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教師入黨申請書2023最新版 教師入黨申請書

教師入黨申請書

教師入黨申請書 篇一

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

作為一名幼兒教師,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬克思列寧主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業。

在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會_同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴于律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標準要求自己,我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:_x

__年_月_日

學校教師入黨申請書模板 篇二

敬愛的黨組織:

我是一名普通教師自我懂事以來,我就對黨有著極其深厚的感情。在我心中,中國共產黨永遠都是一個先進而光榮的政治組織,是一個先進的馬克思主義政黨,而且我將以中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨作為我最根本的人生目標,為實現共產主義奮斗終身。為更好地建設社會主義和諧社會貢獻自己的力量,并在此過程中展現自己的人生價值、不斷地完善自我。所以,在這里我懷著十分激動的心情,鄭重地提出我醞釀已久的申請:我懇請加入中國共產黨。

我深深以為到,作為一名新時期的青年,只有在黨構造的直接關懷作育下,才氣得到康健、快速的生長。以是我申請參加黨構造。參加中國共產黨,向黨構造靠攏是我不停以來的志向和心愿,我也不停朝這個偏向開心、看齊。以后,我將在黨構造的指引下,更好地將本身有限的生命投入到無限的為人民辦事和祖國配置大潮中去。現在,我重點要發揚航天人的受苦研討精神,在學習中越發受苦開心,學好科學文化知識,駕御好為祖國的配置事業孝順力量的本事。倘若能得到構造上的作育,我肯定以一名黨員的尺度嚴格要求本身。附和黨的大綱,服從黨的章程,實行黨的決定,屈從黨的擺設,對黨忠誠,開心學習,為實現共產主義搏斗終生。

中國共產黨在毛澤東思想指引下,領導全國各族人民經過長期斗爭,_了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,取得了社會主義革命的勝利,建立了人民當家做主的中華人民共和國。_屆_中全會以來,實現了全黨的工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策,使國家的綜合國力和人民生活水平有了顯著的提高。無論是歷史還是現實都證明只有中國共產黨才能拯救中國,只有中國共產黨才能發展中國,才能領導全國各族人民建設具有中國特色的社會主義偉大事業。

作為跨世紀的年輕人,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家、為人民作出更多的貢獻。

敬愛的黨組織,我迫切要求組織吸收平凡的我成為一名共產黨員,是我無法用文字的排列組合來演繹的摯誠心愿,撲進黨組織的懷抱,做千萬黨員大軍中的一員,是我堅定不移的信心和決心。如果組織吸收了我拿我一定會嚴格履行黨員的義務,認真積極地完成黨分給我的任務。

執著追隨共產黨,已無法再用蒼白的語言來陳訴,讓行動來證明我一名信仰中國共產黨的熱血青年時這樣追隨共產黨的,信仰共產黨的,熱切期盼著佳音的早日到來,衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

教師入黨申請書 篇三

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。

作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。

少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。

我也不斷積極要求上進,向身邊的黨員靠近,并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來,取得了一個又一個勝利,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。

這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這樣一個擁有數千萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,黨領導全國各族人民完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化。

黨的輝煌歷史,是中國共產黨為我國民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史,中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

這幾年來,經過黨的教育、英雄模范人物的激勵,我經過了思想磨練,更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來,為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。

在組織和領導的關心和培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業余時間學習了黨的理論知識,認真學習和領會重要思想、黨的十_大會議精神,通過學習加深了對精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。

在自己的本職工作中我踏實肯干,多次承擔研討課的任務,得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中,我勇挑重擔,積極承擔教學研討課,獲得了好評。教學之余,我注重反思和積累,撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中,我所擔任的班級每次考試都名列前茅,在兩次區統考中都取得了佳績。

作為備課組長、年級組長,我不但尋求自身的成長,還起到了模范帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鉆研教材,討論教學方法、教學手段,及時交流教學心得,我們一起互相聽課、說課、評課,在良好的教研氛圍中團結合作,共同提高;工中我積極協調學科教師之間的事務,有事共同協商,整個年級組在我的帶動下,工作開展得有聲有色。

在教育工作中,我也以平和的心態去看待學生發展中的問題,寬容他們,適時幫助他們,樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事,我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下,已經形成了一個良好的班集體。

在學校開展的各項活動中,同學們積極參與,團結合作,取得了不錯的佳績。

當然,這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。

希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:___

2020年_月_日

教師入黨申請書 篇四

尊敬的黨組織:

我出生在農村。在我出生的時候,父親還是村里的民辦教師,因為他是村里讀過高中的人,后來為了維持生活只得放棄了教書,在家務農。爺爺曾經是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。

__年9月我剛滿八歲就上了__小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。

在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。

__年我考進了__中學,在這個陌生的環境下,《白話文·》我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。

在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。

__年夏天我高中畢業,考取了__師范漢語言文學專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。

我是班里的團支書,團委組織部干事,校刊的小記者。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。

從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。

作為一名時代青年,一名人民教師,一名即將跨入黨組織大門的我,我會發揚十_大精神,全面履行黨章賦予的職責,堅持從嚴治黨,維護黨的紀律,維護黨的團結統一,扎實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,為全面建設小康社會提供了重要保證。”并以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模范行動時刻保持黨的先進行,以學校三尺講壇為陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,為實現共產主義美好明天奮勇前進!

此致

敬禮!

申請人:___

__年_月_日

教師入黨申請書 篇五

敬愛的黨組織:

我于2018年預備期滿,現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。

自從2017年被批準為預備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動,學到了黨的光榮傳統和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現向組織匯報如下:

第一,明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來。在入黨之前,我認識到共產黨員要有遠大理想,要有為共產主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現實生活中體現出來,并不十分清楚。入黨后,經過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現實生活、實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義,尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現在本職工作中勇于承擔任務,不畏艱難、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為共產主義事業奮斗終身的實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業,克服了許多困難,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。

第二,明確了共產黨員必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名共產黨員必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是對“三個代表”重要思想進行了深入、細致的學習,以提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上,刻苦鉆研業務,不斷拓寬自己的專業知識領域、提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術更好的為語文教學服務,班級中的同學們已經具備了運用語文知識收集相關資料的一些能力,平均每人每學期制作的關于課文中的電子小報都能達到10課左右。教學中能夠認真備課、上課,深入的鉆研教材,善于反思,深入扎實的上好每一節課,教學水平有了比較大的進步。班級學生已經養成了良好的的學習習慣。

以上是我的轉正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產黨正式黨員,再次懇請黨組織考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:_X

2020年X月X日

教師2020年最新入黨申請書 篇六

敬愛的黨組織:

您好!我是一個出生在普通農民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的良好品質,而引導著我對一切事物積極進取的心態。

轉載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對于自己的事業、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領導的核心思想。原本,早在大學時代的我,就應該進入黨領導集體范圍中學習、歷練。

在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導幼兒感受到,黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關心他人、愛護集體、樂于助人等良好品質,更實施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。

在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這么說,“給予別人方便,也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。

也許,當時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是的。自從,自己離開了學校,離開了校領導的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰墻,開始的時候,我不知道如何反思與總結。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人。總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進行反思、總結。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領導說的話,“別人會說你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習,說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應該時刻記住‘謙卑’二字。”

當我拿到畢業證書的那一刻,我發現自己沒有了歸屬感。離開了領導的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領下,學習正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質的提高。

在思想方面,雖然我堅信領導的引導方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進行了質的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思,同時希望能在黨組織先進的思想領導下,促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

_年x月x日

教師2020年最新入黨申請書 篇七

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨。

我是一名普普通通的年輕教師,雖然是在平凡的工作崗位上,但是我有著不平凡的人生追求。在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長,視野的開闊,使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認為共產黨是為人民謀福祉,全心全意為人民服務的政黨,也正是為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也昭示著我們中華民族的偉大復興。

作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬于80后,我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。我出生在一個教師世家,少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產主義青年團;上大學后,我努力學習專業知識,全面提高自身素質,逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持學習有關黨的理論知識,認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“__”和科學發展觀的重要思想,在教學中貫徹執行新課改的教育理念,與時俱進,不斷提高自己的業務素質,使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時,作為附小的一份子,我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼,特別是對于我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下,我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優良傳統和作風,這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此,我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。

但我深知,在許多方面我還存在著缺點和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織和老師們的監督,努力克服自己的缺點和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去,爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!

教師入黨申請書 篇八

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大的人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

這幾十年,中國共產黨從小到大,從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前仆后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。

我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。

我是一名小學人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有本科文憑的國家干部,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請加入中國共產黨,是因為我一直認為自身還存在著缺點和不足,距離黨員的標準還有一定的差距。在進入教師隊伍后,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。同時,我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,思想上有了極大進步。在組織和領導的關心和教育下,我對黨有了進一步的認識。

我時刻牢記自己還是一名青年教師,教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識,提高專業水平,才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用,也只有兢兢業業做好自己的本職工作,才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中,我積極肯干,注意向老教師學習教學經驗,不斷提高教學能力,主動承擔教學任務,不斷開出新課,取得了一定的成績,得到了同事的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助,接受他們給我提出的不足和缺點,并以實際行動加以改正。

加入光榮的中國共產黨是我多年的夙愿,如果黨組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,做一名名副其實的共產黨員。如果黨組織沒有接受我的申請,我也不會氣餒,我要找到差距,繼續努力,不懈追求,最終使自己成為一名光榮的中國共產黨員。

此致

敬禮!

申請人:_x

20_年_月_日

教師入黨申請書 篇九

敬愛的黨組織:

_年x月,經黨組織批準,我實現了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產預備黨員。一年來,我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進步。按照黨章第七條規定,我的預備期已滿一年,現申請轉為中共正式黨員。我鄭重相黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考察,現將自己一年來的情況向黨組織做個匯報:

一、努力掌握政治理論知識,提高自身政治素質

在黨的幫助下,我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己,還要繼續深入的學習馬克思列寧主義的理論知識和黨的的先進思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從網絡、報紙中了解當今的國際政治形勢,社會動態及黨中央的指導方針等。我深刻認識到建設有中國特色社會主義,經濟發展才是硬道理。深刻領會“重要思想的意義。時刻關注黨的十九大的動態以及及時學習十九大的精神。

二、恪盡職守,認真做好本職工作

作為一名中學教師,我教學工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。一學年來,我擔任初三的班主任,我意識到學生的升學率高低直接關系到學校的聲譽及我個人的名譽,在這一年中,我時刻不放松自己的工作,與學生一起度過一個個中考前的艱苦日子,在這過程中,我嘗到了教學中的苦,同時也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼。

付出總會有回報,經過師生的共同努力,我班的一個個學生走進高中之門,其中一個還考取了重點中學,一種自豪感油然而生。在這一年中,我除了認真學習語文教學理論外,也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中,我注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步。

三、生活中

我認為:為人民服務不僅僅可以體現在大事上,更多的是體現在平常的一些細節上。作為教育戰線上的一名新兵,我有大量的東西需要學習,不光要向書本學習,更重要的是向老教師們學習,因為他們的經驗更直接,更有效,要學習他們的業務上的知識,更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。

我認識到,在學生們面前我是老師,但在老師們面前我還依然是學生,我所需要做的就是多學、多問、多做,多思考,虛心接受批評和幫助,在借鑒別人成功經驗的基礎上,盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。

良好的同事之間的關系,能夠營造一個愉快和諧的工作環境,使自己能以一種輕松愉悅的心態投入到工作當中。嚴于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神,盡快地融入到集體當中,并在其中發揮積極作用。

一年來,在黨組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高,但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定的距離,還存在著一定的缺點,如:

1、需要更及時更深刻的學習和領會有關黨的重要思想和理論。

2、理論聯系實際做得還不夠,有待于進一步提高。

3、在日常的生活中,先鋒模范的帶頭作用要進一步發揚。

4、業務水平需要多研究,多學習,快提高。

在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業,對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,注重日常生活作風的養成,自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!

請黨組織考慮我的轉正申請,如果因為我自身的原因不能如期轉正,我也絕不氣餒,而是更加堅定信念,努力提高自己的工作水平和辦事能力,勤勤懇懇地干好本職工作,真正從思想上,行動上入黨,請黨組織不斷考驗我,并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導,使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。

此致

敬禮!

2020關于精選教師入黨申請書優秀范文合輯 篇十

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,是要在黨的組織內,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的基本路線,學習科學、文化和業務,不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務,不謀取個人私利,百折不撓地執行黨的決定,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用,隨時為黨和人民的利益英勇斗爭,為實現共產主義奮斗終身。我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明,建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。

我__年畢業于華東師發學前教育系大專,當我踏入教書育人的那一刻起,我就深感自己的責任。回顧近9年來的工作和學習,深深體會到了自己從一個稚嫩的年輕教師逐漸成長、成熟的階段。在這期間,我努力提高自身的師德修養,自覺貫徹國家教育方針,熱愛教育事業,敬業愛崗。在平時的工作中能嚴于律己,為人師表,在連任三屆教研組長的崗位上努力樹立高標準的形象,立足本職,開拓創新,無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,具備良好的團隊合作精神。__年之前我堅持每天從莘莊至黃浦區近兩個多小時的上下班路途,能每天準時上下班,面臨原單位市一級園驗收,作為團員,青年教師的我能勇挑重擔,經常放棄雙休日加班加點,最終我們的好小囡

幼兒園順利通過了市一級園驗收,這讓我深深體驗到付出、收獲的甘甜。__年7月我調入閔行區莘幼這所示范性幼兒園,是幸運也是挑戰,是壓力也是動力。我努力融入莘幼這"示范、文明、先進、上進、團結"的集體中,時刻提醒自己朝著"示范"的標準邁進。我覺得,在加入莘幼的四年多時間里,莘幼不斷培養、塑造,提升和完善著我。

在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天,如何把課改精神融入到自己的教育教學中去是我潛心鉆研的問題之一。__年我參加了全國高等教育自學考,充分利用業余時間學習充電,豐富自己專業化知識,__年順利拿到本科學歷。平日里,我積極閱讀國內外學前教育先進理論,從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優秀的教案收集起來與自己的實踐相結合。不斷汲取別人經驗的同時,在教育教學過程中對自己的行為、策略及由此產生的結果進行認真的自我審視和反思,及時發現教育中的偏差并記錄下來,及時調整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發現問題之所在,并在尋求解決的過程中使自己獲得發展。

工作和學習是忙碌的,但又是充實的。只有不斷地學習,才會有不斷地進步。02至__年我有幸參加了黃浦區教育科研骨干研訓班的學習,通過較系統的理論與實踐的學習,讓我對幼兒園教育科研工作有了全新的認識和定位,對如何捕捉有價值的研究點,如何進行課題的撰寫,研究,材料的搜集與剖析都有了很大的幫助,在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業技能得到了很大的提高;__年,我還參加了"親子互動保健abc"項目培訓,最近,我正在參加了"李慰宜教師培訓中心"毛美娟導師指導的"創新"課程的培訓,使我在不斷地學習中不斷地整合自己的知識結構,并激勵我積極投身到教育改革

實踐中去,在教育改革中努力探索、大膽開拓、創新。上學期,我參加了閔行區第二節"閔教杯"論壇,剛通過初賽,努力迎接復賽,我還經常通過網絡、閱讀等形式學習和了解了"二期課改"的內容,努力領會其意,并嘗試著使其融匯在自己的工作中,在平時的教學活動后及時做好記錄并進行反思、揣摩推敲教學方法。

作為一名幼兒園教研組長,不僅要有教育教學能力,還要具備一定的科研能力,為此我翻閱國內外學前教育的先進理論和全國各地優秀的幼教課題,并虛心向有經驗的同行請教。在每次教研組活動中,與同事的思維進行碰撞,使我吸取了他人的思想,擴大了自己的見識。__年撰寫的課題《創設環境促進嬰幼兒科學識教育的實踐研究》區級課題;現已結題。__年下學期,撰寫的又一課題《托班幼兒游戲環境創設的實踐研究》區級課題;現已結題。__年撰寫的心理健康論文《孩子心理健康成長的營養素》獲優秀論文評比三等獎;同時此文獲《上海教育》和《區教育局》聯合舉辦教師論文評比三等獎,撰寫的案例《帽子》、《可愛烏龜》分別收錄《創新與實踐》和《閔行教育》書刊中。__年撰寫的《創設環境促進嬰幼兒科學漢教育論文》獲《嬰幼兒全語言整合教育》論文評比三等獎,__年撰寫的課題《提高大班幼兒集體教學活動組織策略的研究》獲區級課題,__年3月《托班幼兒游戲環境創設》獲區課題成果合格獎。在與同事的交往中,我能主動幫助別人,如:今年的三八節,我放棄了幼兒園工會給與老師的半天休假,幫助病假組員代班,我

感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。

通過《課程指南》的學習及新教材的使用,讓自己在理論和實踐有了新的認識和發現,只有將教育的立足點轉移到關注幼兒的發展上,在課程形成方式上積極運用"教師預設和幼兒生成"的融合并結合主題網絡開展教育,真正做到傾聽孩子,追隨孩子,融入孩子。

在每次教室環境布置,區角添設自制玩具時,我都傾心投入,我認為這是一次次鍛煉學習的好機會,同時,能使班級的教玩具及環境創設在園內區域游戲材料評比中并凸現自己的風格和特色,讓我們的孩子自由,愉快,寬松,創造的玩和學。在成長檔案的制作過程中,我和搭班齊心合力,共同精選作品和認真點評,通過家長的反饋發現,孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯系方式,讓我們也更了解每一個孩子的特征及每一個家長的需求。

在9年多的教學生涯中,我逐漸摸索著教育孩子的"三心"規則,即"愛心、信心、耐心"。堅持家園一致性,堅持正面教育,用我的"愛心、信心、耐心"對待每一個孩子,慢慢開啟了不同孩子的心門。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如:對幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神,在教育實踐中勇于開拓,大膽創新的思路還不夠活躍,自己語言表達的能力還需要不斷提高,真正做到在教學活動中,接好幼兒拋來的問題,能拋去富有價值的話題,做到能關注孩子的發展,梳理孩子的知識經驗,提升孩子經驗的能力,還有家長工作還沒做透做細等等,不過我會盡快改正的,同時還請組織給與指導和幫助。

我向黨組織提出了入黨申請。但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

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