來，學生會5月繁忙的工作也即將開始。

為了使學生會的工作更加完善，結合本月自主活動主題——“我與他人”，主席團設計布置了本月的活動方案，望各部門根據實際研究具體工作并落實：

一、各部門在第十周（5月4——13日）完成4月份“工作簡報”電子版制作和上傳。（上傳致學生會群文件，文件名：××部簡報xx.4）。

第十一周學生會例會副主席進行此項工作總結通報。

二、常規工作（檢查和站崗）

1、分工：第十周學習部；第十一周宣傳部；第十二周文藝部；第十三周體育部。

2、工作重點：眼操和大課間室內留人

3、反饋：在“工作簡報”中體現成員到崗和年級檢查記錄。

三、開展活動

1、辦公室負責升旗儀式活動。結合主題，請副部長按照各個小組的分工，檢查督促成員及時寫好并上傳升旗儀式稿件。

要求做到：稿件格式正確，按時傳稿率在75%以上，稿件采納率在50%以上。

2、學習部負責評優評先活動。與宣傳部協調，利用五月份主題班會時間，在七班年級各班開展以“校園朗誦之星”為題目的評選活動，制作5月份評先評優活動表格（可參照班級文化建設模板格式內容），班會前傳至各班級qq群文件中。

3、宣傳部負責主題班會活動。主題“我與他人——我和母親”。宣傳部負責人5.1前完成班會通知。班會結束后第二周，到360云盤“班會設計、總結”文件夾中，對各班材料完成情況進行梳理、總結。模仿“班級文化建設統計表”制作相應統計表格，完成后，傳至此文件夾中備查。

4、文藝部負責校園文化活動。五月底七八年級將分別開展合唱節和藝術節活動。文藝部要提早跟學生處牟主任聯系，需要配合學生處或學年開展活動時，提早準備，拿出方案?？梢月撓蛋樦鞒秩松鐖F開展相應準備工作。

5、體育部負責陽光體育活動。五月份體育組可能要在八年級開展以班級為單位的足球比賽活動。體育部提早和體育組劉志剛老師聯系，需要配合體育組開展活動時，提早準備，拿出方案。

6、信息部負責三個一活動。本月重點工作是鞏固上次班長培訓成果，認真落實三個一材料檢查和收集整理工作。目標做到在六月份到來之前將3、4、5三個月的活動材料結清。

7、組織部負責社團活動。本月校田徑社團、演講團、主持人社團等都會有相應活動。組織部要關注各項社團活動的開展情況，及時跟蹤采寫信息配上圖片，及時推送，同時為月底工作簡報積累素材。

8、生活部負責社會實踐活動。本月要開展一次手抄報展及評比活動，提早著手設計。展板爭取在五月第二周家長會前展出，一周后撤下。組織各班班長參與評比，結果統計好繪制表格上傳至云盤。

四、其他要求：

1、各部門活動通知、總結等要及時發送到“丹東十九中德育天地”、“丹東十九中學生會”微信訂閱號，以便于學校師生第一時間了解活動信息。

2、各部門在開展本部門活動的同時，指導各班級找好本月此項活動中心人物，在班級活動中，以點帶面地推進班級文化建設工作。

3、在第十五周，各部門負責人到360云盤整理、統計和總結各班級此項活動當月上傳情況，完成“班級文化建設統計表”填寫工作。

4、著手準備在六月第一周完成五月的學生會各部門工作簡報。

學生會趣味活動策劃書 篇六

一、活動主題：齊心協力，共創佳績

二、活動目的：營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨：

為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

四、活動形式：

趣味運動會

五、活動時間：

預備宣傳時間：xx年10月中下旬—11月上旬

活動比賽時間：xx年11月中下旬

六、活動地點足球場

七、主辦方：荊楚理工學院學工部（處）、校團委

策劃承辦方：校學生會文秘部

校學生會體育部

網絡支持：

八、活動對象

荊楚理工學院全體學生會成員

九、前期準備

1、組織工作：按學院分成12支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍（包括校學生會）參加比賽，國際教育學院選項目參加；各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊；大賽設主持人一名、裁判四名（待定）

2、①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道；印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳：由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

十、活動步驟：

1、活動當天提前布置現場；

2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場；

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員；

4、具體環節：運動會項目開展（可穿插一些自由表演活動）

5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

十一、運動會項目

1、混合接力

器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條

場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。

比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出。

要求：

1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始；

2、一定要繞過折返點。

參賽人數：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

2、2人3足

器械：布繩、旗桿

場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。

比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

要求：

1、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續跑。

參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

學生會活動策劃書 篇七

一、活動背景

我院自成立以來，在學院黨委、團委的正確領導和大力支持下，我院學生在省、國家級大型學術科技活動比賽中獲得了喜人成績。特別是XX年，我院科協學生在微軟“創新杯”（imagine cup）全球高級學生技術競賽的嵌入式開發比賽中晉級全球150強；在河北省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中，憑借主動式太陽能智能追光技術獲特等獎，稍后該項目在全國“挑戰杯”總決賽中榮獲三等獎；在首次參加的XX年全國“飛思卡爾”智能車競賽東北賽區的比賽中獲得三等獎；在十四屆燕山大學“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎 ，“科技園杯”創業計劃大賽中榮獲一、最佳創意獎各一份?？茀f自主研發的智能追光型led路燈已在校園投入使用。

為了更好的開發我院學生的潛在動手能力，為今后大型競賽積蓄力量，學院團委、科協決定舉辦第六屆車模設計制作大賽。

二、大賽簡介

里仁學院車模設計制作大賽，是由共青團燕山大學里仁學院委員會主辦的、燕山大學里仁學院大學生科學技術協會承辦的一項全院性的大學生科技制作活動。

首屆車模設計制作大賽舉辦于XX年，至今已舉辦五屆。它要求學生自主設計開發車模電路。車模設計制作大賽的主要目的在于培養、鍛煉我院學生的動手、動腦能力，活躍學院科技文化氛圍，為我院學生參加省（市）、國家級科技類競賽培養實用型、創新型人才。

本次大賽面向全院學生，通過參加比賽提高同學們動手動腦的能力，培養創新意識，能夠讓同學們把自己的專業知識結合起來，同時能夠營造一種良好的學術氛圍，此外本次大賽也為具有各種能力的學生提供了展示自己的舞臺。本次大賽含三個項目分別為 競技組、展示組、模型組。

競技組簡介

競技組比賽以賽車競速為主，參賽組選手根據大賽官方提供的賽車圖紙及資料對賽車進行改裝，使賽車達到最佳的運行狀態能跑出最快的速度。大賽組評委根據各組的改裝方案進行評比最終決定各小組出線參加比賽的資格。競技組比賽主要考驗選手的動手能力和對賽車的操作水平。（計劃6—10件作品）

展示組簡介

參賽小組需向大賽組提交設計方案經大賽組同意后方可參加比賽。參賽小組根據自己的設計方案制作多功能機器人，航模，船體，機械手等。最終要求能展示預期功能。展示組比賽是考驗參賽組選手的動手制作能力及創新思維。

模型組簡介

參賽小組根據自己的設計方案制作仿真實物模型，如車、船、坦克、建筑等，展覽競賽。

三、大賽主題

大賽宗旨：彰顯學生創新魅力、展示學生技術風采、鍛煉學生動手能力、促進學生全面發展。