美術老師個人簡歷 篇一
xxx
居住地:北京
電 話:154xxxxxx(手機)
最近工作[8個月]
公 司:XX有限公司
行 業:廣告
職 位:美術指導
最高學歷
學 歷:本科
專 業:戲劇影視美術設計
學 校:中央戲劇學院
自我評價
專業戲劇影視美術設計本科畢業,設計基礎扎實,具有很強的創造力和美術功底,熟練應用辦公軟件以及設計軟件。在舞美設計領域具有扎實的專業知識,熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設計專業抱有極大的熱情和興趣。
求職意向
到崗時間:一個月之內
工作性質:全職
希望行業:廣告
目標地點:北京
期望月薪:面議/月
目標職能:美術指導
工作經驗
20XX/2 — 20XX/10:XX有限公司[8個月]
所屬行業:廣告
設計部 美術指導
1、 與客戶密切溝通,領會熟悉每個設計項目的意義;
2、 創意設計概念直至視覺表現完成,協調并制定最終產品的工作進程及其質量監控;
3、 督導設計團隊成員,與創意總監互動,完善設計概念,文案及執行計劃;
20XX/8 — 20XX/12:XX有限公司[1年4個月]
所屬行業:多元化業務集團公司
設計部 高級平面設計
1、 所有品牌系列的視覺設計工作;
2、 創意設計概念直至視覺表現完成;
3、 計模版建立并負責貫徹至團隊成員執行,最終產品的質量監控;
教育經歷
20XX/9— 20XX/6 中央戲劇學院 戲劇影視美術設計 本科
證書
20XX/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
美術老師個人簡歷 篇二
姓名:李梅梅
出生年月:19xx年02月
性別:女
婚姻狀況:未婚
政治面貌:黨員
現所在地:江蘇徐州
身高:165cm
體重:130kg
文化程度:大專
專業:藝術廣告類
畢業學校:鄭州輕工業學院
工作年限:2年
現工作崗位:美術老師
個人技能
1、重點美術院校畢業,懂得兒童教育學和心理學,有一定的’教育工作經驗;
2、熱愛少兒教育事業,能真誠喜愛少年兒童的一舉一動;注重個人精神生活,且具有教育學術鉆研精神;
3、能熟練使用Word、Photoshop、CoreDrawe等常用軟件。
工作經歷
20xx年–至今在某教育集團擔任幼兒美術老師,主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術基礎,具備教學經驗,有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力,性格活波開朗。
同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師,專業對口,具有良好的職業道德及奉獻精神,有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
自我介紹
對待生活:積極向上,勤奮好學,平易近人,有自信,喜歡接觸新鮮事物,迎接挑戰,勇于面對壓力。
對待工作:善于溝通,認真負責,工作能力及動手能力強,敬業愛崗,誠實守信,有良好的人際關系,多才多藝,樂觀開朗向上,有進取精神,有團隊合作精神,并能努力用自身能力為公司創造更多價值。
興趣愛好
喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。
結束語
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術老師職位,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是最優秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。謝謝!
美術老師個人簡歷 篇三
姓名:xxx
性別:女
年齡:28
身高:162CM
工作經驗:6-10年
婚姻情況:已婚
院校:廣東外語藝術職業學院/東北師范大學
主修:美術教育/教育管理
學歷:本科
電腦水平:熟練
英語:CET2,CET4
求職意向
工作職位:教學/教務管理人員音樂/美術教育招生專員
求職狀態:我目前處于離職狀態,可立即上崗。
發展方向:對于新崗位,我希望能從一線老師開始,多了解其機構文化繼而進入管理方面的職位上。面對現時各行業常出現的跳槽率高情況,我個人會有較強的穩定性并期望有縱橫向發展的意愿,家庭穩定也能接受出差的任務。
培訓教育
廣東外語藝術職業學院/東北師范大學本科美術教育/教育管理
技能專長
精通基礎電腦軟件,Photoshop,CorelDRAW,6年教學經驗,創意美術培訓
培訓經歷
20xx.09兒童心理與畫面的呈現 地點:深圳
根據不同年齡層的兒童展現出來的畫面分析其心理狀況,通過畫面的呈現剖析其心理狀況及其性格,是兒童心理學中其中一個重要的測量手段,可較早地發現兒童心理上的問題從而作出良性引導。
20xx.06創意美術教師特訓營 地點:上海
用不同材料與多感官的引導方式讓美術課堂中的兒童發展其繪畫天性,分享與家長溝通的不同案例,促成招生的技巧等。
20xx.03審美導師進階課程 地點:北京
兒童美術6.0時代的行業理念,如何研發高品質的視覺藝術課程,精準拿捏具有思想的美術課堂方法論。Demo課堂展示啟發式教學,顛覆傳統的美術教學課堂。
工作經歷
20xx年05月-20xx年02月(1年9個月)
新加坡IEC國際教育有限公司/幼兒園美術老師/國際課程出版及編輯
工作內容:
1、以《3~6歲幼兒成長指南》制定適合不同年齡段的幼兒美術課程
2、興趣班開展與幼兒園日常宣傳設計
3、幼兒園內部大環境布置及節點活動布置與編排,班級內部環創設計
4、全英國際幼兒整合課程的書籍內容編排、繪畫與設計、印刷;
5、學期幼兒大型匯報畫展
離職原因:平臺限制
20xx年10月-20xx年02月(1年4個月)
個人經營少兒培訓畫室/經營者/老師
工作內容:
1、根據不同年齡段的幼兒、兒童設定不同的美術課程
2、教程研發與課程材料選取,日常授課
3、與家長進行學生的課后溝通及跟進;
4、客源開拓與維護
5、每季度進行學生匯報畫展
離職原因:家庭原因
20xx年03月-20xx年07月(2年4個月)
廣州星王(國際)文化傳播有限公司/客戶經理
工作內容:
1、開拓房地產發展商(代理商)資源
2、根據節點、潮流熱點、客戶需求等撰寫不同的策劃方案
3、活動前期跟進、設計輸出、物料跟進、客戶洽談與溝通;
4、活動布場與跟進,活動后催款等
離職原因:身體原因
20xx年02月-20xx年12月(10個月)
南海區桂城中心小學/美術老師/副班老師
工作內容:
1、根據不同學期與教材,制定不同年級的美術課程
2、定期組織學生參加區、市、省的美術競賽
3、協助主班老師開展班級管理工作,副班主任則主要圍繞學生心理健康發展與家校溝通的工作為主;
4、完成上級領導及教育局下達的其他任務;
離職原因:學校調配轉代課老師
自我評價
1、6年美術教學經驗;
2、擅長結合不同年齡層的兒童心理、生理特征結合于美術課堂之中。善于發現與結合學生的心理與畫面表現,與家長有效進行交流,促進與家長、學生的感情。
3、熟悉運用平面設計軟件
4、能有效學習新事物,并舉一反三地把新知識運用。虛心求學,身為老師應保持有謙虛的心去求學新事物;
5、已婚已育,不考慮二胎。能把精力更好投放于工作與教學之中。
美術老師個人簡歷 篇四
基本信息
姓 名: 性 別:女
婚姻狀況:未婚 民 族:漢
戶 籍:長沙 年 齡:25
現所在地:深圳 身 高:172
聯系電話:
電子郵箱:
求職意向
希望崗位:美術教師
工作年限:2年 職稱:無職稱
求職類型:全職 可到職日期:隨時
月薪要求:面議
工作經歷
xx年3月—至今 xx有限公司,擔任美術助教。主要工作是:
1、教授高考美術生素描、色彩課程;
2、在工作中了解學生的學習心理和興趣,跟據學生的學習興趣來引導,促進學生對藝術的理解;
3、學習并掌握了多種教學方法和教學技能。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任實習設計師。主要工作是:
1、使用PhotoShop軟件處理圖片、婚紗照,精通PhotoShop軟件;
2、在實習中了解到照片沖洗的全過程,由于工作努力,受到了其它工作人員的一致好評。
教育背景
畢業院校:洛陽師范學院
最高學歷:本科
畢業日期:2004-07
專 業:美術教育
所學課程:素描、速寫、色彩、工筆人物、工筆花鳥、寫意花鳥、寫意山水、書法、電腦課程等。
語言能力
英語水平:優秀
國語水平:優秀
粵語水平:一般
工作能力及其他專長
熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint;精通PhotoShop軟件,能夠熟練操作;熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設計軟件;獲得全國計算機等級考試一級合格證書。
自我評價
1、本人有較強的藝術創意和表現能力,擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設計,善于運用電腦;
2、非常熱愛教育事業,曾在畫室帶教美術高考生,有一定教學經驗;
3、在校期間各科成績優異,還曾獲得獎學金證書和留校作品證書;
4、2011年通過全國教師資格考試,教育學和心理學均取得優異成績,現已取得全國教師資格證。與此同時,獲得全國普通話二級甲等證書;
5、本人有廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,能夠在壓力下工作,注重團結合作與集體觀念。
美術老師個人簡歷 篇五
姓名:xx
年齡:27歲
性別:女
電話:
現居:廣州市從化區
郵箱:
籍貫:貴州省
教育背景
20xx.09-20xx.07邯鄲學院油畫(本科)
主修課程:油畫,教育學,心理學、廣告學、經濟法、大學英語、計算機應用等。
工作經驗
20xx-04至今藝輝繪畫工作室美術老師
自己創辦繪畫工作室,教授幼兒繪畫,創意畫,中高考考前美術專業培訓,業余繪畫等。
20xx-03-20xx-03藝輝彩繪工作室繪畫師
自己經營彩繪工作室,承接各種大型彩繪,壁畫。完成彩繪作品
技能證書
教師資格證
計算機二級
英語四級
普通話一級乙等
自我評價
1、本人做事比較嚴謹,認真負責,教學經驗豐富,有著5年的專業知識教齡。對教育事業熱衷。
2、可以是學生的良師也可是益友,教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽,獲得金獎,特等獎,一等獎。
3、中高考培訓送走過一批又一批優秀學生,其中涵蓋央美,國美,川美,西美,還有各大211大學。對于零基礎的興趣愛好者可在幾節課內讓學生系統專業的畫出自己的作品。主張啟發引導式教學,培養學生的觀察力,激發學生想象力,不拘泥于刻板的專業知識,又能在造型過關的基礎上有自己的創造力。
4、教授的課程有:
1兒童創意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。
2中國美術學院社會美術考級(素描速寫水粉)
3國畫基礎白描課程。
4中高考考前培訓。
5成人業余油畫課程。
6創意泥塑。
5、上是本人基本情況與自我評價,希望能夠充分發揮自己的優勢,與大家努力成就一番事業。
美術老師個人簡歷 篇六
姓 名:xxx
性 別:女
出生年月: 7月8日
聯系電話: xxx
學 歷: 本科
工作經驗: 1年
民 族: 漢
畢業學校: xxx
自我簡介:
獲得小一職稱。熟悉教育教學工作,負責全校美術組教學。熟悉掌握教材和教案的編寫,并在學區進行公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎。具有良好的專業能力,對于美術(素描,色彩,速寫)等方面基礎扎實。
熟練掌握設計專業知識和設計軟件,如photoshop,flash動畫等。有手繪及平面設計經驗。有責任心,適應能力強。
求職意向:
目標職位: 美術·設計·創意類 | 教育·培訓類
目標行業: 教育·培訓·科研·院校 | 媒體·出版·文化傳播
期望薪資: 面議
期望地區: 廣州
到崗時間: 1周內
工作經歷:
20xx xxx小學 小學美術教師
職責和業績:
擔任全校美術教學工作。負責全校美術組教學工作安排,教案編寫,教學課程。在全區進行教學公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎,xxx區精彩朝陽指導獎,科學幻想繪畫比賽優秀指導獎等。
20xx—20xx xxx小學 小學美術教師
職責和業績:
擔任學校四、五、六年級美術課程和校本剪紙課程。在教學上能夠獨立備課,分析每課的教學重難點,通過精心的教學設計教授給學生。并多次接受教研員指導,積極參與區內教學活動。組織輔導學生參加比賽,獲得優秀輔導教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外,積極配合學校內活動,書寫裝飾會務板書,設計校本課程封面。
美術老師個人簡歷 篇七
姓 名:
性 別:女
民 族:漢族
出生年月:19xx年7月31日
證件號碼:
婚姻狀況:已婚
身 高:157cm
體 重:52kg
戶 籍:廣東廣州
現所在地:廣東湛江
畢業學校:華南農業大學
學 歷:本科
專業名稱:動畫畢業
年份:2012年
工作年限:二年以上
職 稱:
求職意向
職位性質:全 職
職位類別:教育/培訓
職位名稱:美術老師 ; 班主任 ; 老師
工作地區:湛江市赤坎區 ; 湛江市霞山區 ; 湛江市開發區 ;
待遇要求:可面議 ; 不需要提供住房
到職時間:
綜合技能:專業能力:熟悉色彩、素描等傳統美術表現技巧,有10年的繪畫基礎。精通Photoshop、Sai、AI等專業繪畫軟件。掌握Office辦公軟件。
綜合能力:責任心、獨立工作能力強,公文寫作能力優秀,富有團隊精神。扎實的美術教學經驗,豐富的學生管理經驗。
教育培訓
教育經歷:時間所在學校學歷
1997年9月 – 2002年6月澄海中心小學小學
2002年9月 – 2005年6月澄海南翔中學初中
2005年9月 – 2008年6月澄海華僑中學高中
2008年9月 – 2012年6月華南農業大學本科
培訓經歷:時間培訓機構證書
工作經歷
所在公司:廣東外語外貿大學公開學院
時間范圍:2012年6月 – 2015年1月
公司性質:國有企業
所屬行業:教育/培訓/事業單位
擔任職位:美術教師學生工作辦公室輔導員主管
工作描述:在職期間擔任高校美術科任課教師,包括素描、色彩設計和創意繪畫任課內容,指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作,內容為指導輔導員工作,組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作,與家長溝通學生在校表現以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作,包括網絡接待和現場接待。
離職原因:婚后回湛江定居和發展
其他信息
自我評價:
1、集高校美術工作與學生管理工作經驗于一身的綜合性人才。
2、擁有2年以上的高校教學經驗以及組織學生活動工作經驗,從事美術(素描、色彩設計、創意繪畫)教學工作。擁有教學需要的高級中學美術教師資格證書和二級乙等普通話等級證書。
3、善于與學生交流和家長溝通,有豐富的帶班工作經驗。
4、時間觀念強,做事嚴謹,團隊意識強。
發展方向:本人欲尋得一份與教育相關的工作,2012年畢業于華南農業大學動畫專業,擁有10年的繪畫基礎,熟悉掌握photoshop/3d max/sai等繪畫軟件。2012-2015年就職于廣東外語外貿大學公開學院,擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動,具有學生活動經驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業中去,您的選擇是我的期望。
其他要求:工資待遇合理,五險一金齊全,擁有培訓和晉升機會。
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