個人工作業績總結 篇一

我于20xx年九月踏上工作崗位，至今已有11年了。從教11年來，我一直工作在教育教學的第一線。除教授英語課程外，還曾擔任過班主任工作，也曾擔任過英語教研組組長，我能忠于教育事業，關心學生的健康成長，為培養新世紀人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創性地開展工作，取得了一定的成績，無論學校安排我干什么工作，我都敬職敬責，并有強烈的敬業、奉獻精神和強烈的進取意識。現對我這么多年的工作情況匯報如下。

一、思想端正、紅心向黨

我熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義，堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，科學發展觀等重要思想，樹立全心全意為人民服務的意識。在平時的工作和生活中，我也能自覺維護民族團結，熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。時課牢記一個教師應當忠誠黨的教育事業，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規范約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。

二、為人師表、努力鉆研

作為一名教師，我時刻不忘自己的責任，以“學高為師，身正為范”來要求自己，在履行職責方面，我主要做到了一下連個方面。

1、有良好的師德修養。我熱愛自己的工作，有強烈的事業心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規律。

尊重、理解、信任學生。尊重學生要尊重學生的人格，我很明白，教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，所以，我在教學中從不不盛氣凌人，更不利用教師的地位和權力污辱學生；并且能從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；也把充分的信任給予他們放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。因此，我也贏得了許多學生的喜歡和愛戴。

2、虛心求教、努力鉆研，大膽創新。

在教學工作中，我虛心向有經驗的老師學習，深入鉆研教材，關注英語教學改革改的動態，大膽進行教改實驗，教學水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學重點、難點，注意調動學生興趣、積極性，堅持教書與育人相結合，注重教學實效”的教學風格，受到了學校領導以及同事的贊賞。

我所帶班級英語成績一直是受到認可和贊賞的。雖然我在教學中也取得了一些成績，但我并不因此而沾沾自喜，我一直激勵自己，沒有最好，只有更好，這也成為我不斷向前拼搏的動力。

我在教學工作中力求做到以下幾點：

（1）秉承創新理念，增強教研活力。在課堂中，我努力激發學生學習的情感，充分發揮教師感染力，上課精神抖擻，熱情洋溢，使學生與教師產生心理兼容，并構建民主和諧的課堂氣氛，教法靈活多變，邊講邊議，議練結合，形成輕松愉快、生動活潑的課堂氣氛。

（2）努力實施高校課堂。使教學形式多樣，有一人講、兩人對話、小品、短劇表演、競賽展示等。課堂形式的變化，收到了預想不到的效果，學生學習的熱情高漲，課堂常常爆發出熱烈的掌聲。通過這種形式，學生既提高了英語的口頭表達能力，又提高了學習英語的積極性和興趣。

（3）是向備課、教研要質量，多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學生、分析方法的研究意識，努力做到在備課中知識結構由淺入深、選材內容貼近社會生活、預期目標學以致用。

（4）盡力拓寬學生知識面，積極倡導學生利用圖書館的藏書、“閱讀課”等時間，自己搜索或利用老師提供的網站進行瀏覽閱讀，豐富自己的英語知識。

（5）認真鉆研業務，加強理論學習。我要求自己不斷的更新知識，訂閱了大量教學理論研究資料，積極參加各類學習，使自己的業務能力和教學水平不斷提高。

四、功夫不負有心人

這十一年來，我付出了心血，也有過失敗的教訓，但我一直堅持，發揚優點、克服缺點，在教學工作及其他方面均取得了一些可喜的成績。

1、我于20xx年被評為縣級“優秀教師”和校級“教學能手”；于20xx年被評為“巾幗建國女標兵”；于20xx年獲得三育人“教書育人”獎。

2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應用》在《教育方略》期刊雜志發表，并獲得一等獎。

3、在學校組織的教學觀摩活動中，成績優秀，收到師生的一致好評。

過去的，無論是成功還是失敗，都已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，爭取為教育事業作出更大的貢獻，培養出更多更好的學生。

五、不斷努力、展望未來

“人無完人，金無足赤”，有成績不值得引以為傲，但有缺點卻一定要改正。我知道我還需要“百尺竿頭，更進一步”。以更好的狀態投入工作，爭取更優秀的教學成績。我將努力向以下方面進軍。

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到收放自如，注重對學生能力的培養，要保持教室的“一桶水”常滿、常新。

2、努力更新教育理念，接受時代的考驗。

3、對學困生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

4、嚴格約束自己；增強主人翁意識和責任感。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。教育教學工作對我來說，是一輩子的事業，為了這份追求，我將繼續努力，不斷加強自己的品德修養和教育教學水平，吸收最先進的教學理念，努力踐行葉圣陶先生的教育理念，為教育事業奉獻個人的綿薄之力！

工作業績總結 篇二

我叫xxx，男，于xxxx年到xx縣交通運輸局參加工作，一直從事汽車駕駛工作至今，工作上時刻以一名黨員的標準處嚴格要求，不斷加強思想政治理論的學習教育，全面注重自己的思想觀、價值觀的學習改造，在日常工作中能夠嚴格遵守單位的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，尊重領導，團結同志，工作積極努力，認真學習相關汽車駕駛知識，不斷充實完善自己，以辛勤努力的工作，進一步增強了完成和勝任各項工作任務的本領，高質量地完成了自己所擔負的汽車駕駛工作，工作成績受到單位領導和同事一致好評。下面我就自己從事的工作情況做一下總結：

一、業務能力

我在工作中堅持服從領導分工，不論領導安排什么工作，我都認真的去履行好。一是保證主要領導用車，始終做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情；二是保持車容整潔，車況良好，三是注重保養車輛，遵守交通法規安全行車，為單位的工作作出了自己的貢獻。具體方面：

1、立足本職干好工作，深化做好駕駛工作的自覺性。作為駕駛員，我在實際工作中，通過不斷的認真看、認真學，提高了我對車輛駕駛和維護的的認識，同時，也進一步理解了道路交通是由人、車、路三要素構成的，在這三要素中，路是基礎，車是根本，人是關鍵。行車時必須思想集中，判斷準確、反應敏捷、操作靈活。良好的駕駛技術技能，是衡量駕駛員素質水平的重要標志，一名優秀的駕駛員既應有良好的心理、生理和思想基礎，又應有過硬的技術技能，只有這樣方能確保交通安全。30余年的駕駛工作經歷，使我深深地愛上了這一行，對待自已駕駛的車就象朋友一樣，兢兢業業干好工作。

2、加強團結服從管理，嚴格遵守條例規定謹慎駕駛。在做好本職工作的同時，我積極參加交通系統組織的各種政治活動和公益性活動。在日常工作中，做為一名老同志，我牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅持說老實話、辦老實事、做老實人，堅持自重自省、自警自勵，自覺加強自已的思想修養，虛心向同行們學習，努力鉆研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能，平時認真學習《道路交通管理條例》，保證在駕駛中嚴格遵守條例規定，不發生違反條例法規的現象。正因為做到這一點，在多年的駕駛工作中，我努力嚴格遵守出車制度，認真保養車輛，使車輛性能保持最佳狀態，從未發生違章記錄和交通事故。

3、愛車如己做好車輛維護。在多年的駕駛工作過程中，我尤其注意做好平時對車輛進行經常的例行保養和檢查。我認為對車輛應該三分修理，七分保養，只有平時保養好了，才能將故障消滅在萌芽狀態，不發生大的故障，特別是有關安全的制動部分、燈光、轉向系統，經常進行檢查。做到心中有數。車輪胎定期調位，以延長使用壽命。

二、業務成就

多年來車輛運行沒有發生一起事故。交通工作是艱苦的，尤其是司機工作，一年四季離不開用車，多年來即使是在夜間，我也時刻保持著生產用車隨叫隨到原則，多年的工作經驗使我對車輛的使用、維護、保養上有了豐富的經驗。為了適應快速發展的汽車行業，掌握新技術，駕駛好車輛，我除了購買有關書籍，努力自學，還積極爭取機會，自覺參加各種技術培訓，通過不斷的學習和經驗積累，掌握先進車輛的使用操作性能。

以上是自己從事汽車駕駛員以來工作成績和業務技術方面的一些總結，通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次汽車駕駛員技師評審工作，從另一側面可以全面看到上級組織對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。學習永無止境，我堅信通過日常的工作中的相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更上一層樓，在所從事的汽車駕駛專業上一定會有新的成就和突破，自身素質將在工作過程中不斷得到成長和進步，使自己練就更加強硬的業務本領，高質量地勝任自己所從事的工作，使自己將以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作之中去，更好地為我縣交通事業的快速發展做出自己應有的貢獻。

個人工作業績 篇三

一、基本情況

我于xx年參加工作，高中畢業，xx年xx月，經xx市職稱改革辦公室考試合格，獲得檔案管理員初級資格證書，xx年xx月，經某省省機關事業單位工人考核委員會考試，取得文秘資料員高級工專業技術資格。xx年至今，我的工作一直保持穩定，在xx市環保局負責圖書倉儲和資料管理工作，長期的從事資料管理和圖書倉儲工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的圖書倉儲知識，以出色地完成所擔負的工作。在上級領導的支持和全局干部職工的配合下，將我局的資料管理和圖書倉儲工作一年推上一個新臺階，得到了各級領導的肯定。下面，我重點就最近幾年擔任圖書倉儲工作一職期間所形成工作思路及完成的工作，做技術業務總結。

二、開展工作情況

按照領導安排，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作，搞好相關服務。在工作中，我始終堅持政治理論和業務知識的學習，不斷充實自己，多年來，自己能夠積極參加局機關，理論學習，除此之外，我還結合自己的業務工作，閱讀了有關圖書倉儲和檔案管理方面的書籍，如供應鏈管理、現代物流管理與實踐、圖書倉儲物流手冊等書籍。在工作中還堅持向實踐學習，向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富了自己的業務知識，提高了自身素質，為提高工作質量奠定了良好的基礎。

圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務性很強的工作，服務是目的，服務是前提，沒有良好的服務，就失去了工作的價值和作用，因此，我始終堅持工作就是服務的觀念，以大家“滿意不滿意”為標準，以增強服務意識和主動服務作為工作的出發點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，有多少個星期天沒有休息過，連我自己都記不清了。但當我看到規范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務時，心里感到無比的欣慰。

在履行崗位職責方面，我主要職責是負責我局的`資料管理和圖書倉儲工作。根據上級提出的要求，我積極探索圖書檔案管理模式，對歷年來我局所有的圖書、文件檔案進行重新整理、歸檔。對檔案庫房進行重新調整。完成我局xx年至xx年文書檔案、實物檔案、聲像檔案、統計報表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具，輸入微機、裝訂并編號上架工作，現正全面編研、自檢工作，迎接__月中旬的評估認證。

三、取得業績

（一）為我局設計圖書出版物的作業流程。

過去，我局在環保圖書的購進和發放過程中由于在進貨、出貨作業方面管理欠缺，經常出現差錯，我利用所學的圖書倉儲知識，為我局重新設計了業務流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領導的好評。

（二）協助參與了xx市物流中心項目的預可研工作。

由于xx市國民經濟連續保持著二位數的增長速度，物流業服務需求與日俱增，但是，物流業服務遠遠跟不上形勢發展的需要，已成為經濟發展的瓶頸之一。為此，xx市決定新建物流中心項目。我利用自己學到的圖書倉儲物流知識，協助交通局物流中心籌建小組進行了預可研工作。

一是參與了全市現有倉儲設施設備及信息化進程調查，包括庫房需求情況、物流地產投資情況、新增貨架貨位量情況、對倉儲業務實施計算機管理情況、倉儲企業的信息化程度狀況、條碼技術的使用率等基礎情況的調查。

二是與其他同志合作完成了XX市貨運量需求預測。鑒于貨運量的增長和GDP的增長有著深刻和直接聯系，我們通過GDP的歷史數據和未來預測值計算得到未來特征年涿州市貨運量預測值。為準確把握xx市公路貨運的發展趨勢，我們采用了對數回歸時間序列法、強度指標法和彈性系數法三種方法，在認真分析xx市歷史GDP指標和貨運量之間關系的基礎上，結合定性分析，最終確定各項參數，預測出未來各特征年XX市貨運量的發展水平。于xx年xx月，完成了xx，受到物流中心籌建小組的好評。

四、今后努力方向

總之，在這多年來的專業技術工作中，自己利用所學的專業技術知識在工作實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，取得了一定的工作成績，也存在著不足。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的業務水平和工作能力得到了長足的鍛煉，今后，我將更加注意學習，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業道德修養，提高業務學識和組織管理水平，工作上新臺階，為圖書倉儲事業作出新貢獻。

員工個人績效工作總結 篇四

我懷著夢想奔走在城市的大街小巷，我抱著希望一次又一次的努力尋找工作，可惜我忘記了夢想和現實有差距，當我幾乎放棄時，當我沮喪時，我們廠向我伸出了橄欖枝，帶我走上了不一樣的人生，開啟了一個嶄新的未來。一年結束了我有必要把一年中工作的收獲和一些心得總結下來。

因為我們廠給了我新的希望讓我一直留在廠里工作，我們工廠一直都秉承著每一個人都有他自己的優勢和長處，每一個人都有他獨特的一面，愿意給我們工作的機會，讓我們能夠成長，我心里裝著對工廠的感激和未來的憧憬，一次又一次的奮勇前行，一次又一次努力拼搏。

經濟發展，生產力和生產水平都有了極大的提高，我們工廠這一年變化很大，不管是從工人的質量上，還是從設備上都有了很大的改進，這對我們工作有了極大的幫助，提高了我們工作效率。我們工廠是一個帶一個，也就是師傅帶徒弟的模式工作的，因為我已經有了三年的工作經驗我也帶領著一個徒弟，教他工作技巧，教他工作步驟，一步一步把他培養起來，因為我們公司已經很大了，對于后備人才也比較重視，我們老人也成為了這些后備人才的師傅。

為了我們工廠有更好的發展，我聽從了廠里的安排，帶領多個人員一同工作，讓所有同事都有更好的成長空間。就如大家所說的一個工廠要強不是一個人強，而要我們工廠所有人偶讀變強我們才有更廣闊的空間，我們廠有了更好的發展我們才能繼續為工廠工作，繼續努力實現自己的個人價值。

對于工作我從來都是服從命令，從沒有犯過錯誤，無論工作加班還是正常上班我都還是那早公司的規定來做，因為我知道我既然是工廠里面的老人我就必須自己做好不能給那些新人開壞頭，我必須要考慮周全，保證自己的工作順利的同時也能夠獲得大家的尊重。

在工作中我也重視維護工廠同事之間的感情，工廠需要的是我們大家有凝聚力有更高的集體榮譽感，所以在工作中我經常會對需要幫助的同事給他們幫助，讓他們可以放心的工作，給人方便就是給自己方便，幫助他人在自己遇到困難的時候他人才會伸出援手來幫助自己，這是我為人處世的原則，只有先付出才會后最后的回報。

對我來說工作不但是一件需要奮斗需要努力的事情，更是一個比較有趣的事情，每天都要給自己找各種任務，每天都要努力工作，在工作的時候還要為自己發展給出更多的解釋，讓自己有更好的成長，這是我對自己的要求。

過去的已經過去，珍惜現在珍惜未來才是我現在考慮的，明年即將開始我要在明年的工作中取得好成績，把工作做好同時還要提升自己保證自己有更好的成長，從而幫助工廠。

工作能力績效總結 篇五

作為外聯部的經理，在這一年的工作中，主要負責了和各大酒店和廣告商進行了合作洽談，以及作為一個：主題游“學生游”的主要負責人。雖然我們公司屬于新成立的公司，但是經過外聯部全體成員的全體努力，在業務開展，公司形象等方面取得了長足的進步。具體來說有如下幾方面的工作：

一、建立完整的規章制度：

在公司成立初期，經過對人員選拔，我們成立了我們的外聯部，同時建立各種屬于在路上公司的規章制度，員工的績效管理與公司人力資源管理緊密結合一起，外聯部的薪酬基本構成為：基本工資+業務提成+年總績效獎勵+年終獎金+福利。而如何進行員工的績效考核，我們在制定外聯部績效管理時經過調查以及和部門同事持續溝通的前提下建立的，同時在績效管理實際應用中，不斷改進改進績效管理，從而建立外聯部有效的績效考核體系。

在對于外聯部員工績效考核方面，外聯部采用關鍵績效指標和員工自評方法相結合的方式，關鍵績效指標分為：工作績效、工作態度、工作能力三個方面，這樣能讓員工更好的認識到自身的優缺點，從而在未來的一年總結經驗，改善自身不足，為公司的進一步發展出去貢獻。

二、以人為本，積極完成本年度工作

外聯部在這一年的工作中，除了做好基本的工作，還負責了一個主題游“學生游”活動，在活動的前期，外聯部的團隊通過一定的市場調查，分析，確定了當代學生喜歡去的旅游景點，同時對于各地方的景點特色、住宿、門票、交通、餐飲、購物等情況都做了詳細的了解；然后與策劃部一起做出屬于我們旅行公司獨家推出的“學生游”特色旅行路線。

同時配合計調部、財務部、票務部以及接待部等的工作，促使此次活動的順利你開展。在活動后期，外聯部對于此次參與活動的消費者進行了一個后期的問卷調查，統計出此次活動消費者的滿意度。除了以上工作以外、外聯部還負責了與各大酒店和廣告商進行了業務的一個洽談。

三、工作中的收獲與不足

在這一年的工作中，從公司成立初期到現在，外聯部在不斷的摸索中前進，從招聘人員、培訓員工、到團隊管理、績效考核等都有了相應的改進和提高。從自身來說，這一年整體的工作還是不錯的，遵守公司的規章制度，與公司部門同事相處融洽，積極配合公司各部門完成工作，認真落實公司分配的每一次工作機會；在維護以往的客戶的同時也在不斷的開發新客戶，如：君博大酒店、香滿園餐廳等和幾家大型餐飲公司進行合作的洽談。

在工作中不斷總結經驗，從而在業務的開發情況下，總結了屬于自己的一套方式。在對于員工培訓和團隊管理方面；采取“以為本”的方式，對于不同類型的員工，分配不同性質的工作，盡量做到人崗匹配，在年終的績效考核中，不僅考慮個人績效，而且還要考慮團隊績效，從而建立員工對于公司的歸屬感以及刺激員工工作的積極性。在年終績效考核階段，通過關鍵績效指標與員工自評的方法，也發現許多問題，希望在未來的一年中會有所改進。有如下不足：

1、在對外的報價以及安排行程方面還不夠細致，對于一些小問題沒有重視，雖然問題小，但是對于整個團隊的運行也會顯得不夠順暢；

2、對于收款、結賬等關于財務方面的工作，還不夠熟練和迅速與財務部門做工作對接，從而導致了整體工作業務的推后；

3、和客戶談及公司業務時，對于有些專業問題的，分析、解決的能力不夠；

4、還有就是對于團員成員管理方面雖然比剛開始帶團隊好些，但是也存在著種種問題；如：對于人員的協調，工作安排不夠全面，從而導致了部門人員在工作時候不夠積極、熱情而錯失客戶；

5、對于員工的績效考核方面，績效管理體系不夠全面，沒有做到有效的績效溝通，從而導致員工不能清楚的認識到自身在工作的不足，造成員工和上級之間的不和諧。

四、20XX年工作規劃

外聯部的總體規劃就是在總結這一年工作基礎上，吸取現有做的好的方面，不斷改進現有的不足，在做好現有的一個工作之余，開發新客戶，開發新的旅游景點，做長線外聯的一個工作，重點做好新開發景點的市場進行客戶回訪，研發新的生態游的、深度游的、特色游的產品，從而推動公司的巨大發展。

1、對于旅行路線和報價方面；在旅行淡季的時候，旅行團隊不是很多，也是整理資料，研發產品的最好時機，所以我會利用淡季的這段時間，整理熟悉資料，為以后的報價打好基礎，同時帶領團隊了解、熟悉旅游市場，以及旅行地應該注意的各項工作。

2、對于財務和專業技能方面；希望公司給我一定的工作支持，希望公司能給有安排相應的培訓工作，從而補足外聯部在財務管理和專業技能方面，同時對于我自身也會利用空閑時間，學習這方面的知識和技能，不斷完善自身的專業素養。

3、根據現有的績效考核結果改進下一年度的績效計劃，使部門計劃與公司的計劃盡量相一致。同時建立健全規則制度，保障計劃的實施，如；建立健全員工各項的考勤、考核、獎懲制度和業績提成制度等。

4、做好績效面談的溝通反饋工作，讓員工了解自身的優缺點，同時了解員工自身對于工作的態度和想法。

5、收集新開發景點的市場資料，如：門票、交通、特色小吃、住宿等。調查分析不同人群對于旅游的需求分析。在每次旅行活動結束時認真做好回訪調查工作。所以的調查工作都必須形成文字，寫出報告。

一年一度的工作即將結束，雖然公司還很年輕，有很多方面都做的不夠完美，面對未來我們充滿信心和激情；我們的服務宗旨是：“您輕松快樂出行”。通過經驗總結，不斷完善過去一年工作中的不足，從而在新的一年的工作中，取得更多的成功，希望在未來一年中在路上旅行公司能取得更大的成功。

工作業績總結精選 篇六

時間飛速流逝，轉眼間又是一個學期過去了。回顧這一學期，感受到的是壓力、緊張和忙碌，但其間收獲多多，令人欣慰、令人歡樂。現將本學期的工作總結如下：

一、加強學習，不斷充實自我的頭腦為了在平時的教學中更加能體現并運用好新的課程理念，我認真閱讀《語文課程標準》、《教師教學用書》等書，潛心鉆研新教材、新課標、新教法，認真體會、領悟其間的精髓，為不斷提高教學水平奠定了基礎。另外，在緊張、忙碌的工作之于，我還要堅持讀一些與教育教學有關的報刊雜志，如《小學語文教學》、《語文教學通訊》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，同時還要經常上網，查閱一些有關新課程改革的資料、信息，解決教學中遇到的一些疑難問題，另外，經常透過網上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學，為今后的教學積累一些好的教學經驗，以理論來指導自我的教學工作。

二、勇于創新，不斷提高課堂教學效率課堂是學生獲取知識與培養潛力的主要陣地。一學期以來，我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創設簡單民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言，構成群言堂。以學生為主體，構建探究式課堂模式，引導學生主動探究，自主獲取知識，不斷提高學生的自主學習潛力。此外，在課堂上，我個性關注暫困生，帶給更多的機會給他們，使他們也能取得提高，對學習產生濃厚的興趣。我覺得，班里的學生都挺喜歡上語文課的，因為他們在自主探究、合作交流的學習方式下，找到了學習的捷徑，從而提高了課堂效率

三、用心參加教研活動，促使自身業務水平的提高一學期以來，在擔任教研組長的工作中，我處處以身作則，用心參加、組織各種教研活動，和同組教師經常互相切磋，從中取長補短，不斷提高自身的“六課”潛力。另外，本學期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中，更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的潛力。在平時的教學中，遇到問題時，大家一齊交流、討論，有了好的方法思路彼此推薦介紹，教研的氣氛十分濃厚。此外，我還去市里以及其他兄弟學校聽課、教研，虛心學習新的教學理念，新的教學方法。在日常教學中，我個性注重采用邊實踐邊反思邊總結經驗的方法來深入教研活動，這一舉動很好地推動了教研工作。

四、加強培優輔差工作，促進全體學生得以發展學生之間存在著差異，為了促使每個學生都能在原有基礎上有所發展，我采取“抓兩頭，扶中間”的方法。不但注重培養優生的特長，并且注重暫困生地輔導，同時，在班中成立互助小組，以績優生帶動暫困生，使同學之間構成互幫互學的氛圍，互相取長補短，共同發展提高。在平時的教學中，我對“暫困生”投入更多的關注與了解，我每一天觀察他們，琢磨他們，與他們聊天、游戲，拉進師生的距離。他們愿意和我交流，愿意把心里話告訴我，這樣我才能走進學生的心靈

世界，才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽表揚，那我就抓住孩子們身上的閃光點來激勵他，幫忙其樹立自信心，告訴他只要努力，你就是最好的、最棒的。我經常會當著全班同學的應對某某暫困生說，你的字寫得真漂亮；你真熱愛勞動；你上課真守紀律等。表揚的魅力是神奇的，它會變成暫困生前進的動力，讓他們在表揚地指引下歡樂學習。

五、盡職盡責做好班主任工作

1、思想教育常抓不懈：利用班會、晨會、板報對學生進行思想品德教育，行為習慣教育，衛生、紀律、安全等方面教育，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，透過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，使班內構成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習狀況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，用心參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長持續聯系，互通狀況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

個人工作業績 篇七

光陰似箭，日月如梭，緊張、充實的xx—x年即將過去。在這一年里，在領導的關心指導下，在同事的支持幫忙下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，現將這一年的學習、工作情況等情況做了評價：

一、注重學習理論，提高自身政治素質

平時注重學習貫徹黨的精神，不斷提高了自我的政治理論水平，加強了政治思想和品德素養。認真學習了中央提出的“構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定”，對和諧社會的建設有了深刻的認識了解，并自身以實際行動投入到和諧社會的建設中。

二、加強學習，兢兢業業，提升工作業績

為了更好地適應工作的新形勢要求，體現全面貫徹落實科學發展觀的要求，這一年來我還是緊抓業務學習，認真學習了《中華人民共和國公路法》、《行政許可法》、《路政管理規定》等路政管理方面政策法規，向領導前輩們學習他們好的經驗，好的方法，進一步提高自身的業務知識本事水平。片面的掌握自我的工作業務是不夠的，平時我也注重向其他業務往來單位學習熟悉了解各種工作流程，在多學習、多接觸中提升了自我的業務水平，提高了辦事效率，使自我更好地服務社會、服務群眾。在日常工作期間，我能嚴格遵守站上的各項規章制度，認真完成上級、領導交給的任務。也能恪守為民服務的宗旨，做到禮貌待人、熱情服務，耐心細致。根據工作實際情況，積極探索治超工作新思路、新做法，提高道路交通安全和通行本事。以上級治超工作部署為工作重點，積極研究科學可行的治理措施。

三、廉潔自律

在實際工作中，自我嚴格遵守中央、盛市委關于廉政建設等方面的規定，按照“十不準”、“六不準”等的要求，正確對待手中的權力，按法辦事，按制度辦事，按原則辦事，禮貌服務。嚴于律己，公正嚴明，按照制度和規定，嚴格對照檢查自我的執法行為。

總的來說，這一年，我在各方面得到提高。雖然有一點成績，可是我也認識到自我存在的有些不足，新的一年來臨，與時俱進是我始終所堅持的，我會努力克服缺點不足，響應黨和政府的號召，繼續努力貫徹落實科學發展觀，努力參與和諧社會的建設，切實地服務群眾。

工作績效影響因素 篇八

影響工作績效的因素主要有四種，即員工的激勵、技能、環境與機會，其中前兩項屬于員工自身的、主觀性影響因素，后兩項則是客觀性影響因素。可用公式表如下：P=F(SOME)

公式中P為績效，S是技能，O是機會，M是激勵，E是環境。此式說明，績效是技能、激勵、機會與環境四變數的函數。

工作績效自我評價 篇九

績效工作關鍵：自我評估與確立目標。績效工作是企業HR工作的一項重要內容。其關鍵有以下兩點：一是給予員工機會進行自我評估；二是使員工的目標與公司的目標相一致。

第一、將員工的自我評估作為公司績效考核過程的一部分，是非常重要的’。要鼓勵員工參與公司的績效考核過程，并確保經理和員工之間開展有效的對話，可以在公司定期的績效考核過程中也使用同樣的形式，或創建一個稍微修改后的版本。

第二、員工自我評估的目的，在于獲得員工對他們的表現的自我觀點。這是一個在整個績效考核的過程中給予員工發言機會的強有力的方式。有時候，經理擔心自我評估的價值，認為員工會簡單地給予自己贊美的評價和較高的等級以試圖抬高他們的實際評價等級。經驗表明，相反的趨勢卻是真實存在的，當我們評價自己的時候，我們往往會比別人更加嚴厲。

第三、經理獲得員工的個人觀點，對于公司獲取員工績效方面的更多的信息而言，自我評估是一種非常寶貴的方式。它還可以幫助經理隨時準備處理意見或觀點方面的差異，并深入了解員工的期望。使員工的目標與公司的目標相一致企業創建SMART（具體的、可衡量的、可實現的、相關的、有時限的）的目標的重要性，是將員工的目標與更高水平的組織目標聯系起來，你就為員工的工作創造了這一非常重要的”大環境”。這可以幫助員工理解為什么他們的工作是重要的，以及他們的工作是如何有助于整個組織獲得成功的。

實踐證明，將員工的目標與更高層次的部門目標、分公司目標乃至整個企業的目標相聯系，創造一個使個人目標與組織目標相一致的”大環境”，對于員工績效的發展是至關重要的，也讓員工感覺到自己的工作是很重要的。