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本人述職報告如何寫 本人述職報告

本人述職報告

本人述職報告 篇一

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。

(一)在思想政治方面

想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。

(二)工作方面

1、教學工作

我自參加教學工作以來,兢兢業業,刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把

對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現。

在抓學生常規方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。

2、班主任工作

在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習和清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

簡歷自我介紹 篇二

1。為人謙和友善,做事態度認真,有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。

2。順利完成專業課程學習,熟練掌握專業理論知識和實驗技能,善于學習新知識和適應新環境。

3。在校擔任學校社團職務,培養了良好的人際交往技巧與組織能力。

4。曾做過初中生的兼職家教,教授專業初中英語知識,并得到了監護人對個人英語能力的肯定。

5。興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創作。》》徐州英語老師招聘

6。英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。

個人自我總結 篇三

不知不覺進去系心育部兩個多月了,時間過得很快,這是我第一次寫工作總結,雖然是一場意外讓我不用面試就可以進去這個部門,但對于能成為一名學生會成員我感到很榮幸,唯一讓我想不到的是,心育女生部竟然只有三四個女生,而男生占了大多數。

在校期間,我覺得我們心育部的工作不是很忙,但并不是說我們就可以很悠閑,偶爾要為系里做一些小工作,比如廣場晚會需要搬東西布置舞臺,要在辦公室里值班,還有就是校運會的后勤工作,這些工作或多或少都可以給我一些工作能力的考驗,另外,還有一點,就是豐富了我的課余生活。老實講,偶爾也會有一些抵觸的情緒,比如有時候影響我的生活計劃或者休息,當然,我知道這是不可避免的,這也算是對我的一種考驗吧。

心育女生部,顧名思義以及道聽途說的話,或許是了解女生心理生理方面的知識和動態,多和她們溝通交流,幫助她們解決遇到的的各種問題,疏導她們的困惑,了解女性,關心女性。要問我心育部有什么需要改進的話,作為一個男生,我會建議多招一些女生到我們部門來,這樣有利于工作的開展,還有就是可以和心理協會多多互相交流學習,有何問題就可以得到很好的解決。

我覺得在系里的部門工作,人際關系很重要,可能是剛進入部門,我和一些系干不是很熟悉,但是隨著時間的推移,相處久了,交流溝通多了,我相信我們工作會越來越默契。學生會也經常搞聯誼,這樣也很有利于我們的交流與互相熟悉。

實習生自我鑒定 篇四

xx月的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧x月以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道,在這x月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什么,在挫折面前我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情景中,我覺得自我更應當發奮學習。

我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益x月的學習積累和技能的培養。以前我以往懊悔過,可是很快我選擇了坦然應對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,可是我也明白要金子發光也要看適合的環境,在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

在x月的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐本事,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自我的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自我的力量。

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