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最新個人年度工作總結 最新個人年度工作總結

最新個人年度工作總結

最新個人年度工作總結 篇一

20xx年初我很榮幸×客戶服務中心一員,從進入客服中心之日起我把客服中心視同家,中心每一位員工都是親人不論是公司正式員工還是聘用員工,她們性格、興趣我了如指掌,兩年來我將關愛體現在生活最小細節中把真情融入工作每一環節里從愛心出發相互理解真心相待贏得了員工尊敬和認同,這是我人生最大財富!我驕傲是公司最友愛團隊我自豪我是優秀團隊中一員,下面對本學期的工作總結如下:

一、注重客服中心服務理念和團隊文化建設努力創建一支富有凝聚力和戰斗力學習型團隊

所謂團隊單純理解為特定范圍一群人而應是大家同一目標聲音一起努力團體這一團體是否團結是否有凝聚力是否有相互學習、知識共享決定了團隊戰斗力它是影響單位或部門發展關鍵因素之一。

“眾心齊泰山移”我深知:無論多么優秀管理人員其個人能力是有限而眾人智慧是無窮怎樣去設計客服中心內部文化激發每一位員工愛崗敬業、積極向上工作熱情創建一支富有凝聚力和戰斗力學習型團隊讓每員工具有歸屬感和職業自豪感這是自客服中心成立之日起至今一直是我孜孜追求境界和竭力奮斗目標。

×號在公司團隊建設中是難度系數最大單位中心員工年齡差別大用工方式不統一薪酬待遇偏低工作煩瑣壓力大個人素質要求高而且在工作中經常不被理解遭遇委屈是家常便飯“客服中心是防火墻話務員是滅火器”這是×號日常工作真實寫照常戲稱“客服中心對外是矛盾匯集中心對內是克服困難中心”事實確如此面對現狀如何在這種情況下舒緩員工壓力?

管理是觀點是服務更是藝術激勵與日常管理與團隊建設密切相關不可分割客服中心激勵工作具有人力資源管理共性也有它特殊性大家都知道無論任何單位發展都離不開全體員工創造力和積極性雖然物質激勵仍然是衡量員工自身價值重要指標但事實上在特定環境下精神激勵作用在一定程度上超出了物質獎勵意義我認為:有激勵就有動力有期許就有沖刺有認同就會產生歸屬感兩者之間是作用力與反作用力關系基于這個觀念在×號日常管理工作中將激勵措施面向所有員工我關注每個員工一點一滴進步表現量體裁衣靈活運用一張滿意笑容贊許眼光一句肯定話都會員工“溫馨服務天天進步”動力重視員工欣賞員工塑造員工點點滴滴積累就形成了團隊合力保證了中心整體服務水平不斷提升和各項目標順利完成。

我常常告戒和勉勵同仁:面對市場面對客戶所呈現必須是最好已與電信溶為一體站出來就代表著隨州電信!

二、細化基礎管理量化績效指標營造了公平、公正、公開考核氛圍

標桿要定位管理要精細指標要量化評價要公允這是我對客服中心日常管理工作簡單概括。

以正面引導為主大膽執行分公司績效考核精神結合中心實際針對不同崗位進行了分工分別制定了崗位職責給每一員工下達了績效考核指標設置優質服務明星崗在細化、量化員工工作任務同時提出工作具體要求和標準使每個員工對應承擔職責做到心中有數客觀評價公平看待他人最大限度發揮員工工作積極性營造了積極向上、爭先創優競賽氛圍。

怎樣防止服務過程員工自我情緒失控而產生負面影響?通過樣方式和途徑去激發員工工作和學習熱情增強員工對崗位認同感對企業忠誠度是我常常思考和需解決實際問題。

最新個人年度工作總結 篇二

學校采取調整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,校內商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創造了條件。

根據上級有關要求,我們狠抓了綜合治理和衛生工作,學校對校園的衛生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛生區進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優勝班級頒發流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規教育,并與司法部門建立了經常性的聯系,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發揮工會特殊作用,增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學校各項工作的根本,一年來,學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。

工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區綜合治理先進單位、區級最佳文明單位、區教育教學先進單位,多位老師獲優質課、優秀論獎,并在各級報刊雜志發表多篇文章,學生2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發表。多位教師獲區及區以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規管理有些細節待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業精神不強,部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。

在今后的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為襄城教育發展貢獻自己的一份力量。

2022個人年度工作總結 篇三

轉眼之間一年又將要過去,回顧一年來的工作,在領導和同事們的無私的幫助和指導下,經過這段時間的學習和實際操作較好地完成了各項工作任務。以下是本人在20_年度個人工作總結報告:

一、工作回顧

(一)不畏艱辛、克服困難,全力做好本職工作

我是__年_月_日進入公司,也是我踏入社會工作的第一天。面對陌生的環境,陌生的工作,當時無從下手,充滿了迷茫,對業務操作是一竅不通,連一些最簡單的工作術語都不懂。在公司領導合理安排崗位和同事的幫助下,很快便對工作業務有了一定掌握,較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。現任___系統操作組長和參與__倉庫管理,至今順利完成___倉庫100票入倉的系統操作;完成___倉庫出入庫流程圖繪制;組織員工進行___系統培訓;完成核查、修改___系統歷史遺留尺寸差異;繪制__倉庫平面草圖;參與新秀麗審計盤點等。能準確、及時地與客戶協調處理異常情況,能較好地處理各種工作細節和服從上級、公司的工作安排和管理制度。

(二)對本職工作的認識

1、對倉庫的認識:熟悉___、__倉庫基本情況,包括庫房庫區、貨架、貨品擺放等;

2、對流程的認識:熟悉___倉庫的進出庫操作流程和系統流程、__倉庫的操作流程和系統流程;qc流程;增值服務操作流程;異常處理流程;盤點流程等;

3、對管理的認識:較好地熟悉了5s管理;倉庫安全管理;庫區規劃;貨品擺放;成本節約;人員安排等;

4、對職責的認識:明白了團隊的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協調本組人員的工作和保障準確性;對工作能夠負責和能夠按時順利完成。

二、幾點粗淺體會

(一)高效服務,全力做好客戶服務工作

我們的工作本職是服務,服務客戶是我們賴以生存的主旋律,只有做好了客戶服務,得到了客戶的認可。客戶才會真正地認同我們。能做到高效服務,對于客戶的電話咨詢,我都耐心解釋并給予解決,客戶提到的問題和需要,都能及時解答和解決。

(二)專業學習是做好工作的動力源泉

我們的工作價值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學習得到進步。假如我們甘于落后,那么我們的價值將會一降再降,直到自己都不能認可自己。專業的學習,使自己的實際操作得到理論的支持,理論知識得到實際操作的驗證,不斷地提升不斷地進步,才真正是我們的工作價值。點的精通,線的發展,交織成面的擴張,使自己能夠覆蓋更大的領域,才能在各方面不斷地提升自己。

(三)因勢而變,順勢而為,全力做好自己

在各種突發情況和緊急中,我迅速轉變思路,找準自己的工作定位,積極和同事討論改進方法。討論在工作過程中的問題,有一些專業上不懂的地方我虛心向其他有經驗的同事請教,根本點還是做好自己的本職工作。天下難事,必始于易;天下大事,必先于細,從簡單的事做起從細節入手。在精細化管理時代已經悄然而至的今天,成大業若烹小鮮,做大事必重細節。只有從基層做起,筑穩根部,不眼高手低,不心浮氣躁,只有當浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,成功才可能和我們不期而遇。

(四)認真負責是做好工作的有力保障

你手上的每一份工作,都是為自己而做,在服務別人的時候,你所得到的并不僅僅是工作的報酬,還有技術的鍛煉,品質的提升與名譽的提高。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己盡職盡責的工作精神。自己地不負責任往往導致他人的損失和不滿,我們要明白到每月手上所拿到的工資,其實不是公司給的,也不是客戶給的,而是我們身邊每一位盡心盡責的同事在為你創造的財富。

(五)心態決定一切

對環境和自我的判斷決定我們的行為。我認為所有的工作改變首先來自于思想上的轉變。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態度對工作是致命的。認識到工作是自己的事便不會有懶惰的思想。

三、存在問題及個人工作計劃

在過去的工作中,在公司領導和同事的幫助下,經過自己的努力,較快熟悉和順利完成崗位規定的工作,也使客戶對自己有了較高地評價。但僅僅限制于目前工作崗位,對公司其他業務和流程幾乎一片空白,公司lms系統也沒有較深入地了解和認識,對物流專業知識也有很大的不足。

為了適應新形勢、謀劃新發展,我決心在今后的工作中,發揚成績、克服不足、加強學習、努力工作,為新的一年做好營銷工作。決心做好以下幾方面:

(一)虛心學習,力爭在提高自身專業素質上取得新突破;

通過制定學習計劃,做到與時俱進,每天晨會認真學習、總結。當然不僅要學習書上的東西,而且要學習做人的道理,處世的方法,不斷增強服務客戶的能力,增強與客戶溝通的能力,增強解決客戶問題的能力,使自己成為一個綜合素質比較好的員工。加強思想認識,做到學以致用。

(二)加強物流管理、供應鏈管理知識方面的學習,并在工作中不斷應用這些知識,做到理論實際相結合,不斷發現工作的問題,使自己和公司能夠共同進步。

(三)確立目標,不折扣行動;

(四)大膽思考,小心求證,力求做得更好;

在__年,我會努力改進,做好20__年個人工作計劃,爭取做出更好成績。為了進一步做好工作,為我們向行業先進水平邁進打好基礎,積極參加部門培訓,從目前情況看培訓取得了比較良好的效果。這些培訓在提高技能的同時,也促進了大家學習的熱情。而把培訓的技能應用到工作中去時,工作變得不再枯燥。

隨著公司不斷擴大,規范,完善,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識需更廣,為此,我將更加勤奮學習,提高自身各項素質和技能,適應公司發展要求。

以上是我的年度個人工作總結,請領導監督和指正!

最新個人年度工作總結 篇四

不知不覺,已工作1年。渾渾噩噩,不知不覺就來到了XX年9月1日,自己已25歲余。還是得總結下這兩年的得失。

經濟上,由于投資失誤,痛心疾首,損失超過60%。說好給雯的幸福,說好自己好好努力,讓雯看到一個不一樣的自己,2年來,我荒廢了光陰,每日流連于電視劇及游戲之間。加上不時自己過敏,情緒時好時壞。有時候,莫名其妙的惆悵,望著廣州的高樓大廈,漫無目標的活著,生活在廣州,感覺自己生活在一座金絲球籠,生活物質豐富,只要有錢,就可以買到,然而自己并不幸福,并不快樂。生活找不到了目標(雯讓我覺得遙不可及,也許是自己強加給自己的吧),都不知道自己這樣累的活著是為了什么。為了父母,為了兄弟,為了天下最美的美女(雯)。.。想給他們美好的生活。瞬間,心底泛起一陣又一陣無助感。自己這樣子活著是為了什么?我用游戲和電視等放縱自己、麻痹自己,告訴自己,這不是真的,告訴自己自己可以折騰的起。可是,我錯了,大錯特錯。沒有生活的目標就是一具死尸,行尸走肉。一切恩愛會,無常難得久,生世多畏懼,命危于晨露,因愛故生憂,因愛故生怖,若離于愛者,無憂亦無怖。佛曰:放下即得解脫。愛情多么的美好,可是,誠如蔡少芬所言:“臣妾做不到啊”。芳,你活的真辛苦,活的真糾結,不是嗎?“你睡著了手掌緊握,臉角上有淺淺酒窩,在這一刻我看著你,好多話想說給你聽。.。.。.你也會愛上一個人付出很多很多。.。.。.。淚水住的流了一整夜。.。.。.。我好想替你阻擋風雨和迷惑,讓你的天空只看見彩虹”。

生活上,定好的身體鍛煉計劃沒有完全執行,也突然熱血沸騰的報了一個月的鍛煉班,因為工作休息時間不規律,只去了6次,就此耽擱。生活作息不規律,經常熬夜,平時飲食也不規律,早餐很多時候都省略,到現在,身體是越來越差,臉色蒼白,虛胖,目光呆滯,萎廢不用,走樓梯到6樓即氣喘不止,經常失眠,憂心忡忡,少言寡語,整個人差不多廢了的感覺。本來一大好青年,僅僅2年,卻落得個如此悲慘下場,可悲,可嘆,可憐!

工作上,除了必須要去的科室集體活動外,幾乎不參加其他非必須的活動,生活路線很單調,每日就3點一線,比學校時還無聊。專業知識也沒有再更新,專業能力沒有較大提高。沒有主動學習的欲望,總覺得自己不應該一輩子干護理。自己應該有更廣闊的空間。今天止,華和文青已經不用再受夜班煎熬,因為她們離職手續已經辦好,祝她們的人生一路順風。我問牛頓“一個月平均7500多嗎?”,牛頓回答我說:“一年撐死也就9萬,在爸媽看來是有點多,但是現在經濟來看就不多了,不要受老一輩的影響就是想過一個安逸的生活就知足”,我說“我好想辭職不干了”,牛頓回答說:“進草叢前先放眼”。是啊,干一份什么工作不能養活自己?有手有腳的,至少不會餓死,換份工作最壞的結果是工資只有3000,最低要求是不能有夜班。如果自己創業,雖然不能夠拿固定工資,也有創業失敗的風險,但是糞土卻有萬戶侯的機會,自己干的開心,因為是自己在開創自己的事業。目前,我的計劃是:

一、給自己一年時間,努力在廣州找機會創業成功。

二、暫時保留工作,留條后路。

三、勤奮看書,盡快成為專業交易員。

四、絕不主動熬夜。

五、搞好人際關系。

六、鍛煉身體,保持好心情。

最新個人年度工作總結 篇五

幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,依法治園,強化質量管理,面對存在的師資老化、觀念陳舊問題,堅持不斷地加強教師業務培訓和學習,深化教育教學改革,優化教學手段,樹立創新意識,不斷開拓進取,使保教質量、服務質量上了新臺階,努力創設園本教育特色,取得了各項工作較好的成績,下面從四個方面向各位領導作一下匯報。

一、加強科學管理、強化服務意識,優化保育教育質量,使家長放心,滿意。

1、明確管理途徑,建立健全各項規章制度是幼兒園在市場競爭中求生存、求發展的重要手段。俗話說:“沒有規矩不成方圓”為了規范工作,提高工作質量,使工作有章可循,克服隨意性,增強科學性自覺性,我們依據有關幼兒教育的法規,在園內制定通過40多種規章制度,建立新型的管理體制,形成了完整的制度體系,發展規劃,方向明確可行,能充分體現全面培養方針和為家長服務的觀點。

2、組織幼兒園全體教職工學習有關幼教方面的法律、法規,認真做記錄,樹立為家長服務的意識,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度、最專業的知識和良好的”素質投身于幼教工作中,為家長提供優質、全面、體貼的服務,使家長滿意、放心。

3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展調查問卷、開家長會等活動。一年來,家長對我們的工作非常滿意,對幼兒園的老師產生了一種無形的尊重,家長們對老師的評價是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,為了孩子的成長辛勤的奉獻,教師們不辭辛苦,認真負責,所以幼兒園的老師孩子們喜歡,家長信賴。

二、加強教學管理,切實提高保教質量。

1、利用各種形式組織教師業務學習,業務考核,認真組織教師積極參加市以上幼教部門組織的各種培訓,上學期我們園全園參加了幼教部門舉辦的電子琴培訓,周二是幼兒園的業務學習、教研活動、集體備課時間,統一教學計劃、統一教學進度、統一備課要求,在此基礎上還組織了兩次教學觀摩研討活動,提高教師的業務素質。

2、重視孩子素質的全面發展和提高。在幼兒園,我們重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明。《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒獲得更多的經驗積累,并讓他們再此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力、增強幼兒自信心和培養幼兒的習慣為主。11月28日幼兒園舉辦了首屆“小天鵝”幼兒聯誼會活動。這次活動是校長為我園和周邊幼兒園的幼兒提供的一次寶貴的鍛煉機會。學校不惜花費資金,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”為出發點,為孩子搭建了展示自我才能的平臺。12月15日幼兒園教師填寫了“幼兒綜合素質評價表”把幼兒一學期在幼兒園的各項能力進行了評價并發給了家長,并請家長再填寫上有什么希望和要求反饋給教師。以便今后更好的服務于孩子、服務于家長。

3教師重視對孩子的賞識教育。教師可以托起一個孩子,也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長,教師們要學會賞識孩子,對孩子來說,賞識可以是教師一聲親切的問候,可能是一個贊許的目光,像有些孩子寫字不好看,上課精力不夠集中,老師就要在課前就給予鼓勵,肯定他們的進步,激發孩子的學習興趣。每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵,他們會很開心,每周五我們還評選一次“本周小明星”發鉛筆進行獎勵。也收到了良好的效果,孩子們都做得很好,比以前有很大的進步。教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。

三、以科研促教學,促進幼兒發展。

我園多年來堅持“科研促教學”,開展了題為《幼兒園體育活動與學習問題的研究》,經過一年的實驗研究,實驗教師寫了15篇體育游戲案例,組織了2次體育游戲研討課,園內組織了3次研究學習,學習了如何寫案例,并認真進行了記錄。這個實驗研究從理論學習到實踐探索凝聚了全體教師的心血。

四、讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年。

(一)落實安全教育,提高幼兒安全意識和自救自護能力。

1、各班根據“守法紀、講衛生、保穩定、惜生命”的安全教育主題,每周開展一次安全談話,把消防安全、戶外活動安全、外出活動安全、日常安全教育有機地結合到幼兒一日活動中,結合故事、圖片兒歌等形式,開展了“自我保護教育”、“飲食衛生教育”、“預防傳染病教育”、通過快板表演“守護生命十大黃金法則”等活動,教給幼兒一些處理突發事件的知識,并結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,上學期在全園開展消防疏散演練及火場逃生消防演習。提高安全教育的有效性。

(二)抓好日常教學常規活動,促幼兒全面發展。

日常教學活動的組織是幼兒園的根本活動,為了讓幼兒健康、快樂實現全面發展、個性化發展,我園在日常教學中通過創設良好的教育環境、貫穿德育工作,培養良好的常規等,實現五大領域發展目標的,促進幼兒全面發展,以優化保育、教育質量。本學期我園在做好各項教育教學常規工作的同時,著重抓好以下幾項工作:

1、加強衛生保健工作,注重幼兒的生活習慣和衛生習慣的培養。

我園嚴格執行托幼機構衛生保健管理辦法實施細則,依據實際,逐步完善了各項衛生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。學期伊始即加強晨檢工作力度,把好幼兒入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、處理。

針對今年春天我國部分地區發生的手足口病疫情情況,我園加強傳染病預防工作,并高度重視手足口病的防控工作,通過發放宣傳單、張貼衛生防病宣傳材料等多種形式廣泛開展衛生健康教育宣傳活動,并指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣,在“幼兒綜合素質評價表”中對幼兒的文明行為、生活習慣、衛生習慣進行了評價。同時,我園制定了相關預案,做好校舍通風、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加強飲食衛生管理,加強晨檢工作力度,切實做好傳染病的防控工作,杜絕了各種傳染病的流行。

2、重視幼兒體能鍛煉,繼續實行分時間段戶外活動的體能鍛煉,以保證幼兒有充足的戶外活動時間。本學期通過組織老師分析早操的運動量,對幼兒早操進行整改,既增加了早操的趣味性,又保證了充足的運動量。

3、注重幼兒的品德教育,養成幼兒道德文明行為。

為加強全體師生愛國主義教育,5·12四川大地震發生后,我園發起了抗震救災愛心募捐活動,本次募捐活動得到了全園小朋友、家長、的認可和支持,積極主動參與到募捐活動中,小朋友們多的捐款10元,最少的也捐款2元,所有募捐款均及時送交學校。

四、改善辦園條件、優化育人環境

良好的辦園條件是提高保教質量的物質前提,學校努力改善辦園條件,為幼兒創設一個集美化、凈化、教育化為一體的環境。這學期,我校投入資金,加強園舍園貌的建設。粉刷了室內外墻壁,更換了室外壁畫,重新布置了室內墻壁。。添置多種多樣的幼兒學習活動設施,給幼兒創設一個舒適的學習生活環境。如今幼兒園已舊貌換新顏,處處充滿了幼兒的歡聲笑語,是孩子們的歡樂園。

成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:教師的創新意識還不夠強、幼兒游戲活動指導的水平還不夠扎實。但我們堅信:在各級領導的帶領和重視下,為幼兒園增加新生力量,我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神,再創一流佳績!

最新個人年度工作總結 篇六

在xx工作中,我受益匪淺,無論是在思想上還是在個人能力方面,都有了很大的提高,以下我就用兩方面來對一年來的工作進行總結。

1、思想意識得到了提升

來到了晉城xx有一段時間了,這段時間里我自覺遵守園區的規章制度,注重自身的道德修養的提高,待人和善,努力樹立一個良好員工形象。熱愛集體,把公司當成第二個家,注重維護公司形象,在家長和同學宣傳公司的良好形象。思想意識有了很大的提升。

2、工作中積極進取

在工作中,能根據需要有計劃的去分配每天的任務,積極向上,努力發揮自己的才能,全心心的投入到工作中,團結同事,學會創新,有目標,有計劃的去做,自身的綜合素質得到了全面的提升,在工作中真的學到了很多的東西。

在新的一年到來之際,我也有新的工作計劃。

半年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作能力和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同仁們對我進行監督指導:

1、自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

3、繼續提高自身政治修養,強化工作中學習,學習中成長意識,努力使自己成為一名優秀的職員。

最新個人年度工作總結 篇七

當自己敲擊電腦鍵盤,握著冰冷鼠標的時候腦袋暈暈的,不管怎么樣也應該給自己一個交代了,或者說給自己一個。由,讓自己繼續在這個銷售行業繼續呆下去的。由,所以還是忍著痛想著20xx那一個讓自己痛苦著并快樂著的一年,之所以說快樂呢就是認識了好多好多的朋友,好多陪著自己一起走過銷售行業的朋友。我接觸銷售工作也就是這半年多的事情,以前在學校是學廣告策劃的,從沒有想過自己要成為銷售人群中的一員,真正進入到這一行,才體會到這份工作決不是動動嘴

銷售不僅僅是推銷產品那么簡單。現在做網絡銷售的已經是越來越多,包括各種各樣的代。商更是多如牛毛我們面臨同行的競爭越來越激烈,如何脫穎而出,我們要靠一個“心”字。

用心培養良好的工作習慣,也就是要把工作變成習慣,業務說白了就是個重復積累的過程,因為每個行業都有個出單的比例,客戶積累的越多,出單的幾率就越大。多積累,才能從量變到質變!這個過程很枯燥,也很累人,但要堅持,有韌性,不就是一個業務要具備的基本素質嗎?吃不了苦就不要選擇做業務、做銷售。

試問一下自己,有沒有用心的去。.過客戶記錄呢?哪些是意向客戶?哪些是目標客戶?哪些是潛在客戶?不同的客戶我們所花的時間精力都不同。要有計劃的分類來進行跟進!

試問一下自己,有沒有用心的去了解過你所賣的產品呢?如果別人一問你三不知,可不是一個優秀業務的表現。我們不要求很專業,但一定要對你所在的行業有個大概全面的了解,產品的基本性能也一定要掌握。這是基本要求,要變優秀,一定是要有個刻苦學習的過程。

試問一下自己,有沒有用心的對待你的客戶呢?;有些朋友說,我都只差沒把客戶當親爹媽啦,他怎么還不買我的產品呢?可問問你的心,你有沒有真正的把客戶的問題當做是你的問題?你有沒有急他所急,想他所想?有沒有時時在為他考慮到成本問題,有沒有在為他的便利盡你所能提供服務?讓客戶認可你產品的前提是他必須要先接受你的為人,我們這行不是流行一句話嗎?做業務其實就是做人。

再試問一下自己,有沒有用心的去拓展你的客戶圈?有一句話說“認識世界上任何七個人,你可以認識全世界的任何人!”生意是朋友介紹過來的,你的客戶是朋友,你的供應商也是你的朋友,也要用心對待,多個朋友多條路!

還有,你有沒有用心的去提升你服務的附加值?產品有產品的附加值,那是產品自身所帶的,而我們的服務呢?你有沒有用心的去提升其的附加值呢?比如:售前,售中,售后的服務是我們應該要做好的?其他的服務呢?定期的回訪?節假日的問候?甚至客戶其他的困難你有沒有想過要幫幫他?做到這些確實很不容易,但只要用心了,其實就沒有那么難啦!

銷售銷售,銷的是自己,售的是觀念。

買賣買賣,買的是感覺,賣的是好處。

讓客戶感覺到你不只是在賣東西給他,而是在用心的幫助他,沒有人會去拒絕你的幫助的,那么打開了客戶防備,就可以進行下一步的業務啦!

做事要出于心,做人要出于情!——這廣告語。

最新個人年度工作總結 篇八

光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業,恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現如下:

一、熱心教學,認真負責

二、后勤工作,忠誠服務

本學年來,本人繼續擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,接受鎮、區、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區級立項,落實扎實。平時,我還經常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區三等,讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎;

三、關注生活,熱情周到

我校校園文化建設經常會接受上級領導的檢查,學校領導一直關注生活教育,在后勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經常修好邊幅,以飽滿的精神狀態投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內,關心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到溫暖。

當然,本人存在不足,因為能力有限,教學效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關注,勞動基地動員學生持續觀察習慣培養做得不夠。

總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優異的成績。

2022個人年度工作總結 篇九

轉眼間一年的時間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭。回首這一年來所發生的一切,有喜悅,也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的,是折騰。但結果還是好的,總算折騰到一個對的地方了。從工作表現與工作態度上,由于把自己放到正確的位置上了,所以,較往年還是有相當大的改觀的。不過仍然還會有些不足的地方,自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經系統,會偶爾表現在工作上面,對于這一點,我已深刻認識到自己的不足,我會認真努力的克制,力求做到更好!現就本年度重要工作情況總結如下:

一、主要經驗和收獲

在經理的領導下,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識并鉆研,才能更好的與客戶溝通。

2、只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

3、只有堅持原則落實制度,才能得到自己一直想要達到的目標。

4、只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

5、要加強與同事的交流,與大家一起解決工作上的情緒問題,多進行思想交流。

二、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己

1、要定期進行自我審視。以改正自己的缺點,并加強專業技能。

2、經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。在工作的同時,我比過往明白了更多為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

3、總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。行動力上再多以實現就更好了。

三、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些等待我解決的問題,主要表現在以下幾個方面:

1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。

四、下步的打算

針對20_存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

1、進一步積極搞好與同事的關系;

2、加強專業知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益。

3、提高自己的行動力,在研究員的帶領下,我也要享受研究員的待遇。

在今后的工作中不斷創新,及時與領導,同事進行溝通,嚴格要求自己,為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己再工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,___部的明天更美好!

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