職業道德論文是對職業道德領域中的問題進行研究和探討，旨在提高人們對職業道德的認識和重視程度，促進職業道德建設。它主要關注職業行為、職業操守、職業精神等方面，通過對實際案例的分析和討論，提出切實可行的建議和對策，以推動職業道德建設的發展。

具體來說，職業道德論文需要關注以下內容：

首先，論文需要對職業道德的概念、內涵和意義進行深入探討，明確研究目的和意義。

其次，論文需要針對實際工作中出現的職業道德問題進行分析，探討問題的根源和影響，并提出切實可行的解決方案。

最后，論文需要對職業道德建設的實踐經驗進行總結和推廣，以期對未來的職業道德建設工作提供有益的借鑒和參考。

總之，職業道德論文旨在提高人們的職業道德素養，推動社會道德風氣的改善，促進社會和諧穩定發展。

職業道德論文1

近期頻發的幼兒教師打罵孩童事件將幼兒教師推到輿論的風口浪尖。本應是幼兒健康成長的啟蒙者和引路人的幼兒教師為何屢次做出如此違背職業道德的事情？我們在憤怒和譴責之后有必要理性分析其中的緣由，找到原因，并探尋避免此類情況再次發生或者降低此類事件發生頻率的對策。

一、幼兒教師職業道德失范的原因分析

（一）職業生存狀況不佳，職業認同感低

首先，幼兒教師的教育對象是3-6歲的幼兒，這個年齡段的孩子身心發育不成熟，自理能力較差，因此幼兒教師不僅要承擔教育任務,還要承擔保育任務，工作十分繁瑣；其次，從社會地位和薪資待遇上看，很多人對幼兒教師的認識存在偏差，認為幼兒教師的工作就是“哄孩子開心、帶孩子玩”，與中小學教師相比，幼兒教師享有的社會資源少，薪資待遇較低，社會地位不高；最后，部分新手教師年齡偏低，自身心智不成熟，一方面要承受來自社會、幼兒園、家長、幼兒等的多重壓力，另一方面自身不能及時調整心態和控制情緒，不善于向外界求助，極易陷入心理困境，容易將生活中的煩惱或不良情緒帶入工作中，出現道德失范行為。由于幼兒教師工作中的付出與回報難以成正比，導致部分幼兒教師內心不平衡，對所從事的職業缺乏認同感和自信心，容易產生職業倦怠。

（二）入職門檻低，道德水平參差不齊

隨著“二胎政策”的放開，我國學前兒童數量激增，幼兒教師缺口較大，部分幼兒園由于聲望不高或提供的薪資待遇有限,難以吸引優質的教師資源，因此降低幼兒教師入職門檻，使得部分職業道德水平較低、專業素養不高的人員進入幼兒教師隊伍。幼兒園尤其是民辦園教師隊伍穩定性差，人才流失嚴重，一些優秀教師通過考編進入公辦園或跳槽進入資質好待遇優的民辦園，甚至轉行進入其他行業。此外，幼兒園管理工作繁雜，一些幼兒園只重視教師的教學能力而忽視教師的職業道德，缺乏有效、系統的師德教育，即便開展師德教育也只是以會議和文件的形式淺嘗輒止，并未內化于心，難以達到職業道德建設的目標和意義。

（三）職業道德規范過于理想化，缺乏實踐性

正如國內學者張遠山在《反道德的道德高標》一文中指出：“如果一種道德讓大多數人感到不道德，不愿意去做有德之人，那么這種道德就是失敗的；如果一種道德不讓善良而杰出的大多數人感到自己有希望做個好人，人們就會喪失道德進取心而自暴自棄，這種道德就是虛假的……道德目標是讓大多數人成為善人?！蹦壳拔覈贫ǖ慕處煂I標準中關于師德的描述過分強調師德的崇高和神圣感，過于理想化，實踐性和可操作性不強，因此難以進行道德評價。這并不是質疑職業道德的神圣性，只是近期頻發的打罵孩童事件讓我們意識到幼兒教師要追求崇高的師德，更要守住師德的底線。

（四）職業道德評價體系不健全，缺乏系統性

幼兒園職業道德評價存在以下問題：1.評價內容片面，重視專業知識和技能,忽視職業道德。幼兒園管理者對于職業道德的認識上存在偏差，容易造成兩種極端的看法，一種認為教師能把班級保育教育工作做好最重要，而職業道德在幼兒園工作中并不重要；另一種認為職業道德是崇高的神圣的，相對于專業知識和能力來說是更高層次的追求，幼兒教師很難達到這種思想高度。此外，一些幼兒園認為職業道德評價難以進行量化考核，所以只是簡單打分，敷衍了事。2.評價形式單一，程序不嚴謹。有些幼兒園進行職業道德評估時只是由管理人員根據對該教師平時工作的大體印象作出判斷，沒有讓同事、幼兒家長、教師自身參與評價意見，這樣有較大的主觀性和隨意性，評價結果也難以令人信服。3.評價結果不公示，反饋不及時。職業道德評價的意義就在于發現問題或挖掘亮點，以此作為獎懲依據，若評價結果不公示也不給予反饋，評價環節將失去意義。

二、幼兒教師職業道德建設的途徑

（一）改善生存狀態，提升職業認同感

首先，社會各界應正確認識幼兒教師的工作性質，意識到學前教育的重要性，認可幼兒教師工作的專業性，肯定幼兒教師的勞動成果，尊重并支持幼兒教師的工作。其次，各級政府、教育部門以及幼兒園要切實關注幼兒教師的職業生存狀況，提高幼兒教師的薪資和福利待遇，為幼兒教師提供更多專業發展的機會，從物質和精神兩方面建立合理的激勵機制，提高幼兒教師工作積極性。幼兒園要營造良好的工作氛圍，實行人性化管理，為教師提供更多學習培訓的機會，關心教師的生活和工作需求。最后，面對來自各方的壓力，幼兒教師自身要平衡好生活與工作的關系，積極調整心態，避免將生活中的不良情緒帶入到教育工作當中，不斷學習專業知識和技能，努力提升自己的教育教學水平，從工作中獲得滿足感和成就感，提升職業認同感，堅定職業信念。

（二）加強“專業化”師德建設，提高教師道德水平

首先，針對幼兒教師道德水平參差不齊的問題，幼兒園應制訂嚴格的準入制度，通過筆試、面試、心理測試等環節，對新進教師的職業資格、專業技能、職業道德等方面進行嚴格的審查，盡量從入職環節避免專業素養和道德水平低下的人員混入幼兒教師隊伍。其次，幼兒園應重視教師職業道德建設，更應意識到職業道德不同于一般的個人道德，它不僅是一種道德規范，更是一種專業規范，需要按照教師專業化的標準和特點探索職業道德建設的方法和策略，強化教師行業規范的自律性和主動性。此外，教師職業道德并不是只可遠觀、高不可攀的，而是每個幼兒教師通過理論學習和實踐工作中的努力都能夠達到的。一個合格的幼兒教師應該在教師的道德理想與基本要求之間尋求一個平衡點，在堅守職業道德底線的基礎上追求更加崇高的職業道德理想。

（三）建立“一體化”教師職業道德培訓制度

教師職業道德培訓是一個貫穿幼兒教師專業成長過程中的終身持續不斷的動態過程，從職前教育到入職、在職培訓都應持續滲透職業道德教育。第一，職前教育在重視專業知識和技術的基礎之上，應該增設職業道德、專業倫理方面的課程，使師范生掌握教師職業道德的內涵、原則、規范及其相應的理論基礎。第二，入職教育是職業道德理論學習應用到教育實踐之中的階段，新手教師要學習在具體教學活動和教育情境中解決問題的方法和應履行的職業道德規范，使職業道德規范內化于心，外化于行。第三，職后教育應根據教育領域的發展不斷更新教育觀念，吸收先進的教育經驗，提升教師的職業道德水平，促使教師將自身的理論知識和教育教學實踐經驗相結合，并通過骨干教師集中培訓、演講等方式進行心得交流，從而培養職業道德自律精神。

（四）建立“多元化”教師職業道德評價體系

針對幼兒教師職業道德評估中出現的問題，提出以下建議：

1.確立評價標準。國家應根據幼兒教育的特殊性，制定統一的、切實可行的幼兒教師職業道德規范，讓幼兒教師有章可循，有據可依，有則可守。這不僅有利于約束教師自身行為，還是職業道德評估標準的重要依據。

2.明確評估形式。為了更加有效地對幼兒教師進行師德評價，使評價方式趨于合理，可在評價中采用園長評價、同事評價、家長評價、自我評價多種形式相互結合的方法，最后幼兒園進行綜合評定、結果公示、審核備案等，同時幼兒教師保有申訴的權利和機會。

3.制定獎懲制度。對于師德評價得分較低的教師，管理者應該及時溝通，使其意識到自身存在的問題，鼓勵其進行改善；對于師德崇高的幼兒教師，園方應在精神和物質上給予獎勵，比如將師德評價與職稱評定、職務晉升、崗位加薪以及進修學習的機會相互掛鉤，以增強道德向善的精神動力。

職業道德論文2

摘要：

在我們國家內部審計人員在審計的道路上起到了顯著的作用，本文著重研究內部審計人員的職業道德問題，致力于為內部審計的發展做出貢獻。

關鍵詞：

內部審計；職業道德；缺陷；改進方法

眾所周知，我們國家開始發布《內部審計人員職業道德規范》之后，內部審計人員的職業道德受到了很好的規定，這樣我們的內部審計人員就可以有著自己很好的責任和道德分工，尤其在內部審計獨立性上有著很好的改變，所以我們針對我們國家的內部審計人員的職業道德進行深一步的研究。

一、什么是內部審計人員的職業道德

內部審計人員在內部審計中扮演了重要的角色，可以說，內部審計人員的職業道德就是在內部審計工作中我們的審計人員應該有的一些完善的職業道德還應該遵守一些職業紀律以及職業責任。這是一個合格的審計人員必須要遵守的。因為內部審計人員會對企業的一些財務經營開始一些相對于獨立的審查以及調查。作為獨立的個人是以獨立的身份出現的。所以這個內審計人員是保證公正性以及權威性的關鍵所在。具體來說，我們的職業道德要遵守以下幾個準則。

第一，始終堅持誠信。作為內部的審計人員，在工作的時候要保持誠實的原則以及態度，不可以在工作的過程中欺騙以及隱瞞的情形出現，要對每一件審計事件有著證據支持的判斷，這也就是通常所說的清正廉潔。

第二，時刻的保持客觀。我們的審計人員在審計工作的進行中，最重要的是做到實事求是的處事方式。在工作的過程中不能有個人的情感以及偏見的想法出現，也不可以因為有著外界的誘惑失去判斷的能力。

第三，完好的專業素質。內部審計人員的職業道德還包括了我們的內部審計人員子啊在執行內部審計業務時應當具備履行職責所需的專業知識并且擁有專業的技能以及可以具備操作的實際經驗，這樣才能保證職業的道德的執行。

第四，堅守保密原則。這一原則是因為我們的內部審計人員涉及到很多審計業務，有著很多信息的接觸，所以我們的審計人員最根本要做到不要出現故意泄漏的事故。

二、我國內部審計人員職業道德的缺陷

雖然我們國家有著相對應的內部人員職業道德法規的存在，但是還是有著一定的缺陷以及問題值得我們研究。從整體上講，我們在市場經濟條件下，很多內部審計人員容易失去方向，有的人沒有遵守職業道德從而嚴重損害了內部審計職業的聲譽。具體說來有以下幾個方面的總結。

第一，隨波逐流體現在每一個內部審計人員中。在這一點上，主要有兩個表現。行政部門以及領導進行干預使得內部審計人員隨波逐流。這樣的情況總是出現在個人利益以及部門利益出現了向左的時候，這個時候就會受到外界的干預，使得我們不能很好的做到審計的客觀性。

第二，重視人情。在審計的工作中，我們的審計人員和一些工作人員總是有著同事以及朋友關系，這樣的話，在工作的時候就會不由自主的將發現的問題進行不客觀的處理，使得風險很自然地，嚴重的存在于每部審計的過程之中。同時，我們在開展審計工作的時候，可能出現被審計對象已經提任其他領導崗位，或即將提任審計部門領導的情況。有的內部審計人員礙于情面就會出現感情用事不能很好的進行客觀的審計。

第三，內部審計人員缺乏獨立性。在我們當下的內部審計人員是沒有獨立性可言的，以往內在《關于內部審計工作的規定》中規定了我們的內部審計機構以及人員應該具有相應的獨立性，因為在我們國家內部審計具的具體形式在不同的企業有著千差萬別的狀態。我們的審計人員更要在花樣百出的形式下找到審計的本質。這就說明了，我們的內部審計工作人員要在履行其監督和評價職能時有很多的顧慮，有些時候還會因為很多原因使得自己沒有遵守相應的法則。這就是內部審計人員沒有很好的保持自己的獨立性的主要原因。

另外，我們國家現在的企事業單位在內部審計人員職業道德管理上的管理制度也有著很多不合理因素存在。眾所周知，我們的內部審計人員也是整個企業或者是公司的組成人員，所以內部審計人員的職業生涯以及薪酬的支出都是掌握在他所服務的單位中。這樣下來，被審計的人員以及審計人在一定程度上有著千絲萬縷的聯系，主要來講就是使內部審計人員秉公執法的程度和工作質量直接受到本單位主要負責人或其他權力部門的影響。這樣的話是不利于我們整個內部審計人員職業道德養成的。在實踐了解的過程中我們發現。因為在一些企事業單位，我們的內部審計人員在進行內部審計工作的同時這一些審計工作的開展，這就導致了審計的獨立性的缺失。使得內部審計人員不可以公平的發表自己的意見或者是建議。

最后，我國內部審計人員的職業道德沒有很好的開展很大程度上取決于企業內部審計人員數量少，但是工作量大，需要審計的項目類型以及總量過多。沒有優質審計思維的存在，主要的內部審計僅限于查賬，未能很好地發揮和顯示審計職能。再加上我們的審計人員的專業素養有待提高，對于審計的目標以及知識沒有進行及時的更新以及提升，導致了審計人員的職業道德總是得不到提升。

第四，審計人員的素質偏低?？梢哉f，在內部審計中，審計人員的素質受到了機制和個人因素影響，所以存在著很多不足，主要體現在：第一，沒有專業的人才存在。審計工作有著極其復雜的性質，在審計工作中，有著單位以及外界的壓力，我們的內部審計人員沒有做夠的人手，個沒有一定的風險預報機制，這就使得我們的專業技術人員在內部審計崗位上較少。就算是身在這個位置上的審計人員也沒有很好地專業技能。沒有專業的科班出身人員，一般都是其他專業的人員任職。有的人更是憑借著多年的經驗在憑著經驗從事著內部審計工作，使得內部審計工作停滯不前，也影響著我們國家內部審計人員職業道德的實現。最后，在我們國家的企事業單位中，沒有對內部審計人員的職業道德進行重視以及很好的培養。有的單位就算是有一些活動但是也是走走形式，根據相關人員的反映，也是比較單一的。并且內容不夠專業，大多也是老生常談，不能夠起到革新和夯實基礎的作用。

三、提升內部審計人員職業道德的方式以及方法

根據前面筆者的敘述，我們了解了一些內部審計人員職業道德出現問題的原因，針對這些原因我們應該在研究和分析的過程中找到應對的方式以及方法。主要應該做到以下幾個方面。

第一，不斷完善誠信文理念的建設。我們知道，誠信是任何行業從業人員最重要的道德標準，也是我們內部審計人員道德標準的根本體現。所以以誠信為根本的審計文化在開展的過程中要將誠信放在首位，作為審計內部人員的靈魂支撐。所以不論是企業還是相關機構都要不斷的促進誠信理念的深入。使得我們的審計人員在工作中要不斷的將責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻為主要內容的審計價值觀作為研究的重中之重。這樣才可以使得我們的每部審計人員有著依法審計、科學審計、文明審計、廉潔審計的道德理念。更重要的是誠信的職業道德品質的形成不是一朝一夕的事情，要在實際的工作中推廣開來，養成每一個審計人員誠實守信、敢說真話、敢于碰硬、清正廉潔的職業品格并在工作的過程中形成良好的職業道德范本。

第二，完善內部審計的機制建設，將公平公正融入內部審計人員的心中，促進職業道德的良好形成。所以相關部門要不斷的建立一種具有責任意識的約束機制。具體來說我們的審計部門應根據審計法、審計署8號令及相關的法律法規，強化獨立性要求，加強制度約束。并不斷的將責任意識貫徹到底。另外，我們要不斷的建立一種獨立的自省機制，進而保證我們思想的獨立性。

具體來說，獨立性的存在是審計工作得以開展的明燈，也就是說在獨立基礎上衍生出的客觀才能使得內部審計工作達到公平公正的目標。所以這就更加要求在我國內部審計人員職業道德的樹立上不斷的增加獨立性的培養，注重獨立性的存在，不論在審計形式以及內容上都要進行整改。應該說審計不僅要在組織、人員、經費和業務等形式上獨立，更重要的還是審計人員思想上的獨立，即實質上的獨立。那么如何做到獨立呢？就是要不斷的反省，不斷的保持著客觀公正的心里，這樣才能做到審計的公平性以及權威性。

第三，在內部審計人員道德的提升上要做到專業素質以及從業能力的提升，才能從根本上提升我們國家內部審計人員從業道德的養成。主要有以下集中提升方法。第一，要在全國范圍內建立審計專家人才庫并且做到全國聯網，信息溝通無障礙。在具體的操作上，要根據專家庫的具體組成，也就是本級和下屬單位中具有專業技術的審計和財務人員組成。在外部專家的構成中，要十分注重工程造價審計方面的專家的聘請以及專業性權威性。進而在內部的控制上要做到提升內部審計人員的人數和數量。根據審計項目的特點、專業特征和計劃時間，從內、外部審計專家人才庫中選取能夠實現目標所需具備各方面專業技能的人員組成審計組，使得內外專家庫可以做到很好的融合和互補，這樣才可以全面的提升專家庫的素質和能力，促進內部審計人員職業道德的長遠發展。

第四，注重保密工作的開展，不斷的加強作風建設。保密在審計工作中占有十分重要的位置，只有做到了保密，才能做到職業道德的良好養成，這也是職業道德形成的最基本的原則。

要做好保密工作，就是將審計人員的職業形象做到了最好的維護，可以保證審計工作的進行，但是怎么樣才能促使內部審計人員做到很好的保密能力。這就要不斷加強保密的作風建設。首先要做的是開展經常性的保密課程學習，夯實思想基礎，提高保密工作意識，做到謹言慎行以及慎獨。使得內部審計人員的職業道德得到很好的發展。接下來要做的就是嚴把管理制度觀，主要是做到制度的強化，針對可能出現的審計泄密情況做到很好的規定一起防范機制。如審前培訓時組織學習保密知識，審中做到及時提醒可能出現泄密的苗頭，審后強化對審計結果的保密。最后還要養成一種良好的審計工作習慣，將職業道德的養成形成常態化。在培訓以及日常企事業單位的內部管理中要不斷的注重保密理念的灌輸和深入。

第五，注重內部審計人員獨立性的形成，助力職業道德的發展，最重要的是要進行內部審計人員的委派制度。具體上說，每個企事業單位內部審計人員可由國家專設的內部審計局統一委派，以從行政上和經濟上解除內部審計人員對服務單位的依存關系，這樣才可以很好的解除內部審計人員不能很好的塑造獨立性的煩惱，在一定程度上使得審計人員的獨立性有著良好的形成環境。

第六，制定出內部審計人員職業道德的相關規定，企事業單位要不斷的要求不斷的定期制訂審計計劃，并報送內部審計局，同時還要明確的規定出內部審計人員的使用期限，并規定出年限。在規定的期限內，如果不能勝任或者沒有達到相應標準，要進行進一步培訓。如果經過培訓還是不能達到滿意的結果，應該及時的做出更換人員。

除此之外，我們的規則制定者還要進行內部審計人員輪崗制度，保證內部審計人員定期或不定期輪換，以免影響內部審計人員的客觀性。這樣有利于內部審計人員職業道德中的獨立審計品格的培養，也有利于職業道德的發展。

第七，全面嚴控內部審計人員職業道德的養成與提升。要達到這個方式和對策的目的首先要做到的就是做出明確的法律與法規。具體來說，就是在企業的審計中，如果發現存在著犯罪違法問題的存在就要深入的查擺問題，照出相關責任人并進行嚴懲，在這期間，內部審計人員也要承擔責任，并給予懲罰這樣才能不斷的促進內部審計人員道德的培養。

最后，在全面嚴控內部審計人員職業道德的同時，要做到高標準的審計隊伍的建設，這樣才能不斷的打造一支優質的審計隊伍建設。因為我們的審計工作的自身屬性，使得我們所涉及到的知識性以及政策性是比較多的，這就要求我們的內部審計從業人員不但要有著過硬的本領，在金融，財務，會計，法律以及稅收問題上要有所了解還要有著熟練操作計算機的本領，這樣才可以不斷的推動職業道德健身的發展。促進企業內部審計隊伍的建設，進而逐步的改善人員的組成結構，要應配備精通企業各項相關業務的專門人才，建立一支知識結構多元化、專業知識技能化、職業道德標準化的企業內部審計隊伍，這樣才是適應時代以及信息化的要求，才能很好的進行企業的內部審計工作，才能使得內部審計工作向著更高的方向發展。

另外，我們的企事業單位對于內部審計人員的工資待遇以及福利要進行很好的優化以及升級要在職業生涯的進步上以及工作環境的改善上給予內部審計人員足夠的照顧，這樣才能滿足他們的需要，從而能更加專心的投入到工作上來，不被其他誘惑所影響，以便于更加好的完成職業道德的養成。同時，我們知道優越的條件也可以吸引有才能的審計人員的加入，使得我們的內部審計人員的職業道德得到良好的改善。

四、結束語

由于我們的企事業單位在新的時代下，要適應新形勢以及新挑戰的步伐，所以要不斷的樹立和完善內部審計人員的職業道德，這樣才能使得企業各項工作的良好運行，本文分析了內部審計的內涵以及現階段發展中存在的問題以及應對之策，希望對后來的研究有所借鑒。

參考文獻：

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職業道德論文3

1、倫理視角下新聞傳播職業道德缺失現象分析

從倫理角度來看，目前，新聞傳播職業道德理性存在著嚴重的缺失。新聞傳播職業道德理性的缺失表現在多個方面，一是從新聞傳播職業道德認識上來看，一些新聞傳播工作者沒有充分認識新聞傳播的重要意義和特殊價值，沒有深入了解和掌握新聞傳播的根本原則和規范，從而不能很好的自覺履行新聞傳播要求和義務。二是從新聞傳播職業道德情感上來看，一些新聞傳播工作者不注重培養自身熱情并獻身新聞傳播事業、熱愛新聞傳播的職業情懷，對待崗位缺乏關愛和關懷。三是從新聞傳播工作者職業大的信念和意志上來看，一些新聞傳播工作者從事新聞傳播職業的理想信念不堅定，面對困難和誘惑時，往往不能矢志不渝堅定的獻身新聞傳播事業。

2、倫理視角下新聞傳播職業道德缺失的原因分析

2.1受功利化思想的影響較深

人類的行為往往是思想意識的外部表現，由此來看，新聞傳播職業道德行為就是在一定的道德意識的支配下，所表現出來的有利于或是有害于新聞傳播對象發展的行為。在現實生活中，隨著時代的不斷發展和進步，新聞傳播工作者職業的道德也在各種物欲橫流的亂象中面臨著新的挑戰。在這種不利于新聞傳播成長和社會進步的行為意識支配下，一些新聞傳播工作者就會做出違反職業道德的行為。

2.2自身理性精神缺失

新聞傳播職業道德活動是諸多因素相互作用的一個過程，本身有自己的規律與邏輯，也可以說是這些因素相互作用的自組織性。當前，新聞傳播工作者自身理性精神的缺失，缺乏全局觀念和服務意識，求真務實的精神不夠，新聞傳播育人的進取意識不夠，在新聞傳播活動中所表現出來的精神狀態不夠飽滿。

2.3傳統思想束縛嚴重

在新聞傳播工作和學習面前，往往認為新聞傳播工作更重要，忽視了學習的重要性，自覺學習的意識也不強。將理論學習與新聞傳播實踐相結合的程度不夠，不能很好地運用理論的知識解決新聞傳播實際中的問題，學習與實踐出現脫節和分離，對新聞傳播工作的指導性不強，用馬克思主義理論武裝自己的.意識還有待提高和加強。

3、倫理視角下新聞傳播職業道德發展方式策略研究

3.1加強新聞傳播工作者理論學習，打牢思想基礎

要加強新聞傳播工作者對新時期新聞傳播職業道德內容和思想政治理論的學習。

首先，必須加強政治理論學習。認真學習教學崗位要求的專業技術，懂得社會管理、法律、歷史、健康等有益的知識，加快知識更新，優化知識結構，豐富知識的武裝，使自己具備良好的領導技能和知識儲備。

第二，需要學習創新的方法。要注重將理論研究與實際工作相結合，加強學習新聞傳播的針對性和有效性，防止和克服形式主義和教條主義。

第三，要創建系統的學習方式，建立新聞傳播工作者學習的綜合評價和檢查方法，以檢查和評價結果，作為使用新聞傳播工作者、管理考核新聞傳播工作者的重要依據。

3.2抓好建章立制工作，建立制度保障

要針對新聞傳播職業道德建設出現的一系列新問題，從制度的層面規避他們容易出現的問題和情況，建立一系列規章制度，使他們的言行更加適合新聞傳播工作者的身份，解決對新聞傳播工作者職業定位不清問題。做好相關問題的問責，把新聞傳播工作者工作執行情況都納入到對工作的考核之中，切實維護制度權威。

3.3抓好監督制約工作，營造純凈的環境

認真落實新聞傳播工作者隊伍內監督制度，確實加強新聞傳播工作者職責意識，保持見識群體的風清氣正。要通過系統的整合，將紀檢部門的力量與社會的監督檢查力量結合起來，形成一個統一的領導和一定的工作機制，確實讓監督工作變成一個體系和系統內的工作。要進一步拓寬監督渠道，要善于利用不同的監督督查渠道，依靠廣大新聞傳播工作者隊伍和新聞傳播對象的支持和參與，在一定范圍內擴大監督檢查的宣傳力度，營造一個健康和諧的新聞傳播職業道德建設環境。

3.4由他律轉變為自律，加強新聞傳播職業道德的內化

新聞傳播職業道德的內化，首先就是要提高新聞傳播工作者對職業道德的認識，要讓新聞傳播工作者在新聞傳播的過程中，明確新聞傳播職業道德的基本知識，深入領悟新聞傳播職業道德的基本要求和精神實質，要從理論的高度理解和認清在新聞傳播工作者職業行為中的是非、善惡和美丑的區別。要通過新聞傳播工作者在職業道德感性經驗的認識的基礎上，通過不斷的學習和實踐，指導自己的新聞傳播活動。

4、結語

從根源上解決問題，是當前新聞傳播行業和整個社會都應該關注和關心的重點，在今后的新聞傳播職業道德建設中，要進一步完善新聞傳播工作者考核機制，定期或不定期開展新聞傳播職業道德行為的動態評估，嚴格執行目標管理，完善評估和激勵體系，同時，要建立完善新聞傳播工作者隊伍的監督管理系統，創建新聞傳播工作者解決職業道德問題的有效途徑，形成全社會共同營造良好新聞傳播職業道德的氛圍的大環境。

職業道德論文4

一、會計從業人員職業道德觀念薄弱

無論任何行業從業人員，職業道德都是其要遵循的最基本的規范。然而，無論是我國對會計人員的教育中，還是會計人員工作的企業環境中，會計職業道德誠信建設都沒有得到重視和關注，甚至完全忽視了這一重要內容。目前我國對會計從業人員的教育，關注強調的是會計專業知識的掌握程度，操作技能的學習，對數據的掌握和處理的能力。在具體的工作中，會計人員要處理企業的賬目問題，為企業利益服務是其工作宗旨，以確保自身利益為目的，遵照企業需求，處理會計問題，完全忽視會計人員應遵守的職業道德和誠信，根本原因是會計信用的缺失和職業道德素養的短缺。

二、會計職業道德誠信建設的重要性

（一）有助于推動會計行業風氣向正確的方向發展

會計職業的道德誠信指的是，在相關的法律法規對會計從業人員行為的約束之外，會計從業人員本身能夠做到的自我約束行為，不斷提高自身職業素養的一種道德規范。法律法規規定的是會計從業人員日常工作中“必須做”的工作，而會計職業道德誠信是從從業者自身出發，通過其所受過的教育，社會風氣和習俗，以及會計從業者本身所擁有的榮辱觀等方面來約束自己，理解從業過程中“應該做”的工作。會計從業人員本身職業道德誠信的提升，可以讓會計從業人員在法律規范的基礎上，正確執行其工作權利及義務。在會計職業生涯中始終保持高尚的道德素養和誠信原則，與行業中違反職業道德的行為保持距離，始終持有誠信的工作態度，杜絕徇情枉法和濫權的行為，結合相關法律法規，共同推進會計行業職業道德的提高，誠信建設的發展，糾正行業的歪風邪氣。

（二）有助于我國經濟的健康發展趨勢

我國經濟發展內容，包括政府、企業和人民，三者在經濟發展過程中都起著至關重要的作用，同時會計信息已引起了政府、企業和人民的高度重視。從政府的角度來講，所涉及到的內容有國家稅收，國家經濟策略，國家經濟的發展，國家經濟宏觀調控等方面；從企業的角度來講，涉及到的內容有企業本身的決策和發展；從人民的角度來講，涉及到的內容有人民的投資和借貸等。從而，提高會計職業道德誠信建設，不僅可以提高會計從業人員的職業道德誠信素養，提升會計信息質量，還可以保證會計信息利用者得到準確的會計信息，進而做出科學準確的選擇，保障我國社會經濟的穩定健康的發展。

三、加強會計職業道德和誠信建設的策略

（一）完善相關法律法規，增強監管力度

我國現有的會計行業法律法規并不完善，給一些道德誠信薄弱的會計從業人員提供了機會，讓其有機可乘，降低了其觸犯道德誠信的成本。若要徹底杜絕這類事情的發生，就要將健全行業制度和完善法律法規結合起來為出發點，細化相關的準則和規范。這樣不僅為會計職業道德誠信的管理提供了法律依據，還可以推進會計職業道德誠信體系的建設。在相關法規和規范細化的同時，也需增強監管執行力度，對違反道德誠信的行為，加大處罰力度，提高觸犯道德誠信的利益成本。此外，有關部門在監管工作進行過程中，必須轉變傳統的監管方法，在加大大眾輿論監督的同時，還需加強內部監察，如相關的部門審計、稅務監察等，將這些相關的部門協同起來，共同監管監察，提高監管力度及監管效率，發揮監管部門的作用，有利于糾正社會風氣和行業風氣。

（二）加強會計職業道德誠信建設

誠信不僅是中華民族傳統美德，也是整個社會的靈魂，處于會計職業道德的核心位置。在會計從業人員的具體工作中，不管是對原始資料的登記，還是報表的編制等工作，會計從業人員所反映的數據都必須是屬實的，如實的反映真實的數據是其基本職業道德，客觀公正的進行工作，切不可弄虛作假。會計職業道德誠信建設，需要社會、國家、個人三個方面的協同來實現，需遵循的基本原則“誠信為本，操守為重，講求原則”，創建誠信社會，為會計活動提供一個良好的工作氛圍，會計從業人員也要不斷提高自身的道德誠信。

四、結束語

總而言之，會計工作的靈魂便是誠信，誠信是會計工作的基本職業操守，也是會計從業人員的立身之本，更是一個會計從業者應遵循的最基本的職業道德。我國最先在會計行業倡導誠信理念，隨著社會經濟的發展，誠信理念必會越來越深入人心。

職業道德論文5

摘要：

當前醫學職業道德教育明顯被弱化，主要表現為：醫學倫理價值意識的偏頗和醫德教育實效性的缺失。而醫學職業道德教育是醫學教育的重要組成部分，直接關系到醫療衛生事業的健康發展，因此，必須予以糾正、加強。繼承優良傳統醫德思想，重建人性醫學；促進醫務人員態信美德的增長；奠定醫學生職前誠信道德等是具體的強化措施。更多職業道德論文發表相關范文盡在top期刊論文網。

關鍵詞：

職業道德論文

職業道德建設是社會主義精神文明建設的重要內容之一，是促進社會主義市場經濟健康發展的重要條件，有利于構建社會主義和諧社會。隨著我國社會經濟持續發展和人民生活水平的不斷提高，人們的健康意識逐步增強。醫療衛生行業作為一個特殊的行業，肩負著維護人民生命健康的重任，醫學職業道德在整個職業道德體系中占有的重要地位更加顯現。我國社會主義市場經濟體制的逐步完善，醫療衛生事業的發展和改革的不斷深入，對醫療衛生行業的職業道德也提出了更高的要求。醫學高職院校承擔著新形勢下培養高技能醫學人才的重任，因此，必須加強醫學生職業道德教育，進一步發揚救死扶傷的社會主義醫學人道主義的精神，充分體現社會主義以人為本、人文關懷，不斷推進社會和諧。筆者作為高職院校思政教師，將自己在醫護專業高職生職業道德教育教學實踐中的心得總結于此，以期得到同行的指導。

一、要重視高職醫學生職業道德教育問題

第一，加強高職醫學生職業道德教育是構建社會主義和諧社會的需要。醫患關系是人際關系中較為常見而又敏感的人際關系，也是社會和諧的重要部分。作為醫療衛生機構，肩負著維護人民健康，促進和諧社會的重要職責。和諧的醫患關系影響到國民基本健康權利的實現和整個社會的發展與穩定，也有利于醫院的發展。可見，醫療衛生事業的發展需要大批醫德高尚、醫術過硬的中高級專門人才。加強高職醫學生職業道德教育，把他們培養成具有高尚的醫療職業道德，奠定較系統的醫學科學知識體系，掌握較熟練的臨床技術的技能型勞動者，有利于加快醫療衛生事業的發展，有利于進一步構建和諧的醫患關系，更好地保障患者的權利的實現，更充分地體現醫療機構為人民身心健康服務的宗旨。

第二，加強高職醫學生職業道德教育是我國醫療衛生行業精神文明建設的必然要求。醫德建設，是醫療衛生戰線精神文明建設的重要組成部分。隨著我國醫療衛生事業的發展和改革的不斷深入，商業化、市場化的傾向明顯，醫患、護患關系的矛盾有所表現。對此，有必要加強職業道德教育，幫助醫學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使醫學生在入職前就深刻理解“救死扶傷、防病治病，實行社會主義人道主義，全心全意為人民的身心健康服務”的社會主義醫德的基本原則的內涵，為其在今后的職業勞動中自覺運用醫德規范來約束、調整和評價醫護實踐活動奠定思想基礎，從思想上筑起一道杜絕行業不正之風的防線，提高醫療衛生服務質量，更好地維護醫護人員“白衣天使”的職業形象。

第三，加強高職醫學生職業道德教育是推動醫學事業發展的需要。隨著當前醫療衛生事業的快速發展，與之相應的醫護倫理規范成為醫德體系的核心。醫德理想的具體化和先進的醫學技術相結合，會更加拓寬醫學倫理道德學的視野，促使更多從事醫療衛生工作的職業勞動者去追求醫療技術上的精益求精的同時，努力地實現醫德修養的更高境界，為祖國醫學科學事業的發展做出貢獻。醫學生接受系統的醫學職業道德教育，有助于幫助他們牢固樹立獻身于醫學事業的職業理想，使他們在入職后能盡快全身心地投入到醫療衛生工作中來，適應醫療衛生事業發展的需要。

第四，加強高職醫學生職業道德教育是高職院校自身發展的必然要求。高職院校是以培養技能型、實用型的中高級技能型人才為目標的。在日常教學中很容易出現重專業理論和技能、輕人文教育的現象。如果不重視醫學生的職業道德教育，培養的學生有才無德，他們在實際工作中的不道德行為，一方面造成了醫療機構在社會的不良影響；另一方面，也損害了這些學校的聲譽，還會影響后續學生的繼續就業，這對學校自身的發展是極為不利的。所以，加強醫學生職業道德教育迫在眉睫。

第五，加強高職院校醫學生職業道德教育問題也是適應經濟全球化的必然要求。經濟的全球化，一方面，有利于醫療衛生行業學習、借鑒國外先進的醫療技術和科學的管理經驗。另一方面，國外醫療機構的進入，也使我國的百姓有可能夠享受到更優質的醫療衛生服務的同時，也使我國的醫院衛生機構面臨著更為激烈的競爭。我國醫療衛生行業要在平等的醫療市場競爭中贏得更為廣闊的生存和發展空間，需要醫學生提高自身素質，以優質的服務贏得社會的褒揚和患者的信賴，為醫院實現“救死扶傷，防病治病，保障人民群眾健康”服務宗旨做出積極貢獻。

二、要拓寬、豐富醫學生職業道德教育的形式

第一，醫學生職業道德教育要貫穿學校教學的全過程。醫學生的思想品德課教學要把本學科的基本理論與醫學生的職業發展要求相結合，在相關章節挖掘與醫學倫理及醫療職業道德有關的課程資源，理論聯系實際，突出醫學職業道德教育的地位，強化醫學生對職業道德教育的重要性的認識。各專業課教學要注意聯系醫學科學作為保障和維護人類健康，治療和預防疾病，保護人類生命的一門科學，更要體現以人為本的精神，從而強化職業道德教育。醫學專業的德育課、專業基礎課和專業課教學蘊含著豐富的職業道德教育內容，教師在教學過程中要充分研究職業道德教育的內涵，發揮其主導作用，幫助學生樹立正確的職業價值觀，在今后的職業崗位中自覺遵守職業道德規范，弘揚醫學人道主義精神。

第二，把醫德教育貫穿于臨床實習階段。醫學生職業道德教育的目的是使學生實踐道德規范，實現知行統一。因此，道德教育只能將道德活動作為實現教育目標的最重要的手段。而通過臨床實踐活動可以活化學生已經掌握的道德知識，增強道德學習的動機，增進其道德學習主體的自我教育。臨床實習是學生醫學實踐的起步階段，這正是醫學生已有的醫學倫理觀、道德觀與現實發生矛盾沖突、醫德認識尚未形成堅定的信念和良好的醫德行為、習慣的時期。所以，我們應該倡導和組織實習生加入到醫院創建醫德醫風示范活動中去，開展醫德醫風建設的交流活動，使他們在學習中受到啟迪，親身感受醫生肩上的重大責任。學校應爭取醫院對實習工作的大力支持，由醫院選派醫德高尚、醫術精湛的醫生做實習指導教師，這有利于學生逐漸養成良好的職業道德。

第三，開展豐富多彩的醫德教育活動。如開展醫學生的人文素質教育的專題講座活動，培養醫學生的人文精神，使之自覺追尋醫學人生的目的與意義，提升學生的文化品位、審美情趣、人文素養，培養學生的社會責任感和健全的人格。組織學生深入到貧困地區、農村去義診，為群眾提供醫療健康服務，讓他們身臨其境去感受對病人一視同仁的醫德觀念和站在病人的角度考慮問題的利他主義。這是對學生進行的生動而深刻的醫德教育，這種體驗式的醫德教育有利于固化學生已有的職業道德觀。另外，可通過建設職業道德教育基地，建設具有專業特色的職業道德教育基地，為醫學生職業道德養成提供實踐環境。

第四，營造醫學生職業道德教育的良好氛圍。學校積極營造具有醫學特色的校園文化氛圍，構筑良好的育人環境。在醫學生中要大力弘揚白求恩精神，校園公共場所懸掛醫學誓言、醫學界名人名家畫像、名言警句等文化作品。高職院校的教職員工要率先垂范，自覺嚴格遵守職業道德規范，做到事無巨細，嚴于律己，做學生的道德楷模。醫護專業（系、院）的文化活動要注重突出醫學特色，將醫院文化與校園文化相結合，將專業技能競賽與醫學職業道德知識競賽相結合，提高醫學生職業素養，加強醫學生職業道德教育，營造高雅的專業針對性較強的校園文化氛圍。以上這些對學生的成長、成才、發展和職業道德素養的養成均能發揮潛移默化的作用。

第五，改革學校醫德教育效果的評價體系。學校醫德教育效果的評價，是檢測學生對醫學倫理道德理論消化、吸收的程度。目前，學?；臼遣捎冕t學倫理學的筆試作答理論考試試題的方式，作為對學生進行醫德教育效果評價的依據，確實存在不足之處。醫學倫理學教學的效果還要通過學生在實際中的具體表現才得以確認其思想上的吸收程度，即要使學生做到“知行統一”。理論考試只是了解學生對理論知識的記憶和理解程度，而真正樹立正確的醫學倫理道德觀和自覺運用職業規范來調節其行為與否則不能體現。所以，要建立一套集理論考試、日常行為規范監督、臨床見習、實習中的道德表現為一體的道德評價機制，把學生自評、互評、學校教師評價與實習單位的評價結合起來，在學生學習期滿時做出全面的評價。

總之，在構建社會主義和諧社會的今天，需要我們集中力量，加強高職院校醫學生的職業道德教育，培養出以實現健康所系、性命相托的醫學誓言，踐行為人民身心健康服務宗旨的高素質的技能型醫學專門人才，才能滿足人民群眾不斷提高的醫療衛生服務的要求。

職業道德論文6

【摘要】

在企業管理模式不斷豐富、企業舞弊行為和會計人員誠信缺失頻發的前提下，研究會計職業道德有著重要的現實意義。本文從心理契約的視角研究會計職業道德問題，思考心理契約和會計職業道德的關系，分析心理契約對于會計職業道德的正反兩種效應，尤其是反效應下所產生的道德困境。

【關鍵詞】

心理契約；會計職業道德；道德困境

一、引言

企業是以盈利為目的的社會組織，創造經濟價值的同時能夠有效配置社會資源，降低交易成本。全球經濟一體化的今天，企業的經營模式正在發生改變，企業框架和企業內涵得到進一步豐富和發展。心理契約是建立在企業雇傭關系基礎上產生的關于企業與員工關系的理論方向，研究企業與員工在利益平臺上的博弈問題。會計是聯系企業正常運營和運營效果的橋梁，會計信息能夠反映企業財務狀況和經營業績，為企業內部決策和企業同外部的經濟關聯提供數據支持。會計人員的素質要求在一定程度上影響會計信息質量，如果忽視會計人員的個人訴求，或者當會計人員缺乏企業責任和社會責任時，都會給企業的正常經營帶來困擾，可能造成信息失真或者財產損失的后果。心理契約和會計職業道德具有共通性，二者都是企業與工作人員關于維護各自利益時產生的隱性反應。心理契約側重于情感和期望層次，會計職業道德直接體現在會計人員的操守和行為。從心理契約角度看，心理契約的研究對我國企事業單位的人事制度改革、人力資源開發戰略和企業文化建設等方面具有重要指導意義。心理契約在某種程度上可以說是反映企業結構調整、雇傭關系改變的核心因素。從會計角度看，企業的有序發展離不開會計的運用和監督，尤其是會計職業道德的支撐。只有遵循會計法律法規和會計準則，維護會計職業道德，才能發揮會計具備的反映職能，為管理層決策提供有效信息，加強企業經營管理，促進企業的可持續發展。

二、心理契約與會計職業道德的關系

（一）心理契約積極影響

心理契約是維系企業和員工的心理紐帶，這種心理紐帶在現實行為中，對組織與個體均產生影響,尤其是在員工對企業福利和未來發展充滿期待時，如果企業感知到這種需求并給予滿足時，員工將會更加積極地投入工作。由此可見，心理契約會影響員工對于企業的態度和自身行為。會計人員屬于企業職能部門的員工體系，肩負維護企業利益和會計職業道德的雙重任務。因此，心理契約的導向決定了其在實際工作中的價值選擇。會計人員有著自身的發展需要，希望工作穩定并有提升空間，可以獲取滿意的薪金收入和績效獎酬，并參加專業技能培訓和擁有一定的自主權。當這一系列期望集合在工作當中逐步實現時，會計人員將更多地傾向維護企業利益，會計職業道德關于愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、提高技能、參與管理和強化服務方面均有良好的體現。這也是會計人員在心理契約這一內隱的心理約定中，所兌現的對于企業方面的責任與義務。當企業擁有強烈的社會責任并致力于長遠發展時，會計信息將偏向于客觀、公允和高度透明，會計人員會在企業的要求下做到客觀公正和堅持準則這兩種會計職業道德。此時,心理契約帶來的是積極的正效應。其不僅維護了企業利益，又很好地保證會計人員遵循職業道德。

（二）心理契約消極影響

如果企業感知不到或未能主動感知會計人員的期望，可能會引起會計人員心理的波動,尤其是在企業過度追求利潤最大化，忽視會計員工的愿望與訴求，而僅僅把會計人員當成記賬工具的情況下，會計人員容易滋生對企業和工作的不滿情緒，不僅低效率應付工作，同時會出現跳槽，更有甚者為了滿足一己私利，在職權范圍內貪占企業利益，泄露企業機密。心理契約的破壞與違背造成會計職業道德的破壞，對維護企業利益和保證會計職業道德方面均產生消極的負效應。

三、心理契約下的道德困境

（一）心理契約過密下的道德困境

心理契約過密是用來描述雇傭雙方的需求已被敏感捕捉，雙方就各自的責任與義務達成高度一致，用實際的利益回報來促成雙方共贏的過程。就企業而言，希望會計人員能夠遵守公司規章制度，愿意為企業創造價值，同時有良好的職業素養，遵守公司的保密規定。就會計人員而言，會計人員希望自己的勞動能獲取豐厚的薪金報酬，有良好的晉升空間和公平的競爭環境，能夠參與專業的會計培訓。會計人員的身份具有特殊性，會計人員不僅是為企業服務的員工，也是會計職業道德的掌舵人，會計的工作性質產生了從業人員在企業利益和會計職業道德的平衡問題。當企業過度追求短期利益，為實現利益最大化而推卸所應承擔的社會責任，把握住會計人員關于心理契約下的物質需求并給以滿足時，會計人員容易陷入心理契約過密的道德困境。目前我國就業形勢嚴峻，穩定的工作成了保障生活質量的基本手段。會計人員處于相對被動的社會環境，不僅因為會計崗位和會計人員供求關系的不平衡，也因為會計人員是在會計負責人的管控下參與會計工作。由于會計人員的人事關系附屬于企業，會計人員在責任與義務上同獨立、公正的注冊會計師有著本質的區別，其失去了計劃經濟時期的代表企業和國家的“雙重身份”。為了維護自身的現實利益，會計人員的從屬性特征使得其在單位負責人的授意之下，放棄應持有的會計職業道德，放棄國家會計制度所規定的會計核算與監督職能，放棄應有的獨立性。這種放棄是一種被動性的放棄，尤其對剛入職的員工來說，在會計職業道德面前出于利己考慮而產生動搖。企業為了規避這種立場的動搖，以福利和獎金形式實現會計人員在心理契約的期望，進而使會計人員由被動性業務操作轉向主動性配合企業偽造會計報表和提供虛假信息，滿足企業管理層的目的利益。這看似是心理契約過密的雙贏模式，即企業和會計人員均滿足預期期望。但實際上，這是一種雙輸的局面，企業會因粉飾報表、提供虛假信息受到法律和輿論的裁決，會計人員則缺失會計職業道德這一重要的職業原則和情操，而這種道德困境屬于企業暗示下的會計職業道德破壞。

（二）心理契約違背下的道德困境

心理契約違背是心理契約理論研究的重要內容，這也是學術界和實務界共同關注心理契約的主要原因。因為，心理契約的違背會造成員工在態度和行為上的負面影響，給企業帶來一定的效益損失。過去的理論研究一致表明，個體對于心理契約違背的認知，同個體的不良行為存在高度正相關性，這種不良行為不僅包括離職愿望，也包括了瀆職行為。心理契約受到嚴重破壞時，雇傭雙方關系將具有交易性。個體有著擺脫契約的意愿，注意力也更多地集中在眼前的經濟利益上。心理契約違背包括三個原因：有意違約、無力兌現和理解歧義。有意違約是企業的主觀因素，無力兌現是企業的客觀障礙，二者都會直接導致組織和個體在經濟利益的不一致性。理解歧義是指組織和個體，在心理契約的內容認知上產生理解性分歧。這種理解差異如果不加以疏導和改善，會被個體直接定義為心理契約的違背，從而破壞員工對于企業情感方面的信任，并引發員工做出損害企業利益的后續行為。從會計角度看，企業同會計人員存在的心理契約有著不同的利益取向，這種取向被主觀或者客觀因素干擾時，個體利益的期望破產會帶來個體的破壞行為。當企業過分追求利益最大化而忽視對會計人員的責任，或者客觀條件不允許企業滿足會計人員的需求時，會計人員會以消極的工作態度來表達自己不滿的訴求。同樣，當企業無法準確摸清會計人員的個體期望時，會造成二者對于責任與義務認知方面的差異，這樣的差異會惡化會計人員對企業的滿意程度。一旦會計人員出現情感不信任時，會計人員容易偏離會計職業道德標準，被動性地完成工作，尤其是在企業內部控制流程不完善、內部審計執行不嚴格時，容易導致會計人員對企業利益產生行為上的侵犯，利用職務之便，以挪用公款、變更偽造會計資料等非法途徑，滿足自身初始的需求期望，而這種道德困境屬于企業未知下的會計職業道德破壞。

四、心理契約道德困境的治理對策

（一）企業應樹立長期發展目標

當企業管理層選擇短期目標時，管理層和股東存在利益層次的道德風險和逆向選擇，誘發企業短期逐利行為，在會計估計和會計方法的選擇上存在投機可能性，這種投機行為將會惡化心理契約違背下的道德困境。因此，企業應該樹立長遠戰略目標，發揮自身優勢，追求長遠經濟利益。同時，企業應有高度社會責任感，不僅為企業利益相關者創造經濟價值，擔負起經濟責任，還應該遵守法律法規和會計準則，樹立誠信為本、操守為重的道德意識，承擔相應的法律責任和道德責任。

（二）會計人員應提升自我修養

會計人員持證上崗之前一般接受過系統的學習與培訓，會計職業道德是重要的理論部分。但是，會計人員對這一理論學習未加重視，并且受個人主義和利己主義的干擾，在實際工作過程中利用自己的職權范圍獲取最大化隱性利益，導致會計法律和會計道德的雙重缺失。為了跟上社會經濟發展的步伐并同國際會計慣例接軌，我國不定期出臺會計相關的法律文件，發布新的會計準則和會計制度。因此，加強會計人員的繼續再教育，尤其是會計職業道德的學習有著重要意義。會計人員應該樹立風險意識，認識到不當利益的背后隱藏道德風險和法律風險，一旦會計人員職業道德淪喪，將會走上犯罪的道路。

（三）心理契約應遵循和諧發展

通過對心理契約和會計職業道德關系的分析以及彼此影響的效應可以發現，心理契約和會計職業道德并不是難以協調的矛盾體。心理契約同樣存在正效應的可能性，即當企業和員工都能準確地把握對方的利益期望并主動承擔相應的責任時，會帶來企業和員工雙方共贏的局面。因此，企業應該加強人力資源管理工作，通過問卷調查、定期談話等具體形式，考察每位員工對企業的期望和對個人未來的謀劃。企業不僅應在待遇分配上相對公正，也應樹立業務程序公正，做到不偏不倚。相對于分配公正對員工認知企業的影響來講，程序公正則具有更強的預測力，且具有直接的影響效應，即當組織內員工對程序公正感知較高時，企業的義務會被認為得到更好地履行。

（四）完善企業內部控制

對會計人員而言，管理層的倫理道德水平、公司的文化氛圍、內部控制和監管制度等，都是影響會計人員是否愿意并且能夠自主地遵循會計職業道德準則的重要因素。加強企業內部控制管理和監督制約機制，會成為避開企業未知下的會計道德破壞的重要措施。企業不能將內部控制作為一紙空文，而應該作為一種提高運行效率、保障利益安全的有效手段。首先，企業應將法律法規和公司制度作為標桿，引導企業的合法化與合理化發展。其次，企業的機構設置、權責分配和運營流程，應該具備科學性與完備性，企業在預算控制、風險防范控制和財產保全控制做到相互制約相互監督，企業內部的各級管理層，應明確在授權范圍內行使職權和承擔責任。最后，會計核算部門應實行會計人員崗位責任制，明確職責權限，形成相互制衡的局面。

五、結論

心理契約是連接企業和員工的無形力量，會計職業道德是連接企業、會計人員和會計工作的無形力量，二者具有緊密的聯系。如果企業和會計人員在心理契約中達到默契標準，有可能帶來的是企業同會計人員共同造假的結果；如果企業和會計人員在心理契約沒有達到對方所滿意的條件時，帶來的不僅是雙方利益的破壞，更多的是會計人員道德的缺失和法律責任。因此，心理契約的不良發展和帶有不良動機的心理契約，都會消除會計人員從業的顧慮，無疑會增加會計人員違反會計職業道德的風險。企業和員工互相能否捕捉到對方在利益層次的需求底線，是平衡心理契約過密或者違背下的關鍵要素。如果企業給員工提供更多的利益，那么心理契約偏向于過密狀態，導致會計人員在工作過程中偏護企業利益，存在會計信息造假的可能性，從而影響企業利益相關者的信息需求。相反，如果企業忽視員工對于其合理或更多物質層次的需要，則會帶來心理契約的違背情況，會計人員將采取偏激措施謀取利益，會計職業道德也會因此受到破壞。

職業道德論文7

摘要：

在我國會計行業發展進程中，隨著近年來改革開放的推進，會計職業道德準則在運用的過程中逐漸面臨著一個新的瓶頸問題——“倫理困境”。本文集中圍繞著會計職業道德準則運用過程中“倫理困境”的起源、發展以及所產生的嚴重后果問題進行了闡述與討論。系統的對“倫理困境”問題本身進行了分析，試圖找到“倫理困境”問題的癥結所在。并在文章最后提出了如何解決“倫理困境”問題的建議與措施。

關鍵詞：

會計執業人員；職業道德準則；倫理困境

一、會計職業道德準則運用面臨的“倫理困境”

針對“倫理困境”進行的研究，在西方倫理學界已經取得了相當的成果。在1999年時，美國社會工作協會（NASW）倫理守則（1996）修訂委員會主席FredericG.Reamer就給“倫理困境”這個詞下過一個定義：倫理困境，就是在一個具體行業中的專業核心價值對于專業人員所要求的責任與義務發生了對立與沖突；社會工作者在此時必須決定何種價值要被優先考量；而當某種方式采取行動的一個理由被不能按這種方式采取行動的一個理由抵消時，倫理困境就產生了。倫理困境的出現，體現了現代社會中價值的多元性和矛盾性特點。它的產生是社會工作過程中的必然產物。這種必然性是由其價值觀的沖突、專業的道德特點以及特殊的服務對象所決定的。在倫理困境中，專業的道德特質是倫理困境產生的基礎平臺，專業服務對象的特殊性則是倫理困境產生的直接誘因。而在會計行業中，倫理困境沖突的核心則體現在地位的公平和平等、會計服務的效用與效率、競爭與誠信等問題上。在具體會計工作中，企業的會計人員時常面臨著“做也不是，不做也不是”的情形，在互不相容中難以抉擇，這種沖突的倫理困境既是實踐的困境，也是倫理的困境。

二、“倫理困境”問題的原因分析

1、思維誤區

在現階段，自從改革開放以來，我國的市場經濟體制發生了重大變革。在以這樣的時代潮流為背景下，人們的思想意識形態也發生了重大變化。傳統美德在現今的時代背景下，也遭受了巨大的沖擊。因此，在這個過渡時期，財會領域為了更好與時代背景進行接軌，也在進行著大量的體制改革和新措施的頒布。而就在這舊體制已逐漸瓦解，新體制也還未形成的階段之中，會計執業人員的認識也就極易出現誤差了。有的會計執業人員會認為，趁著現在會計執業道德規范制度還未成形，不用那么較真，待制度完善定型之后，再循規蹈矩也不遲。這些錯誤認識的產生是“倫理困境”產生的根源所在。

2、從屬性地位

近年來，我國各地的經濟發展都呈現出欣欣向榮的趨勢。特別是中小型企業，發展的進程得到了不斷加快。但是，就在這不斷加快的過程中，受雇于企業的會計人員與企業的關系也由過去的半獨立狀態轉變為密切的依附關系。企業執業人員越來越失去了最先的獨立自主的狀態，變得對于企業的命令言聽計從。正是在這種從屬性關系之下，使得會計執業人員在執業的過程中無法保持自身堅定的獨立性地位，處在對于企業領導的無條件服從中。這樣，會計執業人員陷入“倫理困境”之后，造成越來越多的造假賬、偷稅漏稅與會計信息失真的現象。

3、溝通不暢

會計行業是一個特殊的行業，需要遵守一系列的相關法規準則來運行。而準則是死的，實際生活中所需經歷的實務卻又總是千差萬別的，與理論的運用總是有著一定距離的。因此，會計執業人員在處理實際會計事務中，時常會陷入不知如何抉擇的狀態；或是會面臨一些備受爭議還未被準則制度所規定的實務。會計執業人員局限于自身崗位上，僅依靠自身有限的會計專業知識，不與外界進行溝通，這樣，就在“倫理困境”之中，越陷越深了。

三、解決“倫理困境”問題的措施建議

1、會計職業道德理論體系的.建立

所有的上層建筑都是以基本的理論為基礎的。因此，要建立一個全新而完善的會計職業道德體系，首先，也必須要從基礎的理論建設開始。目前我國的會計職業道德準則的內容就是那么簡單的幾條，對于會計實際操作中出現的具體復雜的實務不具有概括的能力。因此，我們需要重塑會計道德倫理體系，鼓勵更多的人去學習會計倫理理論以及對會計倫理理論進行更深層次的學術研究。只有這樣追根溯源的探究，才能從根本上建立起一個行之有效的會計職業道德理論體系。

2、健全的會計督查體系的建立

“倫理困境”出現的根本原因就在于會計執業人員不具備完整的獨立性，總是從屬和依附于受雇的企業，建立一個行之有效的會計督查體系，可以分別對會計執業人員，企業領導者兩個方面進行督查，確保會計人員的地位總是獨立而不依附的存在。（1）咨詢與建議：職業道德準則發布后，會計執業人員在他們的日常工作中，總會各式各樣的問題。職業道德準則本身的確會為執業人員提供一套框架，但理論運用到實際中仍然會存在著許多具體的問題需要解決。因此，必要的咨詢和建議就不可或缺。（2）監督與檢查：監督與檢查是督促會計執業人員遵守職業道德準則，確保職業道德規范得遵守的必要手段。對于會計執業人員，以及企業的領導人員，都應該適時的建立相應的監督體制進行不斷督查，防止出現“倫理困境”的情況。

3、加強會計職業道德教育

對于建立會計職業道德標準體系，我們還應該從會計職業道德教育問題加以重視。會計人員作為特殊的從業人員，既需要有良好的業務素質，也要有較高的職業道德水平。在教育問題上，可以采用以下多種方式進行，如各類設有會計專業的學校，都應開設“會計職業道德課程”等等。

“倫理困境”問題的產生是必然而無法避免的。現今我國的經濟體制正面臨改革，新舊體制交替還未完全實現，因此，必然會出現一些法規制度無法顧及到的會計專業知識領域。會計人員在面臨“倫理困境”時應保持理性態度對待，明白面臨這樣的抉擇是再正常不過的，只要找準方法，“倫理困境”自然而然也就被破解?！皞惱砝Ь场钡某霈F是由受雇于企業的會計執業人員的從屬性和會計職業道德準則不完善這二者相結合所出現的問題。因此，為了使得會計執業人員更好的執業，我們必須從這兩個方面著手進行修補與完善。

職業道德論文8

摘要：

本文展開對會計職業道德的研究，其主要目的在于了解當前會計的普遍職業道德情況，明確會計的發展現狀。在當前經濟文化迅猛發展的現階段社會中，社會各行業均取得快速的發展，會計作為企業財務計算、報表規劃等工作的主要負責人，在企業生產經營中，占據十分重要的地位。近年來，受諸多因素的影響，部分企業的會計普遍存在職業道德問題，嚴重影響了企業的健康發展。為此，本文在研究中，首先對會計職業道德的危害加以分析；其次，探討了會計職業道德建設中存在的問題，及具體原因；自后，重點研究會計職業道德改善的措施。

關鍵詞：

會計；職業道德；綜合能力

自對外開放深入實施后，各中小企業如雨后春筍般不斷增多，在一定程度上完善了我國市場經濟環境。通過對企業發展的分析，能夠明確會計是企業生產經營中十分重要的人才，通過對企業各部門對財務總結，報表分析等，對企業的未來持續發展，具有重要影響。現階段，不少企業在生產經營中，缺乏對會計人員的關注和重視，導致會計人員的職業道德素質相對較低，嚴重影響企業的健康發展。為此，本文通過對會計職業道德危害、問題、原因及對策的探究，為日后促進企業會計道德的發展，奠定堅實的基礎，具有一定的現實研究價值和意義。

一、會計職業道德問題的危害分析

1.干預國家經濟政策

在當前社會發展進程中，會計職業道德對企業的發展，具有十分重要的影響。會計職業道德問題的存在，對國家經濟政策的發展，具有一定的干預性。通過對會計的深入分析，能夠明確在市場經濟體制下，會計在企業生產經營中的主要目的，是為了反映企業經營現狀和生產能力。根據企業的實際生產情況而形成的財務報表等相關數據，對國家財政部門實施宏觀調控，具有重要的依據性作用。而會計人員在企業發展中，存在相應的職業道德問題，對企業財務相關數據實施違規操作，將會在一定程度上影響企業財務報表數據的真實性和可靠性，從而影響國家經濟政策的科學性。

2.影響市場經濟秩序

會計職業道德問題的存在，不僅干預了國家經濟政策，同時也影響了市場經濟秩序。在以往社會發展進程中，我國采用的是計劃經濟體制。在經濟不斷發展的新環境下，逐漸由計劃經濟體制轉為市場經濟體制。通過對市場經濟體制的分析，明確在此體制發展形勢下，信用是其發展的重要影響因素。而近年來，不少企業在生產經營中，普遍存在偷稅漏稅等問題，尤其是現象較為嚴重。上述會計職業道德問題的存在，在一定程度上導致企業在生產經營中，忽視了會計的重要作用，由此影響到市場經濟秩序的穩定。

二、會計職業道德建設中存在的問題分析

1.監守自盜

在市場經濟環境下，會計職業道德建設問題相對普遍。部分企業的會計人員在從業過程中，通常存在監守自盜的現象。主要表現為，企業的會計人員在對企業財務報表進行數據收集時，享樂主義和拜金主義膨脹，過度關注金錢利益，在一定程度喪失了基本的會計法治觀念。在金錢利益的熏陶下，會計從業的職業道德喪失，存在財務數據故意偽造、隱匿或是損壞等現象，尤其是部分企業會計從業人員，在工作中利用職能的便利，挪用公款，最終造成企業和國家的經濟損失。由此能夠看出，目前會計職業道德建設中存在監守自盜的現象，在一定程度上影響企業會計職業道德的建設水平。

2.弄虛作假

在會計職業道德建設過程中，企業會計從業人員不僅存在監守自盜的現象，同時也存在弄虛作假的現象。在當前社會發展進程中，弄虛作假遇監守自盜的原因基本相同，主要是由于企業會計從業人員缺乏職業道德素養，對職業道德的認識能力不足。弄虛作假主要體現在，部分企業的會計人員在審計業務開展中，缺乏對審計業務的獨立客觀評價，忽視了職業道德準則在此項工作中的重要性，同時不科學、不合理的審計報告，與財務會計作假行為基本相同。此外，部分企業的會計從業人員存在故意編造數據現象，發現錯誤財務數據并不指明的現象，根據錯誤數據做出虛假報告的現象等。上述弄虛作假現象的存在，極大程度上限制了企業會計職業道德的發展。

三、會計職業道德問題的原因探討

1.缺乏完善的會計法律法規

通過對會計職業道德問題的分析，明確當前社會發展進程中，會計法律法規相對缺乏。根據對會計法律環境的掌握，了解到與會計相關的法律法規主要為《會計法》、《總會計師條例》等。現階段以會計為主的法律法規相對較少，其法制環境相對較差。同時，雖然當前有部分法律以會計為主，但是其所出臺的法律之間缺乏協調性，部分法律中并未對會計行為和責任進行明確的規定，導致會計職業道德問題發生后，存在相互推諉責任的現象。此外，會計法律法規中也并未針對會計行為，制定出相應的懲處方案，懲處執行力度不足。由此可見，會計法律法規的缺乏，在一定程度上造成了會計職業道德問題，限制了企業的全面快速發展。

2.會計人員的綜合能力不足

在企業會計職業道德發展進程中，會計人員的綜合能力，對于其職業道德的發展，具有十分重要的影響。會計人員的綜合能力不足主要體現為三方面。其一，會計人員的學歷水平相對較低。部分企業的會計從業人員為非專業畢業生，對財務相關內容和工作的了解程度較低，無法單獨完成相應的財務工作。其二，會計人員的法律意識相對淡薄。受學歷和見識的影響，部分會計從業人員拜金主義較為明顯，缺乏對會計行為的法律關注。其三，會計從業人員缺乏系統的培訓。企業在發展過程中，并未針對會計從業人員的實際情況和工作水準，對其實施系統正規的培訓，導致會計從業人員的專業性不足，缺乏對工作的具體認識，由此限制了企業會計從業人員的職業道德水平。

四、會計職業道德問題的改善措施研究

1.建立完善的會計法律法規

根據當前企業會計職業道德問題產生的法律原因，應建立完善的會計法律法規。一方面，完善會計法律法規。國家相關部門應根據當前企業會計的發展現狀，以及現有的會計相關法律條款，制定與會計工作相符合的會計條款。包括《會計電算化管理辦法》和《企業會計準則》等，從不同程度上完善我國會計職業道德的法律法規。另一方面，進一步完善法律法規中的條款內容。對現有和新出臺的會計法律法規內容加以分析，明確其內容的完善性。政府相關部門應充分加強對會計職業道德現有法律的分析，探討相關法律中關于會計職業道德內容的規定。在了解相應問題的基礎上，針對會計行為和責任等相關問題，明確具體的職能和責任，將責任分配到個人，從而避免出現會計行為推諉責任的現象。此外，要針對會計法律法規，制定出與之相適應的懲處機制，以此提高會計職業道德行為的懲處力度。

2.加強會計人員的綜合培養

針對當前企業會計從業人員綜合素質的現狀，應從不同方面實現對會計人員的綜合培養。第一，應充分加強對企業會計人員學歷水平的關注。企業管理者要加強對會計從業人員聘用的重視，在聘用時，應堅持擇優錄取的原則，關注會計從業人員應聘者的學歷、經驗等。通過筆試、面試和實際考察的方式，實現對會計從業人員的了解。其二，應充分提高會計人員的法律意識。通過條幅、公告說是群公示的方式，向企業會計從業人員講會計職業道德法律意識，提高企業會計從業人員對職業道德的關注。第三，應充分加強對在崗會計從業人員的培訓。針對會計從業人員的實際情況和工作水準，對其實施系統的培訓，從根本上提升會計從業人員的專業性，明確會計具體工作，由此提高企業會計職業道德水平。

五、結語

目前，我國經濟文化發展日益呈現全球化的趨勢。在此新的發展環境下，會計人員逐漸成為企業全面發展的重要影響因素。從某種角度而言，會計人員的專業能力和職業道德，對于企業財務報表和資金數據等，具有重要的意義。針對當前部分企業會計人員職業道德問題，本文在研究中主要從監守自盜和弄虛作假方面，展開對會計職業道德問題的分析。同時從會計法律法規和人員綜合能力方面，展開對會計職業道德問題的原因分析，并從上述指標角度出發，重點研究解決會計職業道德問題的措施。期望通過本文關于會計職業道德相關內容的研究，為日后提升企業會計職業道德水平，提供寶貴的建議。

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