尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)，我們迎來了共和國70華誕。在這個(gè)舉國歡慶的日子里，我們有幸站在國旗下，共同回顧歷史，展望未來。我們不僅要慶祝國家的繁榮昌盛，更要激發(fā)我們的愛國熱情，堅(jiān)定我們的民族自豪感。

今天，我們聚集在一起，共同回顧我們偉大祖國的光輝歷程。從新中國的成立到改革開放的推進(jìn)，從現(xiàn)代化建設(shè)的成就到全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的偉大目標(biāo)，我們?yōu)橹院馈Ｎ覀円霌P(yáng)愛國主義精神，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

同時(shí)，我們要牢記歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。作為新時(shí)代的青年，我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，錘煉過硬本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，讓我們共同祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安！讓我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！謝謝大家！

國旗下講話演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》。

　　法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

　　我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，作業(yè)的質(zhì)量可想而知。但是，同學(xué)們，你是否想過：你把做作業(yè)的時(shí)間擠出來玩，卻要花更多的時(shí)間去補(bǔ)作業(yè)，去訂正做錯(cuò)的題目；你是否想過別人正在積累知識，而自己卻在累積不知道的知識。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。

　　在這里，讓我們一起來學(xué)習(xí)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！

　　1.書寫習(xí)慣

　　良好的書寫習(xí)慣包括正確的坐姿、握筆姿勢、字跡工整、頁面整潔等等。都說“字如其人”，我想每個(gè)同學(xué)都愿意穿干凈的衣服，那么同樣地，我們是不是應(yīng)該把字寫規(guī)范，保持作業(yè)的整潔呢？

　　2.閱讀習(xí)慣 。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給我們的閱讀機(jī)會(huì)，除此之外，我們自己也可以購買一些書籍，增長知識。

　　3.思考習(xí)慣。的確，老師會(huì)傳授知識給我們，所以有些同學(xué)不愿意思考。但課堂不愛思考就會(huì)導(dǎo)致兩種情況，第一種情況就是走神，

　　第二種情況則是“只知其一，不知其二”，因?yàn)樗皇斋@了結(jié)果，卻忽視了過程。只有經(jīng)過思考的東西，才會(huì)變成自己的東西。當(dāng)然，我們還要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)的習(xí)慣 等等。

　　一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在，它會(huì)使我們終生受益。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！

國旗下講話演講稿2

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我講話的題目：好習(xí)慣益終生。

　　法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

　　我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會(huì)使我們終生受益。

　　昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

國旗下講話演講稿3

　　“看著小時(shí)候的好朋友高高興興地走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校門，我難過極了。在那所普通學(xué)校里，我經(jīng)常想像著好朋友們在另外一所學(xué)校里的情景。我看不起這所普通的學(xué)校，看不起身邊的同學(xué)，也看不起我自己。我甚至害怕與往日的同學(xué)相遇，我害怕他們頭上重點(diǎn)學(xué)校的光環(huán)。我還有希望嗎?”

　　這是一位考進(jìn)普通中學(xué)的學(xué)生的煩惱。他覺得自己很失敗，對自己前邊要走的路失去了信心，甚至不敢再去想曾經(jīng)有過的美麗理想。

　　對于這位學(xué)生，我們要說的是，沒有考上重點(diǎn)學(xué)校不代表沒有前途，也不代表你比別人笨。在這個(gè)世界上，沒有十全十美的人。每個(gè)人總會(huì)有一些不如意的地方，也總會(huì)遇上一些困難和挫折。而真正能夠成功的人，是那些勇敢地克服了缺點(diǎn)并戰(zhàn)勝了困難的人。

　　在某個(gè)學(xué)校的一間教室里，坐著一個(gè)8歲的小孩，他膽小而脆弱，臉上經(jīng)常帶著一種驚恐的表情。他呼吸時(shí)就好像別人喘氣一樣。一旦被老師叫起來背誦課文或者回答問題，他就會(huì)惴惴不安地站起來，而且雙腿抖個(gè)不停，嘴唇也顫動(dòng)不安。自然，他的回答時(shí)常含糊而不連貫，最后，他只好頹廢地坐到座位上。如果他能有個(gè)好看的面孔，也許給人的感覺會(huì)好一點(diǎn)。但是，當(dāng)你向他同情地望過去時(shí)，你一眼就能看到他那一副實(shí)在無法恭維的齙牙!

　　通常，像他這種小孩，自然很敏感，他們會(huì)主動(dòng)地回避多姿多彩的生活，不喜歡交朋友，寧愿讓自己成為一個(gè)沉默寡言的人!但是，這個(gè)小孩卻不如此，他雖然有許多的缺憾，但是同時(shí)，在他身上也有一種堅(jiān)韌的奮斗精神——一種無論什么人都可具有的奮斗精神。事實(shí)上，對他而言，正是他的缺憾增強(qiáng)了他去奮斗的熱忱。他并沒有因?yàn)橥榈某靶Γ棺约簥^斗的勇氣有絲毫減弱。相反，他使自己經(jīng)常喘氣的習(xí)慣變成了一種堅(jiān)定的聲響;他用堅(jiān)強(qiáng)的意志，咬緊牙根使嘴唇不再顫動(dòng);他挺直腰桿使自己的雙腿不再戰(zhàn)栗，以此來克服他與生俱來的膽小和眾多的缺陷。這個(gè)小孩就是西奧多·羅斯福。

　　他并沒有因?yàn)樽约旱娜焙抖械綒怵H。相反，他還千方百計(jì)想辦法去利用它們，把它們轉(zhuǎn)化為自己可以利用的資本，并以它們?yōu)榉鎏菖赖搅藰s譽(yù)的頂峰。他用一種方法戰(zhàn)勝了他的缺憾，這種方法是大家都可以用得上的。到他晚年時(shí)，已經(jīng)很少有人知道他曾經(jīng)有過嚴(yán)重的缺憾，他自己又曾經(jīng)如何地懼怕過它。美國人民都愛戴他，他成了美國有史以來最得人心的總統(tǒng)之一。

　　面對缺陷，羅斯福沒有自卑、沒有抱怨，更沒有否定自己而自甘沉淪，而是把它當(dāng)成一種促使自己向上的激勵(lì)因素，并把自身的缺陷看成是一種表征，暗示自己在它上面應(yīng)當(dāng)做一點(diǎn)努力。歷史上，很多優(yōu)秀的人都存在著這樣那樣的缺憾。拿破侖的矮小、林肯的丑陋、海倫·凱勒的既聾又盲又啞、貝多芬的失聰，換在別人身上也許就成了自卑的理由，可他們卻擁有輝煌的一生!

　　羅斯福的故事，讓我們再次明白了這樣一個(gè)道理：強(qiáng)者并不是天生的，強(qiáng)者也并非沒有缺點(diǎn)。他們之所以最終成為強(qiáng)者，在于他們善于戰(zhàn)勝自己的軟弱，以不服輸?shù)膽B(tài)度，挑戰(zhàn)自己。

　　所以，即便你沒有考上重點(diǎn)中學(xué)，或者經(jīng)歷了幾次失敗的考試，也不要輕易地否定自己。變自卑為自信，是取得成功的開始。我們應(yīng)告訴自己：我一定行的!我是一塊可以發(fā)光的有價(jià)值的“金子”。

　　有一個(gè)孤兒生活無依無靠，既沒田地可以種，也沒有錢可用來經(jīng)商，他十分迷惘和彷徨，只好四處流浪。有一天，他去拜見一位高僧，向他求教。高僧把他帶到一處雜草叢生的亂石旁，指著一塊石頭說：“明天早晨，你把它拿到集市去賣。但要記住，無論多少人出多少錢要買這塊石頭，你都不要賣。”

　　孤兒滿腹狐疑，心想這塊石頭雖然不錯(cuò)，但怎么會(huì)有人肯花錢買呢?但是，他依然抱著石頭來到集市內(nèi)，在一個(gè)不起眼的地方蹲下來叫賣石頭。可是，畢竟是一塊石頭，根本沒有人把它放在眼里，第一天過去了，第二天又過去了，依然無人問津。直到第三天，才有人來詢問;第四天，真的有人要買這塊石頭了;第五天，那塊石頭已經(jīng)能賣到一個(gè)很好的價(jià)錢了。

　　孤兒回到寺廟里，興奮地向高僧報(bào)告：“想不到一塊石頭值那么多錢。”高僧笑笑說：“明天你拿到黃金市場去，記住，不論人家出多少錢都不能賣。”

　　孤兒把石頭拿到黃金市場去，一天兩天過去了，第三天，又有人圍過來問，幾天以后，問價(jià)的人越來越多，價(jià)格也已被抬得高出了黃金的價(jià)格。而孤兒依然不賣，但越是這樣，人們的好奇心就越大，石頭的價(jià)格被抬得越來越高。

　　孤兒又去找高僧，高僧說：“你再把石頭拿到珠寶市場去賣……”又出現(xiàn)了同樣的情況，到了最后，石頭的價(jià)格已經(jīng)比珠寶的價(jià)格還要高了。由于孤兒無論如何都不賣，更是被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

　　原來，高僧要告訴孤兒的是：一個(gè)人的價(jià)值一直都隱藏在自己的體內(nèi)，如同擺在櫥窗里的商品，也許它一直不被別人看重，也無人問津，也沒有人夸贊，但是這并不表明它一文不值，相反它總有證明和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一天。

　　“是金子，就總會(huì)發(fā)光的。”我們要昂起自卑的頭，自信地勇敢地正視前方，迎接各種各樣的’挑戰(zhàn)。

　　那么，中學(xué)生如何才能變自卑為自信呢?

　　首先，正確認(rèn)識自己，要看到自己的長處。“尺有所短，寸有所長”;“金無足赤，人無完人”。每個(gè)人都有自己的長處與短處，既比上，又比下;既比優(yōu)點(diǎn)，也比缺點(diǎn)。跟下比，看到自身的價(jià)值;跟上比，鞭策自己求進(jìn)步。看到長處是為了培養(yǎng)自信。但也必須承認(rèn)自己身上存在的短處，如生理缺陷、學(xué)習(xí)環(huán)境的不利、經(jīng)驗(yàn)貧乏等。

　　而且對于導(dǎo)致自卑的因素要積極地進(jìn)行補(bǔ)償。一是“笨鳥先飛，以勤補(bǔ)拙”;二是揚(yáng)長避短。有些缺陷已成定局，如個(gè)子矮小、長相不好等。但是，可從別的方面進(jìn)行補(bǔ)償。個(gè)子矮小如拿破侖，卻做了法蘭西帝國的統(tǒng)帥;身殘者張海迪，坐在輪椅上，卻大步地在事業(yè)的高峰上奔走，寫了幾百萬字的書……

　　其次，正確暗示自己，避免自我否定。自卑本身是消極的自我暗示，做事之前就對自己說“我不行”，“我沒什么用”，“我不會(huì)干”，這種消極的暗示會(huì)導(dǎo)致不必要的精神負(fù)擔(dān)，使自己的情緒充滿失敗感。結(jié)果做事情就束手束腳、畏首畏尾，主動(dòng)性、創(chuàng)造性受到壓抑，自然就妨礙了成功。因此，要勇敢地暗示自己，“我能行”、“別人能干的事，我也能干”、“有志者事竟成”、“事在人為”、“堅(jiān)持就是勝利”等，以增加自己戰(zhàn)勝困難與挫折的力量，成功就會(huì)向你招手，自卑也就逐漸丟在腦后。

　　最后，正確表現(xiàn)自己，積極與人交往。認(rèn)識到自己的長處，就要大膽地表現(xiàn)。一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機(jī)會(huì)，要積極自信地去做，去嘗試，行動(dòng)才是達(dá)到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失落。此時(shí)應(yīng)注意循序漸進(jìn)，先表現(xiàn)自己最拿手、最容易取得成功的事。一旦成功，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行，這樣自信心將隨之增強(qiáng)。然后嘗試稍難的事情，積累第二次成功，如此下去，爭取更多的成功。

　　鼓起自信的風(fēng)帆，劃動(dòng)奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)生氣勃勃的你，一個(gè)瀟灑自如的你，一個(gè)成功的你!

國旗下講話演講稿4

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。

　　法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

　　我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會(huì)使我們終生受益。

　　昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

國旗下講話演講稿5

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天我要演講的題目是——祖國在我心中。

　　中華有著悠久的歷史。從秦始皇開國以來，到清代末期，經(jīng)歷了兩千多年的歷史。萬里長城、秦兵馬俑、頤和園這些都是祖先留給我們的遺史，讓我們了解到祖國曾經(jīng)的雄偉和淵博。我國還有四大發(fā)明，造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。給我們的生活帶來了極大的方便，讓我們知道了古人的智慧。

　　中華有著遼闊的疆土。在世界的土地面積中排名第三位。中國還有世界峰——珠穆朗瑪峰，世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地，世界最長的古代防御工事——萬里長城。兩條長河貫穿大江南北，孕育著中華兒女，滋養(yǎng)著祖國大地。

　　中華有著屈辱和悲憤。革命戰(zhàn)爭時(shí)期，有多少革命英雄犧牲在戰(zhàn)火之中。在敵人的逼供下，他們寧死不屈;在生命的.威脅下，他們誓死抗衡。他們?yōu)榱俗鎳呐d旺，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們不能辜負(fù)他們的希望，要奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造新的明天。

　　我愛我的祖國，我為我是中國人而感到驕傲，為我生活在中華大地上而感到自豪。是祖國母親撫育著我們成長。這么多年來，祖國經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，遭受了多少挫折，卻仍然在風(fēng)雨中傲然挺立。

　　今天祖國已經(jīng)日益強(qiáng)大起來了，高科技早已發(fā)達(dá)。電視、電腦已不再成為神話，電話、空調(diào)已不再成為夢想。20xx年神六飛上了浩瀚的宇宙，我們歡悅。20xx年香港回歸祖國懷抱十周年，我們激動(dòng)。20xx年中國人民迎來了北京奧運(yùn)，我們自豪。20xx年我們舉辦了上海世博會(huì)。

　　同學(xué)們，新的時(shí)代將由我們來譜寫，新的世紀(jì)將由我們來接手，努力學(xué)習(xí)，讓祖國富強(qiáng)起來吧，把祖國建設(shè)得更加美好，讓祖國更加的興旺。

　　我的演講完畢!謝謝大家!

國旗下講話演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　一個(gè)人的習(xí)慣會(huì)影響到他的生活、學(xué)習(xí)和工作。好的習(xí)慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍，更容易獲得成功!

　　我的好習(xí)慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本，還有課外書，我都看得非常認(rèn)真!我尤其愛看關(guān)于科學(xué)知識的書籍。我在科學(xué)書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”，我從書籍中汲取知識，開闊了眼界，增長了見識!

　　我的第二個(gè)好習(xí)慣是我熱愛運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持羽毛球的訓(xùn)練，平時(shí)還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)。外出游玩時(shí)，我會(huì)帶上自行車或者滑板，跟小伙伴們在一起開心的玩耍。要是學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我更會(huì)積極地參加哦!我在跑步、跳繩項(xiàng)目上還有希望獲得名次呢!運(yùn)動(dòng)使我擁有了強(qiáng)鍵的體魄，我每天都生氣勃勃，精力充沛!

　　爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游，我的第三個(gè)好習(xí)慣就是留心觀察，學(xué)以致用。古人說：“讀萬卷書，行千里路!”學(xué)習(xí)的知識與生活的實(shí)踐聯(lián)系起來，我就掌握了更多實(shí)用的技巧，豐富了生活的經(jīng)驗(yàn)。

　　當(dāng)然，我還有即將會(huì)養(yǎng)成的好習(xí)慣，比如說：細(xì)心、整潔、珍惜時(shí)間······

　　好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生，讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、愛生活的好孩子!

國旗下講話演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是來自工藝美術(shù)系，美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人，我自豪”。踏著盛夏的余溫，帶著滿腔的熱情，我用存蓄已久的期盼，帶著無限的向往，來到了自己夢幻的樂園。

　　然而我的心如夏末的空氣變得躁動(dòng)不安，這，這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了，變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關(guān)閉的校門，就連蚊子似乎都難以出入。這門鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿腔的熱情，當(dāng)聽朋友們講述著大學(xué)里如何美妙、輕松時(shí)，我的心更加失落了，聽他們訴說著如何安排能各自的作息時(shí)間，而我正如中學(xué)時(shí)代一樣，等待著上課、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習(xí)。滿腔的熱情，學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了，一切都似秋天里的霉雨，定格在灰色的空中!

　　但是那天，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺上時(shí)。我詫異了，她，全國優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出，學(xué)校怎會(huì)有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知，都怪我一直以來“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。

　　在校園網(wǎng)上我看到了，學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國家、省、市技能大賽的冠軍，走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>

　　而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展，創(chuàng)新求突破，特色樹品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué)，精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向。

　　這一切讓我明白了，學(xué)校的管理制度，是為了讓我們能夠有一個(gè)更安全更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的作息安排表，是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間。

　　然而放眼世界，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān)，戰(zhàn)后的德國百廢待興，正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教育走在了世界的前列，才使德國經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國的經(jīng)濟(jì)有目共睹，國民收入名列世界前矛，幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流，這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么?歸根結(jié)底，靠的是它們高素質(zhì)的勞動(dòng)者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn)，一專多能的勞動(dòng)者，無疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。世界發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)證明，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn)。

　　當(dāng)今世界充滿競爭，沒有知識，便無權(quán)參與競爭。我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期，落后的生產(chǎn)力迅速被淘汰，社會(huì)生產(chǎn)中科技含量日益提高，這就需要全面提高勞動(dòng)者的整體素質(zhì)。普通教育為青少年將來成才提供了一種可能，職業(yè)教育讓我們的成功變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。職業(yè)技術(shù)教育充當(dāng)了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。作為排頭兵的一員，我怎能不感到驕傲呢?

　　回顧職校這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，廣大師生團(tuán)結(jié)一致，同甘共苦，才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境，有愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的園丁，更有一批批朝氣蓬勃，勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。

　　多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國理財(cái)?shù)哪苁郑袚]汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁，還有許許多多默默無聞，生命不息，奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無當(dāng)代大學(xué)生的榮耀與光環(huán)，但是萬丈高樓從他們手中崛起，祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責(zé)任，有一種樂觀向上，銳意進(jìn)取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼，繼往開來，我們正年輕，職教正年輕，我們將以飽滿的熱情，自強(qiáng)不息，用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。

　　如要國家飛黃騰達(dá)了，我們職校生是它的頂梁柱，如果科學(xué)家想圓夢想展翅高飛，也是我們職校生給他們插上了雙翼，如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮，也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠，如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗，也正是無數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地，而是平凡不起眼的國家之寶。

　　人們常說：“風(fēng)雨過后，面前會(huì)是歐翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒，已醇淘盡英雄，既然如此，何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!

國旗下講話演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　中午好！

　　我是41班的組長龍婷。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、知識淵博的學(xué)員。在在學(xué)習(xí)上，語文課就是我的優(yōu)勢。另外我的數(shù)學(xué)課普通英語也非常好，保證每門課程并駕齊驅(qū)，我的興趣愛好十分普遍，去看書、歌唱、繪畫等著我都十分喜歡并陶醉在其中。

　　校園內(nèi)，我替人誠摯，待人接物隨和。當(dāng)同學(xué)碰到困難的情況下，我常常沖鋒在前。針對教師交到我的每日任務(wù)，因?yàn)槲夷鼙M心盡職。老師說我是她有力的助手，由于我還在管理方法班集體時(shí)，十分恪盡職守。我愿為班集體投入，見到同學(xué)們擁有發(fā)展，我心里十分高興。我一直告知自身，全部成功人士，莫不是從我做起，莫不是關(guān)心自身身旁的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

　　使我們看一下，在學(xué)校生活中，大家有很多很多的瑣事，你保證了沒有？例如：踏著朝陽區(qū)邁入院校，你是不是查驗(yàn)了自身衣冠整、手臉凈呢？邁進(jìn)院校，你是不是看到了碎紙、外果皮、食品包裝袋，撿一撿呢？同學(xué)們，大家從我做起，搞好瑣事，關(guān)心好關(guān)鍵點(diǎn)，你也就會(huì)取得成功。今天我變成一名無上光榮的升旗手，任何人都為我開心、引以為豪，可是自己了解：考試成績只意味著以往，我的未來還是要更為勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。將來我將再接再厲，以高些的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。

　　我的講話結(jié)束，感謝你們！

國旗下講話演講稿9

　　大家好！

　　我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

　　君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！ 有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

　　“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！ 在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！ 閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！ “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！ 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！ 機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！

　　我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。 年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭！ 我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！ 謝謝，謝謝大家！

國旗下講話演講稿10

老師們，同學(xué)們，早上好！

　　上個(gè)星期的一場大雪迅速將我們帶入了寒冬，就在這樣嚴(yán)寒的天氣里，我們沐浴著冬日的晨光又迎來了新的一天，我們的時(shí)間就是如此地匆忙，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。

　　我們似乎總是被時(shí)間老人催著往前趕，顧不得回顧，更無暇展望，眼下的腳步除卻匆匆，又剩下些什么呢？在貌似可以閑暇的平日里，我們的心思我們的時(shí)間總是被我們的懶惰，空想，偷閑占去得太多太多，而我們竟毫無知覺，只有當(dāng)考試近在眼前時(shí)，我們才驚慌起來，卻又感時(shí)間緊迫而手足無措，但此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟(jì)于事了。眼下期末在向我們招手，各門學(xué)科陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，所以我們只有盡早意識，統(tǒng)籌規(guī)劃，抓緊復(fù)習(xí)才能在這次戰(zhàn)斗中打得漂亮！

　　在緊張的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒：

　　1、及早動(dòng)手，合理規(guī)劃

　　所以首先要分門別類地分析自身學(xué)習(xí)的不足，搞清楚哪門課是你的薄弱點(diǎn)，這門課的哪些內(nèi)容是你還沒有掌握的，再進(jìn)一步確定你每門課的復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)方式。可以先規(guī)劃好大方向，再對每星期，每天做哪些事進(jìn)行安排。合理的規(guī)劃是你行動(dòng)的目標(biāo)，每天按計(jì)劃踏實(shí)地完成復(fù)習(xí)任務(wù)，使你胸有成竹。可以防止同學(xué)們出現(xiàn)一會(huì)兒弄弄語文，一會(huì)兒讀讀外語，一會(huì)兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無計(jì)劃復(fù)習(xí)最終會(huì)導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實(shí)，什么都沒準(zhǔn)備好，從而引起煩躁不安的情緒。

　　2、惜時(shí)奮進(jìn)，特別是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率

　　學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，但學(xué)習(xí)成績的好壞和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時(shí)間對同學(xué)們而言尤為珍貴。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！所以同學(xué)們請你暫時(shí)收起你的偷閑、空想、閑游，時(shí)間為惜時(shí)的你而延長！

　　3、立足課本、夯實(shí)基礎(chǔ)、理清知識要點(diǎn)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

　　主動(dòng)的學(xué)習(xí)更有利于對知識的理解、記憶及構(gòu)建知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，通過完整地閱讀課本來復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本概念，一方面可更深刻地記憶和領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等，另一方面你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)平時(shí)搞不明白的，沒接觸到的知識點(diǎn)竟然都在課本里！所以復(fù)習(xí)的最后階段請同學(xué)們一定要回歸課本。

　　4、講究方法，適當(dāng)做題，查漏補(bǔ)缺

　　我們要特別要重視每一道錯(cuò)題，來彌補(bǔ)自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避，要知難而上，各個(gè)突破。在這個(gè)過程中，特別要注意的是對解題思路方法的理解，從而達(dá)到觸類旁通，舉一反三的效果！從而避免勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”。

　　我們每個(gè)人的情況是不一樣的，對自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個(gè)共同的夢想，那就是“期末讓過年更美好”。所以我們要充分抓住這個(gè)契機(jī)，好好檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天！

國旗下講話演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

　　夏天已經(jīng)到來，水塘、河流和小溪給人帶來歡樂之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

　　據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示：全國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水占死亡人數(shù)的百分之四十幾，這血淋淋的數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，我們要時(shí)刻警醒自己：

　　1、做到“五不”：不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍；不在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域（山塘、水庫、水坑、水池）等處游泳。

　　2、游泳時(shí)要有自護(hù)意識，在身體過飽、過饑和過于疲勞都不要下水；在水中不宜時(shí)間過長，以防發(fā)生抽筋現(xiàn)象。

　　3、游泳時(shí)要有自救常識和能力，不了解水深及水底情況時(shí)，不要跳水，以免發(fā)生意外。

　　4、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的’地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

　　5、如果一旦遇到溺水者，不要貿(mào)然下水救人，應(yīng)立即大聲呼救，絕對不能下水營救，及時(shí)撥打報(bào)警電話110。

　　安全重于泰山，萬家平安是我們共同的心愿。親愛的同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住：安全無小事，在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負(fù)責(zé)！最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下講話演講稿12

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動(dòng)共建平安校園》。同學(xué)們，踏著春天的腳步，我們又步入一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)播種的季節(jié)，我們承載新的希望，開啟新的夢想。老師們以辦學(xué)目標(biāo)為指導(dǎo)，為建設(shè)“平安校園”而努力；同學(xué)們遵循“知識改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經(jīng)過政教處、大隊(duì)部一周的檢查，同學(xué)們在校存在著諸多安全隱患。為此，我代表政教處、大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

　　1、進(jìn)出教室要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的.人扶起來。

　　2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。

　　3、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。

　　4、上體育課、活動(dòng)課、音樂課時(shí)，要聽從老師指揮，排隊(duì)有序進(jìn)出。

　　5、課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具，以防傷害他人傷害自己。生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng)，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園，健康快樂地成長吧！

國旗下講話演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們：

　　如今，校園樓梯上已高高懸掛著“請勿擁擠”的提示語，可還有人不顧一切的往下沖，每看到這一幕幕，我就想起前些天我們班在樓梯上發(fā)生的不大也不小的安全事故。

　　那是我們大課間回來，走到一樓樓梯口，就十分擁擠，在這茫茫的人海中，竟然還有幾個(gè)同學(xué)逆行，太嚇人了!越擠越亂，每個(gè)人都快急成肉餅了，就在這時(shí)，我前面的同學(xué)——萱突然摔倒在樓梯上，“啊!”萱大叫一聲，引得上面和下面的同學(xué)立馬停止了擁擠，我們幾個(gè)靠著萱的同學(xué)立馬七手八腳的抬起她，慢慢的架著她上樓。沒想到這同學(xué)一摔倒，就立即引起了注意，不再那么擁擠與慌亂了，都有秩序的上下樓，也許他們意識到這很危險(xiǎn)了吧!

　　回到班里，我們立馬看看萱有沒有受傷，萱一看，只是受了點(diǎn)皮外傷，并沒有什么大礙，讓我們同學(xué)都松了一口氣。我慢慢回到了座位上，想著剛才發(fā)生的事情……如果萱摔倒了沒有人注意，仍然若無其事的去擠呢?后面的同學(xué)看走不動(dòng)，肯定會(huì)越來越擠，我們再趴到萱的身上…那后果不堪設(shè)想，這就足夠成為一個(gè)踩踏事故了，雖然我們是省級文明單位。

　　這件事已經(jīng)過去很多天了，我卻沒有忘記，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在提醒我：不能擁，不能擠，越擁擠越不安全。同學(xué)們，聽我講述完這個(gè)發(fā)生在我們學(xué)校一個(gè)真實(shí)的故事后，你有何感想呢?有沒有把“安全”這兩個(gè)字深深印在你的心中呢?

國旗下講話演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是種一桿青蔥翠竹。

　　我曾讀到一則故事：南山寺中，一個(gè)年級最小，資質(zhì)最差的小和尚，終日苦思如何來改變自己，卻不知道怎么辦。一日，小和尚終于鼓起勇氣去師傅的禪房，向師父道處心中的疑惑。師父領(lǐng)著他來到寺后的竹林，緩緩的對他說你看這些竹子和地下的厥草，皆有為師幾年前栽種。剛開始種下它們時(shí)，厥草很快便長的蔥郁茂盛，而竹子卻無聲無息。一年又一年，年年如此，但我仍然澆水施肥。直到第五年，竹子才拱出一個(gè)嫩芽，他弱不禁風(fēng)。但只過了六個(gè)月，它便長到齊人高了。竹子有五年時(shí)間來扎根，才有了今日的蒼翠。人亦如此，你只有心靜如竹，定性扎根，方可有所造化。

　　小和尚聽了如醍醐灌頂，頓悟了師傅的教誨。經(jīng)過幾十年的苦心修煉，終成一代宗師。

　　滾滾紅塵，我們每個(gè)人都做枝頭的’花，讓人引領(lǐng)矚望；做團(tuán)錦上的蕊，讓人心向往。但卻像亂花迷離眼，暖風(fēng)醉了心的看花客，心一會(huì)兒在云端，一會(huì)兒在枝頭。充斥內(nèi)心的是欣羨，是妒忌，是不平。生活中的細(xì)雨微瀾；是我們心中的驚濤駭浪；前行路上的磕磕絆絆；是眼前的巨石深淵。我們?nèi)鄙俚氖且粭U翠竹安于淡泊平靜的心。

　　作為高一新生的我們，會(huì)把寂寞當(dāng)成營養(yǎng)自己的肥料，把苦難當(dāng)做充實(shí)自己的鈣質(zhì)。扎根四中沃土，在三年后的高考中，突出重圍，做直聳云端、沐浴陽光雨露的竹。在以后的學(xué)習(xí)生活中，即使困難重重，我們也永不言敗！

　　夢有多美，憧憬的圖畫就有多美；夢有多大，人生的舞臺就有多大；夢有多遠(yuǎn)，我們的思想就有多遠(yuǎn)。在實(shí)現(xiàn)夢想的賽場上，我們有緣都是勝者！

國旗下講話演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我演講的主題是：愛國愛校，從我做起。

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國主義歷來是我國人民所崇尚的高尚品德。現(xiàn)在我們的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！

　　我們是祖國的希望，是民族的未來。我們要時(shí)刻將祖國裝在心里，而我們要努力學(xué)習(xí)知識來武裝自己。我們亦要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神，使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！

　　繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。保衛(wèi)河山，拋頭顱、灑熱血的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。而對于生活在和平年代的我們來說，熱愛祖國的具體表現(xiàn)就是熱愛我們的學(xué)校。試想一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？

　　學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長的搖籃，我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)她的形象和榮譽(yù)。而我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師，尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔阿姨們。我們亦要自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境。我們要像對待自己的兄弟姐妹一樣對待我們的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答培育了我們的母校，報(bào)答我們敬愛的老師！

　　愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了我們的將來，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一名具有高抱負(fù))、高修養(yǎng)、高能力、高學(xué)識的方山高中人！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下講話演講稿16

親愛的老師們，親愛的孩子們：

　　大家好！

　　我是一班的李姣。今天，我將在國旗下講話。首先，請猜一個(gè)謎語：‘小樹干，五枝，無葉，無花；會(huì)洗臉?biāo)⒀溃粫?huì)穿衣吃飯；如果要問誰的技術(shù)很棒，那就是天下第一！”孩子們，你們猜對了嗎？答案是我們都有一雙手。今天我演講的題目是《我有一雙勤勞的手》。

　　我有一雙勤勞的手，雖然又細(xì)又小，但卻能做很多事情！不信你過來和我一起看看！

　　在家里，我有一雙勤勞的’手。每天回到家，我都會(huì)把鞋子整齊的放在鞋柜上。吃飯前，我?guī)腿胰耸帐昂每曜雍蜕鬃印寢屖找路液芸斐闪诵≈恚好χ脢A子，疊衣服，放襪子！周末和爸爸一起打掃衛(wèi)生…爸媽夸我是個(gè)愛工作的好孩子。

　　在學(xué)校，我也有一雙勤勞的手，幫孩子分奶，分筷子，收書。不要扔掉果皮和紙屑。當(dāng)你看到垃圾被撿起來，你會(huì)立即把它扔進(jìn)垃圾桶。老師說我是個(gè)得力的小助手。

　　有了這些勤勞的雙手，我學(xué)會(huì)了做自己的事，也學(xué)會(huì)了幫助別人做自己的事。孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧。每個(gè)人都會(huì)練出一雙勤勞的手，讓我們的生活變得越來越充實(shí)，越來越幸福。

國旗下講話演講稿17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我十分榮幸的代表學(xué)校全體教師在此發(fā)言。新年伊始，歡快的爆竹聲剛走，春暖花開的季節(jié)，我們又迎來新的一學(xué)期。大家又可以開開心心、熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)了。讓我們以熱烈的掌聲歡慶這一美好時(shí)光的到來吧!

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也意味著新的挑戰(zhàn)和開始。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師們莊嚴(yán)：我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業(yè)，堅(jiān)持執(zhí)行國家的教育方針和政策，全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”，克服上班交通不便、教學(xué)條件艱苦等種種困難，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教書育人。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請同學(xué)們放心，還請同學(xué)們的家長、父老鄉(xiāng)親們放心!

　　新的學(xué)期，新的希望。我們也欣喜地看到，學(xué)校有一支充滿朝氣和智慧，高 瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，有一大批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富，愛崗敬業(yè)的教師，更有在座幾百名能吃苦、愛學(xué)習(xí)、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子們。我們一定有信心、有能力戰(zhàn)勝目前校建的暫時(shí)性困難，為xx中學(xué)的’飛速發(fā)展努力奮斗，使學(xué)校向漢水的新目標(biāo)闊步邁進(jìn)。

　　新的學(xué)期，新的旅程。同學(xué)們旅程已經(jīng)開始，首先是把理想和目標(biāo)帶上，理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!其次是把自信和堅(jiān)強(qiáng)帶上，跌倒了自己爬起來，失敗了重新再來，勝利的曙光在向你招手致意。

　　春風(fēng)化桃李，癡心永不改。同學(xué)們，老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著你們。你們痛苦，老師跟著傷心，你們高興，老師也倍感欣慰。請珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光，共同努力吧!xx中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!同學(xué)們的前程一定會(huì)更加燦爛輝煌!

　　謝謝大家!

國旗下講話演講稿18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，此時(shí)老師和你們一樣，心情是非常高興的。

　　對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!

　　秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。

　　新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　首先要加強(qiáng)安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

　　第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。

　　第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書，就得不負(fù)父母師長的殷切希望，對得起自己的每天，通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!

　　謝謝大家!

國旗下講話演講稿19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對應(yīng)試教育沒有任何興趣，在家長的強(qiáng)力反對下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。

　　在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社，XX年，舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨(dú)一無二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

　　XX年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場，力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的’創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請求，給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進(jìn)貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場。

　　由于沒有任何經(jīng)驗(yàn)，對產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來，這一個(gè)多月的銷售業(yè)績達(dá)到了兩萬元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營情況最好的一家。

國旗下講話演講稿20

各位老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，明天就是教師節(jié)了，在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂！現(xiàn)在，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白；也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能定得全面、周詳；也許，你們還在擔(dān)憂，新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來而作為學(xué)生的我們，怎會(huì)感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢？

　　古人云：“一日為師，終身為父”。我們尊敬和熱愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，和我們分享成功的喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您又耐心細(xì)致的，撥正我們前進(jìn)的航向；在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。

　　感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感謝您老師，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　同學(xué)們，回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活，我們又能為老師們做點(diǎn)什么呢？初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅；初三的學(xué)哥、學(xué)姐們，相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻(xiàn)的老師；而初二的`我們，也將調(diào)整為更好的自己，去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師，不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事，胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師表達(dá)最崇高的敬意！

　　最后，祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康，萬事如意！教師節(jié)快樂！

國旗下講話演講稿21

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是三（4）班的李涵梅，今天我在國旗下演講的題目是《我努力，我能行》。

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們遇到考試成績不如意的時(shí)候，有沒有流下過難過的淚水？當(dāng)你們在遇到一道難題怎么也做不出來的時(shí)候，是不是覺得灰心喪氣？當(dāng)你們學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)卻怎么也學(xué)不好的時(shí)候，是不是在心里責(zé)怪自己太笨而放棄？那么請你在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约捍舐曊f一句：“我能行！”

　　科學(xué)家愛因斯坦在上小學(xué)時(shí)被人稱為“笨小孩”。有一次老師叫每個(gè)學(xué)生做一個(gè)小板凳，當(dāng)他拿出自己做的板凳時(shí)，同學(xué)們都大聲嘲笑起來。但他告訴大家，這個(gè)不象樣的板凳，是他做的第三個(gè)，前幾個(gè)比這個(gè)還要差。小愛因斯坦說：“我相信自己一定能做出漂亮的板凳。”所以他會(huì)不斷地去努力嘗試，正是有這樣一種自信心，才使得他成為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。

　　我們從一個(gè)呀呀學(xué)語的娃娃長成了一個(gè)有知識、懂禮貌的`小學(xué)生。在我們的成長過程中，總會(huì)遇到各種各樣的困難，但是我們要勇敢地面對。記得有一句話是這樣說的：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。所以我們遇到困難時(shí)一定不能退縮。世上無難事，只要肯登攀，成功永遠(yuǎn)屬于不斷努力、不怕困難的人。那么我們首先要樹立信心，相信自己我能行，今天我不行，我要努力明天行，不但自己行，還要團(tuán)結(jié)互助，讓我們大家都能行。

　　同學(xué)們，今天我們是祖國的希望，明天是未來的棟梁，讓我們攜起手來，共同努力，到了明天，我們會(huì)自豪地說一聲：“我最行！”

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

國旗下講話演講稿22

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

　　大家下午好!

　　今天是個(gè)開心的日子，我很高興能代表你們的家長給同學(xué)們做一個(gè)簡短的心與心的交流，借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說些心里話。

　　你們能進(jìn)入湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你們應(yīng)該感到很幸運(yùn)，也應(yīng)該感到很幸福。因?yàn)槟銈兂休d著父母、老師、學(xué)校太多的期望，我既是家長，又是老師，我和你們的家長和老師一樣，都希望你們大有出息。你們的成長離不開老師的辛勤培育，也離不開你們爸爸媽媽的精心愛護(hù)，更離不開你們自己的努力付出，如果失去了這些，你們的學(xué)習(xí)和成長就會(huì)受到阻礙，因此你們要學(xué)會(huì)在快樂的學(xué)習(xí)中健康地成長。既要快樂學(xué)習(xí)，又要健康成長，我們就必須做到以下幾點(diǎn)：

　　一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

　　養(yǎng)成良好的習(xí)慣，光靠老師不行，光靠我們的家長也不行，關(guān)鍵要靠我們自己。

　　二、確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

　　真正的人生之旅，是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開始的。有人說：忙碌的背后是無序的，悠閑的背后是有序的。

　　三、樹立自信心

　　人們常說：人生最難戰(zhàn)勝的就是自己。因此，我們不管是在學(xué)習(xí)，還是生活中，我們都要樹立強(qiáng)烈的自信心，學(xué)會(huì)相信自我，戰(zhàn)勝自我，在不斷的自我戰(zhàn)勝自我中超越自我，從而從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。

　　四、認(rèn)真對待每次考試

　　說起考試，并不可怕，只要我們認(rèn)真對待每次考試，將考試當(dāng)作一件快樂的事情，從而在每次考試中找到樂趣，考好了，要戒驕戒躁，鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn);考砸的時(shí)候，也不要?dú)赓治鲈颍也罹啵皶r(shí)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤，爭取考出令人滿意的成績。

　　五、重視自己的健康

　　要注意勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該休息的時(shí)候就休息;同時(shí)要注意營養(yǎng)，一定要吃好三餐，少吃零食;并保證充足的睡眠時(shí)間，每天晚上最好不超過9點(diǎn)睡覺;還要加強(qiáng)體育鍛煉，堅(jiān)持每天打打球、跑跑步;少看電視電腦，堅(jiān)決不上網(wǎng)吧，不進(jìn)電子游戲室。

　　六、做一個(gè)愛讀書的孩子

　　我們不僅要在學(xué)校讀，還要在家里讀，更要去書店讀。節(jié)假日是最好的讀書時(shí)間，你們可以靜下心來，一頁一頁細(xì)細(xì)地看，堅(jiān)持讀完一整本書，最好能做讀書筆記或?qū)懗鲎x后感。這樣，你們才能真正養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，把讀書當(dāng)成精神食糧。

　　再過40多天在校讀書的時(shí)間，6月5日左右，我們在座的每一位同學(xué)就要走進(jìn)考場，用你們六年的汗水、六年的勤奮、六年的付出，去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。

　　最后祝親愛的同學(xué)們?nèi)σ愿暗赝度氲骄o張的學(xué)習(xí)之中，在畢業(yè)考中考出優(yōu)異的成績，來回報(bào)自己、感謝老師、感恩父母!

　　謝謝大家!

國旗下講話演講稿23

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天，我們迎來了聯(lián)合國日。在世界大家庭中，聯(lián)合國扮演著極其重要的角色。維持國際和平與安全，發(fā)展國際間友好關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及人類福利等方面的國際合作是聯(lián)合國的宗旨。在聯(lián)合國徽章圖案中，兩根橄欖枝襯托著整個(gè)地球，意味著爭取世界和平。

　　中國是聯(lián)合國安理會(huì)五大常任理事國之一，但中國恢復(fù)在聯(lián)合國的`合法席位，卻經(jīng)歷了一段曲折的過程。早在1945年4月，中國就派代表團(tuán)參加了舊金山會(huì)議，并在《聯(lián)合國憲章》上簽字。1949年新中國成立后，由于美國政府的阻撓，臺灣當(dāng)局非法占據(jù)著中國在聯(lián)合國的席位。1971年10月25日，聯(lián)合國大會(huì)通過了恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利的提案，新中國在聯(lián)合國和安理會(huì)中被非法剝奪了20多年的席位得到恢復(fù)。因?yàn)橛辛寺?lián)合國，世界才能更加和諧安定；因?yàn)橛辛寺?lián)合國，世界才更像一個(gè)大家庭。同學(xué)們，讓我們一起在聯(lián)合國日里，宣傳團(tuán)結(jié)、友好、和平、和諧的聯(lián)合國精神，讓地球永遠(yuǎn)和平，讓世界充滿愛！

國旗下講話演講稿24

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。

　　法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

　　我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會(huì)使我們終生受益。

　　昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

國旗下講話演講稿25

各位老師、同學(xué)們：

　　上午好！

　　剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節(jié)，我們又將迎來中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。下周一，10月19日，就是一年一度的重陽節(jié)。

　　重陽節(jié)的歷史十分悠久，關(guān)于它的起源，有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國。到了漢代，過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行。到魏晉南北朝時(shí)，重陽已為民間普遍重視。到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，并一直沿襲至今。

　　我想，同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。很多老人已經(jīng)退休了，本可以享受舒適的晚年生活，但是他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻(xiàn)，有的在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓自己的兒女安心工作，為他們帶孩子，做家務(wù)。一定還有許多同學(xué)，每天回家吃到的，是奶奶做出的可口飯菜；一定有許多小朋友，每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校，傍晚又按時(shí)接回家。真是“家有一老，如有一寶。”不管是在社會(huì)上，還是家庭中，老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些，我們更應(yīng)該尊重和愛戴他們，要關(guān)愛老年人的身體健康，讓他們延年益壽，頤養(yǎng)天年。我想，這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。

　　同學(xué)們，重陽節(jié)馬上就要到了。讓我們用實(shí)際行動(dòng)敬老愛老，充分利用這兩周的社區(qū)小隊(duì)活動(dòng)，到居委會(huì)、到養(yǎng)老院去。為老人們：泡上一杯茶，輕輕捶捶背，陪著聊聊天，幫著做做力所能及的家務(wù)活，或者真誠地說一聲：“爺爺奶奶辛苦了！”借這個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我們祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開幸福永在。

國旗下講話演講稿26

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《校園的春天》。

　　春天，悄悄地到了人間，大地綠意盎然，春光明媚，讓人神往陶醉。同樣，我們學(xué)校迎來了一個(gè)美好的春天。你看，清早，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來到了學(xué)校，這時(shí)，春天寫在了同學(xué)們的臉上；紅領(lǐng)巾在整潔校服的襯托下，是那么的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；地上的垃圾少了，垃圾桶的肚子脹了，校園整潔多了，這時(shí)，春天站在了同學(xué)們的手里；同學(xué)們從老師的面前走過，“老師好”，“同學(xué)好”匯成了一支多么動(dòng)聽的歌曲飄蕩在校園里，這時(shí)，春天在哪里？原來春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里。

　　這美好的春天就是我們同學(xué)良好的行為習(xí)慣，讓我們以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，不但要牢牢記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。

　　讓我們輕輕的為爺爺奶奶捶捶微駝的背脊，為爸爸媽媽端上我們親手做的不一定可口的飯菜；

　　讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐梢则?qū)趕疲勞的清茶，幫同學(xué)做一道他愁眉半天而不解的難題；

　　讓我們攙起摔在地上正哭得起勁的小妹妹，扶一把正茫然不知如何穿過馬路的盲人伯伯；

　　讓我們珍惜父母血汗結(jié)晶而成的每一粒糧食，不亂花每一分錢；

　　讓我們隨手撿起地上的一片紙屑，一塊果皮；

　　讓我們誠摯的為自己的錯(cuò)誤道一聲：對不起！對別人的歉意回一聲：沒關(guān)系！

　　讓我們積極鍛煉身體，成為將來的棟梁……

　　親愛的同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)使春天常駐我們的校園吧！

國旗下講話演講稿27

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命，與未來同行》

　　生命是什么？

　　生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無垠的。大海里，自由自在暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。

　　當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易？

　　當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

　　當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫？

　　我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛忻篮玫纳Ｎ覀兡軌蚩吹浇裉烊饺缴鸬奶枺覀冞€能在明媚的天空下自由地舞動(dòng)，讓生的快樂和我們一起跳舞；我們還能夠把生的希望撒在每一個(gè)角落，讓每個(gè)角落都陽光燦爛……

　　然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗，到頭來一無所得悔恨終身。

　　當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時(shí)，當(dāng)你整天庸庸碌碌無所事事時(shí)，當(dāng)你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙，享受著飄飄欲仙的快感時(shí)，你可曾想過這一切一切的后果？誰愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢？

　　有一些同學(xué)，也許他曾在我們之中，才剛剛步入人生的春天，卻沒能享受生命的快樂，在對“生”和“死”還茫然所知的時(shí)候，卻超前地選擇了“死亡”。這不得不給我們許多的思考。當(dāng)那些無知的心臟在一時(shí)的沖動(dòng)后突然停止，這才引起我們對生命價(jià)值的關(guān)注，但是，這時(shí)又有什么用，如果把金錢、家庭、友情……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值；而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

　　我們太年輕，太懵懂，但我們不應(yīng)該無視生命，因?yàn)槲覀兊纳偸呛秃芏嗳司o密聯(lián)系在一起，你的出生帶給了他們歡樂和希望，而你生命的終止，總有人會(huì)悲痛傷懷。

　　生命因?yàn)榇嗳鹾蛠碇灰撞棚@得彌足珍貴，也許今天你還能自由地安排自己的生活，但也許明天一場意外就會(huì)奪去你的生命……在生命的旅途中充滿著意外和起伏，誰能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢？

　　生命是由一天一天的生活累加成的，既然生活如此珍貴，為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢？

　　生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的，這其中充滿了無數(shù)的坎坷等著你去翻過，還有無數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝；但生活之路又總是與無數(shù)幸福小徑相連，這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)，還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造……

　　所以，生活在人生低谷的人們不要沮喪，也許這是生活給你出的一道小小難題呢！我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它，讓生命在陽光中飛翔，品味生活中的困難和挫折，品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

　　因?yàn)樯@世界上才會(huì)充滿愛與關(guān)懷；因?yàn)樯澜缟喜艜?huì)充滿希望和未來……珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下講話演講稿28

尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

　　新年的鐘聲還在耳畔回蕩，轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，還有一個(gè)星期，就是期末考試的時(shí)間了。滿懷信心地迎接期末檢測，爭取以優(yōu)異的成績，是大家共同的`心愿。最后這一周時(shí)間，應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說：復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。孔子也曾說過學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(同悅)乎？可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，因?yàn)槌Ｒ?guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。

　　在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，請同學(xué)們記住：勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此老師有幾點(diǎn)建議提供給大家：

　　1、抓緊考前時(shí)間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對功課不平衡的情況，應(yīng)該認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)上來。

　　2、認(rèn)真地系統(tǒng)地對期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對性練習(xí)，提高解決問題的能力，掌握應(yīng)試必備的技巧。首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題，以積極的態(tài)度對待學(xué)校的每一次考前測試及練習(xí)。要知道，現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測試題都是針對教材和孩子們的實(shí)際情況而精心設(shè)計(jì)的，認(rèn)真完成這些習(xí)題，將對你們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。其次，要正確認(rèn)識解題目的，努力提高解題的效益。解題的目的，說到底是為了提高能力，我們在復(fù)習(xí)中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿足就會(huì)解這幾百幾千道題，我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法，進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右理一下自己的思路，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的應(yīng)變能力。最后，每一次考完都要認(rèn)真分析，補(bǔ)漏糾錯(cuò)。我們很難做到考時(shí)一百分，但是考后一百分卻是完全可以做到的，設(shè)想一下，如果每一次連考后一百分都做不到，那么怎么指望在以后的考試中取得好成績呢？

　　3、建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。

　　孩子們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想：他太厲害了，我肯定比不過他。這件事我無論如何也干不了。哎呀，我不是這塊料。我對這件事太沒有把握了等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來，也快樂不起來。

　　美國詩人愛默生也說過：自信是成功的第一秘訣。也許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說：別緊張，你比他們厲害多了！覺得你行才讓來參加比賽的我一聽，頓時(shí)來了勇氣，大步走上講臺。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。從此以后，不管做什么事，我都會(huì)對自己說：沒關(guān)系，我一定可以做好的！這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對于孩子們來說，道理也是一樣的。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。

　　孩子們，有一句格言說得好：自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí)，都能在期末考試中取得理想的成績。

國旗下講話演講稿29

同學(xué)們、老師們，

　　早上好！

　　20xx年是我國實(shí)行改革開放40周年，40年來我國人民生活水平顯著提高、綜合國力日益增強(qiáng)、中國國際地位和國際影響力顯著提升，日益走進(jìn)世界舞臺的中心，今天我想跟同學(xué)們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國人興奮的中國創(chuàng)造！

　　一、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的中國高鐵列車“復(fù)興號”服役

　　由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的中國標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組“復(fù)興號”，在京滬高鐵正式雙向首發(fā)。標(biāo)志著中國鐵路成套技術(shù)裝備已經(jīng)走在世界先進(jìn)前列，因?yàn)樵诟咚賱?dòng)車組254項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)中，中國標(biāo)準(zhǔn)占84%，

　　二、研制和成功發(fā)射首顆量子衛(wèi)星“墨子號”

　　中國科學(xué)家用嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)證，回答了愛因斯坦的“百年之問”，改變了愛因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說。以后中國的通信，將是絕對的保密了。

　　三、可燃冰技術(shù)獲的突破性進(jìn)展

　　可燃冰被科學(xué)家們稱之為天然氣水合物，被認(rèn)為是21世紀(jì)最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。中國在世界上首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功，標(biāo)志著我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。

　　四、新一代噴氣式大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場成功起飛

　　C919大飛機(jī)是中國自主研制的新一代噴氣式干線客機(jī)，最大載客人數(shù)174人，最大航程超過5000公里，可以與波音737，空客320想媲美！

　　五、我國首艘國產(chǎn)航母在大連正式下水

　　它的下水，意味著中國在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步，象征國家的軍事建設(shè)邁向一個(gè)新的里程碑，對于維護(hù)世界和平和亞太地區(qū)安全具有重要意義。

　　六、“深海勇士”號載人潛水器成功返航

　　在南海完成全部海上試驗(yàn)任務(wù)后，10月3日隨“探索一號”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號是繼‘蛟龍?zhí)枴笾袊詈Ｑb備的又一里程碑，實(shí)現(xiàn)了中國深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。

　　七、“天眼”已經(jīng)走出世界，走向更遠(yuǎn)的太空

　　被譽(yù)為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)經(jīng)過一年緊張調(diào)試，已實(shí)現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測模式的順利運(yùn)行，并確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。這是我國天文望遠(yuǎn)鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星。

　　八、世界最長大橋港珠澳大橋主體全線貫通

　　“一橋飛架三地，大海變通途”。建成后的港珠澳大橋，將成為世界上最長的跨海大橋，中國新的地標(biāo)性建筑之一，被譽(yù)為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”，英國《衛(wèi)報(bào)》稱之為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋?qū)⑦B起世界最具活力經(jīng)濟(jì)區(qū)，快速通道的建成對香港、澳門、珠海三地經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化意義深遠(yuǎn)。

　　同學(xué)們，這是我收集的20xx年我國的重大科技創(chuàng)新，一個(gè)正在崛起的中國已然站在太平洋的’西岸，這些科技成就每一個(gè)都使我不由自主的豎起大拇指：“厲害了，我的國”！

　　“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。在上一周我校還發(fā)生了2件大事：一件是由我們?nèi)熒l(fā)起的“籌措30萬，為xz那曲縣中心小學(xué)捐建一口井”活動(dòng)圓滿完成，全校師生“以天下為己任”，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、獻(xiàn)物捐錢，進(jìn)行了多種形式的義賣義捐活動(dòng)，終于成功實(shí)現(xiàn)了陳滬軍校長在開學(xué)典禮上的倡議。

　　還有一件是在上周剛結(jié)束的杭州市第十四屆中學(xué)生健美操比賽中，東中健美操隊(duì)在蔡聰聰教練的帶領(lǐng)下，取得全市第二名的佳績！

　　特別是902班黃xx同學(xué)，帶傷堅(jiān)持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績，充分體現(xiàn)了堅(jiān)韌、勇敢的弘毅精神。

　　厲害了，我的國！厲害了東中的老師們、同學(xué)們！相信20xx年的祖國必將更加“厲害”！20xx年的東中必將再創(chuàng)輝煌！我們的同學(xué)必將再創(chuàng)佳績！

國旗下講話演講稿30

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天，我們迎來了聯(lián)合國日。在世界大家庭中，聯(lián)合國扮演著極其重要的角色。維持國際和平與安全，發(fā)展國際間友好關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及人類福利等方面的國際合作是聯(lián)合國的宗旨。在聯(lián)合國徽章圖案中，兩根橄欖枝襯托著整個(gè)地球，意味著爭取世界和平。

　　中國是聯(lián)合國安理會(huì)五大常任理事國之一，但中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，卻經(jīng)歷了一段曲折的’過程。早在1945年4月，中國就派代表團(tuán)參加了舊金山會(huì)議，并在《聯(lián)合國憲章》上簽字。1949年新中國成立后，由于美國政府的阻撓，臺灣當(dāng)局非法占據(jù)著中國在聯(lián)合國的席位。1971年10月25日，聯(lián)合國大會(huì)通過了恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利的提案，新中國在聯(lián)合國和安理會(huì)中被非法剝奪了20多年的席位得到恢復(fù)。因?yàn)橛辛寺?lián)合國，世界才能更加和諧安定；因?yàn)橛辛寺?lián)合國，世界才更像一個(gè)大家庭。同學(xué)們，讓我們一起在聯(lián)合國日里，宣傳團(tuán)結(jié)、友好、和平、和諧的聯(lián)合國精神，讓地球永遠(yuǎn)和平，讓世界充滿愛！

國旗下講話演講稿31

同學(xué)們：

　　大家好!

　　在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑…… 也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。 曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)。可見，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

　　張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

　　人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

國旗下講話演講稿32

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是——愛我校園，從我做起。

　　當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。可是近來,同學(xué)們,你們是否感受到:墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議！因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂丟早餐食品袋、飲料瓶等廢棄物；在課桌上亂刻亂畫，這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的；你們會(huì)在家里，在客廳、餐廳、房間亂刻亂畫亂丟垃圾嗎？

　　學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的’“環(huán)保教育月”，為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天，借此機(jī)會(huì)我向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：

　　一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

　　二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。

　　三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。

　　五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　來吧！同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從學(xué)校做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自動(dòng)自覺，自我約束，愛護(hù)環(huán)境，共譜文明，做個(gè)愛校愛家愛國的小公民好公民！謝謝大家。

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