“健康、安全和快樂(lè)是人類(lèi)的基本需求，它們是我們生活的基石。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們常常忽視了這些基本的需求，因此，我們需要重新審視它們的重要性。這篇文章將探討如何實(shí)現(xiàn)健康、安全和快樂(lè)的生活。”

我安全我健康我快樂(lè)1

老師們，同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》。

　　如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆;如果說(shuō)生命是河流，

　　那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

　　校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

　　在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

　　當(dāng)前，學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。比如20××年x月x日，xx某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20××年x月x日，xxxx學(xué)院xx歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺，遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個(gè)個(gè)觸目驚心的`例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。

　　那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮：

　　第一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi)，不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲蝗鞘律?體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。

　　第二、在路上，騎車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車(chē)，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

　　第三，不私自外出，不聽(tīng)信陌生人的話(huà)，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。

　　最后，當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì)合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫(xiě)日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。

　　同學(xué)們：一人安全，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識(shí)，緊守安全防線(xiàn)，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花開(kāi)得燦爛!

　　謝謝大家!

我安全我健康我快樂(lè)2

　　“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”是我國(guó)煤礦安全生產(chǎn)的大政方針。十二字，核心在一個(gè)“防”字。立足于“防”，我們要做的事情很多，增強(qiáng)職工安全意識(shí)，養(yǎng)成職工安全操作習(xí)慣，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備安全管理……下面，結(jié)合近幾年李子埡南煤礦安全管理的一些做法，談?wù)剰摹胺馈弊秩胧秩绾巫龊妹旱V安全生產(chǎn)。

　　安全意識(shí)教育重在“防”。思想指導(dǎo)行動(dòng)，人只有在潛意識(shí)里樹(shù)立了“防”的籬墻，在行動(dòng)時(shí)才能主動(dòng)遠(yuǎn)離或規(guī)避安全威脅。安全教育的目的就是教會(huì)人認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)源、災(zāi)害源，增強(qiáng)人們的防范意識(shí)，杜絕各種事故的發(fā)生。近幾年來(lái)，李子埡南煤礦強(qiáng)化安全文化建設(shè)，在員工安全意識(shí)教育工作中主要采取的手段有：一是潛移默化熏陶，不間斷用班前、班后會(huì)的時(shí)間，對(duì)員工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)的學(xué)習(xí)、安全習(xí)慣的養(yǎng)成教育；二是強(qiáng)化激勵(lì)鞭策，每年從工資總額中抽出700萬(wàn)元用于安全獎(jiǎng)勵(lì)，使得安全操作者既得名又得利，違章者既受罰又受班組、連隊(duì)職工的埋怨和指責(zé)，全面營(yíng)造安全光榮、違章可恥的環(huán)境氛圍；三是開(kāi)展特殊幫教，對(duì)全員進(jìn)行每月一次崗位危險(xiǎn)源、災(zāi)害源辨析梳理教育、每周一案、每日一題安全知識(shí)問(wèn)答幫教，對(duì)違章員工由黨政工團(tuán)進(jìn)行定點(diǎn)幫教。目的只有一個(gè)，就是要讓職工從思想意識(shí)上，把安全放在心中，落實(shí)到行動(dòng)上，以提高搞好安全的主動(dòng)性自覺(jué)性，達(dá)到以“防”促“安”。

　　安全措施編制重在“防”。安全、操作、技術(shù)三大規(guī)程，是吸取一代一代礦工用鮮血寫(xiě)成的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)、地質(zhì)條件實(shí)際編制出來(lái)的，是確保煤礦安全的“大法”，是員工的“護(hù)身符”。制定規(guī)程、措施的過(guò)程，就是一個(gè)全方位落實(shí)“防”字的過(guò)程。李子埡南煤礦近幾年在規(guī)程、措施的編制過(guò)程中，嚴(yán)格要求相關(guān)技術(shù)人員把規(guī)程里每一條、每一款的編制嚴(yán)格與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際對(duì)照，嚴(yán)格與員工操作技能水平契合，不能有絲毫的松懈和一時(shí)的大意疏忽。制定的規(guī)程、措施不完善，就起不到嚴(yán)格規(guī)范員工在工作行為的作用，就會(huì)留下安全隱患。如果默認(rèn)職工按此操作，實(shí)際上就是主管部門(mén)在違章指揮，作業(yè)人員在違章作業(yè)。所以規(guī)程、措施的編制必須做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。

　　安全設(shè)施建設(shè)重在“防”。安全設(shè)施的建設(shè)分為硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩部分。硬件建設(shè)方面，李子埡南煤礦近幾年強(qiáng)化了安全裝備投入，對(duì)風(fēng)機(jī)房和通風(fēng)管道進(jìn)行了整體升級(jí)換代，在推廣鉆裝一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)了巖巷、半煤巷綜合機(jī)械化掘進(jìn)的同時(shí)，()偽俯斜綜合機(jī)械化采煤實(shí)驗(yàn)已取得初步成果，安全避險(xiǎn)六大系統(tǒng)的安裝也告完工，一大批安全設(shè)備以及確保人身安全的安全裝備的投入為礦井安全管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；軟件建設(shè)方面，李子埡南煤礦近幾年從兩個(gè)方面入手強(qiáng)化了安全環(huán)境建設(shè)：強(qiáng)化了安全表層文化建設(shè)，建立了覆蓋地面、井下以及職工宿舍的安全文化長(zhǎng)廊；強(qiáng)化了安全制度文化建設(shè)，通過(guò)對(duì)制度的嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲逗硬，把全礦每個(gè)職工、干部的直接利益與安全生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)了他們安全防范意識(shí)的提高。

　　安全行為養(yǎng)成重在“防”。在具備相對(duì)可靠的“物”的安全狀態(tài)的基礎(chǔ)上，人的安全行為就顯得尤為重要。人的不安全行為分有意和無(wú)意兩類(lèi)。有意的不安全行為是指有目的、有意圖，明知故犯的違規(guī)違章行為。如省工圖快、冒險(xiǎn)蠻干、習(xí)慣性違章等；無(wú)意的不安全行為是指非故意或無(wú)意識(shí)的不安全行為。如沒(méi)注意到現(xiàn)場(chǎng)異常情況、人體生理機(jī)能缺陷、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)缺乏、操作技能欠缺、疲勞作業(yè)等。對(duì)前者要采取從嚴(yán)管理，對(duì)后者要注重培訓(xùn)教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到事前明白，做的過(guò)程中隨時(shí)把安全放在首位，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣，防止不安全行為，自覺(jué)消除習(xí)慣性違章，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)既定安全目標(biāo)。

　　總之，搞好煤礦安全工作要讓每個(gè)職工都從自我做起、從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻繃緊安全弦，時(shí)刻敲響預(yù)防鐘。當(dāng)我們?nèi)珕T牢固樹(shù)立了一絲不茍、按章作業(yè)的思想，牢固樹(shù)立了“安全第一、預(yù)防為主”、“隱患可防、事故可控”、“一切為安全開(kāi)道”的安全信念，離本質(zhì)安全型人、本質(zhì)安全型企業(yè)創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就更近了。

我安全我健康我快樂(lè)3

　　安全，說(shuō)到底，終究還是人的安全，這才是人們應(yīng)該關(guān)注的重中之重。

　　煤炭作為中國(guó)發(fā)展道路上的傳統(tǒng)能源，也是生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中最主要的能源，對(duì)我國(guó)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。近年來(lái)，我國(guó)煤礦安全生產(chǎn)工作取得顯著成績(jī)，安全形勢(shì)逐年好轉(zhuǎn)，但是就全國(guó)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀境因素等直接或間接造成的。而其中物的不安全狀態(tài)，究其深層原因，依舊是由于人的不安全行為所致。更加值得人們注意的是，大多數(shù)事大事故，遏制較大事故，堅(jiān)決防止重特大事故，一切安全工作從基礎(chǔ)做起。

　　其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，許多事故的發(fā)生，大都或多或少與人為因素分不開(kāi)。在生產(chǎn)過(guò)程中，生產(chǎn)事故的發(fā)生無(wú)非是人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及自然環(huán)境因素等直接或間接造成的。而其中物的不安全狀態(tài)，究其深層原因，依舊是由于人的不安全行為所致。更加值得人們注意的是，大多數(shù)事故的發(fā)生都是人的原因而非天災(zāi)。也就是說(shuō)，只要人的行為都是安全的、科學(xué)的、遵章守紀(jì)的，事故發(fā)生的概率就微乎其微，這樣一來(lái)，就值得人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中對(duì)自己的行為進(jìn)行深思了。

　　對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，真正使自己健康的方法固然是去找好的醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)治，但更重要的則是在日常生活中學(xué)會(huì)養(yǎng)生，學(xué)會(huì)預(yù)防疾病的發(fā)生，這也是最省事省力也最有效的方法。同樣，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這就是“防患于未然”、“未雨綢繆”，以預(yù)防為主，將不安全因素扼殺在搖籃之中，使其不能對(duì)正常穩(wěn)定的生產(chǎn)造成威脅。

　　其實(shí)，在煤炭生產(chǎn)過(guò)程中并不缺乏安全知識(shí)方面的宣傳和教育，甚至在大多數(shù)煤炭生產(chǎn)企業(yè)每天都有班前會(huì)和班后總結(jié)會(huì)，安全作業(yè)一再被強(qiáng)調(diào)，獎(jiǎng)懲相結(jié)合制度也尤為普遍，個(gè)別地方的“懲”已相當(dāng)嚴(yán)厲，但這依然不能從根本上解決人為因素帶來(lái)的生產(chǎn)事故。

　　顯然，多起事故結(jié)果表明，在絕大多數(shù)生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中，工人或多或少依然會(huì)違章作業(yè)，在他們看來(lái)，那些違章作業(yè)再普通不過(guò)了，家常便飯而已，他們一直在用他們的經(jīng)驗(yàn)在作業(yè)而不是嚴(yán)格遵守作業(yè)章程和先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，紅線(xiàn)意識(shí)在他們中間并沒(méi)有起多大作用。反而，在他們看來(lái)，所謂的作業(yè)章程太冗繁，完全沒(méi)有必要，當(dāng)然，這是存在絕對(duì)的僥幸心理。應(yīng)該引起注意的是，每年都會(huì)有大批的高校畢業(yè)生加入煤炭生產(chǎn)領(lǐng)域，但是，他們沒(méi)能夠?qū)⑾冗M(jìn)的科學(xué)知識(shí)和作業(yè)章程融入到作業(yè)中，而是被所謂的“師傅”帶進(jìn)了他們的經(jīng)驗(yàn)之中。當(dāng)然，不能說(shuō)“師傅”的經(jīng)驗(yàn)都是錯(cuò)誤的，他們的工作經(jīng)驗(yàn)有許多不可替代的借鑒之處，但話(huà)說(shuō)回來(lái)，當(dāng)今的世界，是科技的世界，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在高危行業(yè)，科技知識(shí)更應(yīng)該作為先頭兵加以引領(lǐng)。

　　以此，如何將先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和知識(shí)貫徹到“師傅”的經(jīng)驗(yàn)之中，真正強(qiáng)化他們的紅線(xiàn)意識(shí)，才是具體解決煤炭生產(chǎn)過(guò)程中人為因素導(dǎo)致的安全問(wèn)題的關(guān)鍵。

　　這就要求煤炭企業(yè)在例行常規(guī)的教育宣傳之外，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管力度，使其行之有效，將操作規(guī)章制度和安全知識(shí)具體地運(yùn)用到工人工作中去，落實(shí)到人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作，及時(shí)進(jìn)行制止、糾正，同時(shí)，將獎(jiǎng)懲制度落實(shí)到位，與工人的工資利益直接掛鉤，使其切實(shí)感受到違章操作的利弊，主動(dòng)強(qiáng)化紅線(xiàn)意識(shí)。另一方面，賦予年輕技術(shù)型人才一定的權(quán)力，使其不過(guò)分依賴(lài)“師傅”的捷徑經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)用自己的知識(shí)正確作業(yè)并不斷創(chuàng)新，為煤炭生產(chǎn)注入活力，由粗放型向技術(shù)型邁進(jìn)。

　　另外，煤炭企業(yè)要及時(shí)組織生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)于先進(jìn)有效的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，一經(jīng)落實(shí)，迅速進(jìn)行推廣并加以獎(jiǎng)勵(lì)，以先進(jìn)的技術(shù)力量從側(cè)面來(lái)降低事故發(fā)生的概率，但同時(shí)“紅線(xiàn)意識(shí)”一刻不容放松而只能加強(qiáng)。

　　近年來(lái)，盡管世界大環(huán)境變得愈加復(fù)雜和不穩(wěn)定，但我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó)卻能夠穩(wěn)步前進(jìn)，在發(fā)展道路上如日沖天，綜合國(guó)力逐年上升，逐漸由一個(gè)大國(guó)走向強(qiáng)國(guó)。在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中，我們煤礦企業(yè)要萬(wàn)眾一心，在高效的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，遵章守紀(jì)，不斷強(qiáng)化紅線(xiàn)意識(shí)，力保煤炭生產(chǎn)安全、穩(wěn)定、健康地發(fā)展。

我安全我健康我快樂(lè)4

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　調(diào)整心態(tài)，把握成功

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、八年級(jí)的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才可以更好的適應(yīng)八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng)，就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)八年級(jí)緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，渡過(guò)人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。

　　2、通過(guò)主題活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們積極健康的心理，讓學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。

　　3、讓家長(zhǎng)更了解學(xué)生的壓力，理解學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。

　　三、過(guò)程與方法：

　　在大家自主、合作、探究的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神，從而達(dá)到以上的活動(dòng)目的。

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來(lái)激勵(lì)鼓舞自己。

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　關(guān)愛(ài)心靈，擁抱陽(yáng)光，從現(xiàn)在開(kāi)始”。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）學(xué)生齊背班訓(xùn)：我自信我快樂(lè)，我拼搏我成功。

　　（二）打開(kāi)心窗，說(shuō)說(shuō)心理話(huà)：（讓學(xué)生談?wù)勛约荷狭昙?jí)以來(lái)的感受，了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問(wèn)題。）

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，同學(xué)們帶著理想，到滿(mǎn)族中學(xué)追求知識(shí)，已經(jīng)是第三年了。八年級(jí)了，大家現(xiàn)臨是的中考，你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)艱難的時(shí)刻。開(kāi)學(xué)二十多天了，我們同學(xué)感受到八年級(jí)的學(xué)習(xí)與初一明顯的不同，我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好？

　　聽(tīng)了同學(xué)們的心聲，老師深刻的理解大家，求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué)，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎？大家知道嗎？這是一種不良的心理，它會(huì)影響著你們?cè)诹昙?jí)的學(xué)習(xí)，影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。

　　1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，父母的期望值過(guò)高，使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。

　　2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績(jī)很好的同學(xué)也有這種傾向。

　　3、人際沖突心理。包括與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中

　　主要表現(xiàn)：

　　（1）曲解老師、心理不平衡

　　（2）不主動(dòng)理解人，卻渴望理解萬(wàn)歲

　　（3）不能悅納父母，家庭關(guān)系緊張

　　（三）講故事，明道理。大家先看一個(gè)故事，看看這個(gè)故事，告訴你一個(gè)什么道理？（略）

　　人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的`差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的，樂(lè)觀的面對(duì)人生，樂(lè)觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。

　　大家說(shuō)一下，積極的心態(tài)有哪些？：讓學(xué)生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂(lè)觀、熱情、大度、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、自信、必勝、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有意志力，有強(qiáng)烈成就感等

　　2、林肯的失敗、成功史：（堅(jiān)定的信念，積極的心態(tài)，讓林肯成功。讓學(xué)生明白，成功的道路充滿(mǎn)了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，更有意志力，才會(huì)贏來(lái)成功

　　（四）自我調(diào)節(jié)。

　　我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)適應(yīng)。環(huán)境無(wú)法改變，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說(shuō)一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？

　　歸納方法：

　　1、堅(jiān)定理想，用名人名言，名人事例鼓勵(lì)自己。

　　2、自我調(diào)整，寫(xiě)心理日記宣泄。

　　3、自我積極的暗示。

　　4、找老師說(shuō)心理話(huà)，或找知心朋友說(shuō)心事。

　　5、聽(tīng)音樂(lè)。

　　6、運(yùn)動(dòng)如足球、籃球等。

我安全我健康我快樂(lè)5

　　一、教學(xué)目的：

　　1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

　　2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

　　二、課前預(yù)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　2、組織學(xué)生排演小品。

　　3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　4、了解一些根本的交通規(guī)章。

　　5、了解一些常見(jiàn)的.標(biāo)志。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

　　3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。

　　4、主持：

　　A：生命在你手中，交通安全不容無(wú)視。

　　B：所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全，時(shí)時(shí)刻刻留意安全，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

　　(二)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)

　　略

　　(三)、看小品，議一議。

　　1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車(chē)禍。

　　2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在公路上踢球，結(jié)果揀球的時(shí)候，出了車(chē)禍。

　　3、議一議。

　　(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)章?

　　(2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?

　　4、把小朋友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。

　　5、由小品、談體會(huì)。

　　(四)、輕松一笑。

　　小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》

　　(五)、板板。

　　合：節(jié)日到，真喧鬧，小朋友，放鞭炮；

　　E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格制止放鞭炮；

　　F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

　　E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；

　　F：沖天炮，危急大，引起火災(zāi)難人家；

　　E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

　　F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；

　　合：來(lái)執(zhí)行!

　　(六)、必答題。

　　略

　　四、總結(jié)

　　1、同學(xué)們：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

　　2、班主任：生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望

　　同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

我安全我健康我快樂(lè)6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)安全乘車(chē)小常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

　　2、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。

　　3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、掌握乘車(chē)的安全注意事項(xiàng)。

　　2、學(xué)會(huì)系安全帶。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、放音樂(lè)帶領(lǐng)學(xué)生玩開(kāi)汽車(chē)的游戲，引出主題。

　　同學(xué)們，剛剛我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的`教室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？

　　我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢？

　　二、教師出示教學(xué)圖片，與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

　　1、出示圖1：有個(gè)同學(xué)在公交車(chē)上與其他同學(xué)大聲吵鬧，走來(lái)走去。 教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？ 2、出示圖2：有個(gè)同學(xué)把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。 教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？ 3、出示圖3：有個(gè)同學(xué)在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。 教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

　　三、討論交流：

　　我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的同學(xué)，不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。同學(xué)你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì)怎么做？ 候車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng)：

　　1、在等候乘坐公共汽（電）車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候車(chē)輛，不要站在車(chē)道（包括機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道）上候車(chē)。

　　2、排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。

　　3、上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲?chē)子還沒(méi)停穩(wěn)的時(shí)候，如果大家突然攔在車(chē)前，往往會(huì)使駕駛員措手不及，同時(shí)因?yàn)楹蜍?chē)人的爭(zhēng)搶?zhuān)磺杀蝗藬D倒或把他人擠倒，都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

　　乘車(chē)時(shí)必須做到：

　　1、上車(chē)后往里走，站在車(chē)門(mén)口容易被人擠下車(chē)。

　　2、無(wú)論是乘坐公交車(chē)還是火車(chē)，車(chē)輛行駛的過(guò)程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　3、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

　　四、學(xué)生繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。

　　請(qǐng)個(gè)別同學(xué)講述正確的乘車(chē)方法，然后讓全班同學(xué)用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。

　　五、活動(dòng)延伸：

　　1、展示學(xué)生作品，講述作品內(nèi)容。

　　2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

我安全我健康我快樂(lè)7

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　體育是力量的角逐，是智慧的較量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因?yàn)槲沂且幻w育教師；我由衷地感到慶幸，因?yàn)槲掖钌狭诵抡n程改革這趟列車(chē)。放眼我們的體育課堂，新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)，給我們的課堂注入嶄新的生機(jī)與活力。體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”的代名詞，她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極地參與。課堂上，孩子們小手如林，小臉兒通紅，小嘴兒不休，廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主和自立。是新課程讓我們朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)，是新課程讓我們敢為人先、屢創(chuàng)佳績(jī)。這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，

　　使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、提升學(xué)生。

　　說(shuō)到這兒，我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事：那是一節(jié)籃球課，孩子們聽(tīng)得非常認(rèn)真。我對(duì)他們說(shuō)：“下面老師給大家示范一下。”沒(méi)想到，我投的球擦著籃框掉了下來(lái)，沒(méi)進(jìn)！站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說(shuō)：何老師，讓我來(lái)！坦率地講，那是一個(gè)上課紀(jì)律不太好的’學(xué)生，竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想，我決定給他一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他熟練地舉起球，自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、壓腕，一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)，球進(jìn)了！我不禁大叫一聲：“好球！”其他同學(xué)頓時(shí)圍了過(guò)來(lái)，小聲議論起來(lái)：“他好厲害，比老師還準(zhǔn)！”“何老師還沒(méi)劉亮投得準(zhǔn)呢？！”我把學(xué)生集中起來(lái)，分析劉亮投得準(zhǔn)的原因，并對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)們，我希望你們像劉亮那樣，比老師投得更好、更準(zhǔn)，老師和大家一起繼續(xù)練習(xí)，看誰(shuí)的進(jìn)步大，看看還有誰(shuí)能超過(guò)老師。”大家爭(zhēng)先恐后地練習(xí)，劉亮也練得更歡了。在孩子們面前，當(dāng)為人師者偶有失誤時(shí)，我放下了師道威嚴(yán)，剖析自己，審視自己，給予學(xué)生平等與信任；當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出眾時(shí)，我充分地信任學(xué)生，尊重個(gè)性，鼓勵(lì)超越，給予學(xué)生賞識(shí)與激勵(lì)……在這樣的課堂上，在這樣的氛圍里，教學(xué)相長(zhǎng)，師生互動(dòng)，和諧共進(jìn)，我努力以我的關(guān)愛(ài)、引導(dǎo)、啟迪、奉獻(xiàn)為學(xué)生構(gòu)建奔向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)橋梁。

　　聽(tīng)！體育課上傳來(lái)的時(shí)而歡快、時(shí)而和緩的音樂(lè)，那是我們借助音樂(lè)來(lái)為課堂渲染氣氛，調(diào)節(jié)練習(xí)強(qiáng)度的大小；課堂上不時(shí)有“turn left。 turn right”的英語(yǔ)口語(yǔ)響起，那是“學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透；生動(dòng)活潑、充滿(mǎn)童趣的主題式情景教學(xué)，讓孩子們運(yùn)動(dòng)著、健康著、快樂(lè)著！

　　看！一張張榮譽(yù)證書(shū)紛至沓來(lái)，運(yùn)動(dòng)小健將們說(shuō)：“老師，我們的榮譽(yù)里記載著您的辛勞與汗水！”

　　一個(gè)個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)相繼而至，我想說(shuō)：“孩子們，老師和你們共同成長(zhǎng)，你們的成功是我最大的榮耀！”

　　太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射著光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)著巍峨；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻表露著深遠(yuǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在這里我要和我們的孩子一起大聲說(shuō)：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧！因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)？我健康？我快樂(lè)！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我希望我們?nèi)w同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明參賽，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則和大會(huì)紀(jì)律。我們要求參加比賽的同學(xué)能遵規(guī)守紀(jì)，比賽期間不要在場(chǎng)地之間隨意跑動(dòng)；每個(gè)班級(jí)都有明確的休息場(chǎng)地劃分，當(dāng)比賽結(jié)束后，地面都要保持潔凈。在比賽期間，希望各班能踴躍投稿，通訊報(bào)道既要追求數(shù)量，更要講究質(zhì)量。你們?cè)趫?bào)道中既可以為自己班級(jí)同學(xué)加油，也可以為對(duì)手喝彩。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，希望全體裁判員師生能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，努力克服各種困難，忠于職守、堅(jiān)守崗位、積極熱情、以身作則，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功。希望全體班主任、任課老師、我們廣大的同學(xué)以及所有工作人員，都能熱情服務(wù)、積極參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我希望同學(xué)們能把競(jìng)技的精神，“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，使你的生活更具魅力、人生更加精彩。

　　謝謝大家！

我安全我健康我快樂(lè)8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天我演講的題目是《安全伴我行》。

　　如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

　　生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

　　校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。

　　在我們縣，每一年都會(huì)有中小學(xué)生溺水身亡發(fā)生，給他們家庭帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。

　　不對(duì)，這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。

　　如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

　　那么怎么預(yù)防安全事故呢?我有以下幾點(diǎn)建議：

　　1、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命，關(guān)注安全”意識(shí)，把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類(lèi)活動(dòng)的首位。

　　2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開(kāi)粗口，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

　　3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧，防止受傷。

　　4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特別是學(xué)校門(mén)口車(chē)多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不亂穿馬路。

　　5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的小攤上吃東西。

　　6、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。

　　7、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

　　8、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。

　　同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

　　最后祝愿全體老師、同學(xué)，平安健康，笑口常開(kāi)。

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家。

我安全我健康我快樂(lè)9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！很高興站在這里，和這么多熱愛(ài)生命、健康、安全的人一道，為大家演講本次的主題《生命·健康·安全》。

　　富蘭克林說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”生命很重要！

　　愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“健康是人生的第一財(cái)富。”健康很重要！

　　孟子說(shuō)：“錢(qián)，我所欲也，安全亦我所欲也，二者不可得兼，舍錢(qián)而取安全者也。”安全很重要！

　　生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐；它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。請(qǐng)同學(xué)們緊記：人的生命只有一次，一個(gè)碰撞，一個(gè)摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害。

　　記得一則哲理故事講到：如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來(lái)衡量，那么生命和健康為1，其它所有的東西包括知識(shí)、包括成績(jī)、包括榮耀、金錢(qián)、財(cái)富等等，都是1后面的0，0越多，你的生命就會(huì)越加光彩，然而，一旦失去了前面的1，所有的0將會(huì)變得毫無(wú)意義。

　　安全是幸福之本，企業(yè)之本，是一個(gè)永恒的主題，是企業(yè)的生命線(xiàn)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就是孩子仰視你時(shí)的笑臉，安全就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語(yǔ)，安全是公園里扶老攜幼的全家福；對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)安全意味著發(fā)展，意味著穩(wěn)定，意味著效益，意味著基礎(chǔ)保障，意味著管理水平。

　　我發(fā)現(xiàn)生命、健康、安全是相關(guān)聯(lián)的。只有關(guān)注健康，把安全緊記心頭的人，才有資格獲得生命，并延續(xù)。讓我們珍愛(ài)自己生命吧，愿生命之花永遠(yuǎn)綻放！

　　謝謝大家！

我安全我健康我快樂(lè)10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》。

　　校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的’環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。

　　為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動(dòng)，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

　　1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

　　2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

　　3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

　　4、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

我安全我健康我快樂(lè)11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的蹦跳能力和動(dòng)手操作能力。

　　4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話(huà)，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

　　5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種交通標(biāo)志、畫(huà)有標(biāo)志或無(wú)標(biāo)志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標(biāo)志的禮物若干、磁帶、錄音機(jī)、有交通標(biāo)志的牌子

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、隨音樂(lè)跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

　　二、你才我翻

　　“小朋友，你們知道哪些交通標(biāo)志啊？你們所說(shuō)的可能會(huì)在后面的黑板上哦！”

　　三、出示各種交通標(biāo)志，引起興趣。

　　1、出示紅燈標(biāo)志，提問(wèn)：

　　“小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀？”（紅燈）“它代表什么意思呀？”

　　2、出示綠燈標(biāo)志，提問(wèn)：

　　“小朋友這又是什么標(biāo)志呀？”（綠燈）“那它又代表什么意思呀？”

　　討論：為什么要有紅綠燈呢？

　　3、出示畫(huà)有“交通事故”的圖標(biāo)，提問(wèn)：

　　“請(qǐng)問(wèn)這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事？那要如何避免發(fā)生交通事故呢？”

　　4、出示畫(huà)有“閃電”的圖標(biāo)，提問(wèn)：

　　“那么這個(gè)圖標(biāo)用告訴了我們什么呢？”

　　四、進(jìn)行拼圖活動(dòng)，為游戲做準(zhǔn)備。

　　“小朋友，你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志，還有一個(gè)骰子和兩個(gè)代表出口和入口的箭頭，讓我們把他們拼起來(lái)通向中間的幼兒園，我們四人一組趕快來(lái)試試吧！”

　　五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示，讓幼兒知道每個(gè)標(biāo)志的意義，并為幼兒示范游戲一遍。

　　“我們通向幼兒園的路都拼好了，那我們就可以來(lái)玩〈〈爭(zhēng)分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個(gè)規(guī)則，那你們想想該怎么定規(guī)則呢？”（按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則）。

　　教師示范游戲一遍，幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。

　　“游戲規(guī)則都定好了，玩起來(lái)一定很有意思，我先來(lái)試一試，你們可要給我加油哦！”

　　六、幼兒進(jìn)行游戲，教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

　　“我剛剛玩得可高興了，你們一定也想玩了吧，那我就在幼兒園等你們，你們要排好隊(duì)，輪到的小朋友就要按骰子上的數(shù)字前進(jìn)最先到并遵守游戲規(guī)則的小朋友就可以到我的百寶箱里取一個(gè)寶貝哦！”

　　七、評(píng)價(jià)并結(jié)束活動(dòng)。

　　“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高興吧，那經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲小朋友一定能對(duì)交通規(guī)則更加遵守了，現(xiàn)在我們把這些交通規(guī)則去告訴小班的弟弟妹妹吧，LET’SGO！”再次跳兔子舞離開(kāi)活動(dòng)室。

　　活動(dòng)反思：

　　大班幼兒的自我控制能力和規(guī)則意識(shí)不是很強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)忽視規(guī)則的行為。如果教師只是一味地說(shuō)教，效果恐怕是小之甚微的。這次將孩子經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題融入到角色游戲活動(dòng)中進(jìn)行教育，使孩子意識(shí)到自己行為造成的“嚴(yán)重后果”，從而加強(qiáng)自我約束控制力。其效果強(qiáng)于以前多次的說(shuō)教。

　　小百科：交通法規(guī)，全稱(chēng)中華人民共和國(guó)道路交通安全法，是為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高道路通行效率，制定的法規(guī)。

我安全我健康我快樂(lè)12

　　甲：自從人類(lèi)誕生的那一刻起，就不曾停止過(guò)運(yùn)動(dòng)。

　　乙：運(yùn)動(dòng)是我的朋友。

　　甲：我在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快。

　　乙：我在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到許多做人的道理。

　　合：運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂(lè)。

　　甲：我們的汗水灑在操場(chǎng)上

　　乙：我們的歡笑飛揚(yáng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

　　甲：鍛煉身體，數(shù)我們最棒，跑吧！跳吧！

　　乙：在這廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們像駿馬，我們像猛虎，人人爭(zhēng)強(qiáng)，個(gè)個(gè)真棒。

　　甲：我們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂，拋著壘球，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。

　　乙：一根小小的牛皮筋，跳出了千姿百態(tài)的花樣，連接著我們的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。

　　甲：一根長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色繩帶飛舞在空中，跳出了動(dòng)人的音符，傳遞的是勇氣和力量。

　　乙：一只只小球拋來(lái)滾去，你追我趕，演繹的是奮斗和拼搏。

　　甲：加油吧！博小的同學(xué)們，讓我們?cè)诰G草如茵的跑道上，感受著春天的氣息，邁開(kāi)輕盈的步伐，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)勝利。

　　乙：這里，有我們展示自我的舞臺(tái)，有我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，有我們渴望大海的寬闊胸懷。

　　甲：摔了，爬起來(lái)，再跑。

　　乙：輸了，不氣餒，我們不怕艱苦，我們不怕失敗。

　　合：讓我們盡情地釋放活力。我們運(yùn)動(dòng)，我們健康，我們快樂(lè)！

我安全我健康我快樂(lè)13

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

　　“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　大家都知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

　　生命是何其可貴!有了生命，才有快樂(lè)與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏??世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏!”，有人說(shuō)：“生命是黃金!”，而我說(shuō)：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

　　近幾年，校園傷害事故頻頻發(fā)生，因樓道擁擠造成課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

　　面對(duì)一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事，更不是辦一次、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

　　同學(xué)們，我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己，安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的’責(zé)任!

　　基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫簦袷貙W(xué)校規(guī)定人人有則。

　　我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命!

我安全我健康我快樂(lè)14

　　活動(dòng)目的： 《我安全，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)》主題班會(huì)教案

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

　　2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

　　3、通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的`本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)過(guò)程

　　一、主持人：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名

　　中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

　　二、知識(shí)問(wèn)答

　　（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”（？每年3月份最后一周的星期一）

　　（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些？

　　（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？？

　　（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種

　　東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

　　（5）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎？為什么？

　　三、討論：我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢？

　　同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢？

　　（一）、用電安全

　　1、電器

　　1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　（二）、游泳時(shí)要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

　　3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

　　4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人

　　前來(lái)相助。

　　（三）、交通安全

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

　　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

　　（四）、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　四、小結(jié)：

　　時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn)；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。

我安全我健康我快樂(lè)15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的主因是安全事故，聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

　　今天是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育的主題是“我安全，我健康，我快樂(lè)”。校園安全與我校師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境里教書(shū)育人。因此，我們要打造“和諧、平安”校園，時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，要求同學(xué)們時(shí)刻牢記：

　　1、要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自我防護(hù)、自救知識(shí)，切實(shí)提高自我保護(hù)能力；

　　2、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。集體活動(dòng)時(shí)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路，不要搶跑或互相推擠，上體育課及課外活動(dòng)時(shí)，要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

　　3、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。不玩火，且要愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，要懂得一些防火、防盜、防煤氣和緊急情況疏散等知識(shí)。遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

　　4、注意交通安全。騎自行車(chē)不要擠占機(jī)動(dòng)車(chē)道。節(jié)假日往返途中不要乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛以及非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛；

　　5、清明節(jié)祭祖要注意安全，嚴(yán)防山火發(fā)生。

　　6、注意食品安全。做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，教室勤通風(fēng)，各班要做好每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食品。嚴(yán)防傳染病的發(fā)生；

　　7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，謹(jǐn)慎與陌生人交往，受到不法侵害及時(shí)打急救電話(huà)；同學(xué)們，“我安全，我健康，我快樂(lè)”的安全教育活動(dòng)，要求我們?nèi)熒哂小霸谛睦镆斡洶踩⒄Z(yǔ)言上要講安全、行為上要踐行安全”的安全意識(shí)。安全常系心中，人生一路順風(fēng)！

　　讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。最后，祝愿大家都安全、健康、快樂(lè)！謝謝大家！

我安全我健康我快樂(lè)16

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家早上好！

　　我們是大（2）班的小朋友

　　今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)》

　　每天陽(yáng)光都會(huì)跳進(jìn)我的家，陽(yáng)光像金子一般，是那么耀眼，那么明亮。

　　每當(dāng)清晨，陽(yáng)光溫暖了我的全身，照亮了我的家人，我們就要起床鍛煉身體。

　　動(dòng)起來(lái)，汗水會(huì)換來(lái)精彩！

　　動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài)！

　　動(dòng)起來(lái)，別再讓夢(mèng)期待！

　　動(dòng)起來(lái)，成功會(huì)向你敞開(kāi)！

　　生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的！

　　參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神；

　　參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量；

　　參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。

　　運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　你看，小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，它每天早晨都會(huì)打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來(lái)才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來(lái)了快樂(lè)。你看，花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光和運(yùn)動(dòng)。花兒剛開(kāi)時(shí)，它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會(huì)時(shí)才能開(kāi)得更加?jì)善G，更加燦爛。

　　運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來(lái)驚喜。

　　運(yùn)動(dòng)就是一位春的’使者，能讓我們心花怒放。

　　運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想。

　　讓我們參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，變得更高，更快，更強(qiáng)！

　　小朋友們，陽(yáng)光在召喚你！校園在召喚你！放飛你的心靈，讓我們邁開(kāi)大步，登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)！

　　我們的演講完了，謝謝大家！

我安全我健康我快樂(lè)17

　　在我的心中，安全是一種關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗切腋Ｉ畹氖刈o(hù)神;安全是一種習(xí)慣，因?yàn)樗乔f(wàn)萬(wàn)行路人的警報(bào)器;安全是一種責(zé)任，因?yàn)樗c生命息息相關(guān)。沒(méi)了安全，我們就失去了生命的保障;沒(méi)了安全，我們就失去了與家人團(tuán)聚的快樂(lè);沒(méi)了安全，我們就失去了幸福生活的希望。

　　珍惜今天的幸福，做好眼前的安全工作十分重要。它是幸福的基礎(chǔ)，是幸福的根源，是幸福的使者，也是幸福的一道不可逾越的紅線(xiàn)。世界需要安全，人類(lèi)才能和平相處;國(guó)家需要安全，百姓才能安居樂(lè)業(yè);學(xué)校需要安全，學(xué)生才能努力學(xué)習(xí);家庭需要安全，社會(huì)才能建立起一個(gè)個(gè)幸福的港灣……那么，安全究竟離我們有多遠(yuǎn)?其實(shí)，它就在我們身邊，就在我們選擇的剎那間。

　　作為一名少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)的’花朵，祖國(guó)的未來(lái)掌握在我們手中，所以我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中!

　　在學(xué)校里，我以身作則，下課時(shí)，不在教室里追逐打鬧;上下樓梯時(shí)，靠右行，不擁擠;上體育課時(shí)，先充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，再進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。吃飯時(shí)，我告訴大家要安靜有序地就餐，以免嗆傷、燙傷。用電時(shí)，我提醒大家要注意用電安全，不搞惡作劇，還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)安全用電常識(shí)，防止意外發(fā)生。集合時(shí)，我協(xié)助老師，組織同學(xué)有秩序地進(jìn)退場(chǎng)。

　　在學(xué)校外，我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，將學(xué)校內(nèi)學(xué)到的交通安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中來(lái)，如按交通信號(hào)燈要求行駛，絕不闖紅燈;過(guò)馬路時(shí)，走人行橫道，絕不翻越欄桿……這些看似微不足道的舉措，不是做一次兩次就足夠的，要使之成為一種習(xí)慣，一種潛在的意識(shí)。

　　我們一定要重視安全，因?yàn)槟愕纳粌H僅是您一個(gè)人的，你的肩上還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背后還凝聚著大海一樣的深情。因?yàn)榘踩皇巧唐罚梢匀文汶S意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一把刺向你心臟的刀，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線(xiàn)。

　　同學(xué)們請(qǐng)記住：安全是幸福生活的守護(hù)神。讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，使安全永駐心中!

我安全我健康我快樂(lè)18

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解飲食衛(wèi)生、活動(dòng)安全等方面的基本常識(shí)。

　　2、形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、提高安全意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　了解飲食衛(wèi)生、活動(dòng)安全等方面的基本常識(shí)。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　1、形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、提高安全意識(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、故事導(dǎo)入。

　　師：（出示課件）夏天來(lái)了，天氣真熱啊！小熊又可以吃到最喜愛(ài)的冷飲了。長(zhǎng)頸鹿對(duì)他說(shuō)：“小熊，你那么愛(ài)吃冷飲，干脆開(kāi)個(gè)冷飲店吧！”小熊一想，對(duì)呀，那樣的話(huà)，我既可以賣(mài)冷飲，又可以吃冷飲，豈不一舉兩得。于是，小熊的冷飲店開(kāi)張了，里面有好多好多的冷飲呀，有冰淇淋、冰棒、還有凍飲料。全都是小熊愛(ài)吃的。這下小熊可放開(kāi)肚皮吃個(gè)夠！結(jié)果一下子吃太多了，當(dāng)天就肚子疼送去了醫(yī)院。

　　你們看，小熊拼命吃冷飲，吃壞了身體，這樣可不好。所以，我們要把健康、安全牢牢地記在心里。

　　出示課題：健康安全要牢記（齊讀）

　　二、健康生活方面。（飲食健康、生活習(xí)慣健康）

　　1、同學(xué)們，雪糕吃多了會(huì)吃壞身體，那還有些什么東西也會(huì)吃壞身體？

　　生匯報(bào)：小攤小賣(mài)部的零食（不衛(wèi)生食品）

　　2、小朋友們都談到了不要到小賣(mài)部、小攤小販那里買(mǎi)零食，因?yàn)槟切┝闶澈懿恍l(wèi)生。老師為了研究這些零食，還特地去買(mǎi)了回來(lái)。

　　師：這是老師從門(mén)口小賣(mài)部和大型的超市分別買(mǎi)回來(lái)的食品。（展示食品）請(qǐng)你們觀察一下它們有什么不同？（小組間傳遞）學(xué)生自由談。

　　3、出示課件（展示三無(wú)食品的制作過(guò)程，生看后談感受）

　　4、去哪里、怎樣購(gòu)買(mǎi)安全的食品？（了解正規(guī)食品的標(biāo)志：生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等）

　　小結(jié)：同學(xué)們，食物可以給我們身體補(bǔ)充能量，讓我們快高長(zhǎng)大。可是如果我們不注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，只一味貪吃，就很可能病從口入。所以，我們應(yīng)該養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

　　5、通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了怎樣認(rèn)安全食品，這樣就能防止病從口入，但是有時(shí)候，病不止從口入，還可能從其他途徑進(jìn)入我們身體，你能說(shuō)說(shuō)嗎？

　　（1）陽(yáng)光暴曬下踢足球夏天做好防曬，防中暑。

　　（2）上完體育課回來(lái)吹風(fēng)扇空調(diào)（擦汗，涼了再）

　　（3）教室開(kāi)窗，保持通風(fēng)。

　　（4）坐姿不端正。

　　（引導(dǎo)：夏天到了，要注意什么？或直接出示圖片，請(qǐng)同學(xué)們看幾張照片，有什么想法？）

　　6、齊讀健康歌。

　　小朋友，仔細(xì)聽(tīng)。健康知識(shí)有本經(jīng)。吃瓜果，先洗凈。蚊叮蠅爬傳染病。饑餓時(shí)，嘴莫讒。吃飯之前洗手臉。小攤販，莫相信，安全食品要看清。病從口入是古訓(xùn)，講究衛(wèi)生不生病。

　　師小結(jié)：你們看，健康是多么的重要，我們不僅要養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，也要有健康的生活習(xí)慣。讓我們把健康牢牢的記住吧！

我安全我健康我快樂(lè)19

　　“快樂(lè)”是什么?對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，看到學(xué)生們成才，取得優(yōu)異的成績(jī)就是快樂(lè);對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家就是快樂(lè);對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，眼前的田地年年豐收就是快樂(lè);對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，救助病人就是快樂(lè)……我認(rèn)為，安全才是快樂(lè)。

　　我看過(guò)這樣一則故事，有個(gè)年輕人失業(yè)了，什么都沒(méi)有了，和一個(gè)乞丐一樣。他準(zhǔn)備上吊自殺，這時(shí)，有一位長(zhǎng)者從他身邊走過(guò)問(wèn)他為什么要自殺，他說(shuō)：他沒(méi)有了工作就一無(wú)所有了，再也沒(méi)有活下來(lái)的意義了。那位長(zhǎng)者高興地對(duì)他說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，你是健全的，多么快樂(lè)啊，你比我快樂(lè)多了，你瞧我”。他拿起空蕩蕩的褲腳。

　　活著就是為了尋找快樂(lè)，感受身邊的親情、友情、愛(ài)情，感受身邊所有的愛(ài)，這就是人類(lèi)活下來(lái)的理由。

　　如果我是健康地活著，那我就更快樂(lè)了.如果，我還有個(gè)家，有牽掛我的人，有點(diǎn)錢(qián)，那我就非常快樂(lè)了.如果我能從事自己喜愛(ài)的工作，能維持自己的興趣，并且有心靈相通的朋友，那我就是最快樂(lè)的了.

　　我要將快樂(lè)設(shè)計(jì)成一棵樹(shù).用愛(ài)與希望扎根，用智慧與意志澆灌.我不會(huì)害怕不幸的狂風(fēng)和聚雨.因?yàn)槟且彩强鞓?lè)之樹(shù)生長(zhǎng)所必須的養(yǎng)料.這棵樹(shù)不一定要開(kāi)燦爛的花，但一定會(huì)結(jié)甜美的果實(shí)。

我安全我健康我快樂(lè)20

　　一、談話(huà)導(dǎo)入

　　中國(guó)功夫博大精深，是中國(guó)的國(guó)術(shù)。古人除了通過(guò)習(xí)武的方式鍛煉身體外，還有哪些鍛煉方式？（生回答）你們的知識(shí)面真豐富！【課前通過(guò)聊天把古人鍛煉的方式滲透給學(xué)生】你們看……（課件展示：古人鍛煉身體）

　　二、為什么要鍛煉？

　　(一)榜樣引領(lǐng)

　　1)古人鍛煉身體的方式可真是多啊！偉大領(lǐng)袖毛澤東也有自己的鍛煉方式。他是怎樣鍛煉的呢？請(qǐng)大家閱讀材料紙上的第一個(gè)故事，邊讀邊思考這樣一個(gè)問(wèn)題：【出示問(wèn)題：想一想：毛澤東是怎樣鍛煉身體的？】。

　　2)學(xué)生閱讀《毛澤東鍛煉身體》

　　3)毛澤東怎樣鍛煉身體的？從他的故事中你明白了什么？

　　4)毛澤東為我們樹(shù)立了鍛煉身體的榜樣！洗冷水澡、游泳是他鍛煉身體的獨(dú)特方式。其他名人也有自己的鍛煉方式。現(xiàn)在請(qǐng)大家閱讀材料紙上的第二項(xiàng)內(nèi)容，然后找一找他們是怎樣鍛煉身體的，最后填寫(xiě)在下面的表格里。

　　5)生閱讀后，填寫(xiě)圖表

　　(二)鍛煉的重要性

　　1)看來(lái)，人們都愛(ài)鍛煉身體。那么，人們?yōu)槭裁匆憻捝眢w呢？【板書(shū)：為何煉】

　　2)說(shuō)得真棒！鍛煉可以強(qiáng)身健體，所以我要鍛煉（板書(shū)：強(qiáng)身健體我鍛煉）

　　3)如果我們不鍛煉身體會(huì)有什么樣的害處呢？（成為小胖墩，溫室中的花朵，容易生病）

　　三、鍛煉項(xiàng)目的選擇

　　(一)陽(yáng)光體育

　　1)是啊，不鍛煉會(huì)影響我們的身體健康。目前，我們國(guó)家非常重視青少年的健康成長(zhǎng)。從2007年開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)！我們學(xué)校也不例外。

　　2)在學(xué)校里，你們都參加了哪些體育活動(dòng)呢？【板書(shū)：鍛煉什么】

　　3)你們班開(kāi)展的陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容真多。我們?cè)賮?lái)看一下其他班級(jí)還開(kāi)展了哪些活動(dòng)內(nèi)容呢。請(qǐng)看屏幕！【出示圖片，展示成果，配樂(lè)《飛得更高》】

　　4)欣賞了這些體育圖片，你有什么想說(shuō)的？

　　(二)有針對(duì)性地鍛煉

　　1)其實(shí)，參加體育活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)自己的體育愛(ài)好，還可以彌補(bǔ)我們性格中的缺陷。

　　2)如何根據(jù)自己的性格來(lái)選擇體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，小紅是個(gè)優(yōu)柔寡斷的小朋友，做選擇時(shí)總是猶豫不決，連挑口香糖的口味都要好半天，唉……我們給她選擇什么樣的鍛煉項(xiàng)目呢？【出示右邊所有的連線(xiàn)答案】（乒乓球、羽毛球）告訴大家，你為什么給她選擇這樣的鍛煉項(xiàng)目？

　　3)是啊，長(zhǎng)期鍛煉乒乓球和羽毛球，可以增強(qiáng)她的果斷性和反應(yīng)能力。

　　4)同學(xué)們都能對(duì)癥下藥了，我們一起玩一個(gè)連連看的游戲。

　　5)你們也來(lái)連一連吧。【出示左邊所有的選擇題】

　　6)核對(duì)題目答案，解釋說(shuō)明。【材料紙張上，應(yīng)該有】

　　7)因?yàn)槊總€(gè)人的愛(ài)好不一樣，鍛煉的目的也不一樣，所以我們可以根據(jù)自己的愛(ài)好和身體狀況，選擇適合自己的鍛煉方式。也就是說(shuō)，選擇鍛煉方式要恰當(dāng)適合，這樣我們才會(huì)身心都健康（板書(shū)：恰當(dāng)適合我健康）

　　四、科學(xué)安全地鍛煉

　　1)鍛煉要因人而異，也要講究科學(xué)。怎么樣鍛煉才算科學(xué)呢？我來(lái)考考大家，全體同學(xué)參加，看看誰(shuí)會(huì)是我們班的科學(xué)鍛煉小達(dá)人！

　　2)宣布比賽規(guī)則：用手勢(shì)表示對(duì)錯(cuò)，判斷正確的繼續(xù)參加活動(dòng)，判斷錯(cuò)誤的請(qǐng)坐下，最后留下的將是我們今天的科學(xué)鍛煉小達(dá)人，會(huì)獲得一枚鍛煉笑臉章。誰(shuí)平時(shí)讀書(shū)最響亮的來(lái)當(dāng)我們的播音員，老師來(lái)當(dāng)鐵面無(wú)私的公證員。全體起立！

　　3)出題：

　　1、在任何地方運(yùn)動(dòng)效果都一樣。（×）

　　2、防止傷害事故發(fā)生，避免在大風(fēng)，大雪天鍛煉。（√）

　　3、每一個(gè)人能承受的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度差不多。（×）

　　4、呼吸方法得當(dāng)，運(yùn)動(dòng)量越大越好。（×）

　　5、一般來(lái)說(shuō)，鍛煉身體的時(shí)間放在早晨。（×）

　　4)獎(jiǎng)勵(lì)：科學(xué)鍛煉達(dá)人

　　5)把掌聲送給這些科學(xué)鍛煉達(dá)人！

　　6)小結(jié)：同學(xué)們要記住今天我們所學(xué)的鍛煉身體的知識(shí)，同時(shí)也要注意科學(xué)安全，這樣我們才會(huì)在鍛煉更加快樂(lè)。（板書(shū)：科學(xué)安全我快樂(lè)）

　　五、堅(jiān)持不懈地鍛煉

　　(一)冠軍的風(fēng)采

　　1)因?yàn)闀?huì)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，你瞧，他們成功了！（展示體育明星的風(fēng)采：國(guó)際的——南通的，《國(guó)歌》伴奏）

　　2)你知道，我們家鄉(xiāng)海安也出了一個(gè)奧運(yùn)擊劍冠軍，他是誰(shuí)？

　　3)仲滿(mǎn)

　　(二)貴在堅(jiān)持

　　1)可是成功的花朵是用汗水和心血澆灌出來(lái)的，他們成功的秘訣是什么？所以我們要牢牢記住：鍛煉身體要堅(jiān)持不懈（板書(shū)：堅(jiān)持不懈）

　　2)如果我們能堅(jiān)持不懈地鍛煉，科學(xué)安全地鍛煉，你也許能有一天成為他們中的一員。當(dāng)五星紅旗因你而冉冉升起時(shí)，你會(huì)多么驕傲啊！

　　3)你心動(dòng)了嗎？你想鍛煉嗎？來(lái)吧，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鍛煉身體的宣言吧！

　　4)設(shè)計(jì)自己獨(dú)具個(gè)性的鍛煉宣言。【生設(shè)計(jì)，師巡視，收集設(shè)計(jì)得較好的作品。】

　　5)教師在實(shí)物投影儀上展示學(xué)生的作品。學(xué)生反饋，讀一讀。

　　六、課堂韻律操

　　1）心動(dòng)不如行動(dòng)！孩子們，為了擁有一個(gè)健康的身體，為了擁有一個(gè)快樂(lè)的人生，讓我們一起鍛煉身體吧！全體起立，讓我們跟著屏幕上的節(jié)奏，一起來(lái)跳健身操。

　　2）健身操《向前沖》

　　七、總結(jié)

　　同學(xué)們，今天和周老師一起鍛煉了身體，快樂(lè)嗎？只要我們堅(jiān)持不懈的’鍛煉身體，就會(huì)擁有健康，就會(huì)得到快樂(lè)。最后，讓我們用響亮的聲音讀出我們班會(huì)的主題！（齊，老師指課題）

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　我鍛煉

　　我健康

　　我快樂(lè)

　　為何鍛煉

　　強(qiáng)身健體

　　鍛煉什么

　　恰當(dāng)適合

　　怎樣鍛煉

　　科學(xué)安全

　　堅(jiān)持不懈

　　我健康

　　我運(yùn)動(dòng)

　　我快樂(lè)

　　歡慶鎮(zhèn)城底礦幼兒園六一兒童節(jié)

　　今年的六月一日，對(duì)鎮(zhèn)城底礦的幼兒們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)無(wú)比喜慶，無(wú)比快樂(lè)的日子。早上天還蒙蒙亮，女兒甜甜就吵著要起床了，看一看表，才早上四點(diǎn)多。

　　早上7點(diǎn)多，小兒童們就在媽媽的帶領(lǐng)下陸續(xù)入園了，都穿上了最漂亮的衣服，準(zhǔn)備表演最動(dòng)人的節(jié)目，獻(xiàn)給自己的爸爸媽媽?zhuān)I(xiàn)給自己的老師和獻(xiàn)給關(guān)心幫助自己的人，同時(shí)也要留給自己，在這最難忘的節(jié)日里，在自己最開(kāi)心的這一天。

　　今天，幼兒園里最忙碌的要數(shù)門(mén)口的叔叔和阿姨了，對(duì)小朋友們的出入證登記可仔細(xì)了，嚴(yán)禁攜帶所有危險(xiǎn)品進(jìn)入園內(nèi)。還有園里的老師和叔叔阿姨們，有的忙著給小朋友們化裝，穿道具；有的忙著布置會(huì)場(chǎng)，幫小朋友準(zhǔn)備飲水；還有一些老師在一前一后照看著小朋友的安全，確保小兒童們不發(fā)生意外。

　　歡慶大會(huì)終于開(kāi)始了，鎮(zhèn)城底礦范礦長(zhǎng)、王礦長(zhǎng)、秦礦長(zhǎng)、趙礦長(zhǎng)都列席了大會(huì)；選煤廠(chǎng)的王書(shū)記、中學(xué)的劉書(shū)記也參加了歡慶儀式。園長(zhǎng)張阿姨首先發(fā)表了講話(huà)，鼓勵(lì)我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，健康茁壯地成長(zhǎng)。然后，在園長(zhǎng)張阿姨的帶領(lǐng)下，對(duì)我們的15位“好爸爸，好媽媽”進(jìn)行了表彰，對(duì)園內(nèi)表現(xiàn)突出的23位小朋友也進(jìn)行了表彰。

　　歡慶會(huì)最后，小朋友們身著五彩繽紛的演出服，盡情地在臺(tái)上展現(xiàn)自己的快樂(lè)，展現(xiàn)自己對(duì)生活的贊美和憧憬。會(huì)場(chǎng)里，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是彩旗和花的海洋。

我安全我健康我快樂(lè)21

　　在我們的身邊，處處隱藏著各種各樣的危險(xiǎn)，它們就像饑餓的猛獸，一旦人們放松了警惕，就會(huì)跳出來(lái)襲擊人們，令人防不勝防，甚至喪命。所以，我們應(yīng)該做到“安全在我心”，心中有數(shù)，就不會(huì)遭遇危險(xiǎn)了。

　　現(xiàn)在正處于炎炎盛夏。游泳是消暑降溫的好方法。于是，近幾周來(lái)，游泳池經(jīng)常爆滿(mǎn)。有些人為了圖一時(shí)的涼爽，方便，竟然不顧生命危險(xiǎn)私自到水庫(kù)，池塘，江河等嚴(yán)禁下水的危險(xiǎn)水域游泳。要知道，這可是一件非常危險(xiǎn)，非常容易溺水的自取滅亡的事情啊！不信你瞧：就在前幾周，湖南幾名初中女生在一條河中游泳，因?yàn)椴皇焖裕Y(jié)果被水流沖走，沉入水底，再也沒(méi)能浮上來(lái)，無(wú)人生還。去年夏天，幾個(gè)男孩在自家村前的池塘中戲水，一名男孩一不小心遠(yuǎn)離同伴，就被池底涌現(xiàn)的`暗流奪去了天真無(wú)邪的生命。以上兩例案件都只是這兩年來(lái)發(fā)生的不計(jì)其數(shù)的溺水事故中的典型而已，每年因溺水事故死亡人數(shù)可是個(gè)天文數(shù)字，其中兒童占百分之五十以上，未成年人占百分之二十以上。為了我們的安全，請(qǐng)不要去危險(xiǎn)水域游泳！

　　如果有人溺水，該如何救助呢？千萬(wàn)不要盲目的救人哦！因?yàn)榭赡苓€沒(méi)救上來(lái)，自己就白白送了命。請(qǐng)看案例：前年暑假，黑龍江的八名中學(xué)生相約在江中游泳，突然一名女生溺水，大家去救人，結(jié)果全部溺水，六人死亡。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！一個(gè)人溺水時(shí)求生欲望極其強(qiáng)烈，會(huì)緊緊抓住身邊的物體，抓住不放。要是有人下水救助，反而會(huì)被拉下水。正確的做法是一邊大聲呼救，一邊尋找可以漂浮在水面上的物品，比如救生圈，救生衣，干木頭等等，拋向落水者，叫來(lái)專(zhuān)業(yè)人士救人。把人救上岸后，應(yīng)立即采取急救措施，如人工呼吸，胸部按壓等，促使溺水者吐出積在體內(nèi)的水，并且保持呼吸通暢。所以，救助落水者也要掌握一定的急救知識(shí)，而不是一味盲目地救人。

　　去年，有一個(gè)男孩在游泳池內(nèi)溺水身亡。人怎么可能在游泳池內(nèi)溺死呢？原因很簡(jiǎn)單，那就是抽筋。抽筋是由于泳前準(zhǔn)備活動(dòng)沒(méi)做或者沒(méi)做充分而引起的。抽筋可能發(fā)生在手臂，腿部或腳趾。抽筋時(shí)會(huì)感覺(jué)到抽筋肢體仿佛被水草纏住了一般，動(dòng)彈不得。所以即使去游泳館游泳也要在同伴或家人陪同的情況下。那么，如果抽筋了應(yīng)該怎么辦呢？抽筋時(shí)要把四肢張開(kāi)，增加浮力，就容易漂到池邊。上岸后把抽筋肢體盡量伸直，來(lái)回伸縮踢蹬。腳趾抽筋時(shí)應(yīng)把腳趾向后用力扳。下水前應(yīng)該認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)，這樣就不容易抽筋了

　　安全在我心，小心防溺水！

我安全我健康我快樂(lè)22

　　敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家早上好!

　　我是XXX，今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:安全,永遠(yuǎn)的警鐘!

　　安全是一個(gè)沉重的話(huà)題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊! 國(guó)旗下演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

　　我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生”安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為”全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

　　同學(xué)們,今天是第20個(gè)”全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

　　在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表**班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:

　　1,上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過(guò)馬路的時(shí)候,要注意來(lái)往的車(chē)輛。

　　2,在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。

　　3,外出游玩的時(shí)候,一定要有家長(zhǎng)或老師陪同。遇到陌生人時(shí),不能搭理。

　　4，在校要注意活動(dòng)安全。尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),要注意安全,不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。

　　親愛(ài)的同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無(wú)謂的”離去”少些再少些吧,讓”安全的承諾”多些再多些吧!讓我們?cè)谏畹拿恳惶?從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

我安全我健康我快樂(lè)23

老師們、同學(xué)們：

　　大家好

　　今天是20xx年3月30日，是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日。安全重于泰山，結(jié)合我校的實(shí)際情況，今天我們呢在這里舉行全校性安全教育大會(huì)，這種大會(huì)我們每學(xué)期都舉行很多次，關(guān)鍵在于大家要將各種安全知識(shí)和安全注意事項(xiàng)牢記于心，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　下面，我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

　　一、安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

　　安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，但面對(duì)已往血的教訓(xùn)無(wú)法挽回時(shí)，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì)，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：放在心上，講在口上，落實(shí)在行動(dòng)上。2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度，課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)制度，時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒(méi)上課的學(xué)生要立即詢(xún)問(wèn)情況，班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，對(duì)不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明原因。一般情況下，學(xué)生不許出校門(mén)，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任老師簽字同意的請(qǐng)假條方能出校。

　　3、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問(wèn)題不得食用，不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。

　　4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線(xiàn)和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，要向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理，上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，不許在教學(xué)樓道玩耍停留，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧，刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗。

　　5、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑、打鬧、以防跌倒、摔傷，課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩僮黧w育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷，課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

　　6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍（上學(xué)期放學(xué)后，有個(gè)別學(xué)生放學(xué)后不直接回家，家長(zhǎng)到學(xué)校、街上四處找人）。同時(shí)要告知自己家長(zhǎng)在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門(mén)口負(fù)責(zé)接送。全寄宿學(xué)生乘車(chē)時(shí)胳膊和頭不要伸出窗外，上下車(chē)輛，要注意等車(chē)停穩(wěn)，看前后無(wú)車(chē)通過(guò)時(shí)再下車(chē)。橫過(guò)馬路要要做到“一站、兩看、三通過(guò)”。

　　7、全體學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

　　二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我

　　俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。

　　目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是打架來(lái)解決。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。二是有個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)從宿舍管理人員的管理不按學(xué)校時(shí)間要求就寢，就餐，此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相批評(píng)。

　　三是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律，打飯不自覺(jué)排隊(duì)，擁擠其他同學(xué)，很容易造成燙傷，剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到，不假不到，上課睡覺(jué)，損壞公物，不參加集體勞動(dòng)等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

　　以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。

　　三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

　　一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，早晚刷牙，穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯，生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。

　　二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵；寢室物品擺放整齊、地面保持干凈；清潔區(qū)要堅(jiān)持“按時(shí)打掃，勤撿拾”，做到無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生值日生要負(fù)責(zé)保潔。

　　三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的學(xué)校而不懈努力！

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　三月的最后一個(gè)星期一，是一年一度的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今年中小學(xué)生安全教育日的主題是“我安全，我健康，我快樂(lè)”或許，你會(huì)以為安全教育問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實(shí)不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死亡因食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例，全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類(lèi)事故總數(shù)的50%多，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總數(shù)的60%。其中，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多，為何悲劇頻頻上演？因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)過(guò)于薄弱，從來(lái)不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在自己身上。

　　比如，有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)欄；看到路上車(chē)輛不多，不等綠燈亮起就匆匆橫穿馬路。

　　有些同學(xué)在網(wǎng)上交了朋友，輕率的就去見(jiàn)面，結(jié)果上當(dāng)受騙。有些同學(xué)處理事情的能力單一，只會(huì)用武力來(lái)解決。

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。首先，我們要提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。在體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。其次要加強(qiáng)防侵害意識(shí)。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

　　同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識(shí)提高一份，我們的生命就會(huì)得到一份保障；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，共同開(kāi)創(chuàng)幸福美好的新生活！

　　謝謝大家！

我安全我健康我快樂(lè)24

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五(7)中隊(duì)的，今天我演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。

　　同學(xué)們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我們關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。

　　支離破碎的車(chē)輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，必須遵守交通規(guī)則，注意來(lái)往車(chē)輛，靠路邊行走，不追車(chē)爬車(chē)，上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不在路上玩耍，過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，不在馬路上踢球，乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

　　在學(xué)校，我們要做到在樓道不追逐、打鬧，不爬高上低，不帶刀具等危險(xiǎn)物品到校玩耍，做到文明禮讓、和睦相處。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。

　　同學(xué)們，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了父母的微笑，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”，讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力吧!

我安全我健康我快樂(lè)25

　　相信大家經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“小心，注意安全!”。雖然只有短短的6個(gè)字，然而這句話(huà)的背后包藏了太多太多的含義：它既有關(guān)愛(ài)，也有警告，更有一種對(duì)生命的敬仰。所謂關(guān)愛(ài)是因?yàn)榧胰讼Ｍ吹揭粋€(gè)健康，笑容綻放的你，所謂警告是要你認(rèn)真做好這項(xiàng)危險(xiǎn)性高、難度大的工作，不要麻痹大意，暫且不說(shuō)人們對(duì)這句話(huà)的理解會(huì)有多深，但防患于未燃的周全是每一個(gè)人必須想到，并且必須做到的。

　　所以安全生產(chǎn),從我做起,有我護(hù)航!

　　身為三建公司的一名員工，我們必須充分了解自身崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)程，都是在每一起血的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累而來(lái)，它不是束縛我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標(biāo)，只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的執(zhí)行，“事故是可以避免的”。在進(jìn)行每一項(xiàng)工作時(shí)，首先要問(wèn)問(wèn)自己，“這樣做違章嗎，安全嗎?”。目的就是要把“安全第一”的思想植入我們的大腦，培養(yǎng)正確的安全行為觀，每一項(xiàng)工作都有其特殊性，我們不能以經(jīng)驗(yàn)辦事，才能杜絕一切習(xí)慣性違章，有些人明知道一些行為是違章的，就是嫌麻煩不愿改，認(rèn)為一直都是這樣干的，不會(huì)那么巧就出事的。這樣的心理其實(shí)就是安全意識(shí)表現(xiàn)。要知道，任何的違章行為都可能將自己推向危險(xiǎn)的邊緣，是要受懲罰的。上學(xué)時(shí)，老師說(shuō)要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，工作了，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要愛(ài)企業(yè)，愛(ài)工作，結(jié)婚了，愛(ài)人說(shuō)要愛(ài)家庭，愛(ài)生活。在安全面前我說(shuō)：我們首先要愛(ài)自己。這樣的人才能做一個(gè)有愛(ài)心，懂感恩的人，沒(méi)有安全，所有的愛(ài)都無(wú)法付出。當(dāng)我們過(guò)著豐衣足食愜意的生活，那是辛勤工作加安全的果實(shí)，工作是我們賴(lài)以生存的手段，然而是企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，讓我們的生活有了保障，而我們就應(yīng)當(dāng)感恩于社會(huì)，感恩于企業(yè)，感恩于所有愛(ài)自己的人們。該如何去做呢，那就是安全干好自己的本職工作。這不僅僅是感恩，更是我們的責(zé)任和義務(wù)。

　　安全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易就說(shuō)出來(lái)的詞匯，可是它很沉重。這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，耳邊不知重復(fù)了幾千幾萬(wàn)遍，它蘊(yùn)含在母親虔誠(chéng)的祈禱里，父親期許的盼望中，朋友同事的笑臉上。“寶貝，繞過(guò)前面的石堆。”這是母親的指點(diǎn);“孩子，遠(yuǎn)離你身邊的小河。”這是父親的叮嚀;“同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。”這是老師育人的教誨;“同志，請(qǐng)戴好安全帽。”這是企業(yè)對(duì)員工的要求。

　　一聲聲的提醒與忠告，常常避免了悲劇的發(fā)生。

　　作為從事建筑生產(chǎn)的企業(yè)，我們更是將安全工作放在了重要日程，年年講、月月談、天天抓、時(shí)時(shí)緊。從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求，一絲不茍，為筑起安全大堤而努力著。然而，就是有個(gè)別人視忠言為耳旁風(fēng)，于是一時(shí)的疏忽，一次小小失誤給個(gè)人帶來(lái)痛苦，給家庭蒙上陰影，給企業(yè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)和損失。生命是珍貴的，當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)血淋淋的事故，再看一看那不再完整的家的時(shí)候，酸澀在眼，悲痛在心，是什么讓悲劇重演，安全的特殊性體現(xiàn)在哪里?各種用鮮血和生命換取的安全規(guī)程似乎在向人們?cè)忈屢粋€(gè)道理：你，藐視它的存在，它，就藐視你的生命。一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，工作掉以輕心等等方面。想一想，還有什么比“三違”更可怕，還有什么比安全更重要，更有什么比人的生命更可貴呢?安全為天，是我們的安全理念，在這個(gè)“天”下，讓我們把安全生產(chǎn)比喻成一臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，那么，我們每位職工就是一顆顆螺母，這就需要我們時(shí)常擰一擰設(shè)備的螺母，聽(tīng)一聽(tīng)電機(jī)里的聲音，看一看儀表上的變化。用“三心二意”即工作上的“專(zhuān)心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”，時(shí)刻繃緊安全之弦。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意識(shí)有質(zhì)的飛躍，哪怕這種飛躍通過(guò)反復(fù)的、經(jīng)常的安全再教育也在所不惜。

　　為了企業(yè)的發(fā)展，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，請(qǐng)拿“安全”當(dāng)回事，因?yàn)橹挥邪踩谛模拍茉谑郑踩a(chǎn)，應(yīng)該有你，有我，有大家護(hù)航!

我安全我健康我快樂(lè)26

　　

我安全我健康我快樂(lè)27

　　每年暑假伊始，老師總會(huì)再三地強(qiáng)調(diào)防范溺水事故的安全常識(shí)。就在這千叮嚀萬(wàn)囑咐下，仍然會(huì)有不少年輕生命在自己的大意下，讓許多含苞待放的生命之花在水流間枯萎，給世間留下一幕幕無(wú)可挽回的悲劇和慘劇。

　　就在臺(tái)州臨海，三名初中生游泳時(shí)溺水身亡。8月9日下午，臺(tái)州臨海永豐鎮(zhèn)留賢村一小水庫(kù)內(nèi)發(fā)生一起溺水事故，3名初中學(xué)生游泳時(shí)溺水，被送往臺(tái)州醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。當(dāng)時(shí)，一位老人曾救起兩人，后因體力不支無(wú)法救援，最終三人都失去了年輕的生命。還有，就在我們鄰縣――浙江常山，7月31日傍晚，一小男孩在玩水過(guò)程中忽然意外溺水。在上百雙圍觀的眼睛中，與他素不相識(shí)的白發(fā)老人占祖億孤身跳下水，逆水而上奮勇將小孩拖到了漁船上，而老人自己卻因體力不支，最終不幸溺亡。

　　這些事故促使我深思：亡者丟棄的不只是自己的生命，親人的悲痛，公眾的傷心惋惜，更嚴(yán)重的還會(huì)牽連他人的生命。

　　警鐘長(zhǎng)鳴，這么多的事故導(dǎo)致了這么多的生命流逝，罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)？我們到底應(yīng)該怎么做，才能預(yù)防溺水事故呢？

　　對(duì)于罪魁禍?zhǔn)祝矣兄约旱目捶ā?/p>

　　首先，政府、老師、家長(zhǎng)都有著不可推卸的責(zé)任，若非是他們的監(jiān)管不力，這些慘劇又怎會(huì)如此頻繁；如果政府加強(qiáng)一些管理，老師多加一些提醒，父母多加一些監(jiān)護(hù)，那么世間又怎么會(huì)有如此多的悲劇。但是，最終的罪魁禍?zhǔn)走€是亡者自己。正因?yàn)樗麄儗?duì)生命的不負(fù)責(zé)任，對(duì)生命的輕視，對(duì)事故的’僥幸，對(duì)長(zhǎng)鳴的警鐘的忽略，才會(huì)釀成一出出讓他們自己都難以置信、追悔莫及的慘劇！

　　生命如玻璃般脆弱，輕輕一碰便會(huì)破碎。在死亡面前，我們又怎能輕視。同學(xué)們，請(qǐng)不要用僥幸的態(tài)度對(duì)待自己的生命，不要隨意將生命交予死神之手。而我也希望，老師、家長(zhǎng)、政府加強(qiáng)監(jiān)護(hù)與管理，為生命之花加以保護(hù)。

　　在此，我附上一些游泳安全常識(shí)：

　　1、游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　2、游泳時(shí)遇至水草，應(yīng)避免被纏住；如已被纏住，切勿雙腿亂蹬，用手慢慢擺脫。

　　3、游泳時(shí)突然抽筋，應(yīng)上岸或浮于水面按摩或牽引抽筋部位；若周?chē)腥耍瑧?yīng)大聲呼叫，請(qǐng)求救援。

　　4、不得在無(wú)救生員或大人陪同情況下下水游泳。

　　5、不得在野外、水庫(kù)游泳。

我安全我健康我快樂(lè)28

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家早上好!

　　我是，今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:安全，永遠(yuǎn)的警鐘!

　　安全是一個(gè)沉重的話(huà)題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示，20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!

　　我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年，國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生”安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為”全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

　　同學(xué)們，讓我們將更多的目光聚焦在我們的’身邊的安全上吧。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎我們的家人，朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

　　在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:

　　1，上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。在過(guò)馬路的時(shí)候，要注意來(lái)往的車(chē)輛。

　　2，在家要注意用火，用電的安全，正確使用電器，避免意外發(fā)生。

　　3，外出游玩的時(shí)候，一定要有家長(zhǎng)或老師陪同。遇到陌生人時(shí)，不能搭理。

　　4，在校要注意活動(dòng)安全。尤其是在上樓梯時(shí)，要有秩序，不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，要注意安全，不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無(wú)謂的”離去”少些再少些吧，讓”安全的承諾”多些再多些吧!讓我們?cè)谏畹拿恳惶欤瑥狞c(diǎn)滴做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范秩序，防范未然，讓安全植根于心，讓盛開(kāi)的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的校園更加平安!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

我安全我健康我快樂(lè)29

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》，”運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求；“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年；只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘；俄羅斯的總理普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃；我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間，完全是借口。

　　20xx年的里約奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)，就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開(kāi)放出純潔的’花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康（自我評(píng)價(jià)）成就快樂(lè)！

　　同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活吧，我的演講結(jié)束，謝謝大家。

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　　一天一天地過(guò)去了，第二十個(gè)小學(xué)生安全教育日已到來(lái)，在這個(gè)充滿(mǎn)安全知識(shí)的節(jié)日里，我們又該面臨怎樣的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)?zāi)兀磕俏覀兙鸵黄鹛ど掀嫣氐陌踩冒桑?/p>

　　火災(zāi)是常見(jiàn)的災(zāi)害，存在著許多的危險(xiǎn)，安全隱患被忽視。不要把煙花爆竹放在電源插線(xiàn)板的旁邊，以防萬(wàn)一爆竹點(diǎn)燃，引發(fā)室內(nèi)著火；不要把飲水機(jī)放在電視機(jī)旁，以防水進(jìn)電視機(jī)內(nèi)引發(fā)爆炸，……

　　生病是我們一生中所需要經(jīng)歷的一部分，嚴(yán)重需要急救時(shí)，撥打電話(huà)：120。不要把刀具類(lèi)放在靠外部的.區(qū)域，以防掉落砍傷腳部，食物中毒后，應(yīng)急措施是催吐，并且盡快將中毒者送到醫(yī)院治療。在日常生活中不能食用發(fā)芽的馬鈴薯，無(wú)證無(wú)照的“路邊小攤”，無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)單位等的食品……

　　在路上，如遇到車(chē)禍?zhǔn)鹿蕮艽颍?22；如事故中有人受傷，撥打：120；如行人有意引發(fā)的這起交通事故，撥打：110；如事故車(chē)輛著火、爆炸、爆胎等，撥打：119，將事故現(xiàn)場(chǎng)一切工作交給“他們”來(lái)處理。

　　安全責(zé)任重于泰山，珍惜生命，安全第一，好好學(xué)習(xí)，去合理地運(yùn)用安全知識(shí)，愉快地度過(guò)這次別開(kāi)生面的“小學(xué)生安全教育日”！

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　　【班會(huì)目的】

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

　　【教學(xué)過(guò)程】：

　　一、談話(huà)引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、游泳時(shí)要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

　　3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

　　4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

　　三、交通安全

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

　　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。 交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

　　防火：學(xué)校是人群密集的.地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1）禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

　　防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

　　防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助

　　食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。

　　體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

　　四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　【小結(jié)】

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

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　　學(xué)習(xí)校園內(nèi)外安全知識(shí)，各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。逐步提高學(xué)生的安全素質(zhì)和能力。

　　一、導(dǎo)入班會(huì)

　　xxx中隊(duì)委：

　　1、xx區(qū)xx 小學(xué)xx中隊(duì)“安全讓我們健康幸福”主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始（各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)）

　　2、報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員56人，實(shí)到56人全部出席，“安全讓我們健康幸福”主題中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功！

　　3、xx區(qū)xx 小學(xué)xx中隊(duì)“安全 讓我們健康幸福”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立、出旗、敬禮！

　　4、（xx上前面指揮）全體起立，唱隊(duì)歌。

　　二、“我安全我健康我快樂(lè)”主題中隊(duì)會(huì)表演節(jié)目

　　1、中隊(duì)委宣布此次主題隊(duì)會(huì)的意義：“我安全我健康我快樂(lè)”主題中隊(duì)會(huì)主要是讓大家通過(guò)本次活動(dòng)，懂得安全的重要性，安全幸福千萬(wàn)家啊！那什么是安全呢？（全班齊讀大屏幕）小學(xué)生常見(jiàn)的安全有哪些呢？（多媒體出示）

　　1、學(xué)習(xí)安全 （運(yùn)動(dòng)期間、實(shí)驗(yàn)期間安全等）

　　2、生活安全 （飲食、交通、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、外出旅游、崇尚科學(xué)等）

　　3、個(gè)人行為安全 （防盜竊搶劫、火災(zāi)爆炸、化解矛盾糾紛等）

　　4、公共安全（自然災(zāi)害、社會(huì)安全等）

　　5、網(wǎng)絡(luò)安全

　　2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹第一個(gè)節(jié)目：詩(shī)朗誦“珍惜生命”

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，交通連著你我它，交通安全靠大家。隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常在我們身邊發(fā)生。因此，交通安全，人人須知。下面掌聲歡迎（韓昀霏等同學(xué)）為我們帶來(lái)朗誦， “珍惜生命”

　　A：上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜生活。

　　郭：安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　李：生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？

　　B：我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急 事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去。

　　C：“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。

　　D：這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　合：現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不

　　在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。

　　A：例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；

　　B：未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……

　　合：我們小學(xué)生不僅自己要遵守，更要積極當(dāng)一位小小宣傳員，讓我們共同努力吧！

　　主持人：同學(xué)們，人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，珍惜一切美好的事物，時(shí)時(shí)刻刻

　　把安全記在心間！

　　3、小品劇“放學(xué)的路上”表演者：張嘉玲等同學(xué)

　　4、三句半“安全 安全 記心里”

　　我們六人臺(tái)上站，給您說(shuō)段三句半。說(shuō)得不好怎么辦？提意見(jiàn)！

　　學(xué)校安全數(shù)第一，小朋友們要牢記，各項(xiàng)制度和紀(jì)律，記心里。

　　課間游戲要文明，不用棍棒比輸贏，石子沙子不亂扔，講文明。

　　上下樓梯不擁擠，靠右行走講秩序，不在樓道瘋和玩，講規(guī)矩。

　　購(gòu)買(mǎi)東西要認(rèn)清，三無(wú)食品吃不行，一旦中毒不得了，嚇?biāo)廊恕?/p>

　　亂喝生水就不行，喝了要喊肚子疼，一旦感染進(jìn)醫(yī)院，誤前程。

　　排隊(duì)回家靠右行，別在路上亂逞能，不按規(guī)矩左右跑，會(huì)傷人。

　　三無(wú)車(chē)輛不能坐，走著回家好灑脫，如果一時(shí)貪便宜，出車(chē)禍。

　　嚴(yán)禁野外把火燒，遵守紀(jì)律事故少，一旦失火燒了山，要坐牢。

　　電是老虎要遠(yuǎn)離，不在周?chē)鲇螒颍欢灰鋬?nèi)行，要學(xué)習(xí)。

　　安全時(shí)時(shí)記在心，遵紀(jì)守法講文明，大家都來(lái)齊努力，享太平。

　　說(shuō)到這里算一段，說(shuō)得不好提意見(jiàn)。下次演出咱再來(lái)，拜拜！

　　5、血的教訓(xùn) 表演者：安啟東等同學(xué)

　　多媒體畫(huà)面出現(xiàn)校園踩踏性事件的圖片，學(xué)生配圖解說(shuō)。

　　6、兒歌大連串（全班參加）

　　A：三月三，風(fēng)箏翻，高壓線(xiàn)下最危險(xiǎn)。 六月六，熱日頭，莫喝生水莫洗頭。

　　九月九，秋風(fēng)起，及時(shí)添衣早早起。 臘月臘，雪花下，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身體。

　　B：小朋友，上學(xué)校， 交通安全別忘掉。 街上車(chē)輛來(lái)往多， 走路要走人行道。

　　紅燈停，綠燈行， 聽(tīng)從指揮不亂跑。 交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要！

　　C：下課鈴聲響，依次出課堂。 走廊慢慢行，有序不爭(zhēng)搶。

　　樓梯靠右行，不鬧不推搡。 運(yùn)動(dòng)要適量，上課精力旺。

　　快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章。 安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。

　　D：小朋友，你別跑， 站穩(wěn)腳步把燈瞧。 紅燈停，綠燈行， 黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

　　過(guò)路應(yīng)走斑馬線(xiàn)， 交通規(guī)則要記牢。

　　E：下雨天，有雷電，千萬(wàn)別在樹(shù)下站。 關(guān)閉門(mén)窗拔電源，千萬(wàn)不要出去玩。

　　下雪天，要慢走，躲讓汽車(chē)保平安。 湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險(xiǎn)。

　　人生命，大于天，時(shí)時(shí)刻刻重安全，這樣人人才平安！

　　F：下課鈴聲響，依次出課堂。 走廊內(nèi)靜靜行，不跑不跳不爭(zhēng)搶。

　　上下樓梯靠右行，不打不鬧不推撞。 快樂(lè)團(tuán)結(jié)做游戲，注意安全和健康

　　合：你拍一，我拍一，交通安全記心里； 你拍二，我拍二，橫穿馬路左右看；

　　你拍三，我拍三，遇到危險(xiǎn)報(bào)公安； 你拍四，我拍四，發(fā)生地震要躲避；

　　你拍五，我拍五，雷雨天氣要防范； 你拍六，我拍六，冰雪天氣要慢行；

　　你拍七，我拍七，火災(zāi)來(lái)了要逃生； 你拍八，我拍八，遇到大風(fēng)要躲避；

　　你拍九，我拍九，自然災(zāi)害要牢記； 你拍十，我拍十，小朋友們要記牢，要記牢！

　　7、伴樂(lè)合唱“祝你平安”（大家手拉著手齊唱）

　　三、退旗

　　1、中隊(duì)委xx：

　　（輔導(dǎo)員講話(huà)：同學(xué)們，你們這次 “安全讓我們健康幸福”主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知 識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。因?yàn)椤鞍踩赜谔┥剑　?、全體呼號(hào)）

　　全體立正、敬禮！（退旗）

　　2、xx區(qū)xx 小學(xué)xx中隊(duì)“安全 讓我們健康幸福”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與。

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